绘画社团活动方案

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小学绘画社团实施方案

小学绘画社团实施方案

小学绘画社团实施方案一、社团目标。

小学绘画社团旨在培养学生对绘画艺术的兴趣,提高他们的绘画技能,促进学生的创造力和想象力发展,丰富学生的课余生活,提升学生的审美情趣和艺术修养。

二、社团活动内容。

1. 绘画技能培训,通过专业的绘画老师指导,学生将学习素描、水彩、油画等绘画技巧,提高他们的绘画水平。

2. 主题绘画活动,每学期举办一次主题绘画比赛或展览,让学生有机会展示自己的作品,激发他们的创作热情。

3. 艺术实践活动,组织学生参观美术馆、画廊等艺术场所,拓宽学生的艺术视野,激发他们的艺术灵感。

4. 社团交流活动,定期举办绘画作品展示和交流活动,让学生互相学习、交流,共同进步。

三、社团组织形式。

1. 社团成立,学校在校长和老师的支持下,成立小学绘画社团,并选派专业的绘画老师担任指导教师。

2. 成员招募,面向全校学生开展招募活动,鼓励对绘画感兴趣的学生积极参加。

3. 活动安排,每周安排一次社团活动时间,确保学生有足够的时间参与绘画社团的活动。

四、社团管理。

1. 学校支持,学校领导应重视小学绘画社团的建设,提供必要的场地、器材和经费支持。

2. 教师指导,指导老师应具备专业的绘画知识和教学经验,负责社团活动的组织和指导工作。

3. 学生管理,社团成员应遵守社团章程,积极参与社团活动,发挥团队合作精神。

五、社团评估。

1. 学生评价,定期对学生进行绘画水平和综合素质的评价,鼓励他们树立自信心,不断提高自己的绘画技能。

2. 教师评价,指导老师对学生的绘画作品进行评价和指导,帮助他们发现不足,进一步提高绘画水平。

3. 社团成效,定期对社团活动进行总结和评估,不断改进和完善社团的活动内容和组织形式。

六、结语。

小学绘画社团是学校艺术教育的重要组成部分,通过开展丰富多彩的绘画活动,可以激发学生的创造力和想象力,培养他们的审美情趣和艺术修养,为学生的全面发展提供更多的机会和平台。

希望全体社团成员能够珍惜这个学习和交流的机会,努力提高自己的绘画水平,展现自己的艺术才华。

三、四年级创意绘画社团活动计划

三、四年级创意绘画社团活动计划

三、四年级创意绘画社团活动计划1. 活动目的为了培养三、四年级学生对绘画的兴趣和爱好,提高他们的审美能力和创造力,我们特成立创意绘画社团。

通过活动,让学生们能够在轻松愉快的氛围中学习绘画技巧,展示自己的才艺,丰富课余生活。

2. 活动时间每周五下午放学后,活动时间为1小时。

3. 活动地点学校美术教室。

4. 活动内容4.1 绘画技巧学习- 学习基本的绘画技巧,如线条、色彩、构图等。

- 欣赏和分析经典绘画作品,提高审美能力。

4.2 主题创作- 每月设定一个主题,如“动物世界”、“梦幻森林”等。

- 学生根据主题进行创作,发挥自己的想象力和创造力。

4.3 作品展示- 定期举办作品展示活动,让学生展示自己的成果。

- 鼓励学生参加校内外绘画比赛,展示自己的才华。

5. 活动流程5.1 报名及分组- 在每学期开始时,接受学生报名。

- 根据学生的绘画水平和兴趣,分组进行教学。

5.2 活动开展- 按照活动计划,开展绘画技巧学习和主题创作活动。

- 老师在活动中进行指导和点评,帮助学生提高绘画技巧。

5.3 作品展示及评价- 定期进行作品展示,让学生互相学习和交流。

- 对学生的作品进行评价,鼓励优秀的学生。

6. 活动预期效果通过创意绘画社团的活动,预期可以达到以下效果:- 培养学生对绘画的兴趣和爱好,提高审美能力。

- 培养学生的创造力和想象力,提高绘画技巧。

- 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

7. 注意事项- 学生需自备绘画用品,如画纸、画笔、颜料等。

- 学生需按时参加活动,如有特殊情况,需提前向老师请假。

- 学生需遵守活动纪律,保持教室卫生。

以上是三、四年级创意绘画社团活动计划的详细内容,希望每位学生都能在活动中收获快乐,收获成长。

美术社团活动方案【优秀4篇】

美术社团活动方案【优秀4篇】

美术社团活动方案【优秀4篇】篇一:美术社团活动方案篇一一、设计思路孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。

比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。

结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。

二、活动目标1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动准备1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

四.欣赏作品。

五、活动流程激发兴趣、导入活动—引导构思、联想组合—自主选材、想象制作—相互介绍、欣赏作品六、活动过程(一)激发兴趣,导人活动。

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思,联想组合。

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

(三)自主选材,想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品。

1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

篇二:美术社团活动方案篇二一、活动目的:为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。

二、活动主题:快乐校园,放飞梦想。

三、活动负责人:陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

四、参加学生:1—6年级全体学生。

五、活动时间:4月7日——4月11日。

初中绘画社团活动教案

初中绘画社团活动教案

初中绘画社团活动教案活动目标:1. 提高学生的绘画技能和创造力。

2. 培养学生的审美观和艺术素养。

3. 促进学生之间的交流与合作。

活动时间:2课时活动地点:美术教室活动准备:1. 绘画材料(如画纸、画笔、水彩颜料等)。

2. 参考图片或作品。

3. 投影仪和投影屏幕。

活动过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍绘画社团活动的目的和意义。

2. 引导学生回顾上次活动的内容,为新活动的开展做好铺垫。

二、绘画技巧讲解(10分钟)1. 教师讲解本次活动的绘画主题和技巧要点。

2. 引导学生关注绘画中的线条、色彩、构图等方面。

三、绘画实践(15分钟)1. 学生根据教师讲解的内容,开始绘画实践。

2. 教师巡回指导,解答学生在绘画过程中遇到的问题。

四、作品展示与评价(5分钟)1. 学生将自己的作品展示在投影屏幕上。

2. 教师和学生共同评价作品的优点和不足之处。

第二课时:一、绘画创作讲解(10分钟)1. 教师讲解本次活动的绘画创作要求和主题。

2. 引导学生发挥想象力,创作出具有个性的作品。

二、绘画创作实践(15分钟)1. 学生根据教师讲解的内容,开始绘画创作。

2. 教师巡回指导,解答学生在绘画过程中遇到的问题。

三、作品展示与评价(5分钟)1. 学生将自己的作品展示在投影屏幕上。

2. 教师和学生共同评价作品的优点和不足之处。

四、总结与反思(5分钟)1. 教师对本次活动进行总结,强调绘画技巧和创作的重要性。

2. 学生分享自己在活动中的收获和感受,提出改进意见。

活动延伸:1. 学生可以将自己的作品参加学校或外面的绘画比赛。

2. 教师可以组织学生参观绘画展览或艺术家工作室,拓宽视野。

注意事项:1. 教师要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在活动中得到锻炼和提高。

2. 鼓励学生积极参与活动,培养他们的团队合作精神。

3. 活动过程中,教师要注意安全,确保学生使用绘画材料的安全。

通过本节课的绘画社团活动,学生不仅能够提高绘画技能,还能培养审美观和艺术素养。

最新绘画社团活动方案及计划(案例17篇)

最新绘画社团活动方案及计划(案例17篇)

最新绘画社团活动方案及计划(案例17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术社团活动计划14篇

美术社团活动计划14篇

美术社团活动计划14篇美术社团活动计划篇1一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的'学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

三、活动内容及要求内容:以绘画为主要学习内容。

要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

四、组织形式集体上课,分组辅导。

五、学习时间每周三下午两节课。

六、具体措施1、宣传发动,以自愿参与为主。

2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

美术社团活动计划篇2本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。

在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。

以生为本,着重发展个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进行基础知识技能训练。

学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习,他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。

在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的热爱与了解。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

美术社团活动方案优秀4篇

美术社团活动方案优秀4篇

美术社团活动方案优秀1美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:一、切实的学习计划在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。

我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的`适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。

这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。

在艺术这方热地上,能绽开。

总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

美术社团活动方案优秀2这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下:一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好))绽开,连续爱好小组的主题“((儿童)画)”。

绘画社团开展活动计划方案

绘画社团开展活动计划方案

一、活动背景随着社会的发展,艺术教育越来越受到重视。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的绘画技能和审美能力,我校决定成立绘画社团。

为了更好地开展社团活动,特制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养同学们对绘画的兴趣,提高绘画技能。

2. 丰富同学们的课余生活,增进同学间的友谊。

3. 营造一个良好的艺术氛围,激发同学们的创作热情。

三、活动时间每周五下午第三节课后,活动时长为2小时。

四、活动地点学校美术教室五、活动内容1. 基础绘画技巧培训(1)素描:教授素描的基本技法,如线条、明暗、透视等。

(2)水彩画:讲解水彩画的基本技巧,如色彩的调配、画面的渲染等。

(3)油画:介绍油画的基本技法,如油画棒的运用、画面的层次感等。

2. 创意绘画实践(1)主题创作:根据不同主题,如自然、人物、动物等,进行绘画创作。

(2)自由创作:鼓励同学们发挥创意,绘制自己喜欢的作品。

(3)作品展示:定期举办社团内部作品展示,提高同学们的自信心。

3. 交流与分享(1)技法分享:邀请专业画家或优秀社团成员分享绘画技巧。

(2)心得交流:同学们互相交流绘画心得,共同进步。

(3)作品点评:邀请专业老师或社团成员对同学们的作品进行点评,提高绘画水平。

4. 社团活动(1)外出写生:组织同学们到户外进行写生,锻炼观察能力和绘画技巧。

(2)参观展览:组织同学们参观美术馆、画廊等,开阔艺术视野。

(3)比赛与评选:定期举办绘画比赛,评选出优秀作品,颁发奖品。

六、活动组织1. 社团负责人:负责社团的整体策划、组织与协调。

2. 教学辅导:邀请专业画家或优秀社团成员担任教学辅导,提高教学质量。

3. 活动策划:负责活动内容的策划与安排。

4. 宣传推广:负责社团活动的宣传与推广,提高社团知名度。

七、活动经费1. 社团经费:由学校提供一定的经费支持。

2. 社团成员:鼓励社团成员自筹经费,如举办义卖活动等。

八、活动评价1. 定期对活动进行总结,评估活动效果。

2. 收集社团成员的意见和建议,不断改进活动内容。

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绘画社团活动方案一、社团简介
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

为了丰富学生校园文化生活,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,陶冶学生情操,提高学生的艺术素养,增强合作意识,推动和加强校园精神文明建设,全面促进学生成长,?根据学生自愿报名原则,所以成立了开封市第三师范小学北校区绘画社团。

二、社团宗旨:
为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了绘画兴趣小组。

三、活动地点:
南四楼一号教室
四、指导教师:蔡青梅杨娜
五、活动目的:
通过绘画社团的活动,使学生的绘画特长得到更好的发展,进一步了解绘画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

实践,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多
学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。

六、活动时间:
每星期二下午第一、二节课,小组成员必须准时到达绘画教室。

七、社团制度:
1、教师要认真准备好每一次活动,要求所渗透的绘画知识要通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、每次活动学生必须遵守社团纪律,按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条,如队员无故多次不参加训练,将取消其参加绘画社团的资格。

八、具体活动措施
1.凡是本校学生,品行端正,热爱美术,具有一定艺术修养能按要求完成学习、展览任务的同学,均可参加。

2.美术社团团员颁发三师附小美术社团纪念证书,团龄一年以上者或获区一等奖以上成绩者颁发校优秀艺术特长生证书。

3.书法、绘画展览管理、训练有关经费等由三师附小艺术教育委员会下拨。

4. 每期书法、绘画展览建立档案(如节目单、照片等)。

5.美术社团活动团员一次缺席扣5分,无故迟到、早退30分扣2分,展览、比赛缺席扣10分。

累计无故达30分者,自动除名。

6.爱护书法、绘画用具,美术用具平时由音美专人保管。

其他人租借需经批准。

7. 对全勤94分以上同学予以实物奖励。

8.社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

9.每次活动时间的师生准时地到达活动地点。

没有参加社团活动的学生老师督促到绘画教室进行活动。

每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

10.、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。

学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。

活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

九、活动总结
绘画社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好绘画兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将绘画兴趣小组办的有声有色。

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

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