2020年高考作文拿满分的技巧与方法
高考作文指导:作文拿高分的七大技巧

高考作文指导:作文拿高分的七大技巧高考作文是考生最重要、最关键的一道题目,也是很多考生拿高分的关键。
下面为大家介绍七大拿高分的技巧。
第一,审题准确。
审题是写作的基础,要仔细阅读题目,理解题目要求,确定写作的目的和立意,确保自己的文章围绕主题展开,不偏离主题。
第二,构思合理。
作文之前一定要有一定的构思,要用大致的框架来搭建文章,否则就会容易走题。
可以使用思维导图、提纲等工具来整理思路,确保文章的结构合理,条理清晰。
第三,开门见山。
作文要点明自己的观点和立场,要在开篇的时候进行主题定位,引起读者的兴趣。
可以采用问题引入、引用名人名言等方式引起读者的关注,并提示文章的主旨。
第四,中心突出。
作文要有一个主旨,有一个中心思想。
在文章的主体部分,要围绕中心思想进行展开,可以提出几个观点或理由来支撑自己的主张,要注意每个段落之间的逻辑连接,不要杂乱无章。
第五,论证有力。
作文中的观点要有充分的论证,可以使用事实、数据、例子、比喻等方式来加强论证的力度,使读者信服。
可以运用自己的生活经历、阅读经历等来增加可信度。
第六,语言得体。
作文要使用得体、准确的语言表达。
要注意词汇的选择和搭配,句子的结构和长度,不要出现语言错误和不通顺的表达。
可以适当使用修辞手法和写作技巧,增强文章的吸引力。
第七,结尾精彩。
文章的结尾要给人以深刻的启示或感悟,要给人以留白和思考。
可以使用总结、引用、反问等方式来结束文章,让读者留下深刻的印象。
以上是关于如何写高分作文的七大技巧,希望对大家备考高考作文有所帮助。
最重要的还是平时多读书,多积累素材,提升自己的语言和思维能力,这样才能在考场上写出一篇优秀的作文。
祝愿大家都能取得优异的成绩!第一,审题准确。
在高考作文中,审题准确是非常重要的一步。
要仔细阅读题目,理解题目要求,确定写作的目的和立意。
有时候,题目可能会有一些引导性的问题,我们要在解答问题的同时,能够用自己的独立思考去展开文章。
要注意题目中的关键词,根据关键词来确定文章的范围和要求。
2020最新高考作文满分写作技巧

2020最新高考作文满分写作技巧一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。
具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。
为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。
比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。
三、立意创新古人云:“意高则文胜。
”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。
高考满分作文写作十大技巧

高考满分作文写作十大技巧高考前的时光,这么短的时间里面,有学科知识基础的高三学生可以通过哪些技巧,有效的涨分,逆袭上重点大学呢?下面是小编为大家收集的关于2020高考作文必备写作技巧_高考满分作文写作十大技巧。
希望可以帮助大家。
一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“__可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。
写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“__可漂亮啦。
一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。
她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。
高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。
”是不是读起来舒服多了?二、写说不出现“说”让孩子比较以下三句话。
张三说:“……”;张三无可奈何地说:“……”;张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。
三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想:天哪!这该怎么办呢?”按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、就是不用成语作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。
不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
高考作文写作7大技巧(精选4篇)

高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。
而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。
以下是关于高考作文写作7大技巧的相关内容,供大家参考!高考作文写作7大技巧篇1高三语文作文在表述层次、语言运用等方面都有着更高的要求,以下是一些写作技巧,能够帮助学生在高考作文中脱颖而出。
确定思路和结构:写高分作文,首先要明确文章的思路和结构,写作前先花时间思考如何更好地概括主题、确定选题,并构建一个具有条理的文章结构。
运用恰当的修辞手法:合理运用修辞手法会让文章包含更多的想象和诗意,给读者留下更深刻的印象。
常见的修辞手法包括比喻、排比、夸张等。
准确自然的表达:语言是文章的载体,因此语言的准确性、自然度非常重要。
你需要将自己的思想合理地表达出来,在语言运用方面避免难懂的表达方式等问题。
增强文章的可读性:文章的可读性不仅包括语言表达和思想深度,还包括语言的流畅度、使用的句式结构等。
每个段落之间要承接紧密,构成文章的完整性,要尽量让阅读流畅。
举例论证:文章的论据非常重要,需要用事实和案例来论证和阐述。
选择合适的例子展示主题、用事实说服读者,是培养写作技巧的重要方式。
校对修改:高三语文作文写好后需要反复阅读、修改、打磨。
校对需要注意错误的拼写、语法错误、标点符号的使用、字句间的逻辑关系、修辞手法和阐述的流畅性等问题。
多加练习:语文作文需要通过练习提高,同时平时也需要多进行广泛地阅读,了解更多的知识和资讯,这样才能更好地增长写作技巧和丰富各种写作手段。
高考作文写作7大技巧篇21.审题思考:认真读题,根据题目要求明确写作内容,确定角度、立场和思路。
2.规划结构:确定文章结构,包括开头、中间和结尾三个部分,中间要有几个语段,并保证多个语段间有逻辑联系。
3.阐述观点:作文要明确表达观点立场,充分论证中心思想,运用相关论据和实例论证观点,并适当使用修辞手法来提高文章的表现力。
如何才能在高考语文作文中写出高分作文?

如何才能在高考语文作文中写出高分作文?高考语文作文,是检验考生语文素养的关键环节,一直是备考的焦点。
如何才能在有限的写作时间内,写出结构完整、立意深刻、文采斐然的文章,取得高分,是每位考生都渴望掌握的秘诀。
一、突破思维定势,直击命题本质高分作文的起点在于深刻理解命题。
考生需要摒弃思维定势,抛开以往积累的素材和观点,认真分析命题的核心含义和考察方向。
只有对命题进行深刻解读,才能找到作文的立意方向,避免空洞泛泛而谈。
二、精心构思框架,展现条理清晰一篇优秀的作文,严谨的逻辑架构是关键。
考生可以尝试以下几种构思方法:总分式:提出中心论点,用具体事例和分析论证。
并列式:将多个论点并列展开,形成层次分明、结构清晰的文章。
递进式:将论点通过逻辑顺序逐层递进,展现思路的严谨和条理性。
对比式:对比两种或多种事物,突出中心论点的鲜明观点。
三、精雕细琢语言,展现文采风流语言是作文的灵魂,优美的语言表达能够增强文章的感染力。
考生应注意以下几点:准确性:语言表达要准确无误,避免出现错别字、语法错误等问题。
形象生动性:运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使语言更加生动。
简练性:用词要简洁明了,避免冗余的表达。
个性化:融入自己的语言风格,展现独特的个性魅力。
四、积累素材储备,百炼成钢高分作文的成功,离不开丰富的素材积累。
考生要注重以下几点:广泛阅读:阅读不同类型的书籍,积累丰富的知识和素材,提升语言表达能力。
关注时事:关注社会热点话题,学习积累相关素材,使文章更有现实意义。
善于思考:深入思考生活中的点滴,从中提炼有价值的素材,提升写作的深度。
五、持续练习提升修为,熟能生巧写作能力的提升需要日积月累的练习。
考生可以尝试以下方法:持之以恒:制定并执行合理的写作计划,每天坚持写作,不断练习写作技巧。
参与评改:积极参与作文评改活动,认真聆听老师和同行的意见,发现自己的不足,不断改进。
反思总结:反思每次写作练习的经验教训,系统总结写作规律,不断提升写作水平。
高考作文满分必备要素

高考作文满分必备要素高考作文是考生考试过程中最重要的一部分,也是考生综合能力的体现。
如何写好一篇高分作文,是每个考生都要认真思考的问题。
下面将介绍一些高考作文满分必备要素,希望能对广大考生有所帮助。
1. 准确把握题目:首先,要认真阅读题目,确保对题目的理解准确。
有些题目可能有隐含的含义,要通过细读来发现,并在文中进行论述。
不要跑题或离题太远,要紧密围绕题目进行表达。
2. 明确立意和观点:在作文开篇要明确立意和观点,即明确表达自己在这个问题上的观点。
可以通过提出问题、引用名言、叙述背景等方式进行引入,将观点贯穿整篇作文。
3. 提供明确的论据:在论述观点时,要提供具体的论据和证据来支持自己的观点。
可以通过举例、引用数据、引用权威人士的观点等方式进行论证,使观点更有说服力。
4. 规范的结构:作文的结构要符合常规的逻辑顺序。
一般来说,首先要有一个引子或背景介绍,然后展开论述,最后进行总结。
可以采用因果分析、对比论证等逻辑方式进行组织,使文章结构清晰。
5. 合理运用修辞手法:适当运用一些修辞手法可以增强作文的表现力。
比如,可以使用比喻、拟人、排比等手法,使作文更具有感染力和艺术性。
但要注意不要过度使用,以免炫技而影响表达。
6. 注意语言表达的准确性:作文中的语言表达要准确、简洁明了。
注意词语搭配的准确性,避免使用错别字和不恰当的词汇。
语句要通顺、流畅,避免出现重复和过长的句子。
7. 运用丰富的词汇和多样的句式:运用丰富的词汇和多样的句式可以使作文更加生动有趣。
可以提前扩充词汇量,培养多样的表达方式,增强写作的灵活性和表现力。
8. 注意篇章结构和段落的划分:作文要有较好的篇章结构和段落的划分。
每个段落要有一个主题句,确保段落之间的逻辑关系清晰明了。
可以通过分段来展示论点、论据和论证,使文章的结构更加紧凑。
9. 注意修订和润色:撰写完作文后,要进行修订和润色。
审查是否有错别字、语法错误或表达不准确的地方。
可以请他人帮忙进行审核,提出修改意见,使作文更加完美。
2020年高考作文指导:十步写出高分作文

2020年高考作文指导:十步写出高分作文写出高分作文是由一定的技巧,收集了十步写出高分作文,欢迎阅读。
一、自信上考场自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。
二、按时写作文150分钟的语文测试时间,应该留出60-70分钟的时间作文。
时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。
三、细心审题目命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。
材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。
在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。
考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
四、精心选文体高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。
自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。
五、心中有模式考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。
六、巧思出新意为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。
例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。
所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。
若从我们当代青年的责任这个角度去写,可能就容易多了。
七、素材书中找要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。
2020年高考语文作文满分写作指导有文采素材

2020年高考语文作文满分写作指导:有文采“有文采”是高考作文发展等级的要求。
写文章能将自己的思想情感表达清楚只是一个初级阶段,而要使文章上升到一个更高的层次,就要做到生动有文采。
怎样才能运用“生花妙笔”绘就华章呢?考生可从以下方面着手:1.将众人眼中的形象转化为独一无二的审美对象。
如优秀作文《宿命》中写道:“我梦见我被屠夫送进了屠宰场。
那儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。
”作者用非常形象的语言表现了一头小猪梦中对自己悲惨命运的描述。
“陈列”这个动词和“一行一行”“一列一列”两个数量词的复沓把小猪内心强烈的恐惧表现得淋漓尽致。
2.将论证过程由纯逻辑的推理转化为形象丰满的图景展现。
如优秀作文《点亮万家灯火》中写道:“戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。
就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!”这些语言避免了纯逻辑的推理,将抽象、乏味的论证过程演绎成了一幅幅血肉丰满的图景,让人对社会冷漠、世态炎凉更有一种切肤之痛。
3.让生活中的细节通过生动的描写焕发出生机。
如优秀作文《一件小事》中写道:“那只蜘蛛不停地挪动着它那可怕的腿,慢慢地向我逼近。
我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌厉的光芒,它晃动的腿上一根根绒毛怎样摩擦,怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝将我包裹,一点一点地吞噬。
”作者通过“蜘蛛不停挪动的腿”“眼睛里凌厉的光芒”“晃动的腿”“一根根绒毛”等描写把一个小生命绝处求生的情状生动地描摹了出来。
重点1如何使议论文有文采【典例1】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国作家爱默生说:“如果一个人对自己的处境不满,他可以用两种方法来改变:改善自己的生活条件;或者改善自己灵魂的状况。
前者不是自己随时都可以做到的,后者则永远随他自己掌握。
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2020年高考作文拿满分的技巧与方法高考作文分值很大,既容易拿分,又容易失分。
下面是整理的高考作文拿满分的技巧与方法,供大家参考!
【高考作文拿满分的技巧与方法】
句式用得好不仅能方便思想表达,使道理浅显易懂,而且能使文章语言生动活泼,引起读者的阅读趣味,使他们在阅读的时候拥有快乐的情感体验。
这对高考作文得分的重要性毋庸置疑。
一、巧用句式,为文章的开篇创造先声夺人的效果
李渔有言:开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去。
开篇注意巧用句式取得高分的一大技巧。
它简洁、意味深长、文采飞扬且富有哲理,让人如食甘果,如饮洌泉,能给评卷老师一个一见钟情的好印象。
开头论点表述的句式:
例1.成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
冰心老人的这句话提醒我们:成功是奋斗的苦根上结出的甜果。
开头通过名言导入,然后运用判断句的形式呈现论点,旗帜鲜明,亮人眼眸。
例2.国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰。
运用对偶句式,语意上构成对比,开宗明义,简洁醒目。
例3.是什么让爱迪生成为举世闻名的发明大王?是他对科学研究的专注和热情;是什么让莫言成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家?是他对文学的专注和热情;是什么让詹姆?沃森攀登上生物学的高峰?是他对学术的无比专注和热情可以说,大凡有成就的人,都倾注了自己的专注和热情,才浇灌出成功之花。
运用设问句式与排比句式的错综,如此设问,能引发读者的深思。
由此可见,在开篇巧用句式创造亮点,并做到简约小巧、新颖别致、隽永独到,就能起到先声夺人的效果,吸引阅卷老师的目光,让阅卷老师产生一种欲读之而后快之感,这样你的文章就可脱颖而出了。
二、巧用句式,为阐述观点的论据(素材)披上华美的外衣
议论文必须通过摆事实、讲道理来阐述自己的主张、见解,事例非常重要。
而事例即论据,它包括叙例和议例两个方面。
叙例就是指文中对作为论据的事实材料的叙述,它只是论证的初步和手段,本身无须多加渲染,应适当舍去材料中与论点关系不大的内容,只保留简洁精练的叙述材料,能使读者了解其主要内容、性质或特色即可。
巧用句式,可以将单例成段的事例(详例)内涵全面概括阐述,从而透彻地论证论点。
请看下面这个语段:
例4.杨绛用淡泊名利,宁静致远的品格处世,受到人们的敬重和爱戴。
当她得到稿费,便将稿费和著作权交给清华大学保管;当她成立基金资助困难学生,金钱对她就已失去了诱惑;当她面对名利,深自敛抑,不为所动。
杨绛说:一个人不想攀高,就不怕跌倒。
是的,杨绛的淡泊名利,宁静致远,让她平淡度日,修身养性;让她平静地行走在文学的坦途上;让她保其纯真,成就辉煌的人生。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不正是杨绛的写照吗?
(《淡泊名利,宁静致远》)
本语段开篇引出观点,主体部分概述事例时巧用了三个当她的句式构成排比浓缩杨绛不同侧面的事迹,分析事例时也用了三个让她的句式构成排比深化本例的主旨。
可以说,本语段不但容量丰富,而且凸显了语言亮点,淡泊名利,宁静致远这一观点深深地印在了读者的心里。
巧用句式,在单例成段中,它可以用概括的笔墨,把形象的文字、生活的细节、丰富的感情流畅地表达出来。
还可多例组合成段,即组合在一个段落中的每一个事例都简略叙述,采用排比或整散句结合的方式加以展现。
好处是事例叙述简洁,句式整齐或多变,使文章显得富有文采。
例5.徒有万般羡鱼心,而无一丝结网意,结果定会一事无成。
这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清
楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺短篇小说之王的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于闻鸡起舞进行训练。
如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
议论文中用排比句的形式列举一组素材,让这些事实胜于雄辩,除了可以把道理阐述得更严密、更透彻外,还可增强语言的气势和感染力,为读者营造出进一步调动生活积累、协助作者再造氛围的艺术效果。
它不仅可以壮气势,还可以广文义,增大文章的信息量,使文章有更加丰富的内容。
上述语段就有这个效果。
例6:兼听则明,偏听则暗,这已是被无数古今事实证明了的真理。
邹忌直言讽谏,齐王悬赏纳谏,齐国得以强盛;王平诚心忠告,马谡固执己见,街亭终致失守;唐太宗任用魏征,开言路、纳直谏,得有贞观之治;朱元璋求教朱升,广积粮、缓称王,建立大明天下;李鼎铭的意见得到采纳,精兵简政,人民拥护;马寅初的理论遭到批判,人口激增、国家受害这些事例,不都有力地说明了从善如流的重要吗?
在议论文中,对称句既可用来说理,又可用来举例。
因为它要求用大致整齐的句式,对称的结构来证明论点,所
以考生有意识地运用对称句,不仅让论据极为简洁,还可彰显考生对事例的高度概括能力。
本语段中间几例是语段的展开部分,它们或写兼听,或写偏信,两两相对,经纬分明,不仅句式整齐,写得极为概括简洁;而且长短句参差错落,令人读起来跌宕起伏,朗朗上口,称得上融声美、形美、意美于一炉,既给人以美的享受,又给人以深刻的启迪。
如果说石韫玉而山辉,水怀珠而川媚,那么,对称句的应用,也会使文章因之生辉。