园长月工作计划总结
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小星星幼教中心 5月工作计划
2010年5月4日—15月31日 1、“六一”活动的策划和准备 月 2、巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养
工 3、家长半日活动开放日
作 4、家长问卷调查 重 5、园安全工作的完善和检查 点 7、七月份大班毕业典礼活动及夏令营活动的策划宣传工作
1、 巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养
小星星幼教中心
6月工作计划
2010年16月1日—6月31日 1、继续督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 月 2、全园“六一”庆祝活动。 工 3、审核各年级七月份活动计划。 作 4、教职工月度考核工作。 重 5、三信三优评审工作申报。 点
1、整理和汇总家长半日活动开放家长问卷调查
具 2、加强巡视督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 体 3、汇总教职工月度考核工作。 措 4、全园“六一”亲子篝火晚会 施
第 二 周
2、各班幼儿常规教育工作。 3、日常常规工作的巡视好指导。 4、全园各班召开家长会。
日
5、“三.八”节活动的准备
6、家长工作（与家长交流、沟通）。 程
1、加强各班管理，规范物品的摆放。
安 第 2、加强巡视各年级幼儿一日活动作息时间执行情况。
排 三 3、各年级兴趣班工作的准备。 周 4、教职工消防讲座
具 2、家长半日活动开放 （大、中、小、托一）各班家长会
体 措
（大）中、小、托）。
施 3、巡视全园安全工作师生安全教育。
4、各班七月份节目的确定
1、继续做好省优复验的准备工作 2、园本培训（英语口语） 第 3、巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养 一 4、继续做好甲流、手足口防控工作 周 5、视功能筛查工作的宣传及报名统计工作。 6、中大班幼儿视力测量。
1、晨间锻炼和体锻新材料的评比活动。
2、各年级商讨、准备“六一节”活动：踩点工作反馈、
第
日
集体舞练习。 二
3、完善“家长半日活动开放”的活动计划。
程
周 4、落实校园安全防范措施工作。（完善安全防范应急预
安
案）
1、家长半日活动开放 （大、中、小、托一）。
排
2、各班家长会（大）中、小、托）。
第
3、大班毕业照。
6、 新生报名登记工作
1、 深入班级指导日常工作及理解教师课前准备情况。
具 2、 做好大、托班亲子春游活动的组织和准备工作。组织教师学
体
习《纲要》《规程》等有关材料，迎接中心组织的教师《纲
措
要》竞赛。
施 3、 接待新生家长报名的咨询好交流，做好下学期新生报名登记
工作。
1、 1下学期新生报名登记工作。 第 2、 调整春季作息时间及恢复晨锻时间（8：00）. 一 3、 幼儿行为习惯和常规的培养。 周 4、 巡视教师组织活动的准备及常规。
三、日常常规工作及教育教学活动 1、针对新学期托班新生对幼儿园的环境不适应，有哭闹的现象，对 刚入园的孩子班上的教师重点是对幼儿进行安抚的工作，多关心、照 顾幼儿，稳定幼儿的情绪，使幼儿尽快熟悉幼儿园的环境和身边的老 师、小伙伴，中、大班重点对幼儿进行新学期的行为习惯、常规的教 育和培养。 2、强化各班严格执行幼儿一日活动的作息时间，各班按主题活动计 划组织和开展各项教育教学活动，调整班级环境，结合主题活动的内 容来创设环境，家长园地等，培养幼儿良好的学习、游戏、生活习 惯。 3、加强全园班级幼儿起床的午锻操的规范，园办管理人员分别深入 班级督促和指导各班午锻操开展的情况，提高督促和检查各班都能按 要求开展午锻操。 4、结合传统节日（三八节）各班对孩子教学德育的教育活动，培养 幼儿爱妈妈，各班分别组织班级的亲子活动。 四、家长工作和后勤工作 1、结合本学期的工作要求及教育教学活动的活动分别召开各班的家 长会，让家长进一步理解本学期幼儿在园学习、生活、活动的情况， 从而得到家长的支持和配合。 2、园部召开托班新生家长会，让新生家长会理解幼儿园的有关的办 园宗旨、办园目标等，以及新生入园的准备（思想准备、物质准备） 等。 3、做好部分家长的工作，针对个别班家长对英语教材的以意见，园 办和班级教师分别和家长教学交流和沟通，园办并及时调整，增加了 班级对幼儿英语学习的辅导和复习，减轻家长的负担，这项工作得到 家长的理解和支持。 4、全园教职工消防安全知识讲座，加强教职工的安全意识和自救的 方法。
1、 开学前各项工作的准备。 1、本学期新开一个托班，对个别班的人员进行调整，小班年级组、 中班年级组配备了年级组长，加强年级组的管理好正常工作的开展。 2、新生托班活动室的整理和班级物品的配备。 3、全园班级的环境、外部环境、区域活动的调整和完善。特别是各 年级的走廊，结合季节进行了装饰和美化，体现出春天的气息和孩子 的参与。 二、队伍建设： 1、稳定教师队伍，创设和谐的氛围，组织教师学习员工师德教育的 文章，和部分教师交流沟通，及时了解教师的思想状况。 2、园领导班子的思想建设，班子之间交流沟通，共同协商工作，特 别针对公办园教师调整工资，自己任何对待，并做好教师的思想工 作。 3、结合“三八”节日，开展活动《教职工美术手工展示》，体现出 教职工的心灵手巧，人人参与。
第 、继续督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 一 2、全园“六一”庆祝活动。 周 3、审核各年级七月份活动计划。
三
4、“六一”活动的准备。
周
5、大班毕业典礼活动的策划。
6、日常安全工作的督促和检查
1、“六一”活动的准备（联系旅行社）。 第 2、关注各班活动的开展情况。
四 3、继续督促各班做好“手足口”病预防控制的工作。 周 4、家长调查表的汇总。
5、日常安全工作的督促和检
5月 工 作 小 结
1、加强日常工巡视的力度，巡视各班各环节组织和开展的情况,特 别是体育特色活动轮滑活动，班上教师积极主动配合体育教师组织 好幼儿的轮滑活动，并注意保护幼儿的安全，以及班级管理工作是 否到位，物品的摆放，重点巡视各班的晨锻和餐后散步，发现有的 班级上课拖堂，影响区域游戏的活动时间，有的班饭后没组织幼儿 散步等现象，从这些现象反映出园办要加强管理，加强巡视、检查 的力度，强调考核制度，要求教师严格按各环节的时间段组织幼儿 开展活动，加强教师的工作规范和工作常规，杜绝教师的随意性。 2、“六一”活动的策划，各年级讨论亲子活动的内容以及家长会 的宣传工作的方案，使全园的幼儿“六一”节日、过的开心、玩的 高兴。 3、全园各班家长半日活动及家长问卷，教师充分准备，班上教师 相互配合协调、向家长全方位的展示（科学、美术、实践等）、幼 儿及家长积极参与兴趣高。各班同时召开了家长会，向家长宣传六 一活动、以及七月份的大班毕业典礼和夏令营活动。 4、加强幼儿园安全保卫工作的检查力度、全园召开教职工会议， 传达市、区安全工作精神，园办制定安全应急预案，责任到人，各 负其责，把安全落实到实处，发放有关安全工作的告家长书，通过 校信通向家长宣传有关安全方面的要求等 统计和汇总大、中、小班家长半日活动开放家长问卷调查，从家长 问卷调查表来看，大多数家长对我园各班的工作给以了肯定，无能
点 状况。
6、各班教师及人员的调整
7、规范各班级物品的摆放，配齐各班级的物品
8、全园教职工的庆“三八”的美术手工展。
1、 加强日常工作的巡查，了解一日活动开展情况，发现问题及
百度文库
时调整。
2、 园办人员下班（托二）稳定新生幼儿情绪。
具 体 措
3、 班级物品的配备和调整 4、 指导各班家长会的内容
施 5、 做好教工的思想工作，稳定教师队伍。
反思：1、教师在组织幼儿教育教学活动的准备不充分，（对活动的理解， 教材的熟悉，教学具的准备等）。
2、进一步规范教师的日常英语口语的应用。
小星星幼教中心 4月工作计划
2010年4月1日—4月30日
1、 教师学《纲要》考试。 月 工 2、 加强教师课前准备的督促和检查。 作 3、 中大班特色活动的组织和开展（轮划活动）。 重 4、 幼儿六一体检。 点 5、 大、托班亲子春游活动的和安排
6、 各班召开家长会（3月3日：大班组；3月4日：中班组；3月
15日：小、托班组）
7、 各年级兴趣班的宣传及报名工作
1、新学期开学准备工作 第 2、调整和配齐托二班的物品等 一 3、托班新生家长会。 周 4、班级教师人员的调整和完善。
5、教师的思想工作，稳定教师队伍。
1、托班新生接待好安抚工作，稳定幼儿情绪。
5、家长工作（和家长交流、沟通）
1、下班听课。 第 2、日常活动的巡视。 四 周 3、审核特色活动（兴趣班）计划及开始上课。
4、添置和配齐各班区角活动的材料。
第 五 周
1、日常工作的巡视和指导（下班听课）。 2、落实各年级组亲子活动（春游）。 3、政治学习。 4、修改和完善教职工月考核内容
2、3月 工 作 小 结
是教育教学方面，还是服务态度保育都得到家长的认可，同时也反 映出存在的不足，如教师的亲和力、对孩子的护理等有待加强和提 高，特别有个别班家长的满意度较低，从而反映有的教师的工作责 任心不到位，在下面的管理工作需进一步的加强和提高 5、结合5.12地震日，组织全园班级的幼儿进行了防震疏散演习活 动，从演习的情况来看，大多数的教师的防范意识比较强，能按幼 儿园的疏散的路线组织班上的幼儿进行疏散，并能采取防护的方法 疏散，但有个别的班听到地震的警报，只顾带孩子跑出教室，幼儿 没有采取自我防范的措施（双手抱着头）。映较好，家长对教师、 班级的工作、教育教学保育工作都比较满意，得到价值的肯定。 6、加强幼儿园安全保卫工作的检查力度、幼儿园配备了专职的保 安，加强了门卫管理，特别是对中途来园来访的人员的进行登记和 在门口接待。做好安全检查的记录和安全台账工作，确保幼儿在园 的安全。
4月 工 作 小 结
1、本月重点加强班级教师英语口语的应用的督促和检查，从日常巡 视的情况来看，各班都有进步和提高，教师的意识加强了，在组织幼 儿各环节活动是能有意识用英语口语同时和组织孩子活动，特别是中 一、中二、托班。 2、教师的课前准备方面，园办加强了管理好督促检查的力度，教师 的课前准备有所提高，教师的教学常规的意识有所加强，教师能基本 做好课前的准备，教学句的准备。 3、大班年级组幼小衔接的亲子活动，参观励志小学，走进小学课 堂，按计划进行，家长较满意。 4、民办幼儿园换证工作的有关资料基本完成，幼儿园近年来的工作 小结，自评分以及有关的资料的准备。 5、社区活动，参加区艺术节教师、幼儿节目的编排，组织和加强教 师、孩子参加区艺术节节目的排练，利用中午、周五下班的时间，排 练节目，无论是排节目的教师还是带班的教师以及保育员都很辛苦， 积极参与和配合支持这次社区的活动全园教职工互相协助，即要做好 幼儿园的正常的教育教学工作，又要准备区艺术节的节目编排，大家 互相配合，共同完成。
6、开展为玉树灾区“献爱心捐款”活动，各班开展献爱心的主题活 动，年级组以展板形式，向家长展示，同时教育幼儿但别人有困难， 每个人都要帮助和关心，人人要有爱心，全园师生开展了捐款活动， 共捐款项八千多元。并于4.21日举行哀悼、降半旗的活动， 7、为了支持分园（红太阳幼儿园）教师缺乏，对我园的教师进行了 调整，调整教师、保育员各一名到分园工作，（杜云、胡金凤）分别 和有关人员进行了交流和沟通，做好思想工作，并在全园召开了欢送 会，各班为调走的教师赠送了礼物和祝愿，虽然语言不多，但体现出 大家之间的感情、友情、更重要体现小星星幼儿园这个大家庭的和 谐、的良好氛围。
小星星幼教中心
3月工作计划
2010年3月1日—3
月31日
1、完成开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。
2、队伍建设：学习幼儿园有关的规章制度
3、教育教学活动：进一步完善班级的 环境和区角活动的布置，
月 工 作
幼儿行为习惯的培养。 4、家长工作：各班召开家长会。
重 5、日常检查：了解各班级的活动执行情况和新入园幼儿的情绪
第 二 周 日
程第
1、巡视和督促中、大班轮滑活动情况。 2、园本培训：（英语日常口语）。 3、加强巡视各班餐后散步环节。 4、社区艺术节活动节目的排练。
1、加强日常工作的督促与指导。 2、整理和完善幼儿园换证资料。
安三 排周
第 四 周
3、社区艺术节节目的编排和准备 4、季节性流行病的预防工作
1、日常工作是巡视与指导。 2、社区活动（下关区艺术节）演出及准备。 3、教师幼儿安全教育。 4、安全卫生检查
2010年5月4日—15月31日 1、“六一”活动的策划和准备 月 2、巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养
工 3、家长半日活动开放日
作 4、家长问卷调查 重 5、园安全工作的完善和检查 点 7、七月份大班毕业典礼活动及夏令营活动的策划宣传工作
1、 巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养
小星星幼教中心
6月工作计划
2010年16月1日—6月31日 1、继续督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 月 2、全园“六一”庆祝活动。 工 3、审核各年级七月份活动计划。 作 4、教职工月度考核工作。 重 5、三信三优评审工作申报。 点
1、整理和汇总家长半日活动开放家长问卷调查
具 2、加强巡视督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 体 3、汇总教职工月度考核工作。 措 4、全园“六一”亲子篝火晚会 施
第 二 周
2、各班幼儿常规教育工作。 3、日常常规工作的巡视好指导。 4、全园各班召开家长会。
日
5、“三.八”节活动的准备
6、家长工作（与家长交流、沟通）。 程
1、加强各班管理，规范物品的摆放。
安 第 2、加强巡视各年级幼儿一日活动作息时间执行情况。
排 三 3、各年级兴趣班工作的准备。 周 4、教职工消防讲座
具 2、家长半日活动开放 （大、中、小、托一）各班家长会
体 措
（大）中、小、托）。
施 3、巡视全园安全工作师生安全教育。
4、各班七月份节目的确定
1、继续做好省优复验的准备工作 2、园本培训（英语口语） 第 3、巡视和督促班级常规和幼儿行为习惯的培养 一 4、继续做好甲流、手足口防控工作 周 5、视功能筛查工作的宣传及报名统计工作。 6、中大班幼儿视力测量。
1、晨间锻炼和体锻新材料的评比活动。
2、各年级商讨、准备“六一节”活动：踩点工作反馈、
第
日
集体舞练习。 二
3、完善“家长半日活动开放”的活动计划。
程
周 4、落实校园安全防范措施工作。（完善安全防范应急预
安
案）
1、家长半日活动开放 （大、中、小、托一）。
排
2、各班家长会（大）中、小、托）。
第
3、大班毕业照。
6、 新生报名登记工作
1、 深入班级指导日常工作及理解教师课前准备情况。
具 2、 做好大、托班亲子春游活动的组织和准备工作。组织教师学
体
习《纲要》《规程》等有关材料，迎接中心组织的教师《纲
措
要》竞赛。
施 3、 接待新生家长报名的咨询好交流，做好下学期新生报名登记
工作。
1、 1下学期新生报名登记工作。 第 2、 调整春季作息时间及恢复晨锻时间（8：00）. 一 3、 幼儿行为习惯和常规的培养。 周 4、 巡视教师组织活动的准备及常规。
三、日常常规工作及教育教学活动 1、针对新学期托班新生对幼儿园的环境不适应，有哭闹的现象，对 刚入园的孩子班上的教师重点是对幼儿进行安抚的工作，多关心、照 顾幼儿，稳定幼儿的情绪，使幼儿尽快熟悉幼儿园的环境和身边的老 师、小伙伴，中、大班重点对幼儿进行新学期的行为习惯、常规的教 育和培养。 2、强化各班严格执行幼儿一日活动的作息时间，各班按主题活动计 划组织和开展各项教育教学活动，调整班级环境，结合主题活动的内 容来创设环境，家长园地等，培养幼儿良好的学习、游戏、生活习 惯。 3、加强全园班级幼儿起床的午锻操的规范，园办管理人员分别深入 班级督促和指导各班午锻操开展的情况，提高督促和检查各班都能按 要求开展午锻操。 4、结合传统节日（三八节）各班对孩子教学德育的教育活动，培养 幼儿爱妈妈，各班分别组织班级的亲子活动。 四、家长工作和后勤工作 1、结合本学期的工作要求及教育教学活动的活动分别召开各班的家 长会，让家长进一步理解本学期幼儿在园学习、生活、活动的情况， 从而得到家长的支持和配合。 2、园部召开托班新生家长会，让新生家长会理解幼儿园的有关的办 园宗旨、办园目标等，以及新生入园的准备（思想准备、物质准备） 等。 3、做好部分家长的工作，针对个别班家长对英语教材的以意见，园 办和班级教师分别和家长教学交流和沟通，园办并及时调整，增加了 班级对幼儿英语学习的辅导和复习，减轻家长的负担，这项工作得到 家长的理解和支持。 4、全园教职工消防安全知识讲座，加强教职工的安全意识和自救的 方法。
1、 开学前各项工作的准备。 1、本学期新开一个托班，对个别班的人员进行调整，小班年级组、 中班年级组配备了年级组长，加强年级组的管理好正常工作的开展。 2、新生托班活动室的整理和班级物品的配备。 3、全园班级的环境、外部环境、区域活动的调整和完善。特别是各 年级的走廊，结合季节进行了装饰和美化，体现出春天的气息和孩子 的参与。 二、队伍建设： 1、稳定教师队伍，创设和谐的氛围，组织教师学习员工师德教育的 文章，和部分教师交流沟通，及时了解教师的思想状况。 2、园领导班子的思想建设，班子之间交流沟通，共同协商工作，特 别针对公办园教师调整工资，自己任何对待，并做好教师的思想工 作。 3、结合“三八”节日，开展活动《教职工美术手工展示》，体现出 教职工的心灵手巧，人人参与。
第 、继续督促各班做好“手足口“预防控制的工作。 一 2、全园“六一”庆祝活动。 周 3、审核各年级七月份活动计划。
三
4、“六一”活动的准备。
周
5、大班毕业典礼活动的策划。
6、日常安全工作的督促和检查
1、“六一”活动的准备（联系旅行社）。 第 2、关注各班活动的开展情况。
四 3、继续督促各班做好“手足口”病预防控制的工作。 周 4、家长调查表的汇总。
5、日常安全工作的督促和检
5月 工 作 小 结
1、加强日常工巡视的力度，巡视各班各环节组织和开展的情况,特 别是体育特色活动轮滑活动，班上教师积极主动配合体育教师组织 好幼儿的轮滑活动，并注意保护幼儿的安全，以及班级管理工作是 否到位，物品的摆放，重点巡视各班的晨锻和餐后散步，发现有的 班级上课拖堂，影响区域游戏的活动时间，有的班饭后没组织幼儿 散步等现象，从这些现象反映出园办要加强管理，加强巡视、检查 的力度，强调考核制度，要求教师严格按各环节的时间段组织幼儿 开展活动，加强教师的工作规范和工作常规，杜绝教师的随意性。 2、“六一”活动的策划，各年级讨论亲子活动的内容以及家长会 的宣传工作的方案，使全园的幼儿“六一”节日、过的开心、玩的 高兴。 3、全园各班家长半日活动及家长问卷，教师充分准备，班上教师 相互配合协调、向家长全方位的展示（科学、美术、实践等）、幼 儿及家长积极参与兴趣高。各班同时召开了家长会，向家长宣传六 一活动、以及七月份的大班毕业典礼和夏令营活动。 4、加强幼儿园安全保卫工作的检查力度、全园召开教职工会议， 传达市、区安全工作精神，园办制定安全应急预案，责任到人，各 负其责，把安全落实到实处，发放有关安全工作的告家长书，通过 校信通向家长宣传有关安全方面的要求等 统计和汇总大、中、小班家长半日活动开放家长问卷调查，从家长 问卷调查表来看，大多数家长对我园各班的工作给以了肯定，无能
点 状况。
6、各班教师及人员的调整
7、规范各班级物品的摆放，配齐各班级的物品
8、全园教职工的庆“三八”的美术手工展。
1、 加强日常工作的巡查，了解一日活动开展情况，发现问题及
百度文库
时调整。
2、 园办人员下班（托二）稳定新生幼儿情绪。
具 体 措
3、 班级物品的配备和调整 4、 指导各班家长会的内容
施 5、 做好教工的思想工作，稳定教师队伍。
反思：1、教师在组织幼儿教育教学活动的准备不充分，（对活动的理解， 教材的熟悉，教学具的准备等）。
2、进一步规范教师的日常英语口语的应用。
小星星幼教中心 4月工作计划
2010年4月1日—4月30日
1、 教师学《纲要》考试。 月 工 2、 加强教师课前准备的督促和检查。 作 3、 中大班特色活动的组织和开展（轮划活动）。 重 4、 幼儿六一体检。 点 5、 大、托班亲子春游活动的和安排
6、 各班召开家长会（3月3日：大班组；3月4日：中班组；3月
15日：小、托班组）
7、 各年级兴趣班的宣传及报名工作
1、新学期开学准备工作 第 2、调整和配齐托二班的物品等 一 3、托班新生家长会。 周 4、班级教师人员的调整和完善。
5、教师的思想工作，稳定教师队伍。
1、托班新生接待好安抚工作，稳定幼儿情绪。
5、家长工作（和家长交流、沟通）
1、下班听课。 第 2、日常活动的巡视。 四 周 3、审核特色活动（兴趣班）计划及开始上课。
4、添置和配齐各班区角活动的材料。
第 五 周
1、日常工作的巡视和指导（下班听课）。 2、落实各年级组亲子活动（春游）。 3、政治学习。 4、修改和完善教职工月考核内容
2、3月 工 作 小 结
是教育教学方面，还是服务态度保育都得到家长的认可，同时也反 映出存在的不足，如教师的亲和力、对孩子的护理等有待加强和提 高，特别有个别班家长的满意度较低，从而反映有的教师的工作责 任心不到位，在下面的管理工作需进一步的加强和提高 5、结合5.12地震日，组织全园班级的幼儿进行了防震疏散演习活 动，从演习的情况来看，大多数的教师的防范意识比较强，能按幼 儿园的疏散的路线组织班上的幼儿进行疏散，并能采取防护的方法 疏散，但有个别的班听到地震的警报，只顾带孩子跑出教室，幼儿 没有采取自我防范的措施（双手抱着头）。映较好，家长对教师、 班级的工作、教育教学保育工作都比较满意，得到价值的肯定。 6、加强幼儿园安全保卫工作的检查力度、幼儿园配备了专职的保 安，加强了门卫管理，特别是对中途来园来访的人员的进行登记和 在门口接待。做好安全检查的记录和安全台账工作，确保幼儿在园 的安全。
4月 工 作 小 结
1、本月重点加强班级教师英语口语的应用的督促和检查，从日常巡 视的情况来看，各班都有进步和提高，教师的意识加强了，在组织幼 儿各环节活动是能有意识用英语口语同时和组织孩子活动，特别是中 一、中二、托班。 2、教师的课前准备方面，园办加强了管理好督促检查的力度，教师 的课前准备有所提高，教师的教学常规的意识有所加强，教师能基本 做好课前的准备，教学句的准备。 3、大班年级组幼小衔接的亲子活动，参观励志小学，走进小学课 堂，按计划进行，家长较满意。 4、民办幼儿园换证工作的有关资料基本完成，幼儿园近年来的工作 小结，自评分以及有关的资料的准备。 5、社区活动，参加区艺术节教师、幼儿节目的编排，组织和加强教 师、孩子参加区艺术节节目的排练，利用中午、周五下班的时间，排 练节目，无论是排节目的教师还是带班的教师以及保育员都很辛苦， 积极参与和配合支持这次社区的活动全园教职工互相协助，即要做好 幼儿园的正常的教育教学工作，又要准备区艺术节的节目编排，大家 互相配合，共同完成。
6、开展为玉树灾区“献爱心捐款”活动，各班开展献爱心的主题活 动，年级组以展板形式，向家长展示，同时教育幼儿但别人有困难， 每个人都要帮助和关心，人人要有爱心，全园师生开展了捐款活动， 共捐款项八千多元。并于4.21日举行哀悼、降半旗的活动， 7、为了支持分园（红太阳幼儿园）教师缺乏，对我园的教师进行了 调整，调整教师、保育员各一名到分园工作，（杜云、胡金凤）分别 和有关人员进行了交流和沟通，做好思想工作，并在全园召开了欢送 会，各班为调走的教师赠送了礼物和祝愿，虽然语言不多，但体现出 大家之间的感情、友情、更重要体现小星星幼儿园这个大家庭的和 谐、的良好氛围。
小星星幼教中心
3月工作计划
2010年3月1日—3
月31日
1、完成开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。
2、队伍建设：学习幼儿园有关的规章制度
3、教育教学活动：进一步完善班级的 环境和区角活动的布置，
月 工 作
幼儿行为习惯的培养。 4、家长工作：各班召开家长会。
重 5、日常检查：了解各班级的活动执行情况和新入园幼儿的情绪
第 二 周 日
程第
1、巡视和督促中、大班轮滑活动情况。 2、园本培训：（英语日常口语）。 3、加强巡视各班餐后散步环节。 4、社区艺术节活动节目的排练。
1、加强日常工作的督促与指导。 2、整理和完善幼儿园换证资料。
安三 排周
第 四 周
3、社区艺术节节目的编排和准备 4、季节性流行病的预防工作
1、日常工作是巡视与指导。 2、社区活动（下关区艺术节）演出及准备。 3、教师幼儿安全教育。 4、安全卫生检查