教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵
教师节赞美老师的诗歌朗诵稿（精选6篇）
教师节赞美老师的诗歌朗诵稿（精选6篇）教师节赞美老师的诗歌朗诵稿（精选6篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。
究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的教师节赞美老师的诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节赞美老师的诗歌朗诵稿篇1您教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！教师节赞美老师的诗歌朗诵稿篇2 平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板，记下比海还深的真情一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱，为您祝福老师您是我最敬佩的人！……教师节赞美老师的诗歌朗诵稿篇3 老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
关于教师节的诗朗诵稿（精选12篇）
教师节的诗朗诵稿关于教师节的诗朗诵稿（精选12篇）在不断进步的社会中，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编精心整理的关于教师节的诗朗诵稿（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节的诗朗诵稿1一切过去了的都会变成亲切的怀念教师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您如果时光能倒流，让我重新回到学生时代亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。
教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，教师怀念您，亲爱的教师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
教师节的诗朗诵稿2我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。
老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
是老师给了我们那么多的知识，我要祝老师永远年轻、漂亮九月，献给老师九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
教师节诗朗诵(6篇)
教师节诗朗诵（优秀6篇）教师节诗歌朗诵篇一九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
教师节诗朗诵稿篇二《生命应该和奉献联系在一起》徘徊在秋风中行在夜雨里红烛啊，我想起你想起你照亮别人的热情想起你燃烧自己的美丽从唐人的诗卷里我读到了你内心深处的苦寂从《红烛》的序诗里我感悟到生命应该和奉献连在一起教师节诗朗诵稿篇三《即便我现在已成了你》即便我现在已成了你即便你已开始慢慢老去像白杨树纷纷落下的叶子你用粉笔勾勒出秋天的美丽即便你还站在那里，站成一道风景即便这风景已有些荒凉可我认得。
我一眼就能认出你的背影我一眼就能读懂你的目光即便我现在已成了你即便你已开始慢慢老去像美丽的花楸树枝头燃烧着火红的果子即便你已离开三尺讲台即便那只粉笔已不再属于你可你还有我啊你一定认得我认得我最初的幼稚认得我最后的不舍我依然要为你勾勒一个节日的美丽我依然要敲出这短板的节奏即便我现在已成了你――即便你已开始慢慢老去――教师节诗朗诵稿篇四《去，上班去》淡雅的风中，还有更多清丽的花朵，在校园里静静开放每一朵小花，都是女教师们，洒落在孩子们心底的爱与香气徐静，白露，罗莲，万川琦，你们优秀的学业可爱的身影，都是老师受伤的花朵中医治伤口的彩蝶还有更多孩子的笑脸，灿烂在我的泪水里还有更多童真的小天使，你们在用爱与快乐温暖着老师寒冷的心境去。
上班去。
只走向三尺讲台走向这些天使的眼晴里。
在一支苦涩多年的教鞭里我要越过竞岗失败的阴影，将最干净的阳光柔软而明亮地，洒落到孩子们明净而开阔的湖水里教师节诗歌朗诵篇五九月，我得用掉多少根阳光的粉笔才能写下内心的祝福与敬意上课的铃声响过菊花开了桂花开了心花也开了九月，我得用多大的力气才能把天空这个书包轻轻地打开掏出月亮的文具盒我得用什么样的心情才能写下这样的文字——没有比星星更璀璨的钻石没有比黑板更肥沃的土地九月，从一朵米兰开始我用目光一遍遍地抚摸这个名叫“教师”的词——一个让人亲切的词一个让人温暖的词一个让人平静的词一个让人沸腾的词一个得用一千次心跳一千次喘息一千个眼神才可以镀亮的词从满园桃李到满头银丝打开一本作业簿就等于打开了广阔的田野那些调皮的男生是棉花那些害羞的女生是桃花下课铃声响了跑得比谁都要欢快的是那只名叫青春的兔子如花似玉的田野呵也有狂风也有暴雨也有不知名的虫子谁的目光如伞谁的目光如电白天打勾晚上打叉蓝墨水是人生的另一种颜色红墨水是岁月的另一条河流九月，我看到伏案的身影在一盏盏灯光下晃动满园的庄稼睡了醒着的，是这一根不知疲倦的神经九月，我歌颂一块黑板歌颂一根粉笔歌颂一根越燃越旺的红烛歌颂一张三尺见方的桌子九月，我要用100吨金粉重重地写下这两个字：教——师——还要加上“光荣”与“人民”这两个词九月，我对一根普通的教鞭默默地行着注目礼——茫茫尘世再也没有比它更长的路再也没有比它更亮的闪电再也没有比它更高的人梯……教师节主题的诗朗诵篇六凉爽的金秋到来了，这是迎接开学的日子。
关于教师节的诗歌朗诵（精选13篇）
关于教师节的诗歌朗诵（精选13篇）关于教师节的诗歌朗诵篇1您没有雄健的体魄却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向关于教师节的诗歌朗诵篇2老师啊!您就像红烛，燃起了我们心中的火把。
却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师啊!您又像园丁，养育着我们这一株株花朵。
却辛苦了自己，直到体力耗尽。
老师啊!你还像春雨，滋润着我们的心田。
浇灌我们成长，默默的贡献。
老师啊!是你播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
栽培我们却疲劳了自己。
关于教师节的诗歌朗诵篇3一块黑板三尺讲台是您挥洒人生的天地我们在您的天地里茁壮的成长一支支粉笔在您的手里变幻成了黑板上的字又变成了我们的头脑里的知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞把那些做人的道理飘进了我们的心里关于教师节的诗歌朗诵篇4是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!关于教师节的诗歌朗诵篇5别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌! 师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
教师节短篇朗诵词精选5篇
教师节短篇朗诵词精选5篇下面是小编为大家整理的教师节五篇短篇朗诵词，让我们在这个节日里一起庆祝吧！第一首：《师恩如春风》老师啊，您是那春风，轻轻拂过我们的心田，带来了希望，唤醒了梦想，让每颗心灵在知识的沃土中生长。
您用温柔的语言，抚平了我们的焦虑，您用坚定的目光，给予我们勇敢的力量。
每一次课堂上的微笑，都是阳光穿透迷雾的光辉。
您的教诲，如甘露滋润，每一句话语，都是照亮我们前行的灯塔。
您用双手捧起明天的太阳，带领我们走向光辉的彼岸，走向梦想的远方。
三尺讲台，您耕耘不息，粉笔染白了青丝，却换来了桃李满园。
您的身影虽不再年轻，但在我们的记忆里，您永远高大如山，温暖如春。
老师啊，您是那不灭的灯火，用微光点燃无数人生的星辰，在这特别的节日里，让我们用最真挚的声音说：“老师，您辛苦了，愿您永远如春风般温暖！”第二首：《烛光》老师，您是那一支烛，燃烧自己，照亮了我们的前路。
每一堂课的开始，都是您点燃知识的火种，在我们心中燃起对未来的渴望。
您用每一个字句，编织出知识的光芒，驱散了黑暗的迷雾。
您教会我们如何面对挫折，如何在生活的风雨中昂首前行。
课堂上，您的目光如星辰般闪亮，注视着我们成长的每一步。
即使时间如流水般逝去，您的教导依然在心间铭刻，永不褪色。
您的笑容，是我们的阳光，您的关怀，像暖风拂面，带来力量。
您用无言的奉献，换来了无数颗心灵的成长与飞翔。
无论多少岁月过去，您都是心中的那盏明灯，照亮了我们未来的每一段旅程。
老师啊，您是烛光中的守护者，用自己的微光点亮世界的角落，点燃无数人的希望。
今天，我们深深地说一声：“谢谢您！”愿您的生命如烛光般永恒闪耀，温暖世间！第三首：《园丁的手》老师，您是那辛勤的园丁，用双手培育着知识的花朵，在我们懵懂无知时，您耐心地指引，告诉我们如何迎风成长，勇敢生活。
您的每一双手，捧着梦想，撒下希望的种子，在时间的田野里，用爱心和汗水浇灌出满园芬芳。
您挥动着粉笔，在黑板上描绘未来的蓝图，您的教导如春雨般悄然无声，但却深深浸润在每个学生的心里。
教师节歌颂教师的诗歌朗诵稿5篇
教师节歌颂教师的诗歌朗诵稿在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，下面是小编整理的教师节歌颂教师的诗歌朗诵稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节歌颂教师的诗歌朗诵稿5篇1献给老师，平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，走过夏的酷暑，培养出莘莘学子。
一只粉笔，指点知识王国的迷津。
一块黑板，记下比海还深的真情。
一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
三尺教鞭，挥向通往理想境界的途径。
我们是繁星。
您是月亮，把优美动听的故事？讲给？我们听。
让我们能进入美好的梦境，清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
不管我们失败还是胜利，不管我们后退还是前进。
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。
老师，慈祥的母亲。
老师，千万颗童心的梦想。
老师，祖国赋予您特殊的使命。
让您把一棵幼小的禾苗，培养成祖国的栋梁。
老师，我要您那慈祥的面容永不变老。
老师，我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。
老师，我要您那乌黑的头发永不变白。
老师，我要您那疲劳的双手变的轻松。
老师，我要为您歌唱，为您祝福。
老师，您是我最敬佩的人！教师节歌颂教师的诗歌朗诵稿5篇2——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
教师节诗歌朗诵（精选15篇）
教师节诗歌朗诵（精选15篇）教师节诗歌朗诵篇1您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。
教师节诗歌朗诵篇2老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
教师节诗歌朗诵篇3是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了，老师!教师节诗歌朗诵篇4终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
感恩教师节诗歌朗诵稿优秀5篇
感恩教师节诗歌朗诵稿优秀5篇【篇一】感恩教师节诗歌朗诵稿《送刘师服》原文夏半阴气始,淅然云景秋。
蝉声入客耳,惊起不可留。
草草具盘馔,不待酒献酬。
士生为名累,有似鱼中钩。
赍材入市卖,贵者恒难售。
岂不畏憔悴,为功忌中休。
勉哉耘其业,以待岁晚收。
《送刘师服》作者简介韩愈(768～824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,祖籍河北昌黎,世称韩昌黎,晚年任吏部侍郎,又称韩吏部,谥号“文”,又称韩文公。
政治上,反对藩镇割据,宪宗元和时曾积极参加讨伐淮西叛藩吴元济的战争,任裴度的行军司马;思想上,崇奉儒学,力排佛老,同时宣扬天命论,认为“天”能赏善罚恶,人只能顺应和服从天命。
他的这种有神论思想,适应了巩固封建统治的需要;文学上,反对魏晋以来的骈文,主张学习先秦两汉的语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能,主张文以载道,与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,开辟了唐宋以来古文的发展道路。
【篇二】感恩教师节诗歌朗诵稿《代北州老翁答》原文负薪老翁往北州,北望乡关生客愁。
自言老翁有三子,两人已向黄沙死。
如今小儿新长成,明年闻道又征兵。
定知此别必零落,不及相随同死生。
尽将田宅借邻伍,且复伶俜去乡土。
在生本求多子孙,及有谁知更辛苦。
近传天子尊武蔬,强兵直欲静胡尘。
安边自合有长策,何必流离中国人。
【篇三】感恩教师节诗歌朗诵稿《七绝•师恩难忘》原文相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
《七绝•师恩难忘》译文与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,校园内的繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。
但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,对于老师的感恩我将永世不忘。
【篇四】感恩教师节诗歌朗诵稿您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
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教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵
教师节诗歌朗诵稿一：【第一篇章】女a独：用语言播种，用彩笔耕耘。
女b独：用汗水浇灌，用心血滋润。
女a齐：这就是我们崇高的劳动！女a独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。
女b独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。
女b齐：这就是我们崇高的事业！男a独：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。
男b独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；男齐：花的芳香，叶的浓荫。
男a独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：这就是我们执著的追求！女a独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；女b独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
女a女b合：日历上只有春天，生活中只有播种。
女齐：这就是我们无私的奉献！男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。
女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
身无华贵，
心系天下；读书万卷，情思育人。
男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。
女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。
男齐：这就是我们快乐的源泉。
男女齐：这就是我们精神的支柱！这就是我们快乐的源泉。
【第二篇章】男a：有人说，老师是托起太阳的人。
可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。
男b：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。
”
女a：真的种子，女b：善的信使，男齐：美的旗帜。
女a：有人说，老师是授业解惑的人。
可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
女a齐：叮咚的山泉女b 齐：潺潺的小溪。
男齐：奔泻的江流男a独：师者，人之楷模也。
正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。
女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们
精神富有，桃李芬芳满人间；合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。
一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！教师节诗歌朗诵稿二：男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？女：是谁种下秋季的片片金黄？男：是谁把理想的光环播送到远方？女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？男：是谁创造着祖国新的辉煌？女：是谁昭示了民族的希望？合：是您，就是您！我最亲爱的——老师！男：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！女：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望！男：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！男：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！男：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。
女：请看一走上讲台的您，焕发容光，精神成倍地增长！男：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。
女：请看那学生发奖的仪式上，您的笑容最最绽放！男：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。
女：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。
男：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。
女：终身学习，不断提高，您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！女：教师佳节，一年一度，恩
师深情，百年难忘！男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您——合：工作顺利，身体健康！。