学校安全工作考核记录表

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校园安全工作考核表

校园安全工作考核表


度 15、隐患排查制度健全、有隐患排查、整改台账,真实实用 建 16、各项应急预案操作性强、有针对性;有演练,留有影像资料
设 17、无缝隙管理落实到位,重点时段、重点区域有专人在岗值守
分值
2 3 4 4 2 3 2 3 4 2 2 2 2 2 6 6 4
得分
18、伙房有餐饮许可证,从业人员有健康证
2

施 安
27、安全疏散通道畅通,标识齐全、合理
2
全 28、学校供水、用电、取暖设施符合安全标准
2
29、学校用房(楼房)有符合标准的防雷设施

30、校园周边是否安装减速装置及警示标识
2
交 31、是否在上下学时段对学生接送车实现有效监管
3

通 安
32、是否与家长签定交通安全责任书
2
全 33、是否签定了中小学(幼儿园)学生接送车安全运行承诺书
5 5 10 1分/处 2分/处 2 5
2
34、是否签订了劝阻、举报责任状
2
35、消防栓等设施齐备,有专用的消防用水
1

消 防 36、灭火器数量齐备、质量达标、摆放合理
2
37、师生能熟知灭火器的使用流程
3


分 项

合计: 备注:
发生校园暴力事件 发生由学校承担责任的侵害师生人身权利的案件或违法行为 发生火灾、踩踏、食物中毒等重大责任事故 教体局安全检查时发现存在安全隐患 教体局下发隐患整改通知后检查时仍未整改的安全隐患 学平险宣传工作不到位 校方责任险投保未能达到100%
备 8、是否实行领导在岗带班、值班人员24小时值班
9、安全教育是否做到了“六落实”
安 10、有完整的安全教育记录

学校安全工作检查考核表

学校安全工作检查考核表

学校安全工作检查考核表

注:市教育局将依据《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,及十堰市教育局《学校安全管理工作实施细则》和《××学校安全工作年度检查考核表》,对全市学校、幼儿园、民办教育机构的安全工作进行检查考核。

一、×××年度学校安全管理目标和安全控制指标:
1、×××年度学校安全工作管理目标是实现校园安全“零事故”。

即:一是意外事故控制指标为零;二是安全责任事故控制为零;三是突发事件控制指标为零。

2、预防学生重伤、死亡事件发生,非正常死亡控制为“零死亡”。

3、学校及校园周边安全责任案件控制为“零发案”。

4、学校及校园周边安全“零投诉”。

二、×××年度检查考核情况:
1、安全工作目标管理年度考核自查打分:分
2、安全工作目标管理年度考核考核组打分:分。

校园安全生产工作年度考核

校园安全生产工作年度考核

校园安全生产工作年度考核校园安全生产工作年度考核一、前言校园安全生产工作是学校管理工作中的重要组成部分,直接关系到学校师生的安全、教学、科研等方面。

为了评估学校安全生产工作的成效,提高工作水平,根据学校安全生产工作的实际情况,结合相关法规和部门要求,制定了本年度安全生产工作年度考核方案。

二、安全生产工作目标1. 全面落实安全生产责任制,确保师生的人身和财产安全。

2. 加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。

3. 完善安全管理制度,做好安全检查和隐患排查。

4. 加强校园安全设施建设,提升学校安全防护能力。

三、考核内容与指标1. 安全生产责任制落实情况(1)安全生产责任制目标、责任、分工和要求是否明确并落实。

(2)学校是否建立健全安全生产组织机构和工作制度。

(3)学校是否制定了应急预案和应急演练计划,并进行了组织演练。

2. 安全教育开展情况(1)学校是否开展了规范的安全教育活动,提高师生的安全意识。

(2)学校是否制定了安全教育教材和课程,培养学生的自我保护能力。

(3)学校是否组织了安全演讲比赛、知识竞赛、安全知识讲座等活动。

3. 安全管理制度健全情况(1)学校是否建立了安全管理制度,规范学校的安全行为。

(2)学校是否组织了安全检查和隐患排查,并及时整改。

(3)学校是否制定了紧急救援预案和工作流程,并进行了组织演练。

4. 校园安全设施建设情况(1)学校是否建立了完善的安全设施,如消防设施、安全门禁系统等。

(2)学校是否开展了安全设施的维护和保养工作。

(3)学校是否进行了安全设施的改造和升级,提升学校的安全防护能力。

四、考核过程与方法本年度安全生产工作考核的过程包括以下几个环节:1. 考核准备工作(1)制定考核方案和考核指标。

(2)确定考核人员和考核时间。

(3)收集并整理相关材料和数据。

2. 考核实施工作(1)对考核指标进行逐项检查和评估。

(2)调查相关人员,了解工作情况。

(3)查阅相关文件和记录,核实数据和事实。

平安校园考核表1

平安校园考核表1
8
学校办公、教学、科研、生活场所等及其它通道安全、通畅,照明设备安全合格。学校集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。
3
校园内各种安全通道畅通记1分,设施齐全记2分,发生学生拥挤、追逐安全事故不记分。
9
加强对校园内建筑物的安全检查,做好危房改造工作,对鉴定为D级危房立即封存,校园内没有安全隐患的房屋、围墙、门窗、厕所等危险建筑设施。
5
有安全自救演练的记2分,能掌握逃生和自救方法记3分。
5
加强学生心理健康教育,开展心理咨询,避免学生因心理问题而出现自杀、出走、伤害他人等现象。
3
有心理教育课或心理咨询活动记3分,有此类事件发生不记分。
6
加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,有专门的帮教措施。
考核项目
考核内容
分值
评分标准
得分




1
学校建立行政一把手负总责、分管领导具体负责、班子其他成员负责分管范围内学校安全工作的“一岗双责”安全领导责任体系。
3
安全岗位职责不明确的扣2分,未建立了“一岗双责”责任制的扣1分。
2
学校党政年度安排工作,能把创建平安校园工作列入计划并有切实可行的创建“平安校园”的工作规划和实施方案。
3
没有列入计划、具体安排、布置扣3分。
3
学校能及时分析创建平安校园工作形势,校领导每季度至少组织召开一次学校安全工作会议;针对存在的突出问题及时研究解决。
3
不能按规定召开安全工作会议扣1分;对存在的突出问题不能及时研究解决扣2分。
4
千人以上的学校应成立专门保卫组织,按学生员工总数30/00~50/00比例配备专职保卫人员或保安员

学校安全工作考核打分表

学校安全工作考核打分表

学校安全工作考核打分表(中小学)(征求稿)

1、学校年度安全工作受到省、市、县表彰的(或批评)分别加(或扣)3分、

---- 惩----

八、禁毒工作
2分、1分。

2、安全宣传成绩显著的。

被省、市、县主要报刊、电视台宣传报送刊登(播送)的,
每条分别加 2 分、1.5 分、1 分。

3、安全工作有创新,被省、市、县认可推广的,分别加2分、1.5分,1分。

"、成立考核学校被查实有弄虚作假行为的扣10分。

”分
2、计划、总结。

(2分)
案酌扣1分,5、校园内无
警示标语的酌情扣1—2分
(5分)
3、禁毒工作宣传图片,材料。

(2分)
查验原件,复印件,
1、不成立禁毒县安全领导

组的扣1分,2、计划、总禁毒结的扣1—2分、3没
有安全宣传成立、图片的酌情扣1—2分
九、寄宿生管理(10分)1、有寄宿生花名册、寄宿生管理制度、宿舍24小时值班制度、寄宿生家长联系制
度、
损坏公物赔偿制度。

(2分)
2、有值班人员交接班记录表、宿舍卫生检查记录表、宿舍安全检查记录表、寄宿生

长联系记录表、损坏公物赔偿记录表。

(4
分)
3、宿舍内外干净整洁、物品摆放整齐,无私接乱拉现象,门窗、床凳桌椅完好。

(4分)
1、前两项内容缺其中一个
方面扣1分,记录不全一
个方面扣0.5分。

2、宿舍
脏、舌L,门窗、床凳桌
椅损坏,存在安全隐患,
酌情扣1—4分。

学校安全工作年度考核表

学校安全工作年度考核表
各项设施配备齐全、正常使用每项计3分。
7
校园张贴“安全网格化管理平面图”、“责任区牌”,签到机旁有提示语“今天你排查了吗”。
平面图3分,区域责任牌3分,提示语1分。
30
利用象牙塔软件上报日巡查。
结合日常上报情况分成5个等级:1、很好。2、较好。3、一般。4、较差。5、很差。分值分别为30、25、20、10、0.
学校安全工作年度考核表(学校)
被考核单位: 时间: 年 月 日 得分:
项目
分值
考核内容
计分标准
考核 得分
基础工作
90分
9
B1、设立学校安全工作机构,有主管和安全员,有本学期各月份工作笔记,且记录良好。
有组织机构计1分;工作笔记8分。
11
B2、健全安全工作管理制度形成制度汇编:门卫管理制度、值班巡逻制度、隐患排查整改制度、安全宣传教育培训制度、卫生安全管理和疾病防控制度,重点部位、教育教学设施和生活设施、药品、危险品、实验室物品安全管理制度,低年级学生、幼儿上下学交接制度,安全信息通报制度,安全档案管理制度,安全工作责任追究制度,并装订成册。
10
B6、学生课间活动、上操、集体活动、大型集会、上下学等重点时段,有专人在ห้องสมุดไป่ตู้道口、操场、校园门口等重点部位管理、引导、疏通学生。严格落实24小时校级领导在岗带班、值班制度,记录详细。
课间和上下学期间有教师监管8分,记录2分。
15
B9、安全教育师资、计划、课时、教材、教案 “五落实”;每学期安全课听课数校长不少于2课时,主管副校长不少于4课时。
一票否决
学校安全工作被国家、省通报批评,或学校发生一般及以上安全事故,造成重大影响的,实行一票否决。
30
B15、平均每周向安全平台录入隐患数量不少于2条。

学校安全重点部位检查记录表

学校安全重点部位检查记录表

检查工作的监督与考核
监督方式:定期检查、随机抽查、专项检查等
考核标准:根据检查结果,制定考核标准,如发现问题数量、整改情况等
考核结果:根据考核标准,对检查工作进行评分,并反馈给相关部门
奖惩措施:对表现优秀的部门和个人进行奖励,对存在问题的部门和个人进行处罚,以促进检 查工作的持续改进。
ห้องสมุดไป่ตู้
05
检查结果的处理与改进
单击此处添加标题
应急预案:针对可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,包括火灾、地 震、食物中毒等,确保学校在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
单击此处添加标题
安全检查制度:定期对学校进行全面安全检查,及时发现并处理存在的安全 隐患,确保学校的安全稳定。
单击此处添加标题
安全教育制度:加强师生安全教育,提高安全意识,掌握安全知识和技能, 增强自我保护能力。
安全措施:防 火、防爆、防 毒、防泄漏等
安全措施
检查内容:实 验室设备、危 险品存放情况、 安全措施落实
情况等
体育馆及运动场所
检查项目:场地设施、器材、照明、通风、消防等
检查频率:定期检查,确保安全
安全隐患:场地湿滑、器材损坏、照明不足、通风不畅、消防设施不 完善等 整改措施:及时维修、更换损坏设施,加强安全管理,提高安全意 识。
感谢观看
汇报人:
检查记录填写规范
检查记录表应包括检查时间、地点、检查人员、检查内容、检查结果、 整改措施等信息。 检查记录表应按照规定的格式填写,不得随意涂改或添加内容。
检查记录表应由检查人员签字确认,并提交给相关部门进行审核。
检查记录表应定期进行归档和备份,以便于查询和管理。
定期检查与更新
更新记录:每次检查后,及 时更新检查记录表,确保信 息准确无误

学校(校园)安全管理服务项目考核标准表

学校(校园)安全管理服务项目考核标准表
2
工作纪律
15
1、认真填写值班记录,做好交接班工作。采购人上下班时间前后半小时内不能进行工作交接,严禁交接班时脱岗,空岗。违规扣0.2分/次。
2、服从领导、听从指挥,对领导工作指示及安排没有无故不执行或蓄意违抗现象。无条件接受值班室指挥和调遣。违规扣0.5分/次。情节严重将当事安保人员退回公司,并扣2 分/人次。
5、按学校安排,全体安保人员(除值班人员外)积极参加学校组织的各类消防培训和演练。未参加的扣0.5分/人。
6、不按合同约定进行演练,发现扣1分/次。
6
应急工作
15
1、熟悉各项突发事件应急预案处置程序,掌握应急处置方法和基本处置技能。不知晓,不会处置,不懂得处置技能,不会报告,发现扣1分/次。
2、第一时间赶到现场,控制好现场,不让事态扩大和蔓延,并向上报告相关情况,等待增援。不能有效控制局面,不制止,随意离开现场,发现扣2分/次。消极处理,不尽职责引发经济和法律责任由供应商负责。
6、不准随意打听、记录、传播采购人单位内部的涉密事项。违规扣0.2分/次。
3
日常工作管理要求
30
1、每月组织一次全体安保人员按照制定的相关管理制度、岗位职责(包括且不限于合同约定的种类)进行培训、考核,未组织培训、考核扣1分。
2、安保人员不知晓各项制度、职责、预案、流程,发现扣0.2分/次。
3、当值时,发生案件及其他事未及时处理报告的;不知晓,严重失职,造成不良影响;工作不作为,散满,消极,相互不配合,不团结。发现扣0.5分/次。情节严重将当事安保人员退回公司,并扣2分/人次。
3、不准留长发、胡须、留长指甲、不准染发和佩戴装饰物,爱护工作场所内财产,环境卫生,不得高声谈笑,禁止吸烟等。违规扣0.1分/次。
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学校安全工作考核记录表考核日期:年月日考核等次:优秀、良好、及格、差(出现责任事故,一律考核为差)学校安全检查情况记录表填表说明:根据检查情况如实填报检查组成员:学校安全隐患整改记录学校:年月日学生安全教育记录时间记录人主持人参加人全体学生教育主题游泳的注意事项教育内容简记游泳是磨炼人的意志、锻炼身体的良好方法,但游泳也有禁忌。

一、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。

二、忌剧烈运动后游泳:剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会使抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。

三、忌月经期游泳:月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。

四、忌在不熟悉的水域游泳:在天然水域游泳时,切忌贸然下水。

凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。

五、忌长时间曝晒游泳:长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎,亦称日光灼伤。

为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。

六、忌不做准备活动即游泳:水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。

七、忌游泳后马上进食:游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。

八、忌游时过久:皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。

第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。

第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。

第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。

这是夏游的禁忌期,应及时出水。

游泳持续时间一般不应超过1.5—2小时。

九、忌有癫痫史游泳:无论是大发作型或小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免“灭顶之灾”。

十、忌高血压患者游泳:特别是顽固性的高血压,药物难于控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应绝对避免。

十一、忌心脏病者游泳:如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者,对游泳应“敬而远之”。

十二、忌患中耳炎游泳:不论是慢性还是急性中耳炎,因水进入发炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使颅内感染等。

十三、忌患急性眼结膜炎游泳:该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。

在该病流行季节即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。

十四、忌某些皮肤病游泳:如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。

十五、忌酒后游泳:酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。

另外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从而发生意外。

十六、忌忽视泳后卫生:泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。

如若耳部进水,可采用“同侧跳”将水排出。

之后,再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩一五——20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。

活动效果效果较好学生安全教育记录时间记录人主持人参加人全体学生教育主题乘坐公共汽车应该注意什么?教育内容简记1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

活动效果效果较好。

时间记录人学生安全教育记录教育主题甲型h1n1流感防治相关知识教育内容简记一、什么是甲型h1n1流感?猪流感,全称为猪流行性感冒,是由A型流感病毒引起的猪的一种急性、高度接触性呼吸道传染病,临床上以突然发生、呼吸困难、咳嗽、发热、衰竭,以及不经治疗而迅速康复为特征。

该病通常暴发于生猪当中,人类一般不会患上猪流感,但也偶有发生,多见于生猪附近的人员。

二、人类如何感染甲型h1n1流感?人类可通过两种方式感染猪流感病毒:⑴接触受感染的生猪或受猪流感病毒污染的环境;⑵接触感染猪流感病毒的人类,主要通过受感染者咳嗽或喷嚏而进行人际间传播。

三、食用猪肉是否会感染甲型h1n1流感?目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。

食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。

将猪肉烹制内部温度达到71℃,可杀死细菌和病毒。

四、受感染者将甲型h1n1流感传染给别人需要多长时间?感染猪流感病毒的患者在发病后的7天时间里,均应视为具有潜在传染性。

儿童,尤其是幼儿,在较长时期内可能均具有潜在传染性。

活动效果效果较好。

时间记录人学生安全教育记录教育主题火灾逃生自救十法教育内容简记火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

七要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。

在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。

遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。

只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

活动效果效果较好。

时间记录人学生安全教育记录教育主题恶劣气候、环境下的安全问题教育内容简记1.热带风暴来了怎么办?(1)及时收听、收看电台、电视台关于强热带风暴的预报消息,做好抗风准备。

(2)热带风暴到来之前,首要工作是检查房门、窗户、屋顶是否牢固,如有损坏要修理,或临时把窗门关死。

室外天线要加固或放倒收回室内。

(3)家中备好手电筒(含电池)等照明工具,贮好清水,备好粮食和不易变质的食品,以防停水、停电和交通受阻。

准备好急救药品,预防不测。

(4)若住的是危房,在强热带风暴到来之前,要迁移至房屋牢固的亲戚朋友家中。

(5)刮风期间若正在行路之中,要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下,还要随时注意路中是否有被吹断的电线。

不要踩电线电缆,要绕过走。

2.遇雷雨时怎么办?外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。

也不要站在山顶、山脊等处,因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。

在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面,否则会成为雷击的目标。

3.遇洪水暴发怎么办?洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。

洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。

洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。

如学校未停课,上学、放学必须通过时。

可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深齐腰时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的办法。

活动效果效果较好。

时间记录人学生安全教育记录教育主题食物中毒是怎么回事?教育内容简记1.食物中毒是怎么回事食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。

食物中毒的共同特点是:(1)突然发病。

一般在食用被污染食品后1~2小时到一日内。

吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也有先后。

(2)一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似。

严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。

2.为何会引起食物中毒(1)饮食不卫生,吃了腐败变质的食品。

(2)吃了不新鲜、或带菌的海鲜,尤其是壳类的水产。

(3)在烹调过程中食物受到了污染,或末烧透烧熟。

(4)吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。

(5)误食了毒品.如鼠药、蟑螂药、农药等等。

(6)服药期间,吃了药物说明中规定的禁忌食物。

(7)误服了药物。

药品多数是白色,有的形状、大小差不多,因此容易搞错。

有的未遵医生嘱咐服药,药剂量过大。

(8)饮酒过度,引起酒精中毒。

(9)吃了过期或含有毒素的食品。

(10)吃了带病或病死的动物类食品。

活动效果效果较好。

时间记录人学生安全教育记录教育主题发生食物中毒怎么办?教育内容简记发生食物中毒怎么办?(1)如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。

不要自行给孩子乱服药。

医治越早越好,切莫延误时间。

(2)如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

(3)如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

(4)当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况.吃了何种食品,从何处购买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

(5)保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

怎样预防食物中毒?(1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被卫生部门禁止上市的海产品。

(2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水.要洗得干净,以防农药对身体危害。

(3)教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。

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