部编版四年级语文下册第四单元素养测试卷含答案
部编版四年级语文下册第四单元素养测评试卷及答案【最新】
部编版四年级下册第四单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（45分）一、读句子，根据拼音写词语。
（6分）1.叔叔在ju e d i（）时看见了一条c a o sh e（），还好他m m ji e（）地躲开了。
2.母鸡在f u d cn （）时，ji e x n （）都很重，你千万不要去招惹它，否则z CD y ®g（）的只会是你自己。
二、给下列多音字注音并组词。
（7分）( )( ) ( )( ) -( ) ( ) 屏" 看- 折-( ) ( ) ( )( ) ( )( ) •( ) ( ) 给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
（9分)( )( ) ( )( ) 一（) ( ) 干-( )( ) 肖- ( )( ) 由-( ) ( ) ( )( ) ( )( ) •( ) ( ) 四、照样子连线。
（6分）老黄牛比喻驯顺的奴才千里马- 比喻带领大豕前进的领头人哈巴狗比喻老实肯干的人纸老虎比喻一毛不拔，非常小气的人领头羊比喻有才干的人铁公鸡比喻外表强大而实际空虚无力的人五、修改病句。
（9分）1.这段话在文中是很极其重要的2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球3.明天下雨决定了我们能不能去郊游六、在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。
（8分）茂密傲然姿态远行派头引人注目生气勃勃枝折花落耀武扬威互相嬉戏自由自在沙沙作响左顾右盼引吭大叫第二部分语言综合运用与文化传承（10分）七、江西九江琵琶亭有副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下面适合做下联的是（）。
（4分）A.半入江天半入云B. 一味清凉上月时C.二分明月万梅花D. 三月细雨春妩媚八、动物是人类的好朋友，可生活中虐待动物的现象仍然存在。
假如你看见一个小男孩用手倒提一只猫逗弄，你会如何劝阻呢？写下你要说的话，并写一条保护动物的宣传标语。
（6分）第三部分阅读理解与写作实践（45分）九、阅读短文，回答问题。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
统编版四年级语文下册第四单元测试卷(二)(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）t ān w án g ǎo zh ǐ z āo y āng t ǎo y ànj ǐng g ào zh ōng h òu p ì r ú m ǐn ji é2.下列加点多音字的读音不正确的一项是（ ）。
（2分）A.屏．风（p ín ɡ） 屏．息（b ǐn ɡ）B.凶恶．（è） 恶．心（w ù） C.看．守（k ān ） 看．见（k àn ） D.打折．（zh é） 折．本（sh é） 3.下列加点的字书写有误的一项是（ ）。
（2分）A.奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔B.凝视 窥伺 哺育 从容不迫C.沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃D.陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去4. 补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。
(7分)( )条( )理( )息( )视 左( )右( ) 一( )不( ) 不( )其( ) ( )武( )威 生气( )( ) 无( )无( )(1) 我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
( )(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。
( )(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
( )5. 照样子，在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。
(3分)例：她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下，他简直判若两人，是个典型的( )。
(2)两个歹徒看上去很凶悍，其实都是( )。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的( )。
6.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）。
（2分）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论．．谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
第四单元素养能力评价(单元测试)-部编版语文四年级下册
四年级语文下册第四单元素养能力评价班级：姓名：学号：积累与运用一、选择题。
(填序号)(18%)1.下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.即．将(jì) 折．断(shé)B.尽职．(zhí) 欺侮．(rǔ)C.聋．人(lóng) 郑．重(zhèng)D. 叫嚣．(xiāo) 供．应(gòng)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.陡俏俏丽B.旗杆竹干C.换取呼唤D.伦拳理论3.与句中加点词的意思相反的一项是( )。
但它的吃法，三眼一板，一丝不苟．．．．。
A.小心翼翼B. 草草了事C. 毫不马虎D.精益求精4.填入下面句子中的词语，最恰当的一项是( )。
班长是一个班集体的,有责任管理好班级事务，处处维护班级荣誉。
A.老黄牛B.纸老虎C.领头羊D.千里马5.下列句子中，没有运用"明贬实褒"的表达方法的一项是( )。
A.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!B.它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。
C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
D.猫的性格实在有些古怪。
6.下列说法不正确的一项是(A.《白鹅》中多处运用对比的手法突出鹅的特点，使人如闻其声，如见其形。
B.丰子恺从鹅的叫声、架子十足和伸颈咬狗这些方面写出了白鹅的“高傲”。
C.《猫》和《母鸡》中，作者都通过对小事生动具体的描写来表现动物的特点，表达了作者对小动物的喜爱和赞美之情。
D.母鸡负责，慈爱，勇敢，辛苦。
作者对母鸡的这份伟大的母爱肃然起敬，所以态度由“讨厌"转变为"不敢讨厌”。
二、看拼音，写词语。
(6%)晚饭过后，门口的小狗kuáng fèi( )不止，我打算看书jiěm èn( )。
其中有一篇介绍jīng jù( )的文章写道：“戏曲中有着不同的人物角色，这些角色的zītài( )也各不相同。
四年级下册语文试题-第四单元综合测试卷(含答案)部编版
第四单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)屏．息(píng bǐng) 侮．辱(wūwǔ) 蹭．痒(cèng zèng)起伏．(fúfǔ) 狂吠．(fièfèi) 窥伺．(sìcì)二、看拼音,写词语。
(8分)piān pōlíng mǐn dúshéwājué（）（）（）（）zāo yùgǎo zhǐjièzhǐzēng tiān（）（）（）（）三、写出下列加点词语的近义词。
(6分)1.鹅的步态,更是傲慢．．了。
（）2.鹅便昂首大叫,似乎责备．．人们供养不周。
（）3.它要是高兴,能比谁都温柔．．可亲。
（）4.(母鸡)有时候却欺侮．．最忠厚．．的鸭子。
（）（）四、把词语补充完整,再完成练习。
(7分)（）（）而去趁其（）（）无（）无（）（）（）不安空空（）（）如（）如（）一丝（）（）不（）其（）（）条（）理1.仿照画“”词语再写两个AABC式词语: 、。
2.形容动作缓慢,不慌不忙的词语是;指忍受不了某种麻烦的词语是。
3.小华地画着水中的金鱼,让人不禁称赞他的认真。
(选词填空)五、根据语境,选择恰当的词语填空。
(4分)千里马百灵鸟井底蛙应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的( )。
六、用恰当的关联词填空。
(4分)1.( )满月的小猫们腿脚还不稳,( )它们已经学会淘气了。
2.鹅看见人走来,有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。
3.( )它有了一群鸡雏,( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
4.它的叫声顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
部编版四年级语文上册 第四单元语文素养评估测试卷(含答案)
第四单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（10分）1.夸父一路追赶太阳，最终jīnɡ pí lì jié（），口渴难耐，倒在了地上。
他的手杖化作了一片mào shènɡ（）的桃林。
2.普罗米修斯为人类拿取火种的决心非常jiān dìnɡ（），即使受到宙斯的惩罚也不屈服，令人jìnɡ pèi（）。
二、下面加点字的读音完全相同的一组是（）。
（5分）A.少．见少．量少．女少．年少．许B.扎．堆扎．根包扎．挣扎．扎．针C.隆．冬隆．重兴隆．隆．起隆．盛D.片．断片．刻片．段片．言相片．儿三、比一比，再组词。
（8分）丈（）环（）抗（）狼（）仗（）坏（）坑（）狠（）四、把下面的词语补充完整。
（8分）精（）力（）气急（）（）（）（）不平（）（）六路神（）妙（）各显（）（）（）（）大火（）（）不入五、按要求写句子。
（6分）1.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
（缩句）2.在班会上，同学们交流了学习。
（修改病句）六、按课文内容填空。
（4分）1.女娃，，故为精卫，常，以堙于东海。
2. ，长河渐落晓星沉。
七、根据所给句子仿写。
（4分）圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。
真可怜，你一生都与方正无缘。
橡皮：真可悲，。
真伟大，。
八、4月22日是世界地球日。
作为生活在地球上的小公民，请设计两句公益广告，呼吁大家保护地球。
（6分）九、阅读短文，回答问题。
（19分）远古的时候，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再活下去了。
这时，一个叫后羿的英雄力大无穷，他登上昆仑山，运足神力，拉开神弓，一口气射下九个太阳。
从此，后羿的名字传遍天下，不少人前来拜师学艺。
有个叫蓬蒙的奸佞小人也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子名叫嫦娥。
一天，后羿向王母娘娘求得一包不死药，只要吃了这药，就能长生不老，升天成仙。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
部编版四年级下册学科素养评价语文试卷附答案
部编版四年级下册学科素养评价语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．把下列汉字按笔顺规则写在横线上。
辟：_________________率：_____________2．读句子，根据拼音写词语。
（1）一只qīng tíng( )飞累了，停在了wū yán如( )下的窗台上。
（2）为了自己的jiàn kāng( )着想，我们要多吃shū cài( )。
（3）他唰唰几笔，就miáo huì( )出一幅bà qì( )的老虎觅食图。
（4）小小的天窗是孩子们唯一的wèi jiè( )，那qí huàn( )的云彩在想象中变化无穷。
二、信息匹配3．用“√”给加点字选择正确的语音。
倘．若（tǎng cháng）瞥．见（piēpiě）开辟．（pìbì）树脂．（zhǐzhī）杂兴．（xīng xìng）剥．夺（bāo bō）效率．（lǜlù）澎湃．（bài pài）三、填空题4．把下列词语补充完整，并选词填空。
高楼( )( )依( )傍( )( )( )马龙天高( )( )灯火( )( )前( )后( )（1）过去，这里一片荒凉，如今却( )，成了繁华的城市。
（2）我的老家在一个( )的小村子里，那里环境十分优美。
四、选择题5．下列词语中加点字解释错误的是（）A．最喜小儿无赖．．（淘气，顽皮）B．白发谁家翁媪．（老妇人）C．向晚．．的微风（对着晚上）D．依着时令．．开花（季节）6．“千年梦圆在今朝”中的“梦”指的是（）A．嫦娥奔月吴刚伐桂B．飞离地球遨游太空C．人飞于天车走空中D．鲲鹏展翅九天揽月7．下列说法有误的一项是（）A．琥珀是由杉树树脂形成的。
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第四单元素养形成卷(考试范围：猫、母鸡、白鹅、语文园地四) 一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
(2 分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦, 因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
列加点字的注音完全正确的一组是( ) 。
(3 分)A.考虑．(l ǜ) 遭殃．(y ānɡ)疙瘩．(d ɑ)聋．子(l ónɡ)B.侮．辱(wū) 啄．食(zhu ó)啼．叫(t í)凄．惨(q ī)C. 叫嚣．(xi āo) 狂吠．(f èn)奢侈．(chǐ)窥伺．(s ì)D.偏颇．(p ō) 麦秆．( ɡān)抢．起(l ún)黄浦．江(p ǔ)三、读拼音,写词语。
(8 分)1. 弟弟这段时间十分tqì(), 又十分t ān áowán( ), 所以chénɡ j ì( ) 有所下降。
他xīnshì( )重重的,竟然不小心摔倒了, 手中的huāpén( )也被摔坏了。
2. 即使遇到特殊情况, 他也毫不júcù( ), ánɡshǒu( ) 挺胸, 态度十分ɡāoào( ) 。
四、选词填空。
(3 分)老黄牛变色龙千里马领头羊铁公鸡哈巴狗他的工作能力很强,可以说是一匹( ), 但他有一个缺点, 就是在群众面前趾高气扬, 在领导面前却成了( ), 真是一条( ), 令人看不起。
五、下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 所运用的表达方法不同的一项是( ) 。
(2 分)A. 这样从容不迫地吃饭, 必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
B. 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同, 粗细各异,变化多端。
C. 干这种勾当它从不偷偷摸摸, 总是从从容容、不紧不慢的。
D. 因为附近的狗, 都知道我们这位鹅老爷的脾气, 每逢它吃饭的时候, 狗就躲在篱边窥伺。
六、把下列词语补充完整, 并完成练习。
(15 分)无()无()变化()()没()没()( )() 勃勃细()细()大()大()一丝()()从容()() ()() 而去( )() 如也三眼()()左顾()()1. 形容说话声音柔软轻细的词语是; 形容十分认真的词语是。
2. 选择合适的词语填空。
(1) 火烧云上来了, 天上的云一会儿像这个, 一会儿像那个, 真（2）盘子已经, 他才站起来头也不回地。
（3）上课要专心听讲, 不能。
七、句子训练营。
（6 分）1. 白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。
（修改病句）2. 照样子, 写句子。
例: 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂, 像刚装了一两个汤圆儿似的。
两只鸟站在枝头像是, 在交流着各自的见闻。
3. 根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书” 为中心意思仿写一段话。
它要是高兴, 能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿, 把脖子伸出来让你给它抓痒。
八、课文内容我知道。
（13 分）1. 动物是人类的朋友。
《猫》中前五个自然段围绕“ ” 一词, 写了看似矛盾的三个方面:既又既又; 时和时的不同表现; 既又。
字里行间流露着作者对猫的之情。
在丰子恺的笔下, 白鹅则是的。
老舍先生不敢再讨厌母鸡的原因是。
2. 蜜蜂辛勤采蜜, 把甘甜的蜂蜜奉献给大家,这种精神在罗隐的笔下化为两句诗: “采得百花成蜜后, ?”九、阅读天地。
（18 分）（一）满月的小猫们就更好玩了, 腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具, 耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头, 但是跌倒了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上, 撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔跤, 抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它们, 它们是那么生气勃勃,天真可爱!1.用“√”选出加点字的正确读音。
（1 分）没完没了．（le li ǎo）开辟．（b ìpì）2. 选文的中心句是: （2 分）3. 作者用生动的语言写出了小猫们的情态, 你最喜欢哪句话?为什么?（2 分）（二）小白鹅①我爱小白鹅!②我家的小白鹅可漂亮哩。
红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包; 一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳, 在阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来, “呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆地踱着方步。
③小白鹅生气的时候挺可爱。
它摇起大翅膀, 瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非啄你几口不可。
④小白鹅戏水最有意思。
它像小帆船似的浮在碧绿的河面上, 一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。
顿时, 一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。
你瞧, 它玩得多开心呀。
有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食, “嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡; 有时它一边游一边甩头摇尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!⑤小白鹅吃饱了, 玩够了,到了中午就回家生一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋, 足有两三个鸡蛋那么重。
奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说: “瞧,小白鹅多能干!”1.下面描写小白鹅生气时的动作的一项是( )。
(2 分)A.浮B. 扑C.扇D.拨2.结构与其他段落不同的一项是( )。
(2 分)A.第②自然段B. 第③自然段C.第④自然段D. 第⑤自然段3“. 可是,只要你拍拍手,跺跺脚就能把它吓住了。
”应接在第( )自然段的末尾。
(2 分)A.②B.③C.④D.⑤4. 结合短文, 说说小白鹅哪些方面招人喜欢。
（4 分）5. 仿照例子,说说本文在写作上给你哪些有益的启示。
（提示:可从文章结构、段落结构、表达方法等方面分析）（3 分）例: 文章第 2 自然段在描写小白鹅的外形时, 按照从整体到部分的顺序来写, 在描写小白鹅各部分时, 又按照从上到下的顺序来描写, 叙述有条理, 值得我学习。
十、习作。
（30 分）动物是我们人类的朋友。
你喜欢哪种小动物呢?它是什么样子的? 它有什么特点? 你和它之间发生过怎样的故事呢? 请以“我喜爱的”为题, 写一篇习作。
注意在横线上填写一种动物, 用具体事例写出它的特点, 并表达出自己的真情实感。
400字左右参考答案一、略二、A三、1. 淘气贪玩成绩心事花盆2. 局促昂首高傲四、千里马哈巴狗变色龙五、B六、忧虑多端完了生机声气模样不苟不迫扬长空空一板右盼 1. 细声细气一丝不苟 2.(1) 变化多端(2) 空空如也扬长而去(3) 左顾右盼七、1. 白鹅肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。
2. 外交家3. 示例: 我的哥哥最爱读书: 早晨一起床,就拿过书来读, 常常忘记了吃饭;每次睡觉, 怀里都抱着书。
八、1. 古怪老实贪玩贪玩尽职高兴不高兴胆小勇敢喜爱高傲母鸡尽职尽责, 是一位英雄2. 为谁辛苦为谁甜九、（一）1.li ǎo pì2. 满月的小猫们就更好玩了, 腿脚还不稳, 可是已经学会淘气。
3. 提示: 找出自己喜欢的句子, 并说明喜欢的理由。
( 二)1.B 2.D 3.B4. (1) 小白鹅外形漂亮。
(2) 小白鹅生气的时候挺可爱。
(3) 小白鹅戏水最有意思。
(4) 小白鹅能下沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋。
5. 示例:短文采用先总后分的写法,中心一目了然,层次分明。
十、略汉字与中国心1998 年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”⋯⋯都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有” ；送别时吟“劝君更进一杯酒” ；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”⋯⋯古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。