新人教版小学五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》试卷2
人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷及答案(2套)
人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷（1） 一、仔细审题，填一填。
(第3、9小题每小题2分，其余每空1分，共29分) 1．54＝（ ）20＝30（ ）＝45÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。
2．在括号里填上适当的分数。
15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 3850 dm 3＝( )m 33．中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，代表着团结、幸福平安，深受大众的喜爱。
用一根5米长的红绳正好可以编4个中国 结，每个中国结用了这根红绳的（ ）（ ），每个中国结用了( )米的红绳。
4．把1646的分子减少8，要使分数的大小不变，那么分母应减少( )。
5．分数a b (b 是非0自然数)，当( )时，它是假分数；当( )时，它是真分数；当( )时，它是这个分数的分数单位；当( ) 时，它是最简分数。
6．一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米( )千克，照这样算，碾1千克米要( )分。
7．一个最简真分数的分子和分母的乘积是24，符合这个条件的最简真分数有( )。
8．一辆摩托车3分钟行驶1 km ，平均每分钟行驶( )km ；一个工程队10天完成一项工程，8天完成这项工程的( )。
9．一本故事书有36页，彤彤9天看完了，她平均每天看了这本书的（ ）（ ），平均每天看( )页。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
71812 611613 891920 5498 7956 0.783950二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．聪聪的微信好友里有13是同学，这句话是把聪聪微信好友里的同学人数看作单位“1”。
( )2．约分和通分都是依据分数的基本性质进行的。
( ) 3．分子和分母都是质数的分数一定是最简分数。
( ) 4．分母是8的假分数有无数个。
( )5．一个最简分数，如果分母只含有质因数2和5，那么这个分数一定能化成有限小数。
新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》
五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》单元测试（二）一、填空.（共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%）（1）用分数表示图中的阴影部分是( ).其中,整个圆形表示( )；分母( )表示( ) ；分子( )表示( )；这个分数的分数单位是( ).（2）用分数表示图中的阴影部分.( ) ( ) ( ) （ ）（3）在括号里填上适当的分数.（ ） 125 （ ） （ ）（4）用直线上的点表示下面各数.310 710 1910（5）苹果 梨 香蕉（6）1719 的分数单位是( ),有( )个这样的单位.小数五年级（五）第1页（共4页） （7）5个18 是( )；11个( )是1120 ；( )个117 是917 .（8）715 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数；也可以表示把( )米平均分成( )份,取其中的1份的数.013012一批水果“1” 苹果占这批水果的( )；梨占这批水果的( )； 香蕉占这批水果的( ).（9）在79 、14 、77 、115 、1613 、1045中,真分数有( )；假分数有( )；带分数有（ ）.（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号.910 ○911 1315 ○1316 1 ○1112239 ○213 119 ○129 335 ○345（11）把A 分解质因数2×2×5,把B 分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）.（12）从56 、416 、810 、1215 、1040 、312 、49 、28 、2430 、1620选出合适的分数,分别填入下面的括号内.14＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） 45＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） （13）两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是（ ）和（ ）.（14）分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该_________________；分数的分子缩小4倍,分母_________________,分数的大小不变.（15）按要求写出分母为6的分数.①所有最简真分数是( )；②最小假分数是( )；③最小带分数是( ).（16）下面的分数都是最简分数(a 、b 不为0)a 72 、b 18分母的最小公倍数是( ) a 40 、b 30分母的最小公倍数是( ) （17）约分与通分的依据是分数的______________________________________.（18）①一段路30天修完,平均每天修这段路的（ ）（ ） ,15天修这段路的（ ）（ ） . ②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的118,运完这堆煤要( )小时. ③加工一批零件,已经完成了713 ,还剩下这批零件的（ ）（ ）. （19）一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的（ ）（ ）；平均每天耕1公顷的,平均每天耕（ ）（ ）公顷. （20）在下面的括号里填上适当的分数.45分＝（ ）时 2小时15分＝（ ）时25平方分米＝（ ）平方米 4立方米600立方分米＝（ ）立方米二、判断.正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”.（8%）（1）b a等于a 除以b.………………………………………………………………………（ ） （2）分数都比整数小.……………………………………………………………………（ ）（3）假分数的分子都比分母大.…………………………………………………………（ ）（4）两个分数比较,分数单位大的那个分数大.………………………………………（ ）（5）分母不含2、5以外的质因数,这样的分数不能化成有限小数.…………………（ ）（6）有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数.…………………………（ ）（7）大数是小数的倍数,大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数.…（ ）（8）相邻的两个自然数一定只有公因数1.……………………………………………（ ）三、选择题.将正确答案的序号填在题中的括号里.（4%）（1）假分数一定（ ）.①大于1 ②小于1 ③等于1 ④大于1或等于1（2）下面的分数中,不能化成有限小数的是（ ）.① 12 ② 13 ③ 58 ④ 34（3）7天是9天的（ ）.① 17 ② 79 ③ 19 ④ 97（4）一个分数的分母缩小5倍,分子不变,分数的值（ ）① 扩大5倍 ② 缩小5倍 ③不变 ④扩大或缩小5倍小数五年级（五） 第3页（共4页） 四、用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分,假分数要化成整数或带分数）.（5%）2÷3＝ 12÷30＝ 15÷7＝ 28÷54＝ 42÷14＝五、（1）分数化成小数（除不尽的保留两位小数）.（4%）38 1920 56 1725（2）小数化成分数.（4%）0.25＝ 3.875＝ 0.55＝ 0.125＝六、解决问题.（共24%）（1）一辆汽车3小时行310千米,平均每小时行多少千米？（用分数表示）（4%）（2）小红2小时走9千米,小明4小时走17千米.谁走得快些？（4%）（3）一台洗衣机售价580元,一台彩色电视机售价2400元,一台彩色电视机售价是一台洗衣机的几倍？（4%）（4）修一条长750米的水渠,修了500米,修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？（4%）（5）五年级学生采集树种,第一组4人采集15千克,第二组6人采集20千克,第三组8人采集27千克.按人数平均,哪一组采集树种最多？（4%）（6）一间浴室长1.8米,宽1.44米.现在要给浴室地面铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最长是多少厘米？（4%）。
新人教版五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (2)及参考答案
新人教版小学五年级数学第四单元测试题一、填空1、717是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）2、72的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( ) 3、在括号里填上合适的分数800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来5、在a 5这个分数中，当a 是（ ）时，分数值是1 ；当a 是（ ） 时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是516、要使7a 是假分数，8a 是真分数，a 应是( )二、选择（把正确答案的序号填在括号里）1、18 的倍数有（ ）个A . 4B . 6C ．无数2、已知A 、B 、C 是大于0的自然数，A<B<C ，那么C A （ ）CB A . < B . >C ．= 3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53，两段相比较（ ）A 、第一段长B 、第二段长C ．一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数1009 43 117 20372 87四、将下面各组分数通分94和65 4218和1412245和3611 74和136五、实际应用1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨（1）运走的货物占这批货物的几分之几？X（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来5、小明买同一种乳酸菌饮料在甲超市里15 元可以买7 盒；在乙超市里17 元可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒请你帮小明算一算，哪家超市比较便宜6、算一算，这些花的65有多少盆？（并在下图中表示出来）7、哪天去参观博物馆？小红的妈妈工作4 天休息1 天，小红的爸爸工作2 天休息1 天，小红星期六和星期日休息小红、妈妈和爸爸在2 日同时休息，三人一起去看爷爷他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆那么参观博物馆是几号？8、下面这个分数的分子和分母是由1 — 9 这九个数字组成的你能把它化成最简分数吗？174695823 9、分数18197的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是52，那么减去的数是几？参考答案：一、（1）假 71 17 732 （2）14 （3）108 41 521 43 217 （4）1511 ＞ 107 ＞ 53 ＞ 154 （5）5 1 25 （6）7二、C A D三、0.09 0.75 0.64 0.15 0.29 0.875五、1、157 158 87 711 2、125 127 3、小华看了61，小明看了51 4、二组平均每个人折的最多，一组平均每个人折的最少5、甲超市最便宜，丙超市最贵6、20盆7、17号8、31 9、41。
人教新版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》2021年单元测试卷(2)
人教新版五年级下册《第4单元分数的意义和性质》2021年单元测试卷（2）试题数：37，总分：0，表示（）1.（单选题，0分）女同学占全班的59A.把全班人数平均分成5份，女同学的人数占9份B.把全班人数平均分成9份，每份是5人C.把全班人数平均分成9份，女同学的人数占5份2.（单选题，0分）把1克盐放入19克水中，盐占盐水的（）A. 18B. 119C. 120的分子减少3，要使分数的大小不变，分母应该（）。
3.（单选题，0分）68A.减少3B.减少6C.减少4D.增加44.（单选题，0分）m、n都是自然数，n÷m=8，则n、m的最大公约数是（）A.8B.nC.m5.（单选题，0分）把10克糖溶解在100克水中，糖占糖水的（）A. 18B. 19C. 110D. 1116.（单选题，0分）如图，用纸板盖住A、B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定7.（单选题，0分）有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（）A.100B.102C.120是一个真分数（a是自然数），那么a是可取的值有（）8.（单选题，0分）如果7+a15A.6个B.7个C.8个D.无数个9.（问答题，0分）用分数表示如图的阴影部分。
10.（填空题，0分）把一根3m长的绳子平均分成7份，每份占全长的 ___ ，每份的长度为___ m。
11.（填空题，0分）2 3分数单位是 ___ ，它有 ___ 个这样的分数单位，减去 ___ 个这样的分数4单位后是最小的质数。
12.（填空题，0分）在横线里填上合适的最简分数。
18时=___ 日350kg=___ t 36mL=___ L 180dm 2=___ m 2 75cm 3=___ dm 3 2时15分=___ 时13.（问答题，0分）一条路计划一个星期修完，平均每天修这条路的 ___ ；修了3天，共修了这条路的 ___ ，还剩 ( )( ) 没修。
人教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变2、18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A.3B.6C.93、两条等长的铁丝，第一条截去，第二条截去，剩下的相比较( )。
A.第一条长B.第二条长C.一样长D.无法判断4、下图阴影部分的面积用分数表示是（）A. B. C. D.5、真分数乘分数，积（）。
A.是真分数B.是假分数C.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、的分子加上3，要使分数大小不变，分母应扩大________倍。
7、如果A=2×2×3×5，B=2×3×3×5，那么A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
8、分数的分子和分母同时乘或除以________，分数的大小不变。
9、A=2×2×3×5，B=2×3×3×5×7，A和B的最小公倍数是________。
10、A÷B=5（A、B是自然数），A、B的最大公约数是________，最小公倍数是________．11、把约分后的分数填在横线上.________12、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再加上________个这样的分数单位就是最小的假分数。
13、读作：________，读作：________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母．（）15、通分时分数值变大，约分时分数值变小．（）16、10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的．（）17、一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，乙队完成任务的时间是甲队的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
新课标人教版小学数学五年级下册四单元《分数的意义和性质》试题及答案(共3套)
人教版小学数学五年级下册4《分数的意义和性质》单元试题一一、单选题1.带分数化成假分数后大小（）变化。
A. 有B. 没有C. 无法确定2.的分子增加9，要使分数的大小不变，分母应该( )。
A. 增加9B. 增加20C. 扩大到原来的3倍D. 扩大到原来的4倍3.老渔夫说：“我连续打三天要休息一天。
”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天。
”这位朋友至少要（）天，可以去看望他们。
A. 5B. 10C. 15D. 204.两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，那么这两个数分别是（）A. 12和24B. 8和24C. 4和24二、判断题5.判断对错．与相等的分数有无数个．6.判断对错．两个数的最小公倍数，一定大于这两个数中的任何一个数．7.判断对错一个真分数，如果它的分子和分母同时加上一个非0的自然数，其分数值变大。
8.一堆梨的一定比另一堆梨的多。
9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．的分子加上4，分母乘2，的分数值不变．三、填空题10.把下面各组分数通分，________11.已知A=2×3×3，B=2×2×2×3，A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________．12. 的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应加上________ .13.把一张长20 cm、宽12 cm的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，并且纸张没有剩余，可以裁多少个？画一画14.每只小猴能分到________千克桃子。
每只小猴能分到________篮桃子。
四、解答题15.一批货物，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走它的。
哪天运走的最多？哪天运走的最少？16.比较下面每组分数的大小．五、综合题17.看图写分数，比大小．（1）________（2）________六、应用题18.五年级三班分成三个小组在校园花坛内栽树，第一小组15人栽6棵，第二小组18人栽7棵，第三小组24人栽13棵.第________小组平均每人栽的树多.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：带分数化成假分数后大小不变。
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷及答案(综合知识)
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子不变，分母减少4，这个分数（）。
A.变大B.变小C.不变2、分母是10的所有最简真分数的和是（）A.1B.2C.3D.3、如果是假分数，是真分数，那么x应（）A.大于4B.等于4C.大于5D.等于54、15和45的公因数有（）个。
A.3B.4C.55、下图中的三七折表示雨伞的现价是原价的（）。
A.3.7%B.3.7倍C.37%D.63%二、填空题(共8题，共计24分)6、和，用8和10的最小公倍数________作公分母。
＝________，＝________。
7、把分别长12米和30米的两根铁线，截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长为________米，共截成________段。
8、先约分，再比较两个分数的大小.________9、把一根2米长的木条锯成同样长的5段，每段是这根木条的________，每段长________米。
10、里有________个11、五（1）班的人数在40﹣50人之间，体操比赛中，无论是4人一排，6人一排，还是 8人一排，都正好排完．五（1）班有________人．12、先约分，再化成带分数.=________13、中有________个。
有________个。
有________个。
三、判断题(共4题，共计8分)14、甲数的和乙数的同样多，甲数大于乙数。
（）15、1吨的和3吨的同样重。
（）16、一个真分数的分子和分母同时加上k（k>0），所得的分数比原分数大。
（）17、把一个苹果切成2份，每份是它的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。
3÷4=________9÷5= ________15÷8= ________10÷7=________0.78=________ 1.25=________ 3.375=________ 2.06 =________19、把下列分数约分．、、、、．五、作图题(共2题，共计10分)20、下面长方形的面积表示3公顷，请在长方形中涂色表示出1公顷。
人教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。
A. B. C. D.2、图中涂色部分用分数表示为（）。
A. B. C.3、如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）A. B. C. D.4、8米的（）1米的。
A.大于B.等于C.小于5、阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、如果自然数b是自然数a的3倍，这两个自然数(a、b≠0)的最小公倍数是________．7、有5吨化肥，15天用完，平均每天用了这批化肥的________，每天用了________吨．8、求出下面一组数的最大公因数．19和37________9、 + 的结果用分数表示是________，用小数表示是________。
10、手工课上，晶晶做了2朵红花，4朵蓝花，红花占纸花总数的________，蓝花占纸花总数的________。
11、这些苹果的是________个。
12、把一条长6m的彩带平均分成5段，每段长________m，2段彩带是全长的________。
13、把一根长2米的木料平均锯成4段，每锯断一次的时间相等，每段长________米，每段占这根木料总长的________(填分数)，每锯一段的时间是全部时间的________(填分数)。
三、判断题(共4题，共计8分)14、如果两个数只有公因数1，那么它们的乘积就是它们的最小公倍数。
（）15、最简分数的分子和分母一定是互质数．（）16、两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。
（）17、同分子分数，分母大的分数比较大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．①1﹣＝②+2＝③+ ＝④﹣＝⑤﹣＝⑥＝⑦0.4+ ＝⑧3﹣0.99＝19、五、作图题(共2题，共计10分)20、一台收割机每小时收割公顷小麦，请先在图中划斜线表示公顷，再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。
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小学数学五年级下册第四单元检测卷 班级____________姓名_____________成绩
_______
一、请你填一填（26分，其中第4题占2分，其余每个空格1分） 1、把下列各图中阴影部分用分数表示并填在括号里。
2、在括号里填上适当的分数。
5分米=( )米 15分=( )小时 120米=( )千米
30秒=( )分 3小时=( )天 4g=( )kg 3、分数单位是18的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
4、23 = 20( ) = ( )15 4÷3 = ( )( ) = 12( ) = ( )
21 5、王成3小时走了14千米，每小时走( )千米。
6、一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是( )。
( )
( )( )( )( )
( )
( )( )( )( )
7、把2
5、0.42、3
7
、1.04按从小到大排列：
8、把3米长的铁丝平均分成4段，每段是( )米，每段是全
长的( )
( )。
9、在x
9
中（x是自然数），当x=( )时，分数的值等于0；当x=( )时，分数的值等于1；当x =( )时，它是最小的真分数；当x=( )时，它是最大的真分数。
10、2
3
的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加( )。
11、一个最简分数，分子与分母的和是11，如果分子再加上1，
化简得1
2
，原来的最简分数是( )。
二、聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1、除法算式中的被除数相当于分数的分子。
( )
2、真分数一定小于假分数。
( )
3、分子越大，这个分数就越大。
( )
4、最简分数的分子和分母没有公因数。
( )
5、比1
2小而比1
3
大的分数有无数个。
( )
三、对号入座（选择正确答案的序号填在括号里）（5分）
1、大于1
9而小于5
9
且分数单位不变的最简真分数有( )。
A. 2个
B. 3个
C. 无数个
2、下面四个分数，不是最简分数的是( )。
A.4
15B. 14
21
C. 35
36
D.37
100
3、要使A
11是真分数，A
10
是假分数，A应是( )。
A.1
B. 10
C. 11
4、假分数一定( )。
A. 小于1
B. 大于1
C. 等于1
D. 等于1或大于1
5、把一张长方形的纸连续对折4次，其中一份是这张纸是( )。
A. 1
8B. 1
12
C. 1
16
四、比一比（在○里填上“>”、“<”或“=”）（7分）
2 3○1
3
3
5
○3
8
1 ○90
99
3
4
○
6 8
4 7○3
5
5
6
○7
8
41
2
○32
3
五、计算小英雄：
1、把下面的分数化成小数（除不尽保留两位小数）（5分）
3 417
25
1
8
4
6
7
20
2、把下面的小数化成分数。
（10分）
0.46= 0.33= 1.6= 0.456= 2.75=
3、约分、并把假分数化成带分数或整数。
（10分）
10 21= 20
45
= 18
10
=
45 20= 110
22
=
4、通分。
（12分）
3 4和5
6
5
12
和3
16
5
8
和5
6
2 3和5
9
3
4
和4
7
4
9
和5
12
六、生活中的数学。
（20分）
1、把5克糖溶解在15克水中化成糖水，糖占糖水的几分之几。
2、有梨24粒，苹果36粒，分别装袋，要便每袋的个数相同，每袋最多有
个，这时梨和苹果分别有袋和袋。
3、有这么一班学生，10个分一组或12个分一组都恰好分完而没有剩余，
这些零件至少有个。
4、某食品店有三种数量相同的冷饮，星期五销售情况如下：
第一种：售出5
7第二种：售出1
2
第三种：售出2
9
这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？
七、附加题（10分）
1、1966+1976+1986+1996+2006=( )×( )
2、家里来客人了，妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶用1分钟，烧水
霜15分钟，洗茶壶用1分钟，洗茶杯用1分钟，拿茶叶用2分钟，请你
帮小明算一算，干完这些事最少需要( )分钟。