科学道德规范
科学道德与学术规范标准
科学道德与学术规范一、科学道德人们在从事学术研究活动时必须遵循道德规范和行为准则，尤其研究者在学术研究活动中要正确处理人与自然、人与人、个人与社会、个人与国家之间关系，这些行为规范是衡量研究者道德品质的重要标准。
细分成两个层次：一是正确的学风，有些研究者采取投机取巧，甚至抄袭、作弊，对这类学术道德问题主要以教育、管理来解决；二是学术腐败，就是利用权力和金钱来达到学术上的个人目的。
这两类问题都是对学术道德的败坏。
道德规范源于人们的道德生活和社会实践，又高于人们的道德生活和社会实践。
学术道德规范是针对学术活动中判断正当和不正当、诚信和不诚信、权利和义务等道德准则。
科学研究是创造性的人类活动，只有建立在严格道德标准之上，在一个和谐守信的文化环境中才能健康发展。
科学道德包括以下内容：求真守真是学术研究最基本的道德要求。
学术的创新性必须建立在真实性的基础上，而学术真实性的价值要体现在创新上。
科学精神要求研究者必须如实地、准确地按照客观事物的本来面目去揭示其本质和规律，把求真务实、诚实守信作为做人的基本品格，清醒、严谨、规范与合乎逻辑地进行学习研究。
协同合作是真正的学术创新中的题中应有之义，它是求真守真和务实创新的需要，是责任担当的体现，把协同合作作为学术道德的要素是时代的要求。
科学共同体把追求真理、造福人类作为共同的价值追求，致力于促进人的自由发展和人与自然的和谐，体现了科学的人文关怀和社会关怀。
当今大科学时代，任何学术研究都不是单兵作战，是由学术共同体完成的，是集体活动。
在科学研究不断深化和社会化的今天，更应该严格恪守与忠实奉行这种科学的价值观。
以科学道德与科学伦理等丰富的先进文化来不断升华我们的精神境界。
科学研究是创造性的人类活动，只有建立在严格道德标准之上，在一个和谐的环境中才能健康发展。
在长期的科学实践中，科学所拥有的博大精深的文化和制度传统，形成了科学的自我净化机制和道德准则，形成了科学的学术价值观。
科学研究道德规范与伦理要求
科学研究道德规范与伦理要求一、前言科学研究是一项高度复杂和技术性的任务，其中包括研究设计、实验执行、数据收集和解释等多个环节。
这些环节需要严格遵守科学研究的道德规范和伦理要求，以确保研究的可靠性和合法性。
本文将从科学研究的道德规范和伦理要求两个方面来探讨科学研究中的伦理问题。
二、科学研究的道德规范科学研究的道德规范是指研究人员应该如何行使他们的职责和义务，以确保他们的研究是公正、可靠、公正和负责任的。
研究人员必须自觉遵守的道德规范包括以下几个方面：1.诚实和透明研究人员必须诚实、透明和真实地向公众公开他们的研究结果。
科学研究的可靠性和准确性取决于数据的真实和透明。
因此，研究人员必须遵守研究报告的规范，包括描述实验的方法、数据和结果。
在研究过程中，必须全面记录实验数据、方法和过程。
2.避免造假例如，由于不完整的数据或错误的实验设计，研究人员可能面临压力或因这些原因面临压力。
因此，研究人员必须遵守研究伦理要求和良好的研究实践，以避免造假。
如果出现问题，研究人员必须诚实谈论这些问题，并尽力解决问题。
3.保障参与者权益科学研究必须保护研究对象的健康和安全权益。
这需要研究人员遵守研究伦理规范，包括保护参与者的隐私和机密性，并为参与者提供必要的知情同意书。
此外，对于某些情况下的高危实验，必须明确告知实验的风险和保障参与者的权益。
4.研究动物保护若在科学研究中需要使用动物，必须遵守动物保护指南和程序。
研究人员必须致力于最小化动物的痛苦和危害，并在实验过程中给予动物必要的保护措施和这动物生命的权益。
三、科学研究的伦理要求科学研究的伦理要求是以伦理为基础，在研究中应该遵循的人类道德和价值观。
1.社会价值科学研究必须有其独特的社会意义和价值，并带来明确的实际效益。
对科学研究的目的和贡献应该明确地描述，以确保发展和利益的合理性。
2.公正和平等在研究过程中，不能基于性别、族裔、年龄、身份或其它非科学因素对参与者进行划分。
科学研究道德规范
科学研究道德规范科学研究是推动人类进步的重要驱动力。
为保证研究的可靠性和真实性，科学家们需要遵守一定的道德规范。
本文将重点介绍一些科学研究中的道德原则和规定，以期促进科研活动的健康发展。
透明度和诚信科学研究应该以透明度和诚信为基础。
研究人员应当遵循以下原则：1. 数据真实性：研究人员应当提供真实、完整、准确的实验数据，并不得篡改或伪造数据。
2. 结果公开：研究人员应当及时公开他们的研究结果，无论结果是积极的还是消极的。
对于无法被验证或重现的结果，应当保持谨慎并提供透明解释。
3. 学术诚信：研究人员应当遵守学术道德规范，不得抄袭他人研究成果或恶意攻击他人学术声誉。
伦理原则科学研究也必须遵守伦理原则，包括但不限于以下内容：1. 研究参与者权益：研究人员应当尊重研究参与者的权益，包括知情同意、隐私保护和数据保密等。
2. 动物使用：在涉及动物实验的科研活动中，研究人员应当遵守动物福利法规，尽量减少动物使用，并确保动物获得必要的关怀和保护。
3. 潜在冲突：研究人员应当声明和管理可能影响其独立性和客观性的潜在利益冲突，如财务利益或与研究资助者的关系。
学术交流和合作科学研究需要开放、分享和合作，因此研究人员应当积极参与学术交流，并遵守以下规定：1. 学术诚信：在学术交流中，研究人员应当尊重他人的知识产权，不得盗用、篡改他人的研究成果。
2. 合作研究：在合作研究中，研究人员应当充分沟通、协商并明确各自的权责，确保合作的公平性和诚信性。
3. 学术评价：研究人员应当尊重学术评价的独立性，不得试图操纵学术评价结果。
总结科学研究道德规范是保障研究可信度和可靠性的基石。
研究人员应当以透明度、诚信、伦理原则为指导，积极参与学术交流和合作，共同促进科学研究的发展和进步。
*请注意，以上内容仅为简要介绍，并不包含所有科学研究道德规范的细节和条款。
研究人员应当根据自己的专业背景和具体情况，合理解读和遵守相关道德规范。
*。
科学道德规范
科学道德规范科学道德规范是科学界共同遵守的一系列行为准则和价值观，旨在维护科学研究的公正性、诚信性和可靠性。
科学道德规范的制定和遵守，对于提升科学研究的质量和促进科学发展具有重要意义。
下面，我们将从科学研究的目的、数据处理与发布、合作与交流以及伦理和法律的角度，来探讨科学道德规范的问题。
首先，科学研究的目的是为了推动人类对世界的认识和理解，为社会进步和人类福祉做出贡献。
科学家应该始终坚持真理和客观性，避免以自我利益为导向或被外部压力操控。
同时，科学家要具备公正、公平、客观的科学态度，不得歪曲和篡改研究结果，保证研究结果的准确性和可靠性。
其次，在数据处理与发布方面，科学家应该遵循“开放、透明、可复制”的原则。
科学家应当将数据的收集、分析和解释过程完整地记录下来，并正确使用和解释数据，不得人为地删除或添加数据，以达到欺骗他人或追求某种预期结果的行为。
同时，在科研成果的发表中，科学家要恪守知识产权和学术诚信的原则，尊重合作伙伴的权益，否则将造成学术造假的问题。
再次，在合作与交流方面，科学家需尊重他人的知识产权和学术权益，保持合作的诚信性和公平性。
如果存在多个研究团队合作的情况，应明确任务分工和责任，保持沟通和协作。
此外，科学家还应该尊重科学界的共识和学术规范，不得剽窃他人的研究成果和思想，也不得恶意诋毁他人。
最后，在伦理和法律方面，科学家要遵守伦理和法律准则，确保科研过程的合法性和道德性。
科学家不得侵犯人类和动物的权益和福利，尤其是在人体试验和动物实验中应十分慎重。
同时，科学家还应当保护研究中的参与者的隐私和信息安全。
此外，科学家应该遵守知识产权法律法规，尊重他人的知识产权，不得抄袭他人的成果。
总之，科学道德规范是科学研究不可或缺的一部分，它为科学家提供了行为准则和价值观的指引，有利于推动科学的进步和发展。
科学家应该始终坚守科学道德规范，以保持科学研究的公正性、诚信性和可靠性，为社会进步和人类福祉做出应有的贡献。
科学道德与学术规范
科学道德与学术规范科学道德与学术规范是科学研究最基本的准则和规范，它们对于科学研究的发展和社会的进步起着重要的作用。
科学道德要求科研人员在从事科学研究过程中，秉持着科学原则，诚实守信，尊重事实，以及保持独立客观的态度。
而学术规范则是针对科研人员在科研活动中的行为和规则，要求科研人员进行合法合规的科研行为。
首先，科学道德要求科研人员诚实守信，严谨务实。
科学研究是一项需要真实和可靠的数据支持的工作，诚实守信是科学研究的基石。
科研人员应当遵循科学研究的原则，不夸大研究结果，不编造数据，不隐瞒研究方法或结果。
他们应该以事实为依据，对实验结果进行客观判断，不受个人或利益团体的影响。
同时，严格考虑实验的可重复性，使得研究结果可以被其他研究者进行验证和再现。
只有坚持诚实守信的科学道德，科学研究才能得到社会的认可和尊重。
其次，科学道德要求科研人员尊重科学事实，勇于创新。
科研人员应该保持开放的思维，不被个人的主观偏见和固有观念所束缚，积极参与学术讨论，接受不同观点的挑战。
他们应该以客观的态度去对待科学事实，不论是否与自己的研究结论一致。
只有对科学事实有正确的认识，科研人员才能进行准确而有效的科学研究，推动科学研究的进步。
此外，科学道德要求科研人员保持独立和客观的态度。
科学研究应该是超越个人和利益团体的，科研人员在从事科学研究时，应该摒弃个人的情绪和偏见，保持科学研究的客观性。
他们应该严格遵守评审制度，不以亲友关系和私人交易来评估他人的研究成果。
同时，在参与科学研究中，也要遵循研究伦理和安全准则，保护被研究对象的权益。
学术规范是指科研人员在科研活动中的行为和规则。
学术规范要求科研人员遵守学术礼仪，进行合法合规的科研行为。
首先，学术规范要求科研人员尊重知识产权，不侵犯他人的学术成果和知识产权。
他们应该准确引用他人的研究成果，在发表论文和报告时注明出处，充分尊重他人的劳动成果。
其次，学术规范要求科研人员保护学术机密，不泄露他人的研究内容和结果。
为什么科学家们需要遵守道德规范？
为什么科学家们需要遵守道德规范？在人类的历史上，科学一直是人类进步的主要驱动力之一。
科学家们通过不断探索和实验，推动了人类社会的发展和进步。
但是，科学的发展也伴随着许多伦理和道德问题。
在这篇文章中，我们将探讨科学家为什么需要遵守道德规范，并为什么这样做对科学的发展至关重要。
1. 遵守道德规范保护研究参与者的权利在科学研究中，常常需要进行实验并收集参与者的数据，例如药物临床试验和心理学实验。
这些实验可以为人类解决实际问题提供重要信息，但同时也需要保护研究参与者的权益和尊严。
科学家需要遵守道德规范，以确保他们的实验和研究在符合道德标准的同时，最大程度地减少研究参与者的风险和不适感。
如果研究中违反了道德规范，研究参与者可能会受到伤害，这会对整个研究进行严重的影响。
2. 遵守道德规范保证研究的可靠性科学研究的可靠性和准确性是至关重要的。
如果研究数据有误或者实验条件有偏差，那么研究结果可能会被质疑或者甚至被否定。
遵守道德规范可以保证研究的可靠性，因为这样做可以避免不规范的实验条件和数据收集方法所带来的偏差。
3. 遵守道德规范增强研究成果的可信度当科学家们公开发表研究成果时，他们的论文必须经过严格的同行评审。
同行评审是通过对专业同行提交的论文进行匿名评估来保证其准确性和可信度。
然而，如果研究中出现了违反道德规范的行为，那么这种不道德行为会严重影响研究成果的可信度。
科学家们在提交论文之前，需要自我反思和检查，以确保他们的研究过程完全符合道德规范。
这样做可以有效提高其研究成果的可信度，并且有助于为研究带来崭新的视角和创新性成果。
4. 遵守道德规范可以保护科学家的声誉和职业生涯科学家们在研究生涯中往往面临巨大的压力，例如争取经费、发表研究成果、建立职业地位等。
如果科学家违反了道德规范，那么他们可能会受到公众、同行和政府机构的谴责，这可能会重创其声誉和职业生涯。
此外，遵守道德规范也有助于保护科学家的身心健康，因为这样可以避免不道德行为所带来的负面情绪和压力。
2024年《科学道德与学术规范》心得体会范本(2篇)
2024年《科学道德与学术规范》心得体会范本无论是古希腊的至理名言“知识即美德”，还是我国的传统观念“知书而达礼”，都说明学术与道德有着千丝万缕的联系。
学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。
学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。
科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。
加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行____荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义作为一名研究生，我们的主要任务是进行学术研究，而严谨的学术规范，良好的学术道德，是营造研究生的良好学风，以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。
我们所提倡的“诚信为学，恪守学术道德”，具体体现在从事研究的整个过程中—时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动，把内化于自身学术良知中的学术规范升华为行动的纲领。
不断把外在的准则转化为内在的要求，只有在头脑中形成高尚的学术道德品质，才会在实际的学术活动中自觉地遵守学术行规，不闯学术的…红灯‟。
大学是高度宽容高尚的科学道德情操是科学研究的精神力量，而智力成果与人的品格之间的关系，也远比一般认为的要密切得多。
和包容的地方，但是“对学术不端行为是零容忍”。
稿多发、论文造假、抄袭剽窃他人成果、造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果……不同形式的学术不端行为让人警醒。
科研不端行为是伴随科学的发展产生的，要依靠科学界自身努力和全社会的____去消除在外在准则要求的同时，更要有科研工作者的自律。
学风浮躁是引起学术不端行为的重要原因，而学风浮躁又与现行的评价体系相关。
而要克服学风浮躁、学术评价中急功近利的倾向，需要“诚信为学”，学习活动的开展，我深感遵守学术道德的必要性和重要性，认识到提升研究生学术道德水平的深远意义，在日后的学习与学术研究中，从事学术活动应严格遵守国家相关法律，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权。
《科学道德与学术规范》心得体会
《科学道德与学术规范》心得体会《科学道德与学术规范》是一本探讨科学研究中的道德问题和学术规范的重要著作。
通过阅读这本书，我对科学道德和学术规范有了更深刻的理解和认识。
以下是我的心得体会。
首先，科学道德是科学研究的基石。
所谓科学道德，就是科学研究者在进行科学研究过程中所应遵守的行为准则和伦理原则。
这些准则和原则不仅涉及研究者个人的道德品质，还涉及到研究过程中的采集和分析数据的诚信性，实验设计和操作过程中的可靠性与安全性，以及科学成果的公正性和透明性。
只有遵守科学道德，才能保障研究活动的真实性和可信度。
其次，学术规范是科学研究的基本要求。
科学研究不能只有追求知识和发现真理的过程，还需要符合学术规范。
学术规范涉及到研究者的学术诚信，论文的撰写和发表，科研经费的使用等方面。
在学术研究中，我们应该严守学术规范，如遵循学术诚信原则，不弄虚作假、不剽窃他人学术成果、不进行数据造假等。
此外，学术规范还包括对学术期刊的选择和投稿，对科研经费的使用以及对科研成果的评估等方面。
只有遵守学术规范，才能推动科学研究的健康发展。
在阅读本书的过程中，我进一步了解到科研环境对科学道德和学术规范的重要影响。
优秀的科研环境能够激发科研人员的创造力和热情，促使他们坚守科学道德和学术规范。
相反，恶劣的科研环境容易造成科研人员的道德沦丧和违反学术规范的行为。
所以，为了营造良好的科研环境，我们需要加强对科研人员的道德教育，建立起科研人员之间相互尊重、学术竞争公正的氛围，并对违反科学道德和学术规范的行为进行惩处。
此外，本书还谈到了科学伦理教育的重要性。
科学伦理教育是科研人员在进行科学研究之前必须接受的一种教育。
这种教育不仅包括对科学道德和学术规范的教育，还包括对科研伦理和研究伦理的教育。
科研伦理是指在科研活动中研究者应遵守的道德准则，而研究伦理是指在科研活动中进行人体和动物实验时应遵守的伦理原则。
通过接受科学伦理教育，科研人员可以增强对科学伦理的认知，提高自身的道德素养和学术水平。
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科学道德规范
科学道德规范
科学道德是科学的重要组成部分，是科研事业兴旺发达的决定因素，同时也影像科研环境。
科学价值把造福人类、追求真理作为人类的存在价值，促进人的人与自然的和谐相处和健康发展，体现了科学的强大力量和人文关怀。
因此，加强科学道德建设，努力营造良好的科研环境，是科技工作的重要内容。
科学研究是创造性的人类活动，只有建立在严格道德标准之上，在一个和谐的环境中才能健康发展。
在科学研究不断深化和社会化的今天，应该严格恪守与忠实奉行科学道德规范，这也是提高自主创新能力的基本要求，对于加快建设创新型国家，有着十分重要的意义。
一、学术腐败现象
学术腐败是全世界存在的现象，但是在中国，特别是现今十分普遍。
少数科学工作者由于德操不高，急功近利，继而往往进行学术投机行为，给我们的科研和教育事业造成很大的负面影响。
（1）2002年王铭铭剽窃事件
38岁的人类学家王铭铭在其1998年所著的《想象的异邦》一书中，剽窃哈维兰《当代人类学》中的大量内容。
去年年底，校方免除了王铭铭民俗学研究中心主任职务，同时还免除了他社会学系博导资格，并停止他在人类学领域的教学和科研项目。
同时，两年内王铭
铭被剥夺博士生招生资格，尽管他还可以继续向在读博士生提供辅导。
（2）2003年汉芯造假
上海交通大学微电子学院院长陈进的“汉芯1号”产品造假，并借助“汉芯1号”，他又申请了数十个科研项目，骗取了高达上亿元的科研基金的事件。
自主研发高性能芯片是我国科技界的梦想，但该事件使原本该给国人带来自豪感的“汉芯1号”，变成了一起我国科研领域的“国耻”。
学术腐败实际上是作为学术界的中枢神经系统的学术权力的腐败导致了学术机体本身的腐败。
所以，腐败学术腐败的最本质特征是利用学术界的公权谋私。
正是在学术界蔓延的以权谋私，使相当一部分学术带头人从“搞学术”变为“利用学术”，甚至“玩学术”，使“学术”蜕变为“骗术”，使以追求真善美为天职的学术园地变质为充斥假丑恶的名利黑市。
现在反对学术腐败的一个误区就是太着重于对个人学术不端行为的谴责和处罚，而忽略了利用公权进行有组织的学术腐败活动以及利用公权支持、庇护这类活动这个最根本、最要害的问题。
这是舍本逐末，不走出这个误区，治理学术腐败极难有成效。
二、学术腐败根源
学术腐败主要是指利用学术权力谋取不正当的利益。
这里面有三
种情况特别值得我们去关注。
用权力谋取学术利益，比如现在一些高级官员到名牌大学作挂名的院长和挂名的博士生导师，还有一些高级官员到各大学拿博士学位。
一个国家的高级官员，他要处理政务，出访，视察，开会，怎么会有时间来传道授业解惑，怎么有时间去做博士论文。
钱学交易，大学为了创收办各种硕士班，博士班，还要老板交钱，学校送学位，老板们以送钱为代价，谋取导师或者教授的资格。
（1）制度和机构的缺陷
在中国现行体制下，绝大多数科研单位和学校都是公办的，都受到党和政府主管部门的指导和管理，都无法摆脱掌握权力和经费的主管者的影响。
一旦这些部门和人员出现腐败，企图用权力和金钱换取学术成果、学术地位或学术声誉，一般是难以拒绝的。
即使是民办单位，也并不享受完全的科研或办学自由，同样会受制于主管部门中的腐败分子和社会的腐败行为。
（2）对SCI的崇拜
评讲师、副教授、教授乃至评院士，首要条件都是SCI，不光老师们被SCI压得喘不过气来，就连博士生硕士生也都背负着SCI的包袱。
就拿北大硕士一般都要求有SCI，博士的要求更高了，一般都是2.0，据我所知，某些院系要求博士生毕业时，必须要有4.0以上的SCI论文！这种现象在全国各大科研机构和院校都有不同程度的表现。
当然，对于某些学科，SCI并不非常难发，而问题在于，一旦SCI 成为一把标尺以后，就会出现很多问题！某些急功近利的科研人员，好一点的就是低水平重复，换个试剂就是一篇小文章，虽不能算作是
学术腐败，但也是学术道德不端正；更有甚者，一文多发，剽窃他人的已发表或者未发表文章。
（3）诡异的学术评价体系
中国的科研成果评价体系，最初是服务于职称评定，并在此基础上发展出来一套完整体系。
从课题鉴定到报奖非常繁琐，奖励又有市级奖、省厅级奖、国家级奖等等，五花八门。
我对这套体系评价是：是瞎忙乎，浪费大，价值小。
挺好笑的，老外常问我：你们发表了的论文，完成了的课题，其研究水平还需专家鉴定吗？论文发表出来了，如果是基础理论性的东西，自有其学术界影响和论文引用率，来说明问题；如果是应用性的研究自然可以转化成生产力，还需要组织专家鉴定吗？还需要报奖吗？河南省居然还要求申报正高职称，至少要有两项鉴定课题。
这样一来，许多人没有太多的东西，怎么办？那就一篇CN级论文也用来鉴定一次。
幽默的是，专家酒醉饭饱之后，鉴定的结果自然是“国内领先，国际先进”。
看到这种现象首先是觉得好笑，认为是瞎折腾，后来我发现问题并不简单。
鉴定、报奖，其实成了一项产业，这里养活了许多人啊！科技厅吃的就是这个。
三、学术腐败的对策
科研活动作为特殊的社会活动，本身具有独特的价值追求和精神气质，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作的文化氛围。
科学道德与学风问题的出
现，有着诸多复杂的因素，既有社会不良风气的影响，也有科研体制中存在的弊端和漏洞，但从根本上说，科学文化起到至为关键的作用。
（1）加强科学道德学术规范
加强科学道德学术规范是提升高校科学研究水平和服务社会能力的迫切需要。
求真求实永远是科学精神的核心，急功近利、心浮气躁、缺乏诚信注定与科学无缘。
有什么样的学术品格和氛围，就会孕育出什么样的学术成就和人才。
加强科学道德和学风建设，有利于推动高等教育面向现代化、面向世界、面向未来，促进高校广大学生和科研工作者形成持之以恒的科学探索精神，激发创造活力；有利于建立开展科学研究的良好秩序，提升科研水平；也有利于促进高校更好地服务社会、服务人民、服务创新型国家建设。
作为研究生的我们应该自觉遵守学术道德，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严，以科学、严谨、求实、务真的风气，弘扬科学精神，加快科学建设，营造良好学风。
（2）落后的社会因素成为孳生不端行为的土壤
现代科学研究是从西方文化中产生出来的，大规模传入中国只是近百年的事情。
由于封建文化的残余根深蒂固，在学习西方现代科学理论和方法的同时，蕴涵其中的一些精神气质并没有在社会中真正扎下根来。
结果，缺乏真理至上的价值追求，科学所要求的普遍主义为门户之见、小团体利益和行会思想所压制；缺乏平等参与、公平竞争的价值准则，科学所要求的客观、中立为朋友、师徒、亲属、上下级等个体关系中的利益诉求所影响；缺乏科学自主性的传统，科学研究
正常的运行机制为行政权力所扭曲。
（3）对作假者进行严惩
如果不能及时的惩治作假者，腐败者，那么对观望着来说，就可能走向腐败的道路。
长期以来高校和科研机构都没有行之有效的处罚措施，这很有可能是学术腐败不断滋生的一个重要原因。
建立合理有效的惩罚措施制度是很重要。
对于作假者10年不予任何国家基金，或者学术圈内公开曝光。
虽然曝光于媒体会使得民众失去对科研队伍的信心，但是如果继续瞒报，那么后果更严重，我们失去的将不仅仅是民众的信心。
作为当代硕士研究生，我们应该严格遵守科学道德规范，养成良好的科研规范和治学态度。
我们要重操守、重品行、重修养，遵守学术规范、养成良好学风，勇于探索、不断创新。
要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。
要勇于创新、把握前沿、注重实践，把握机遇，争取为国家和民族做贡献。
我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典，研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果，撰写论文应严谨规范。
科学是可传播可证伪的，而学术研究的核心是不断创新。
因此在学术研究过程中应该要遵守学术规范标准，力求不断提出新的观点新的发现。
在今后的学习中，我们要尊重科学事实，践行学术道德。
自觉维护学校学术声誉，坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。
在科研、论文过程中要倡导严谨学风，防止学术浮躁，注重论文质量，不抄袭、剽窃他人作品，正确对待学术研究中的名与利；反对在学术研究中沽
名钓誉、弄虚作假，以实际行动端正和践行学术道德。