《饮酒》《春望》《雁门太守行》、赤壁、渔家傲赏析
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》赏析【部编版八上】
24．诗词五首赏析【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【作者】陶渊明（365～427）, 名潜，字元亮，谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。
东晋文学家。
开创山水田园派，并将其推向高峰。
后世称其“百世田园之主，千古隐逸之宗”。
和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。
【背景】《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。
为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。
这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。
写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境。
【主旨】这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
【赏析】这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。
后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。
表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。
“结庐在人境，而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。
为何处人境而无车马喧的烦恼？因为“心远地自偏”，只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》理解性默写、简答题及答案【部编版八上】
24．诗词五首习题及答案【部编版八年级上册】题型：【理解性默写】【简答题】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
一、理解性默写：1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
二、赏析简答题：1、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？2、诗中“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？2、《春望》杜甫【原诗】国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
一、理解性默写：1、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2、承上启下，表明诗人移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
二、赏析简答题：1、结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。
答：“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。
部编版八年级语文上26《诗词五首》饮酒、春望、雁门太守行、赤壁、渔家傲期末复习、句子赏析、知识点梳理
问题探究 6.“山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句是 什么描写?有何深刻意义?跟前两句的人 物描写有何关系?
①诗句的表面意思是：太阳下山时，山色十分美丽，成群的飞鸟结伴而还。 这两句是景物描写。 ②这两句诗的深刻含意是：鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢?为什么还 要奔波于龌龊的官场之中，不肯接受这种美好的归宿呢?不思返归这优美 宁静的大自然的怀抱呢? “相与”指“相伴”，这时我们隐隐可知诗人不 光在勉励自己“还”，还在规劝其他人，不妨也“还”吧，我们仿佛又一 次听到诗人在呼吁：“归去来兮，田园将芜胡不归?” ③这两句虽是写景，实是抒情悟理，与上两句写人是紧密相关的。首先是 悟理——飞鸟尚知还，人应更知还，用“飞鸟相与还”的现象类比出人应 “返璞归真”。而这个“理”，正好为前两句“悠然”的行为提供了哲理 基础。由此可见，这几句写人写景，水乳交融，互为表里。
26 诗词五首复习
《饮酒（其五）》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》 重点句子赏析、知识点梳理
饮酒（其五）
陶渊明
文学常识
陶渊明（约365－427），字元亮，名 潜，世称靖节先生, 自号五柳先生。东晋诗 人。有《陶渊明集》。他“不为五斗米折 腰”，隐居农村。他是中国历史上一位著名 的“田园诗人”。
4.“山气日夕佳，飞鸟相与还。”请发挥想象 ，用自己的话描述这句诗所呈现的画面。
南山，飘绕着一层若有若无的岚气，在夕阳的照耀下， 显出不可名状的美，而成群的鸟儿，正结伴向山中飞 回。
问题探究
5.“此中有真意，欲辨已忘言。”诗人从这大自 然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么
真意呢？
“此”指远离官场尘嚣，悠然自得地隐居。 “真意” 指的是自然之趣，人生真谛，那就是人生不应该为功 名利禄所累，不应该在污浊的现实前迷失自我，而应 回归自然，坚守住心灵的净土。
八下五首诗词赏析
八下第六单元古诗鉴赏题一、考查篇目（5篇）八下：《饮酒》 《春望》 《雁门太守行》 《赤壁》 《渔家傲》 二、考查题型：填空题、简答题三、考查要点：诗歌的主要内容、思想情感、表达技巧、名句赏析、炼字赏析（五个方面）1、饮酒（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
一、【主要内容】1、《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的话题，写对世事人生的感慨。
这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。
2、①结庐在人境，而无车马喧。
诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。
②问君何能尔？心远地自偏。
采用自问自答：因为心情闲适，心志高远，所以居住也就自然会偏僻安静。
③采菊东篱下，悠然见南山。
作者妙手偶得之笔，是在不经意中道出的“绝妙好词”，可谓浑然天成，不工而工。
用王国维的话说就是“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的化境。
④山气日夕佳，飞鸟相与还。
诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。
⑤此中有真意，欲辨已忘言。
诗人写出了面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗人陶醉其中，悠然忘我的境界。
二、【炼字赏句】1、能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？或者请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。
2、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？ ——“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情。
3、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。
——心远地自偏4、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么? ——自然之趣和人生真谛5、赏析名句“采菊东篱下，悠然见南山”。
——诗人悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗! 这是千年以来脍炙人口的名句，情景交融，以景物的描写衬托出诗人的闲适恬淡自得的心情。
部编版 语文 八年级 上《诗词五首》饮酒 雁门太守行 赤壁 渔家傲 知识点与习题 含答案
《诗词五首》积累卷20181122（一）《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言一、课文说明身庙宇割弃尘缘，而是身处“人境”。
凡是在有人群的地方，照理也就会有闹市，也就会人来车往，喧嚣不绝于耳，可诗人却说“而无车马喧”。
这是为什么呢?第三四句的自问自答揭开了谜这四句诗为“奇绝不可及之语”，推崇备至。
以下几句主体隐去，进人“写景区”，即王国维在蹈，就是无声的沉默。
二、反馈练习1、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。
请你说说理由。
答：因为“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的，而“望”相比于“见”，更有目的性，更像有意为之，破坏了诗歌自然天成、浑然天成的意境。
2、赏析名句：“采菊东篱下，悠然见南山”。
此句抒写了诗人悠闲自得的生活，尽享自然之趣，表现出心灵的超脱世俗和心灵的安静平和。
3、欣赏“问君何能尔？心远地自偏”（二）《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
一、课文说明:天宝十四载(755)十一月，杜甫赴奉先(今陕西蒲城)探家，未几，安禄山发动叛乱。
次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，安家于鄜州(今陕西富县)。
七月，肃宗即位于灵武 (今属宁夏)，诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。
第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地一凤翔。
情，感人至深。
“国破山河在，城春草木深。
”国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来那个样子;春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。
如此强烈的反差怎能不使人触目惊心呢!司马光在《温公续诗话》里曾写道:“‘山河在’，明无余物矣;‘草木深’，明无人矣。
诗词五首《饮酒（其五）》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》教案
诗词五首《饮酒（其五）》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》教案第一篇：诗词五首《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》教案24.诗词五首《饮酒（其五）》教学设计教学目标：1、了解有关陶渊明的文学常识及写作背景；朗读、背诵全诗。
2、通过了解作者生平及写作背景来把握诗歌主旨，体味诗人抒发的思想情感及语言的音韵美。
3、感悟诗人热爱自然，回归自然，淡泊名利的人生态度。
教学重点：目标1.教学难点：目标2.教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课。
课时数：1课时。
教学过程：一、释题导入：本诗是陶渊明的组诗《饮酒诗二十首》中的第五首。
陶渊明的《饮酒》诗共二十首，并有一段序文，是他“闲居寡饮”“既醉之后”的作品，不是一次完成的。
二、整体感知课文内容：1、教师范读、领读全诗。
2、学生自由朗读、齐读全诗。
3、陶渊明（约365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。
浔阳柴桑人。
作品有《归园田居》《饮酒》《拟古》等，其中以田园诗居多，后世称他为田园诗人，他的五言诗成就最高。
4、背景资料：选自《陶渊明集》。
《饮酒》共有二十首，本文选的是第五首，大约写于作者归隐后的第二年（约417年），是酒后所作。
5、学生朗读、背诵。
三、细读品味：1、“结庐在人境，而无车马喧。
”——置身“人境”，却能做到“无车马喧”，不染世俗之事，2、“问君何能尔？心远地自偏。
”——自问自答，无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同。
诗人用平淡的话道出这个深刻道理。
第一层，从哲学的高度来表达自己的人生态度。
3、“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
”——夕阳西下，飞鸟投林，万物自由自在，一派自然和谐景象。
4、“此中有真意，欲辨已忘言。
”——此时，诗人心旷神怡，若有所悟，其间意趣，是不能用语言来表达的。
第二层，写诗人从对自然界的欣赏中，得到美的享受和启迪。
四、合作探究：结尾两句有什么深层含义？明确：最后两句，是全诗的总结：在这里可以领悟到生命的真谛，可是想要把它说出来，却找不到合适的语言了。
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》赏析【部编版八上】
24．诗词五首赏析【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【作者】陶渊明（365～427）, 名潜，字元亮，谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。
东晋文学家。
开创山水田园派，并将其推向高峰。
后世称其“百世田园之主，千古隐逸之宗”。
和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。
【背景】《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。
为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。
这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。
写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境。
【主旨】这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
【赏析】这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。
后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。
表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。
“结庐在人境，而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。
为何处人境而无车马喧的烦恼？因为“心远地自偏”，只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。
《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲(天接云涛连晓雾)》
一、重点1. 了解诗的时代背景，理解每首诗包含的思想感情。
2. 鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。
3. 把握诗歌的景与情，品味诗歌的意境。
二、难点透过字面，把握作者含蓄隐晦的情感。
一、赏析《雁门太守行》1. 走近作者李贺（790—816），字长吉，唐皇室远支。
家居福昌之昌谷，后人因称李昌谷。
今存诗240余首，他的诗继承前代积极浪漫主义传统，以奇特的想象、浓艳的色彩、瑰丽奇峭的语言，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响，人称“奇才”“鬼才”，也被人称为“诗鬼”。
2. 理解词语雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
军中号角胭脂，色深红。
形容战场血迹。
指宝剑。
比喻敌军攻城的气势。
城墙仿佛将要坍塌。
逼近，到，临近。
3. 鉴赏诗句（1）首联：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
明确：写景叙事，写敌我两军的态势。
前句一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地表现了出来。
运用比喻和夸张的手法，渲染了大兵压境的紧张气氛和危机形势。
后句写铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪烁着金光。
“开”是依次排开的意思，写出了守军披坚执锐，严阵以待、雄姿英发、士气高昂的情状和以死报国的决心（与“摧”照应），与敌军形成鲜明对比。
用外貌描写和环境烘托，写守城将士严阵以待。
这两句诗描写的画面：黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备迎击。
（2）颔联：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
明确：叙事写景，从听觉和视觉写惨烈的战斗场景。
“塞上”泛指我国北边地区或长城附近。
“燕脂”，即胭脂，形容边塞土地的颜色。
“夜紫”指紫色的晚霞。
塞上的泥土在晚霞的映衬下凝成胭脂色。
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《饮酒》
1、结庐在人境，而无车马喧。
“车马喧”代表着车马的喧闹声，世俗的交往。
2、问君何能尔？心远地自偏。
“心远”指无追名逐利之心。
该句转换叙事角度，用设问自问自答的方式写出诗人超然世外的原因。
3、采菊东篱下，悠然见南山“见”改为“望”好不好？
答：“见”字十分传神地表现了诗人在采菊之间漫不经心偶然抬头见山的情状，与全诗顺其自然的情调和谐一致。
如果改用“望”字，就显得故意、做作了，不仅使“悠然”的情态丧失无遗，而且破坏了全诗的意境。
4、“山气日夕佳，飞鸟相与还”渲染隐居之所的宁静和诗人悠然的心境。
5、真意指生活的真谛和自然之趣。
“忘言”就是不知道用什么语言来表达，只可意会，不可言传。
6、全诗表达的思想感情？答：诗人摆脱官场束缚后悠然自得、恬淡闲适的心情。
《春望》
1国破山河在，城春草木深。
炼字赏析
答：一个“破”字写出了国都沦陷、城池破败的景象，令人触目惊心。
一个“深”字写出了乱草遍地、林木苍苍的满目凄凉。
交代了写作背景，为下文抒情做了铺垫。
2感时花溅泪，恨别鸟惊心。
答：绘画面：感伤时事，见到开放的鲜花禁不住悲伤流泪；为别所恨，听到鸟儿的叫声，也禁不住魂悸心惊。
赏析：诗人以花、鸟为“感”“恨”的主体，移情于物，通过写花、鸟使人落泪、心惊。
以乐景衬哀情，表达了诗人感时伤怀的深沉情感。
3这两句表达的情感？
答：“感时”表现了诗人忧心国事的情感，“恨别”表现了诗人感伤离别的情感，抒发了诗人面对国都沦陷、山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情。
4、烽火连三月，家书抵万金。
答：“抵万金”运用夸张的修辞手法，家人离散，久盼家人音信而不至的焦急心情，极言了家书的珍贵，表达了作者对亲人深切思念之情。
5、春【望】的含义：观望：看到了“国破山河在”的惨景；愿望：朝廷早日平定叛乱；盼望：盼望能与亲人团聚
《雁门太守行》
1、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
赏析
答：A修辞上：用比喻和夸张手法，把敌军比作“黑云”，写出敌军人马众多、来势凶猛；把将士们在日光下反光的铠甲比作“金鳞”写城内守军披坚执锐、严阵以待的
情形。
“城欲摧”运用夸张的手法。
该句写出敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
B一个“压”字，敌军众多、来势凶猛，渲染了战争的紧张气氛。
”摧”字写守军将
士处境艰难，淋漓尽致地揭示出来。
“压””摧”字两字渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
C：在色彩运用上，“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞，一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。
两相比照，表现
出战争形势的紧迫。
2、赏析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”
画面：战斗从白天持续到晚上，晚霞映照着战场，大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透
过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。
从听觉和视觉两个方面侧面描写了战斗的残酷，伤亡的惨重和战争的惨烈，给人以悲
壮之感。
“满”字，扩大了激战的场面，反映出边防将士英勇杀敌的冲天气势。
“凝”字，形象地描绘边防将士血流遍地的场景，即牺牲人员众多，烘托战斗的激烈。
3、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
答：绘画面:寒风中红旗半卷着，前来驰援的部队在夜色的掩护下悄悄临近易水。
一迫近敌军营垒，他们便开始击鼓助威，投入战斗。
只是凝重的秋霜浸透了鼓皮，战鼓也
擂不响，只发出低沉的声音。
赏析：“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷。
“临易水”既表明交战的地点，又暗示战士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不
复还”的壮志豪情。
4、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
赏析
答：运用典故，借战国时燕昭王黄金台上招贤才的典故，表达了将士们英勇杀敌、誓
死报效朝廷的决心和勇气，是全篇的点睛之笔。
赤壁
1、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
赏析
答：叙事，“折戟”是兴感之由，由战场遗物引出对赤壁之战的感慨，为下文的议论做铺垫。
2、赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”
答：以小见大。
作者并不从正面写赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响，
而是以两位美女的命运来间接反映这种变化。
以小见大，含蓄、深刻警策。
3、表达的思想感情：
答：A作者慨叹历史上英雄成名都有某种机遇B诗人写英雄无用武之地的抑郁
不平之气C同时也告诫统治者不要有侥幸心理。
渔家傲
1天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
绘画面
答：天上云海茫茫，那一团团的白云相接，就像奔涌的波涛，又和晨雾连在一起，越发显得迷蒙。
透过云雾远远望去，天快亮了，海面上似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。
2、怎样理解“接”、“连”、“转”、“舞”的含义？
答：“接”、“连”二字把低垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组
合在一起，形成一种水天相接的境界。
“转”、“舞”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。
3、我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
表达的思想感情？
答：表达了词人晚年怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。
4、九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！赏析
答：这三句运用丰富的想象，借用典故，表达了词人追求理想社会，寻求幸福
生活的愿望，意境瑰奇壮阔，充满浓厚的浪漫主义色彩。