初中人教版《运动的快慢》ppt精美版1
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《运动的快慢》课件完美版1
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系，由两根带 箭头的线组成，一根朝竖直方向箭头向 上，一根朝水平方向向右，他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系， 其交点为原点O
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东 运动，它们的s－t图象如图所示。则下列判断错误的是 A．甲、乙都在做匀速直线运动
B．甲的速度小于乙的速度 C
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4 s，甲、乙相距8 m
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
练习
4.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同 一方向运动，它们的s－t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A．2～4 s内乙做匀速直线运动 B．4 s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4 s内乙的平均速度为2 m/s D．3 s时甲在乙的前方
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
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2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
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第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 速度、路程和时间图像分析
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
认识平面直角坐标系
右图是一个平面直角坐标系，由两根带 箭头的线组成，一根朝竖直方向箭头向 上，一根朝水平方向向右，他们互相垂 v 直并交于一点就构成了平面直角坐标系， 其交点为原点O
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练习
3.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东 运动，它们的s－t图象如图所示。则下列判断错误的是 A．甲、乙都在做匀速直线运动
B．甲的速度小于乙的速度 C
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4 s，甲、乙相距8 m
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
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练习
4.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同 一方向运动，它们的s－t图象如图所示。下列
说法正确的是( c )
A．2～4 s内乙做匀速直线运动 B．4 s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4 s内乙的平均速度为2 m/s D．3 s时甲在乙的前方
2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
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2020人教版物理八年级上册第一章第3 运动的 快慢（ 13张pp t）
人教版《运动的快慢》课件推荐1
常用单位： km/ h或km h1 读作“千米每小时”
换算关系：
1 米/秒 = 3.6 千米/时
人教版八年级上册物理课件：1.3运动 的快慢 (共26 张PPT)
解释：汽车的速度是15m/s，它表示
___汽_车__每__秒_钟__通__过__的_路__程__是_1_5_m______
速度的大小与路程、时间的选 择无关。不能认为速度与路程 成正比，速度与时间值成反比。
解题要求：
1.认真审题，明确题意。
2.分析已知、求，写解、文字说明(答)。
“已知”中，要用规定的物理符号表示题中 的已知量，单位可在这一步中进行统一。
“解”中，要写出所依据的物理公式，有时还 需要对公式进行变形，然后代入各量的数值 和单位名称，最后的结果要有数值和单位。
“答”中，对计算结果作出说明。
解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s=10m/s
答：这段时间内火车行驶速度是10m/s.
人教版《八运年动级的上快册慢物》理课件推：1荐.31运动 的快慢 (共26 张PPT)
人教版《八运年动级的上快册慢物》理课件推：1荐.31运动 的快慢 (共26 张PPT)
你发现了什么？
机械运动
曲线运动
匀速直线运动
直线运动
变速直线运动
2.匀速直线运动
➢ 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
➢匀速直线运动是最简单的机械运动。
变速直线运动 速度大小经常变化的直线运动。
➢常见的运动都是变速运动。
人教版八年级上册物理课件：1.3运动 的快慢 (共26 张PPT)
人教版八年级上册物理课件：1.3运动 的快慢 (共26 张PPT)
运动的快慢课件(第一课时)(共18张PPT)人教版八年级物理上册
求路程s = v t
单位要统一！！！ 7
例题1 一列火车长200 m，以36 km/h的速度通过一座 长1.6 km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用 的时间是多少？
解：s =1600 m+200 m=1800 m v =36 km/h=10 m/s s 1800 m t = v = 10 m/s = 180 s
答：她在该过程中行走的路程是420 m。
11
02
匀速直线运动
1 匀速直线运动
物体运动速度保持不变的直线运动叫做匀速直线运动。
向右运动，快慢不变 匀速直线运动是最简单的机械运动。
13
哪辆小汽车做匀速直线运动？
0
甲图：
10s
20s
30s
40s
0
300m
600m
900m
乙图：
0
10s
20s
30s
1200m 40s
1.汽车的速度是“10m/s”， 读作:__1_0_米__每__秒_________ 它的物理意义：_汽__车__在__1_秒__内__通__过__的__路__程__是__1_0_米__
2.飞机的速度是“500m/s”， 读作:__5_0_0_米__每__秒______ 它的物理意义是： 飞__机__在__1_秒__内__通__过__的__路__程__是__5_0_0_米__
答：火车全部离开大桥所用的时间为180 s。 8
例题2 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度
之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，那么甲、乙两
物体运动的时间之比是多少？
解：根据速度公式的变形式 t = s v
得 t甲 t乙
=
s甲∶ v甲
新人教版《运动的快慢》PPT完美版
15 m/s= 54 km/h 18 km/h= 5 m/s
口诀： 大变小，乘3.6； 小变大，除3.6。
二、速度
读小资料一些物体运动的速度
二、速度
蜗牛爬行的速度约为1.5×10-3m/s
雨燕的飞行速度可达48 m/s
三、典型例题
1．物理学中比较物体运动快慢的方法是（ C ）
A．比较时间的长短 B．比较路程的大小 C．相同时间比路程 D．运动的路程越长，速度越快
• 第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时
一、新课导入
在跑步比赛中，谁跑得最快，你的依据是什么？
二、速度
在跑步比赛中，观众用什么方法比较运动员跑得快慢？裁判用什么 方法比较运动员跑得快慢？
比较运动快慢的两种方法： 1.在路程相同的情况下，所用时间的长短。 用时短的就_快___ 2.在时间相同的情况下，看路程的大小。 路程大的就_快___
单位换算：
1 m/s=__110_//_31_60_00_0_k_m_/_h_____ 3=._6______km/h
1 km/h=__13_06_00_00_m__/s____
1 3=._6_______m/s
二、速度
汽车的 速度表，用 千米/时做单 位
二、速度
练习：
5 m/s= 18 km/h 72 km/h= 20 m/s
2．公式： 速度=
路程 —时—间—
s v=
t
s
变形式： t
s vt
v
二、速度
速度单位：
s v=
t
速度—米每秒(m/s)
路程—米(m) 时间—秒(s)
3．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量， 在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，
口诀： 大变小，乘3.6； 小变大，除3.6。
二、速度
读小资料一些物体运动的速度
二、速度
蜗牛爬行的速度约为1.5×10-3m/s
雨燕的飞行速度可达48 m/s
三、典型例题
1．物理学中比较物体运动快慢的方法是（ C ）
A．比较时间的长短 B．比较路程的大小 C．相同时间比路程 D．运动的路程越长，速度越快
• 第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时
一、新课导入
在跑步比赛中，谁跑得最快，你的依据是什么？
二、速度
在跑步比赛中，观众用什么方法比较运动员跑得快慢？裁判用什么 方法比较运动员跑得快慢？
比较运动快慢的两种方法： 1.在路程相同的情况下，所用时间的长短。 用时短的就_快___ 2.在时间相同的情况下，看路程的大小。 路程大的就_快___
单位换算：
1 m/s=__110_//_31_60_00_0_k_m_/_h_____ 3=._6______km/h
1 km/h=__13_06_00_00_m__/s____
1 3=._6_______m/s
二、速度
汽车的 速度表，用 千米/时做单 位
二、速度
练习：
5 m/s= 18 km/h 72 km/h= 20 m/s
2．公式： 速度=
路程 —时—间—
s v=
t
s
变形式： t
s vt
v
二、速度
速度单位：
s v=
t
速度—米每秒(m/s)
路程—米(m) 时间—秒(s)
3．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量， 在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，
人教版初中物理运动的快慢教学课件1
慢程度叫平均速度。 3.在物理学里说到某一物体的平均速度，
一定要指明是在那一段路程内的平均速 度。 4.平均速度的计算公式：
V=s/t
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
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精选练习
一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长 度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多 少千米/时?
看谁在前面---即在相等的时间 内，走的路程远 的人运动得快
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，用时间的长短； (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 (路程大的就快)
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
1.3运动的快慢
运动有快有慢,怎样 来描述物体运动的快 慢呢?
同为百米运动员，如何 比较他们运动的快慢？
同时跑，看谁先到终点 ----即通过相等的路程，
时间短的人运动得快
奥运会男子一百米决赛
男子一百米决赛成绩公布
9秒95 第一道：
吉姆·海恩斯(南非)
9秒93 第二道：
卡尔文·史密斯(英国)
反映物体运动快慢的物理量-----速度
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
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2.速度 －－反映物体运动快慢的物理量
（1）定义：路程与时间之比叫做速度
(2)速度公式：V=
s t
单位：m/ s
常用单位：km/h
1m/s=__3._6_km/h
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
❖ 新问题：
一定要指明是在那一段路程内的平均速 度。 4.平均速度的计算公式：
V=s/t
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
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精选练习
一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长 度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多 少千米/时?
看谁在前面---即在相等的时间 内，走的路程远 的人运动得快
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，用时间的长短； (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 (路程大的就快)
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
1.3运动的快慢
运动有快有慢,怎样 来描述物体运动的快 慢呢?
同为百米运动员，如何 比较他们运动的快慢？
同时跑，看谁先到终点 ----即通过相等的路程，
时间短的人运动得快
奥运会男子一百米决赛
男子一百米决赛成绩公布
9秒95 第一道：
吉姆·海恩斯(南非)
9秒93 第二道：
卡尔文·史密斯(英国)
反映物体运动快慢的物理量-----速度
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2.速度 －－反映物体运动快慢的物理量
（1）定义：路程与时间之比叫做速度
(2)速度公式：V=
s t
单位：m/ s
常用单位：km/h
1m/s=__3._6_km/h
《运动的快慢》人教版物理3ppt课件 人教版 课件
❖ 新问题：
人教版初中物理八年级上册第一章第三节运动的快慢课件图文
对照较简单,本题还告知我们一定不能酒后驾车,因为酒后的反应
时间要加长,容易产生危险。
P22动手动脑学物理
1.也可以用这个方法表示物体运动的快慢。如果按照这个规定,
物体通过单位时间所用的时间越短,物体运动得越快;而通过单位
路程所用的时间越长,则物体运动得越慢。但采用这种方法比较起
来很不方便,所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的
40 s内通过的路程是510 m,问汽车在前30 s、后40 s以及全程的平
均速度各是多少?
解析:由 v= 得,
前 30 s 的速度 v 1 = 1 =
1
2
后 40 s 的速度 v 2 = =
2
330m
=11 m/s;
30 s
510m
=12.75 m/s;
40 s
全程的平均速度
v= =
头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,求隧道长为多少?
解析:已知v=36 km/h=10 m/s,整个大货车车身在隧道的时间为20
s,
由 v= 可得,大货车在这段时间里通过的路程:
s=vt=10 m/s×20 s=200 m;
因为大货车在这段时间里通过的路程:
s=l隧道+l车,
所以l隧道=s-l车=200 m-10 m=190 m。
全程的平均速度 v 3 = 3 = 6s+7s≈7.69 m/s。
3
3.前 50 m 平均速度 v 1 = 1 =
4.(1)由表可知 s=1 318 km
59
t=4 h 55 min=12 h
全程的平均速度
1 318km
v= = 59 ≈268.07 km/h。
时间要加长,容易产生危险。
P22动手动脑学物理
1.也可以用这个方法表示物体运动的快慢。如果按照这个规定,
物体通过单位时间所用的时间越短,物体运动得越快;而通过单位
路程所用的时间越长,则物体运动得越慢。但采用这种方法比较起
来很不方便,所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的
40 s内通过的路程是510 m,问汽车在前30 s、后40 s以及全程的平
均速度各是多少?
解析:由 v= 得,
前 30 s 的速度 v 1 = 1 =
1
2
后 40 s 的速度 v 2 = =
2
330m
=11 m/s;
30 s
510m
=12.75 m/s;
40 s
全程的平均速度
v= =
头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,求隧道长为多少?
解析:已知v=36 km/h=10 m/s,整个大货车车身在隧道的时间为20
s,
由 v= 可得,大货车在这段时间里通过的路程:
s=vt=10 m/s×20 s=200 m;
因为大货车在这段时间里通过的路程:
s=l隧道+l车,
所以l隧道=s-l车=200 m-10 m=190 m。
全程的平均速度 v 3 = 3 = 6s+7s≈7.69 m/s。
3
3.前 50 m 平均速度 v 1 = 1 =
4.(1)由表可知 s=1 318 km
59
t=4 h 55 min=12 h
全程的平均速度
1 318km
v= = 59 ≈268.07 km/h。
人教版八上物理1.3运动的快慢 课件 25张PPT
飞机在
内通过的路程 是
。
10m/s=__3_6___km/h
4m/s=__1_4_._4__km/h
54km/h=__1_5__m/s
108km/h=__3_0__m/s
1.3
运动的快慢
1、下列速度中最大的是： （B）
A.750m/min
B.15m/s
C.36km/h
D.1250cm/s
2、甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s，18km/h，
该速度表能显示的最大时速是
1.3
运动的快慢
可用v=s/t计算总体运动速度,此时的速度称为 速度
：整个研究过程总时间
：整个过程运动的总长度
例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏 金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？
解： V S 110m 8.52m/s
公式：速度= —路—程— v s
时间
t
路程—— 时间 —— 速度——
❖单位： 国际单位：
交通运输中常用单位：千米/时（km/h） 1m/s=3.6km/h
1.3
运动的快慢
小聪同学的100米成绩是17s,小明同学的50米成绩是 8秒要知道他们俩谁跑的快，应该怎么办？
小聪同学：v s 100 5.88m/s t 17
1.3
运动的快慢
例4、一列火车长200m，以43.2Km/h的速度穿越 880m的山洞，求火车穿越山洞的时间约为多少min？
解:
14、3.2解K题m过/h=程1不2m要/s只写公式和数字，一 定
t要把s必要2的00文字88说0明写90出s 。 2、把v 数值和1单2 位代入时，单位要统一。
人教版《运动的快慢》优质课件1
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第三节 运动的快慢
一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速 度匀速向南行驶，一个人以1m/s的速度与汽车同向 匀速行走。 ①若以车为参照物，地面上的房屋向哪个方向运动 ，速度多大？人向哪个方向运动，速度多大？ ②若以人为参照物，汽车向哪个方向运动，速度为 多大？
想一想： 它们之间怎么进行换算呢？
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运动员用10s跑100m，汽车在2h 内行驶了72km，那运动员和汽车哪 个快呢？
1m/s=3.6km/h
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高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门 在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分 别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所 乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到 200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为 多少m/s?合多少km/h?
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s/m
6 4 2
o
2
4
6
8 t/s Network Optimization Expert Team
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第三节 运动的快慢
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例如：人通过自动扶梯上楼
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人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
3、匀速直线运动
（1）物体所做的直线运动可分为两类：匀速直线运动、变速直
线运动。物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
（2）匀速直线运动过程中，路程与时间成正比。
第三节 运动的快慢
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
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第三节 运动的快慢
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
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3、匀速直线运动
一辆小汽车在平直的公路上平稳地行驶，在这条公路上任 取三段路程，并记录其运动时间，请根据速度公式，计算 这辆小汽车在这三段路程上的运动速度。
0
200m
400m
600m
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
运动员用10s跑100m，汽车在2h 内行驶了72km，那运动员和汽车哪 个快呢？
1m/s=3.6km/h
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
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人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门 在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分 别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所 乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到 200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为 多少m/s?合多少km/h?
1、比较物体运动的快慢
（1）比较相同时间通过路程的多少，在相等的 为时间内，通过的路程越多，运动得越快 （2）比较相同路程所用时间的多少，通过相同 的路程，所用的时间越短，运动得越快
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相同时间比路程
相同路程比时间
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0
10s
20s
30s Network Optimization Expert Team
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
3、匀速直线运动
0
200m
400m
600m
0
10s
20s
30s
由计算可知，这辆小汽车做直线运动，快慢始终如一，在
各段路程中，它的速度是不变的。
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（3）做匀速直线运动的物体，在整个运动过程中其速度是不变
的，无论用多长时间（多少路程）计算出的速度都相等；而变
速直线运动的物体，在整个运动过程中其速度是变化的，通过
速度公式求出的速度跟所取得时间长短及路程远近有关。
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看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程
远的人运动得快
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问题二: 同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？
同时跑，看谁先到终点----即通过相等的路程， 时间短的人运动得快
Network Optimization Expert Team
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3、匀速直线运动
用速度—时间图像也可以表示做匀速直线运动的物体的速
度。
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
时间（s） 0 1 2 3 4 5
路程（m） 0 10 20 30 40 50
Network Optimization Expert Team
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象
s
s
o 静止
v
o
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匀速直线运动 t
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o匀速直线运动 t
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
八年级物理上册
人教版物理八上1、3《运动的快慢》 课件(共 44张PP T)
中学 物理组
Network Optimization Expert Team
第三节 运动的快慢
问题一: 步行人和骑车人同时由同
地出发，没有钟表，怎样 比较它们运动的快慢？
❖想一想： 若路程不相同，时间也不相同时，
那如何去比较运动的快慢呢？
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2、速度
（1）意义：表示物体运动快慢的物理量。
（2）定义：物体在单位时间内通过的路程（也
就是路程与时间的比值） （3）公式：速度= —路—程—
时间
v s t
s-路程-米（m）；t-时间-秒（s）; v-速度-米每秒（m/s）
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2、速度
国际单位：米/秒(m/s)。 交通运输中常用单位：千米/时（km/h）
想一想： 它们之间怎么进行换算呢？
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喷气式飞机的速度为v1=2500km/h,
炮弹飞离炮口速度v2=1000m/s,高速
公路上小汽车的速度v3=1800m/min
,下面比较它们的速度大小关系正确的是（ ） NhomakorabeaB
A.v1>v2>v3 B.v2>v1>v3
C.v3>v2>v1
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D.v2>v3>v1
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