2020年部编一年级上册语文课外阅读训练

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2020~2021学年部编版语文一年级上册专项训练四:课外阅读

2020~2021学年部编版语文一年级上册专项训练四:课外阅读

2020-2021学年部编版语文一年级上册专项训练四:课外阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读乐园。

我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了红红的小灯笼。

1.短文共有(_____)句话。

2.读短文,连一连。

又高又大的枣花浅黃色的枣树红红的大枣3.短文中的“小灯笼”指的是(_____)。

阅读乐园。

小猴聪聪和小熊笨笨一起玩皮球。

一不_______心,皮球滚进树洞_______了。

小熊笨笨急得伸出胖胖的熊掌去捡皮球,可树洞很深,它够不着。

小猴聪聪想了想,拿着水桶去小河边提来许_______,往树洞里灌水,哈哈!皮球浮上来了!4.在文中“_______”里填生字。

5.最后是用谁的办法捡回了皮球?_________6.小猴聪聪想出的办法是什么?用波浪线在文中标出来。

阅读乐园。

小鸭子捉鱼月牙的影子在水面闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。

它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。

过了一会儿条鱼游过来。

小鸭子想:这定又是月牙的影子,可别再上当了。

它没有去捉,掉头游走了。

就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。

7.照样子,写词语。

例:游过去_______过去_______过去。

8.小鸭子开始看见(_____)在水面闪动,以为是(______)。

9.用加点的词写句子。

例:这是月.牙的影子,不是..鱼。

___________________________阅读乐园。

我爱我爱万里长城,我爱小河,我爱五星红旗,我爱白鸽,我爱花朵,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,你要问我最爱什么,我最爱我们亲爱的祖国,10.儿歌中,“我”都爱什么?在文中用“○”圈出来。

11.儿歌中,“我”最爱什么?在正确的答案下面打“√”。

一年级2020-2021年部编语文│一年级上册阅读理解(有难度)经典

一年级2020-2021年部编语文│一年级上册阅读理解(有难度)经典

2020-2021年部编语文│一年级上册阅读理解(有难度)经典一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,完成练习。

瓜果会羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。

小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。

(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。

(2)都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。

【答案】(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。

(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子【考点】儿歌【解析】2.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.写一写。

啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)本文有________段话。

(2)填上动词________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子(3)为什么说啄木鸟是树的医生?【答案】(1)4(2)伸;飞;吃;长(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。

(1)香蕉树妈妈长什么样?(2)谁长得像月牙,从小手拉手?(3)读儿歌,“我”又认识了新的生字宝宝,“我”用线画出来了。

它的读音是()A. xiānɡjiāoB. xiānɡjāo(4)这首儿歌写的是________,它的特点是________。

【答案】(1)个子高又大(2)香蕉(3)A(4)香蕉;不分家,很团结【考点】语段阅读【解析】2.阅读短文,回答问题。

画画星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。

(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。

(4)照样子,写词语。

碧绿碧绿 ________ ________ ________(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。

绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的【答案】(1)3;5(2)森林;天空;云;小鸟(3)黄黄的(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。

【考点】记叙文【解析】3.和大人一起读《月亮。

生日快乐》,并完成练习。

小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。

但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。

于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。

“告诉我,你的生日是哪一天?”小熊问。

“告诉我,你的生日是哪一天?”月亮回答。

“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。

【15篇】新版部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】新版部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】新版部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。

(1)选音节填在带线字后面的横线上。

________ ,________ ,________,________。

(2)儿歌中小白鸽的叫声是()。

A. ɡuāɡuāɡuāB. ɡūɡūɡūC. wōwōwō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考点】拼音,gkh【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

2.写一写。

早晨,下着雨,太阳出来了。

西边的天空,出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹,我要把你画下来。

(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】(1)早晨的彩虹(2)一座桥(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读,日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读一读,回答问题。

蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

”(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。

(2)小蜗牛去的时候是________季,到的时候是________季,从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】(1)蜗牛妈妈:哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

部编版一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案

部编版一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案

一年级上册语文《课外阅读》精选24篇含答案一春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有句话,写的是春季的的景象。

2.春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。

3.、用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是。

答案:二我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上。

夏天,枣树上。

秋天,枣树上。

答案:1.读短文,找出合适的词填在括号里。

(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是大枣。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,枣树上结满了小青枣。

秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

三小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有()句话。

2、短文里写了和。

3、小鸡们冷了,就会。

答案:1、这篇短文共有(四)句话。

2、短文里写了小鸡们和老母鸡。

3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

四放学了,满天都是乌云,就快下雨了。

小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。

传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1、这篇短文有句话。

2、天就快下雨了,()和()给老师送伞和雨鞋。

答案:1、这篇短文有三句话。

2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案:
1. 读一读,选一选:
- 请选择你认为正确的句子:
A. 大哥的房间很乱。

B. 小弟弟的房间很整洁。

C. 我的房间里有很多玩具。

D. 姐姐的房间很脏。

答案:B. 小弟弟的房间很整洁。

2. 阅读短文,判断对错:
短文内容:
小明每天早上七点起床,洗漱完毕后,就去学校。

他一路上看见许多人。

有的人在晨跑,有的人在打太极拳,还有的人在赶公共汽车。

小明看到这些,觉得他们很健康,决心以后也要多运动。

- 判断下列说法对错:
1. 小明每天六点起床。

2. 小明看到的人都在运动。

3. 小明觉得他们很健康。

4. 小明以后也要多运动。

答案:
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文,选择正确的答案:
短文内容:
春天来了,大家都跑到外面去游玩。

小芳和爸爸去公园。

小芳看见了小鸭子在湖里游来游去,她高兴地叫了起来:“看,爸爸,小鸭子在玩耍呢!”她还发现了许多美丽的花朵,感叹道:“爸爸,这个小花园真美!”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩?
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案:B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。

希望能对你有所帮助。

【必刷题】一年级语文上册课外阅读专项同步练习-2020-2021部编(含答案)

【必刷题】一年级语文上册课外阅读专项同步练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文上册课外阅读专项同步练习-2020-2021部编(含答案)1. 读小伙伴的习作,学方法。

(二)茉莉花开得越多越大,香味也就越浓郁。

微风吹拂,飘来阵阵清香。

我总喜欢摘下几朵茉莉花放在床头,让阵阵清香伴我入睡。

(1)请把文中描写荣莉花的香味的句子画上横线。

(2)读了这段习作,我知道观察事物,除观察形状和颜色以外,还可以观察______。

2. 先预测,然后再读作家的原文。

第二种结局狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

……我预测接下来情节是:______(写大概内容)我这样预测的理由是:______我再读作家的原文:“你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。

”“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。

”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。

”“那更好。

会叫的狗会把贼吓跑的。

而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。

”“行。

”狗说道。

就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。

对照作家的原文,我发现我的预测:______3. 阅读文段,回答问题。

(二)我正想着,它一下子_____进水里,不见了。

可是,没一会儿,它_____起来了,红色的长嘴_____着一条小鱼。

它_____在船头,一口把小鱼_____了下去。

(1)将下列词语填入文中的横线上。

站吞冲衔飞(2)找出文中表示时间短的词。

____________(3)文中描写的是翠鸟______时的情景,体现了翠鸟______的特点。

写话小练笔4. 阅读下文,回答问题爸爸等于给我说了一个(迷谜)。

这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似(剑箭),日月如(梭唆)”更让我有一种说不出的(滋兹)味。

(1)选择文中括号内正确的字一个______(迷谜)光阴似______(剑箭)日月如______(梭唆)(滋兹)______味(2)“光阴”指______,“金”是指______。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是说______。

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。

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2020年部编一年级上册语文
课外阅读训练
(一)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有________句话,写的是________季的的景象。

2、根据短文内容填空:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

3、用“——”画出文中表示颜色的词。

4、春天,________、________、________都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是___________________________。

(二)
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1、读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是________。

3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上________。

夏天,枣树上________。

秋天,枣树上________。

(三)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有()句话。

2、短文里写了________和________。

3、小鸡们冷了,就会________。

(四)我的家乡
我的家乡在荷花村(cūn)。

荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng)里,荷花红红的。

小路旁,嫩(nan)草绿绿的。

瓜地里,西瓜圆圆的。

山坡下,泉水清清的。

我的家乡真可爱!
1、短文共有_____小节,第二节有_____句话。

2、读短文,再填空。

荷花村是个美丽的地方。

池塘里,荷花______的。

小路旁,嫩草______的。

瓜地里,西瓜______的。

山坡下,泉水______的。

(五)彩虹
雨过了,天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。


1、短文有()小节,第2小节有()句话。

2、文中有()个人说话,请在文中圈出它们。

3、根据短文内容,填一填。

七彩桥青蛙说彩虹是(),海燕说彩虹是(),蝴蝶说彩虹是()。

(六)有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”
1、这篇短文有()小节,在文中标上小节号。

2、读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。

3、读一读,连一连:给词语找好朋友。

一匹白熊
一只金鱼
一朵白云
一条山羊
一头白马
一个朋友
(七)小铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。

水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文()节。

2、第二节有()句话。

3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了用“√”表示。

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

()
②水要小朋友好好学习。

()
③这支铅笔很美丽。

()
(八)春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词。

()的小草()的桃花()的柳树()的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“——”把句子划下来。

4、按短文内容填空。

(1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。

(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是()的。

你们瞧!,春雨()。


5、连词成句。

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题。

(九)小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

1、短文共有()节,标上小节号。

2、正确连线。

一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打√。

①小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()大树下()原野上()竹林里()②小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“——”划出来。

(十)小白兔的时钟
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有()小节。

第2小节有()句话。

2、小山羊送给小白兔什么花?请用“——”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空。

()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

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