新高考生物一轮复习 第五单元 遗传的分子基础 第20讲 遗传信息的表达讲义 浙科版
人教版2024届高考生物一轮复习基因的表达教学课件

解析:一个mRNA可以结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的翻译过程,因此在 一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链,A项错误;*CystRNACys 可以被无机催化剂镍还原成*AlatRNACys,因此新合成的肽链中,原来Cys的位置会 被替换为14C标记的Ala,B项正确;反密码子与密码子根据碱基互补配对原则进行 配对,C项错误;合成肽链过程中存在A与U、C与G碱基互补配对方式,D项错误。
解析:提前出现了终止密码,变异的淀粉分支酶基因转录出的mRNA翻译所得肽链 比原品种的短,A项正确;遗传密码是通用的,新品种与原品种使用的遗传密码相 同,B项正确;基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状, C项错误;生成mRNA的过程需要进行转录,转录的时候需要RNA聚合酶参与,D 项正确。 答案:C
(2)特点。 ①可遗传:基因表达和表型可以遗传给后代。 ②不变性:基因的碱基序列保持不变。 ③可逆性:DNA的甲基化修饰可以发生可逆性变化,即被修饰的DNA可能发生去 甲基化。 ④受环境影响。 (3)理解表观遗传应注意的三个问题。 ①表观遗传不遵循孟德尔遗传规律。 ②表观遗传可以通过有丝分裂和减数分裂传递被修饰的基因。 ③表观遗传一般是影响到基因的转录过程,进而影响蛋白质的合成。 (4)机制:DNA的甲基化;组蛋白的甲基化和乙酰化等。 (5)实例:a.柳穿鱼花形的遗传;b.某种小鼠毛色的遗传;c.蜂王和工蜂。
提醒:DNA和RNA的区别。 (1)正确判断DNA和RNA。 ①含有碱基T或脱氧核糖⇒DNA。②含有碱基U或核糖⇒RNA。 (2)DNA和RNA合成的判断:用放射性同位素标记T或U可判断DNA和RNA的合成。 若大量消耗T,可推断正在进行DNA的合成;若大量利用U,可推断正在进行RNA 的合成。
【备考2023】高考生物一轮复习:第19讲 基因的表达(共73张PPT)

(× )
长句应答
下图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体,其意义是 少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质 。
二、中心法则及基因表达与性状的关系 1.中心法则 (1)提出者: 克里克 。 (2)补充后的内容图解:
【备考2023】高考生物一轮复习 第6单元 第19讲 基因的表达
素养目标
一、遗传信息的转录和翻译 1.RNA的结构和种类
核糖核苷酸
A、U、G、C
单链
mRNA
反密码子
核糖体
2.遗传信息的转录
RNA聚合酶 RNA
细胞核 线粒体
叶绿体
信使RNA
核糖体RNA
转运RNA
பைடு நூலகம்
RNA聚合酶
一条链 核糖核苷酸
考点一 遗传信息的表达
新教材
新高考
(1)教材新增:mRNA和tRNA的3'端和5' 端
结合DNA双螺旋结构模型及RNA
(2)教材改动:密码子表;密码子的破译 由选学变为“科学史话”
的结构,考查转录、翻译过程,培养 结构与功能观
角度一、转录和翻译过程分析 考向探究 考向1转录、翻译过程分析 1.(2022山东滕州期中)(不定项选择)科学家研究发现人体生物钟机理(部分) 如下图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物 PER蛋白浓度呈周期性变化,周期为24 h。 下列分析正确的是( ) A.per基因不只存在于下丘脑SCN细胞中 B.①过程需要解旋酶和RNA聚合酶 C.①过程的产物不能直接作为②过程的模板 D.图中的核糖体在mRNA上移动的方向是 从左向右
RNA聚合酶 mRNA
新高考生物一轮复习 第五单元 遗传的分子基础 第20讲 遗传信息的表达名师精编课件 浙科版

D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
1 2 3 4 56 7 8 9
解析答案
5.如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的 是( )
A.③是翻译过程,方向是从b到a
B.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运
C.①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
考点一 遗传信息的转录和翻译
知识梳理 题组精练
返回总目录
1.RNA的结构与分类 (1)RNA与DNA的区别
物质组成
五碳糖
特有碱基
DNA 脱氧核糖
T(胸腺嘧啶)
结构特点 一般是 双链
知识梳理
RNA
核糖
U(尿嘧啶)
通常是 单链
答案
(2)基本单位: 核糖核苷酸 。 信使RNA(mRNA): 蛋白质 合成的模板
1 2 3 4 56 7 8 9
解析答案
7.根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )
DNA双链
mRNA
tRNA反密码子
A.TGU
氨基酸
C.ACU
T
苏氨酸 B.UGA D.UCU
G C
A
1 2 3 4 56 7 8 9
解析答案
题组四 基因表达的相关计算
8.现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。
1 2 3 4 56 7 8 9
解析答案
题组二 DNA的复制、转录和翻译的比较 3.甲、乙图表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )
1 2 3 4 56 7 8 9
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞溶胶中进行 C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次
高考生物第五单元 遗传的分子基础(课件)

题型二 围绕遗传信息的传递和表达,考查科学思维能力
2.(2019·全国卷Ⅰ,2)用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子
是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是( )
①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸
④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液
题型一 围绕遗传物质的探索过程考查科学探究的能力 1.(2019·江苏卷,3)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗
传物质,下列关于该实验的叙述正确的是( ) A.实验中可用15N代替2P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
谢谢!
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
解析 蛋白质合成需要mRNA模板、游离的氨基酸、核糖体、tRNA以及相关酶 等。人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸可作为合成多肽链的模板;要获得同位素标 记的多肽链,需要使用同位素标记的氨基酸;除去了DNA和mRNA的细胞裂解 液中含有核糖体、tRNA以及相关酶等,所以C符合题意。 答案 C
解析 细胞生物中,DNA分子复制时,边解旋边复制,解旋时需要解旋酶,复 制时需要DNA聚合酶,所以两种酶能同时发挥作用,A正确;噬菌体营寄生生 活,其DNA复制的模板来自自身的DNA,原料、能量均由宿主细胞提供,B正 确;由题意可知,DNA复制时DNA链张力会变小,DNA复制不只发生在细胞核 中,真核细胞叶绿体和线粒体中也会发生DNA复制,C错误;解旋酶作用于氢 键,解旋酶缺陷时DNA双链无法打开,无法进行DNA复制,细胞的正常生理活 动会受到影响,可能使人产生多种疾病,D正确。 答案 C
(新课标)高考生物一轮总复习 第5单元 第3讲 基因的表达教案-人教版高三全册生物教案

第3讲基因的表达遗传信息的转录和翻译授课提示:对应学生用书第84页[基础突破——抓基础,自主学习] 1.RNA的结构与功能2.遗传信息的转录(1)转录的定义:以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。
(2)主要发生在细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。
(3)转录的条件⎩⎪⎨⎪⎧模板:DNA的一条链原料:4种核糖核苷酸能量:ATP酶:RNA聚合酶(4)转录过程:(5)转录的产物:信使RNA 、核糖体RNA 、转运RNA 。
3.遗传信息的翻译(1)翻译的场所:细胞质中的核糖体上。
(2)翻译的条件⎩⎪⎨⎪⎧模板:mRNA原料:氨基酸能量:ATP酶:多种酶搬运工具:tRNA(3)翻译的过程(4)翻译的产物:多肽――――→盘曲折叠蛋白质[重难突破——攻重难,名师点拨]1.DNA 复制、转录和翻译的比较2.遗传信息、密码子与反密码子的比较3.“图示法〞解读复制、转录、翻译的过程(1)图甲、图乙的过程判断①图甲DNA两条链都作为模板⇒复制。
②图乙DNA的一条链作为模板⇒转录。
(2)图丙的过程解读①一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。
②翻译起点:起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。
③翻译终点:识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。
④翻译进程:核糖体沿着mRNA移动,mRNA不移动。
(3)图丁的过程解读①数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体。
②目的与意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
③方向:核糖体的移动方向为从左向右,判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。
④结果:合成多个氨基酸序列完全相同的多肽,因为模板mRNA相同。
4.转录、翻译过程中的4个易错点(1)转录的产物不只是mRNA,还有tRNA、rRNA,但只有mRNA携带遗传信息,3种RNA都参与翻译过程,只是作用不同。
(2)翻译过程中mRNA并不移动,而是核糖体沿着mRNA移动,进而读取下一个密码子。
高中生物精品资源高三一轮复习生物第20讲 基因的表达课件

[2012·新课标卷]
对生物界来说,密码子具有通用性,同一密
码子所决定的氨基酸是相同的。直接原因是mRNA的碱基序列不同, 根本原因是基因的碱基序列不同。
归纳整合
理顺相关数量关系
DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数=6∶3∶1。
【典例】合成一条含1 000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA 的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至
位点1
位点2
第3步:二肽转移到占据位点2的tRNA上
甲硫氨酸
tRNA离开, 再去转运新 的氨基酸
天门 冬酰氨
异亮氨酸
C U A UAG A U G G A U A U C UA A
位点1
位点2
第4步:核糖体随着 mRNA滑动,读取下一个密码子,继 续肽链的合成。
甲硫氨酸
天门 冬酰氨
异亮氨酸
C U A UAG A U G G A U A U C UA A
3.翻译 (1)场所或装配机器: 核糖体 。
模板:mRNA 原料:大约20种游离的氨基酸
(2)条件能量:ATP 酶:多种酶 搬运工具:tRNA
(3)产物: 具有一定氨基酸顺序的蛋白质.
(4)翻译的过程
核糖体
A U G G A U A U C UA A
第1步:mRNA与核糖体结合.
甲硫氨酸
U AC A U G G A U A U C UA A
少依次是( A )
A.1 000个、3 000个和3 000对 B.1 000个、3 000个和6 000对 C.300个、300个和3 000对 D.1 000个、3 000个和1 000对
DNA分子控制蛋白质合成时,氨基酸数目∶tRNA的个数∶信使RNA 的碱基个数∶DNA的碱基对数=1∶1∶3∶3(不考虑终止密码子), 本题中即为1 000∶1 000∶3 000∶3 000。
(浙江选考)高考生物一轮总复习第五单元遗传的分子基础第18讲遗传信息的传递和表达学案

不决定氨基酸;起始密码子有 2 种,决定氨 基酸。 ② 反密码子存在于 tRNA 上。
③ 生物界的遗传密码是 统一 的,这可以作为生物界统一性的证据。 4. 中心法则与基因的概念 (1) 中心法则 ① 提出者: 克里克 。
DNA中 (A +G)所占的比例为 1/2 ,单链 DNA中该比值不一定为 1/2 , D项错误。
32
4. 一个双链均被 P 标记的 DNA分子由 5 000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占 20%,将其置于
只含 31P 的环境中复制 3 次。下列叙述不正确的是 (
)
A. 该 DNA分子中含有氢键的数目为 1.3 ×10 4 个
遗传信息传 递方向
DNA→DNA
特点
边解旋边复制,半保留复制
DNA复制、转录和翻译的比较 ( 加试 )
转录
翻译
主要发生在细胞核中,
也可在线粒体、叶绿体
核糖体
内进行
生物的生长发育过程中
DNA分子的一条链
mRNA
4 种核糖 核苷酸
20 种氨基酸
RNA聚合酶、能量
酶、能量、 tRNA
A- U、T- A
A-U、 U- A
8 / 28
产物 联系
两个双链 DNA分子
RNA
成 多肽或蛋白质
题型一 DNA与 RNA的比较
1.(2017 ·台州二模 ) 下列有关遗传的分子基础的叙述,正确的是
(
)
A.DNA有氢键, RNA没有氢键
B. 转录时 RNA聚合酶的识别位点在 RNA分子上
C. 细胞中有多种 tRNA,一种 tRNA 只能转运一种氨基酸
2019-2020年高考生物一轮复习 第五单元 遗传的分子基础 第20讲 遗传信息的表达讲义 浙科版

2019-2020年高考生物一轮复习 第五单元 遗传的分子基础 第20讲 遗传信息的表达讲义 浙科版[考试标准]考点一 遗传信息的转录和翻译1.RNA 的结构与分类 (1)RNA 与DNA 的区别(2)基本单位:核糖核苷酸。
(3)种类及功能⎩⎪⎨⎪⎧信使:蛋白质合成的模板转运:识别并转运氨基酸核糖体:核糖体的组成成分2.遗传信息的转录(1)概念:是指遗传信息由DNA 传递到RNA 上。
(2)过程(见下图)3.翻译(1)概念(2)密码子:mRNA上3个相邻碱基,共64种,其中决定氨基酸的密码子有61种。
(3)反密码子:位于tRNA上的与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基。
[诊断与思考]1.判断下列叙述的正误(1)若核酸中出现碱基T或脱氧核糖,则必为DNA( √)(2)每种氨基酸仅由一种密码子编码( ×)(3)转录时,RNA聚合酶只能起到催化作用,不能识别DNA中特定的碱基序列( ×)(4)翻译过程中核糖体每次移动三个碱基的位置( √)(5)转录和翻译过程中都遵循了A与U、U与A配对的原则( ×)2.观察下图比较转录和翻译试写出与①②有关的知识:3.下图为mRNA(1)上图反映了怎样的数量关系?提示一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条多肽链。
(2)从图中能判断翻译的方向吗?若能,判断依据是什么?提示方向是从左向右;判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前。
(3)图中所示的翻译特点,其意义是什么?提示少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
4.密码子和反密码子的比较题组一DNA与RNA的比较1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案 C解析在tRNA中,也存在碱基之间的互补配对,故也有氢键,A错;一种病毒中只含有一种核酸,B错;核糖体是由蛋白质和RNA组成的,不含有DNA,D错。
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第20讲 遗传信息的表达[考试标准]知识内容必考要求加试要求遗传信息的表达(1) DNA 的功能 (2)DNA 与RNA 的异同(3)转录、翻译的概念和过程 (4)遗传密码、中心法则 (5)基因的概念(6)复制、转录和翻译的异同a b b b ba b b b b b考点一 遗传信息的转录和翻译1.RNA 的结构与分类 (1)RNA 与DNA 的区别物质组成结构特点五碳糖特有碱基 DNA 脱氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是双链 RNA核糖U(尿嘧啶)通常是单链 (2)基本单位:核糖核苷酸。
(3)种类及功能⎩⎪⎨⎪⎧信使RNA mRNA :蛋白质合成的模板转运RNA tRNA :识别并转运氨基酸核糖体RNA rRNA :核糖体的组成成分2.遗传信息的转录(1)概念:是指遗传信息由DNA 传递到RNA 上。
(2)过程(见下图)3.翻译(1)概念场所细胞质的核糖体上模板mRNA原料20种氨基酸产物具有一定氨基酸顺序的蛋白质(2)密码子:mRNA上3个相邻碱基,共64种,其中决定氨基酸的密码子有61种。
(3)反密码子:位于tRNA上的与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基。
[诊断与思考]1.判断下列叙述的正误(1)若核酸中出现碱基T或脱氧核糖,则必为DNA( √)(2)每种氨基酸仅由一种密码子编码( ×)(3)转录时,RNA聚合酶只能起到催化作用,不能识别DNA中特定的碱基序列( ×)(4)翻译过程中核糖体每次移动三个碱基的位置( √)(5)转录和翻译过程中都遵循了A与U、U与A配对的原则( ×)2.观察下图比较转录和翻译试写出与①②有关的知识:过程①②名称转录翻译场所主要是细胞核核糖体模板DNA的一条链mRNA原料4种游离的核糖核苷酸20种氨基酸产物RNA 多肽链3.下图为mRNA(1)上图反映了怎样的数量关系?提示一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条多肽链。
(2)从图中能判断翻译的方向吗?若能,判断依据是什么?提示方向是从左向右;判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前。
(3)图中所示的翻译特点,其意义是什么?提示少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
4.密码子和反密码子的比较项目密码子反密码子位置mRNA tRNA作用直接决定蛋白质中氨基酸的序列识别密码子,转运氨基酸特点与DNA模板链上的碱基互补与mRNA中密码子的碱基互补题组一DNA与RNA的比较1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案 C解析在tRNA中,也存在碱基之间的互补配对,故也有氢键,A错;一种病毒中只含有一种核酸,B错;核糖体是由蛋白质和RNA组成的,不含有DNA,D错。
2.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物体内的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断( )A.此生物体内的核酸一定是DNAB.该生物一定不含DNA而只含RNAC.若此生物只含DNA,则一定是单链的D.若此生物含DNA,则一定是双链的答案 C解析因该生物核酸中嘌呤数和嘧啶数不等,故可能是只含有RNA,或同时含有DNA和RNA,或只含单链DNA。
题组二DNA的复制、转录和翻译的比较3.甲、乙图表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞溶胶中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次答案 D解析甲过程表示多起点的DNA的半保留复制,合成的产物是双链DNA分子,该过程主要发生在细胞核内,在一个细胞周期中,DNA只复制一次;乙过程为转录,合成的产物为单链RNA 分子,该过程主要发生在细胞核内,在一个细胞周期中,乙可起始多次;DNA复制和转录均需解旋,甲过程利用解旋酶,乙过程利用RNA聚合酶解旋。
4.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。
下列叙述正确的是( )A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达答案 B解析QβRNA的复制不需要经历逆转录过程,是由单链复制成双链,再形成一条与原来的单链相同的子代RNA,所以A错误,B正确;由图可以看出一条QβRNA模板翻译出的肽链不止一条,可翻译出多条多肽链,C错误;由题意可知:QβRNA复制酶基因的表达在QβRNA 的复制之前,有了QβRNA复制酶,QβRNA的复制才能进行,D错误。
5.如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是( )A.③是翻译过程,方向是从b到aB.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运C.①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行D.一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率答案 C解析由图可知,③是翻译过程,随着翻译的进行,肽链由短到长,所以方向是从a到b,A错误;大多数氨基酸有多个密码子,可由不止一种tRNA来转运,但甲硫氨酸、色氨酸只有一种密码子,只由一种tRNA来转运,B错误;图中①为DNA的复制,②为转录,③为翻译,也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行,C正确;一条mRNA可与多个核糖体结合,能够同时合成多条多肽链,加快了翻译的速率,D错误。
题组三遗传信息、密码子和反密码子的比较6.如图表示蓝细菌DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。
请判断下列说法中正确的是( )A.分析题图可知①是β链,完成此过程的场所是细胞核B.除图中所示的两种RNA之外,RNA还包括tRNAC.图中②到③的过程需要在核糖体上进行D.能够决定氨基酸的是③,其种类有61种答案 C解析选项A,根据碱基互补配对原则,从图中②的碱基组成可以确定β链是转录模板,蓝细菌是原核生物,没有细胞核。
选项B,RNA包括mRNA(图中②)、tRNA(图中③)和rRNA(核糖体RNA,图中未画出)。
选项C,图中②到③的过程是翻译过程,在核糖体上进行。
选项D,能够决定氨基酸的是mRNA上的61种密码子(终止密码子除外),③是tRNA。
7.根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )DNA双链T GmRNA CtRNA反密码子 A氨基酸苏氨酸A.TGUC.ACU D.UCU答案 C解析密码子为mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基,根据转录和翻译过程中的碱基互补配对原则,由DNA信息链上的T、G碱基可推知mRNA上相应位置上的碱基分别是A和C,由tRNA 上反密码子最后一个碱基A可知mRNA上相应位置上的碱基为U,因此苏氨酸的密码子为ACU。
题组四基因表达的相关计算8.现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。
现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有( )A.130个B.260个C.313个D.无法确定答案 B解析此蛋白质由191个氨基酸缩合而成,控制其合成的mRNA中最少有573个碱基,又知mRNA中A+U为313个,所以mRNA中G+C为573-313=260(个),故DNA的两条链中G+C 共有520个,即该基因中G至少有260个。
9.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,其中A链中的氨基酸有m个,B链中的氨基酸有n个。
下列有关叙述中不正确的是( )A.胰岛素基因中至少有碱基数是6(m+n)B.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链C.胰岛素mRNA中至少含有的密码子为(m+n)个D.A、B两条肽链可能是经蛋白酶的作用后形成答案 B解析胰岛素基因编码的两条多肽链中氨基酸总数是m+n,所以DNA中对应碱基数至少为6(m+n);一个基因在编码蛋白质的过程中,只有一条链作为模板链;胰岛素基因转录的mRNA 是一条,而形成的两条肽链中氨基酸共有(m+n)个,根据密码子和氨基酸的一一对应关系(不考虑终止密码子)可知,与之对应的胰岛素mRNA中至少含有的密码子应该为(m+n)个;A、B 两条肽链可能是形成一条肽链之后,经蛋白酶作用使肽键断裂,然后再组装成胰岛素的。
1.DNA和RNA的区分技巧(1)DNA和RNA的判断①含有碱基T 或脱氧核糖⇒DNA ; ②含有碱基U 或核糖⇒RNA 。
(2)单链DNA 和双链DNA 的判断 ①若:⎭⎪⎬⎪⎫A =T ,G =C 且A +G =T +C ⇒一般为双链DNA ; ②若:嘌呤≠嘧啶⇒单链DNA 。
(3)DNA 和RNA 合成的判断用放射性同位素标记T 或U ,可判断DNA 和RNA 的合成。
若大量消耗T ,可推断正发生DNA 的合成;若大量利用U ,可推断正进行RNA 的合成。
2.与转录和翻译有关的3点易错点(1)转录的产物不只是mRNA ,还有tRNA 、rRNA ,但只有mRNA 携带遗传信息,3种RNA 都参与翻译过程,只是作用不同。
(2)翻译过程中mRNA 并不移动,而是核糖体沿着mRNA 移动,进而读取下一个密码子。
(3)转录和翻译过程中的碱基配对没有A —T ,而是A —U 。
3.巧辨遗传信息、密码子和反密码子(1)界定遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子(2)辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系①每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子简并性),可由一种或几种tRNA 转运。
②一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA 只能转运一种氨基酸。
③密码子有64种(3种终止密码子和61种决定氨基酸的密码子);反密码子理论上有61种。
4.基因表达的相关计算的4点提醒 (1)DNA 和mRNA 之间对应碱基及数量的计算找准DNA 和mRNA 之间对应碱基及其比例关系,即DNA 模板链中A +T(或C +G)与mRNA 中A +U(或C +G)相等,则(A +T)总%=(A +U)mRNA %。
(2)转录、翻译过程中DNA(基因)的碱基数∶mRNA 的碱基数∶多肽链的氨基酸数=6∶3∶1。
(3)终止密码子不决定氨基酸,因此,题干经常用“至少需要多少碱基”的字眼,即终止密码子不计算在内。
(4)解答蛋白质合成的相关计算时,应看清是DNA 上的碱基对数还是个数、是mRNA 上密码子的个数还是碱基个数、是合成蛋白质所需氨基酸的个数还是种类数。