寒假活动计划(美术)
学生美术活动计划5篇
学生美术活动计划5篇在活动中从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，下面是为大家带来的学生美术活动计划5篇，希望大家能够喜欢!学生美术活动计划篇1一、活动理念创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美能力、创造美的能力，进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。
二、活动开展：1、活动时间：每周二、四社团活动课。
2、活动地点：实验楼三楼纸艺社团教室三、组织目标1、通过纸艺活动的开展，使学生了解纸艺的知识，感受纸艺的魅力，掌握折纸、贴纸的基本技能，以提高学生的综合实践能力。
2、努力培养一批具有多方面才能的纸艺小能手，提高学生的综合实践能力。
3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品;争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。
4、通过纸艺与校园文化整合的实践与研究，拓展多元艺术教育，扩大美育效果，增进学生对传统艺术文化的认识，养成主动观察、探究及创新的能力。
一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“__大精神”为指导，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、工作重点：(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2024年小学美术兴趣班活动方案
2024年小学美术兴趣班活动方案
如下：
活动方案一：素描教学
本次活动主要以素描教学为主题，通过简单的线条和阴影来描绘对象的形态。
学生可以选择自己喜欢的题材，例如静物、动物等，进行观察和描绘。
教师将引导学生掌握基本的素描技巧，如线条的运用、阴影的表现等，让他们逐步提高描绘的能力。
活动方案二：水彩涂鸦
在这个活动中，学生可以使用水彩颜料进行涂鸦创作。
教师将提供一些简单的主题或灵感，如四季景色、梦幻世界等，学生可以根据自己的想法进行创作。
通过水彩的运用，学生可以感受到颜色的魅力和表现力，培养他们对色彩的感觉和创造力。
活动方案三：手工制作
本次活动将以手工制作为主题，教师将介绍一些简单的手工制作方法，如剪纸、折纸等，让学生亲自动手制作。
学生可以根据自己的兴趣选择制作的内容，可以是卡片、折纸作品等。
通过手工制作，学生可以培养动手能力和创造力，同时也可以提升他们的审美水平。
活动方案四：协作创作
在这个活动中，学生将分成小组，共同完成一个美术作品。
教师将给出一个主题或题材，学生可以自由发挥想象，共同完成作品。
通过协作创作，学生可以培养团队合作意识和沟通能力，同时也可以激发他们的创造力和想象力。
活动方案五：户外写生
本次活动带领学生到户外进行写生活动，让他们感受自然风景的美丽。
教师将指导学生如何观察和描绘自然景物，如树木、花草等。
通过写生活动，学生可以感受到大自然的魅力，提升对自然的认识和理解，同时也可以培养他们的观察力和绘画技能。
以上是2024年小学美术兴趣班活动方案，希望能够给您带来启发。
美术综合实践活动记录及计划(精品) (2)
本学期活动计划活动记录活动记录美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术——国画兴趣小组活动记录2国画的印象活动时间1、引导学生认识国画。
2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。
美术活动计划(精选5篇)
美术活动计划(精选5篇)美术活动计划【篇1】课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。
我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员：有兴趣的学生。
四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。
五、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容1、教育学生要热爱集体，保护好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点，培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后，再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。
养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。
美术社团活动计划(14篇)
美术社团活动计划(14篇)美术社团活动计划1为增添校园活跃气氛，增加学生对课外活动的积极性，我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。
书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织，为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活，培养兴趣爱好，展示自我才艺的平台。
制定计划如下：一、工作目的跟随时代的发展，为校园文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展示能力的平台。
二、具体展开情况1、绘画第1周：为课程做准备，第2—4周：单个几何体写生陪单色衬布，如球体，正方体，圆锥体，圆柱体等。
初步学习素描造型的观察方法、构图知识，简单的透视关系，简单的明暗关系第5—8周：主要进行两个几何体及贯穿体写生，深入学平行透视和成交度透视知识，构图知识等。
学生作品基本达到构图适当，比例形体本正确，结构完整有简单的黑白关系。
第9—10周：训练学生进行警务组合写生，继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。
使画面达到构图完整，比理结构准确，能够较好的`表现几何体的立体感明暗关系2、书法第一周：准备材料，介绍书法根源第二周：正确的执笔、坐姿、用笔第三周：硬笔楷书的写法——点第四周：硬笔楷书的写法——横第五周：硬笔楷书的写法——竖第六周：硬笔楷书的写法——撇第七周：硬笔楷书的写法——捺第八周：回顾，组合所学笔画，练习单独字体。
三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团。
书法社团的负责人为李延泽、孔玥。
绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。
各负责人承担责任，维持课堂秩序，构思课程安排。
要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提出新的开展方式。
负责优秀作品的挑选等。
四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课。
将请校内专业美术教师执教。
并兼顾有些作品的评选。
活动将占用两间教室，在与校领导商议后另作决定。
待各社团稳定后可由学生自行组织，主要是艺术练习课，修行在个人，可减少艺术教师任课时间。
绘画兴趣小组活动计划(32篇)
绘画兴趣小组活动计划（32篇）绘画兴趣小组活动计划（精选32篇）绘画兴趣小组活动计划篇1课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、时间具体安排：每周二、三下午第三节课3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、不准许碰教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础的学生参加。
要选出有工作能力的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办美术作品展览会，展示学生的学习成果。
活动内容安排：9月：设计手抄报10月：水彩画11月：线描画12月：古诗配画绘画兴趣小组活动计划篇2课外绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的'课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
初中美术寒假兴趣班教案
初中美术寒假兴趣班教案课时安排：10课时教学目标：1. 培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的审美能力。
2. 培养学生运用美术语言表达思想感情的能力。
3. 培养学生基本的绘画技巧和创作能力。
教学内容：1. 美术基础知识讲解2. 绘画技巧训练3. 创作实践4. 欣赏与评价教学过程：第一课时：1. 导入：向学生介绍寒假兴趣班的目的和内容。
2. 讲解：讲解美术基础知识，包括色彩、线条、形状等。
3. 练习：让学生进行简单的绘画练习，掌握基本绘画技巧。
第二课时：1. 复习：复习上节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解绘画技巧，包括构图、透视、光影等。
3. 练习：让学生进行绘画练习，运用所学的技巧。
第三课时：1. 复习：复习前两节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解创作方法，包括观察、思考、表达等。
3. 练习：让学生进行创作练习，培养创作能力。
第四课时：1. 复习：复习前三节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解欣赏与评价的方法，包括欣赏技巧、评价标准等。
3. 实践：让学生进行欣赏与评价实践，提高审美能力。
第五课时：1. 复习：复习前四节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解新的绘画技巧，如水彩画、素描等。
3. 练习：让学生进行新的绘画练习，拓展绘画技巧。
第六课时：1. 复习：复习前五节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解新的创作方法，如联想创作、构图创作等。
3. 练习：让学生进行新的创作练习，提高创作能力。
第七课时：1. 复习：复习前六节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解欣赏与评价的方法，包括欣赏技巧、评价标准等。
3. 实践：让学生进行欣赏与评价实践，提高审美能力。
第八课时：1. 复习：复习前七节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 讲解：讲解新的绘画技巧，如油画、水粉画等。
3. 练习：让学生进行新的绘画练习，拓展绘画技巧。
第九课时：1. 复习：复习前八节课的内容，检查学生的掌握情况。
假期美术活动方案 小学
假期美术活动方案小学1. 活动背景假期对于小学生来说是一个放松、亲近家人、充实自己的时间段。
为了让小学生在假期期间能够培养自己的美术兴趣，并提升他们的绘画技巧，我们设计了以下的假期美术活动方案。
2. 活动目标•培养小学生对美术的兴趣和热爱。
•提升小学生的绘画技巧和创作能力。
•拓展小学生的艺术观察力和创造力。
3. 活动安排第一周：绘画基础学习•活动内容：教授小学生绘画的基础知识和技巧，包括线条、色彩、透视等。
•活动形式：通过课堂教学和互动练习相结合的方式进行。
•活动时间：每天上午9点至11点。
第二周：创意绘画实践•活动内容：引导小学生进行创意绘画实践，鼓励他们发挥想象力制作个人作品。
•活动形式：提供主题和材料，鼓励小学生进行自主创作，并进行展示和分享。
•活动时间：每天上午9点至11点。
第三周：户外写生活动•活动内容：带领小学生进行户外写生练习，让他们感受大自然的美丽，并将所见所闻用绘画记录下来。
•活动形式：选择适宜的景点，组织小学生进行实地写生练习，并进行作品展示。
•活动时间：每天上午9点至11点。
第四周：艺术欣赏与交流•活动内容：组织小学生参观美术馆，欣赏艺术作品，同时开展小组间的创作交流和分享。
•活动形式：安排专业导览员带领小学生参观美术馆，组织小组讨论和展示作品。
•活动时间：每天上午9点至11点。
4. 活动策划和准备•确定活动地点和时间。
•聘请有经验的美术老师担任活动指导。
•准备教学用具、绘画工具和材料。
•邀请专业导览员参与美术馆参观活动。
•协调家长支持，并确保小学生的参与和安全。
5. 活动效果评估•通过观察和互动，评估小学生对美术活动的参与度和兴趣水平。
•收集小学生创作作品，评估他们的绘画技巧和创作能力的提升情况。
•向家长征求反馈，了解他们对活动的满意度和建议意见。
6. 结束语假期美术活动方案旨在为小学生提供一个快乐、充实的学习和创作平台，培养他们对美术的兴趣和热爱，并提升他们的绘画技巧和创作能力。
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礼士中学美术寒假活动计划
1、寒假活动主题：
创作一幅美术作品，题材不限（最好是反映寒假生活或者科普联想为题材的作品）。
2、活动对象：
在校的每位学生。
3、活动的时间
寒假期间
4、作品内容、尺寸要求：
突出活动主题，真实反映生活，反映青少年儿童积极向上的精神风貌。
美术作品。
表现形式不限，可以用自己喜欢的创作方式，例如：铅笔画、水粉、水彩、版画、摄影等表现方式。
画纸要求统一使用8开素描画纸，在作品反面的左下角用铅笔写清作品名称、作者姓名、班级。
国画作品不超过4尺宣对开，摄影类的作品，请把照片统一洗成10寸。