关于马的小学生作文4篇
我的真小马作文350字
我的真小马作文350字我的真小马作文350字「篇一」戴上花冠，丹丹更漂亮了。
丹丹是匹小马，是我的小马。
它是我家枣红马生的。
那时候，冬天刚过去。
从玉龙雪山吹来的雪风，还很冷。
丹丹的四条小腿直打颤，毛乎乎的身子紧紧挨着枣红马。
我想去抱抱它，枣红马老用身子挡着。
它太温顺了，胆子小得不敢离开妈妈一步。
真正的春天来了！玉龙雪山明朗的笑脸，在蓝天下闪闪发光。
从山上流下来的小溪，欢快地走过村前的草滩。
溪水里漂着杜鹃花、杏花和梨花的花瓣。
鲜嫩的牧草，鲜嫩的野花！太阳的温暖，草滩的芬芳，使丹丹大吃一惊！它嗅着牧草和野花的香味，鼻翼痒痒地抖动着。
枣红马用头推着它，鼓励它去奔跑。
丹丹怯生生地离开妈妈，用前吻轻轻地嗅触嫩草和野花。
突然，一朵粉白小花飞了起来，吓它一跳。
原来是一只蝴蝶。
接着又飞来几只黄蝴蝶和花蝴蝶。
它们围着丹丹忽上忽下，忽前忽后，忽左忽右地飞舞着，丹丹高兴极了。
夏天还没有过完，丹丹就长大了许多。
你看它，通身像暗红缎子一样光滑、柔软、发亮；一双眼睛宝石般清澈、明净、美丽，简直是马族中的小王子呵！丹丹成了我的好朋友，也是苏朗、木嘎、山梅的好朋友。
放了学，我们就和丹丹在草滩上玩耍。
我们喜欢打扮丹丹。
采来野花，编成花冠，我们给丹丹戴在头上，还把一些花串披挂在它的脖子上，拴系在它的尾巴上。
我们把它牵到溪边。
它从溪水里看着自己的影子，故意撒娇，挤眉弄眼，傻乎乎地摇晃脑袋，逗得我们哈哈大笑。
呵，当丹丹驮着我们的书包，在晚霞里走回家的时候，别提我们有多快乐了！我的真小马作文350字「篇二」在生活中我是个小马虎，去学小提琴会忘记带小提琴。
去考试，会忘记带准考证，更离谱的是我去上学竟然会忘记背书包。
今天我又犯马虎病了。
唉！我去上乐理课，爸爸送我去上课，走到半路，我拿起书包看了一下，糟糕！我竟忘了带乐理书，爸爸当时火冒三丈，我在车上战战兢兢，大气不敢出。
刚下车，当遇到困难时第一个总会想到妈妈。
我情急之下，打电话给妈妈，希望妈妈能解决燃眉之急。
2023最新-写马的作文【优秀5篇】
写马的作文【优秀5篇】在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是牛牛范文的小编为您带来的5篇写马的作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
写马的作文400字篇一马儿是一种草食性动物，性情温顺，现代马儿匹主要用于马儿术运动和生产乳肉。
马儿的头平直而偏长，耳朵短小，四肢很长，蹄子很坚硬，能在地面上尽情飞奔。
架上马儿鞍，挥舞马儿鞭，享受飞奔的感觉，真是爽极了！马儿的重型品种达1200千克，体高200厘米。
小型品种体重不到200千克，体高仅95厘米。
还有一种袖珍矮马儿仅高60厘米。
马儿的种类也有很多：有大宛马儿、哈萨克马儿、普氏野马儿、蒙古马儿等等。
蒙古马儿是中国乃至世界较古老的马儿种之一，主要产于蒙古草原，它耐劳、不畏严寒，生命力极强。
经过训练的蒙古马儿能上战场，在古代是一种良好的战马儿。
马儿术比赛上通常用的是法兰西马儿，苏联布琼尼马儿和西班牙安达卢西亚马儿。
猪是趴着睡的，牛是卧着睡的。
马儿比它们随意得多，它随时随地都能睡觉，它能站着、卧着、躺着睡！马儿的平均寿命约为30年。
而寿命最长的马儿是克利夫血统和东方血统马儿的杂交种，是英格兰的“比利”，它有62岁高龄。
徐悲鸿的《八骏图》更是把马儿带向了艺术的巅峰。
它那刚劲矫健、飘逸灵动的造型给人以自由和力量的象征，鼓舞着人们积极向上。
马的作文400字篇二我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。
前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。
马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。
马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。
前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
关于描写马的作文四篇
关于描写马的作文四篇描写马的作文篇1马，我最尊敬的就是它对仆人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。
就在我爷爷生活的年月，村子里有一户人家就有这样一匹好马。
有一天，这匹马的仆人骑着它来到了野外。
这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种奇怪、吓人的声音，地上的草随风摇摆，这里好像危急重重。
这匹马它似乎意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁--吁--”的声音，它的四蹄摆来摆去，像是知道了有什么前兆。
而它的仆人并不知道这是出于什么缘由，马为什么会这个样子，因此还在不停地前进着。
走了一会儿，突然不知是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了仆人的脖子，于是仆人便从马背上摔了下来，马上就死去了。
噢，原来是一条毒蛇把仆人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。
这匹马观察仆人摔下来了，于是不知怎么的，把仆人驮上上了马背，然后一步一步把仆人驮回了村子里，村民们观察这匹马把仆人驮回来了，于是便把仆人付了下来。
一看仆人已经死去了，村民民们就以为是这匹马害死了仆人，大家就像把这匹马杀死。
我的爷爷知道后，就连忙来到了现场，说它的仆人不是被马咬死的，而是一条毒蛇，村民们又说:“他的手和脚却有马咬的印子呢?”爷爷说:“它的仆人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把仆人驮上去。
”于是人们就没有把这匹马杀死。
我的爷爷救了它一命。
马，这种品质令我震动，啊!我喜爱马。
描写马的作文篇2沿着陡峭的山路攀登近5个小时，酷热的夏天最终被我们甩在身后，当登上洗马潭景区时，顿感空气清爽，心神舒服。
蓝天白云下的山间水湖，澄明碧净，倒映着前方的山雪岚影，如同高山间镶着一块美玉，绮丽迷人。
此时，我们已经站在海拔4000多米的马龙峰下，离山顶的距离仅有百米之遥。
马龙峰是著名中外的大理苍山的最高峰，四周的阴坳中积着终年不化的皑皑白雪，山下是绵亘百里的原始森林，湖水上方的山峦显出几分冷漠，稀疏的灌木呈奇异的黑绿色、灰黄色，凄美神迷如梦中的世界。
小马的作文七篇
小马的作文小马的作文七篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小马的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小马的作文篇1今天，我获得了一匹可爱又漂亮的小马驹。
今天早上，我和妈妈去大润发买东西，我们买了很多的东西，其中我最喜欢的就是小马驹。
我的小马驹是全身红色的一匹马，有蓝黑色的眼睛，还有红色的毛，她可是我精心挑选出来的，我从货架里看了好久，才找出这么漂亮的小马，我给它取名为悠悠。
悠悠还能变呢，我只要把它的毛稍微打乱，它就变成了一匹汗血宝马。
再把它梳理回来，就成了非常温柔的悠悠了，我可以把它拿在手上，抱着它，因为悠悠只有22厘米高，我在看书的时候，就把它放在我的旁边，就像它也在看书一样。
另外，我还找了一些丝带给小马装饰了一下，装饰完之后，我觉得小悠悠漂亮极了，我没有把它当成一个玩具，而是把它当成了我的小宠物，我真是太喜欢我的小宠物了！你知道我为什么要买这匹小吗吗？嘿嘿，我不说你就能猜出来。
因为明年就是马年，商场里很多年货，有对联啊，还有大福字、灯笼、马的毛绒玩具，还有鱼的挂饰什么的，鱼为什么有，那是因为年年有（余/鱼），关于马的成语有很多，比如说马的成语：一马当先：作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。
千军万马：形容士兵众多，声势壮大。
天马行空：喻才思豪放飘逸。
心猿意马：形容心思意念飘浮不定。
犬马之劳：谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。
汗马功劳：喻为征战奔走的功劳。
老马识途：喻经验丰富的人。
在这里我就不一一介绍了，因为关于马的成语实在是太多了，不过我觉得马年应该是个好日子，一马当先嘛！我好喜欢我的悠悠小马驹呀！小马的作文篇2我最喜欢把爸爸当小马骑了。
每当骑在他的背上，我就觉得很快乐。
吃过晚饭，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了胶似的贴在上面，两只手抱住爸爸的腰，双脚缠住爸爸的腿，手往上拉一点，脚就往上爬一点，一直爬到了爸爸的脖了上，像一只麻雀般停在上面。
描写马的作文二年级
描写马的作文二年级【作文第一篇】我从小就喜欢马，喜欢飞奔的骏马。
家里就有一幅骏马的画，这幅画上的马栩栩如生，让人惊叹不已。
画中的马高大挺拔，临危不惧，那高大的身躯，长长鬃毛，飘逸的尾巴，表现出一匹雄壮无比，力大无穷的马。
它昂首挺胸，四蹄腾空。
让我们感受到了勇往直前的龙马精神。
它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着两道精神的目光一对小耳朵高高的耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的'动静，显得特别机敏。
脖子上方是一排排整整齐齐的棕毛，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻一甩，就像一道银色的闪电，可美丽了。
每次看到它，我都会想起一个故事：有一匹马，它的主人上山砍完柴拉着马回家。
有一次，柴不小心滚下山去，马立刻用嘴叼住主人，跑下山跑到山下最安全的地方。
是这匹马救了它的主人。
马是忠实的，马是人类最好的朋友。
啊！这匹马的画，表现出一种勇往直前的龙马精神。
我太喜欢这匹骏马的画。
【作文第二篇】在爷爷的窗台上，摆着一只金色的奔马，爷爷是属马的，这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的，爷爷特别宝贝它。
从那以后，它就被搁在了爷爷家窗台上。
马身高25厘米，身子又黑又亮，马昂首扬尾，高抬后蹄。
它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是匹千里马！马正视着前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
这匹金色的奔马是铜做的，也有一些年龄，摸一下它，闻一下手就有一股铜锈味，马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回爷爷家，我都要和马的目光对视，它好像在温和的对我说：快点写作业，长大才能像我一样，奔向更广阔的天边。
马一刻不停歇，努力奔驰的精神感动了我，虽然它只是一件普通的工艺品，不值什么钱，但它激励着我要像马儿一样勇往直前，不怕困难。
我爱这金色的奔马！。
写马的作文4篇
写马的作文优秀4篇写马的作文篇一我早日期盼的暑假终于来到了。
我兴高采烈的来到南丰外婆的老家，在这里认识了一位新朋友——马。
我一见就对它产生了极大的情趣和喜爱之情，因为我在网上，搜寻过关于马的资料，知道马对人很温顺，对自己的主人更忠实，所以我第一次见到这匹枣红马，就“一见钟情”。
这匹马高大魁梧，站在这个“大家伙”旁边就像一个小矮人，它看上去是那么健壮有力，一双像葡萄般乌黑明亮的大眼睛，长长的马脸，穿着洁白服装的牙齿像士兵似的排着整齐的月牙形队伍。
它的全身都是飘逸的红鬃毛，尾巴长如小姑娘的披肩发，微风一吹那马尾巴便随风飘动，特别引人喜爱。
在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。
跑起来只看见它四蹄生风不离地，啪嗒啪嗒！有节奏的声音也真是催眠曲。
我真想爬到它的背上去，但又胆战心惊，在主人的扶持下，终于爬上了马背，又在主人的陪同下，在马路上转了几圈，下来时我轻轻从头摸到尾，并且割了一把青草慰劳它，它马上半卧下身子狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿一堆草便吃了个精光。
它好像交定了我这个朋友：“谢谢你的青草，还一边躺着，一边半闭着双眼，嘴中不停地爵来爵去反刍，尾巴不停的摇动赶走身上的牛蝇。
我还和可爱的枣红马合影留念。
一连数日，我每日都割一大把青草让它一饱口福，希望它快快长骠，身体强壮。
能够日行千里，夜行八百。
马比一般的动物都要聪明能干，古人云：“老马识途”。
解放军骑兵能骑马打仗，可以表演马术，农民能用马拉车。
我爱马，更爱这匹枣红马。
写马的作文篇二我家的“唐三彩”各式各样，有白马，黑马，黄马……，但都没有给我留下太深的印象，唯独有一匹枣红马给我留下终身受用不尽的印象，那是爷爷30年前从郑州带回来的一套艺术珍品。
这匹像似产自新疆伊犁的棕红色的马，全身火炭般的彤红发亮，像熟透的大红枣，从头至尾，像燃烧的火。
它嘶喊咆哮，侧身呼唤同伴。
它从蹄到顶，无一根杂毛，谁见了都会说是一匹好马。
可以想象它的性格像火一样刚烈，而外形又像贵族一般高贵端庄。
写马的作文(精彩10篇)
写马的作文（精彩10篇）写马的作文篇一有人想得到一匹一日千里的好马儿，但他只得到了一匹劣马儿。
之因此说这匹马儿是劣马儿是因为它不能一日千里。
于是这个人便丢弃了这匹劣马儿，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马儿的骑手不是好骑手。
”于是他继续寻求自身中意的好马儿，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自身的马儿，而别的人却骑着在他眼中是劣马儿的马儿找到了真正的千里良驹。
这个人没找到好马儿不是因为他不懂马儿，而是因为他既分不清真正的好与劣，又不懂得利用目前的条件。
生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。
父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。
战场上也有好马儿和劣马儿之分：能驮着骑兵走向战场的马儿就是好马儿，相反的不敢上战场的马儿就是劣马儿。
东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的价值。
拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可以成大事。
”这句话到可以做为上面那句的补充。
凡事从小事做起，往往小中能见到大。
将军也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自身，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。
骑马儿的人，自身跑得并不快，但可以到达千里之外；乘船的人，并不一定会游泳，但可以穿过江河。
君子并非智慧异于常人，只是善于利用事物而已。
没有人是一步走到完美的，因此我们先要为自身找一个合适的起点，再在这个起点目前的基础上去努力，从而达到更高一层的目标。
虽然劣马儿不及好马儿能日行千里，但也可以日行四.五百里，寻马儿人虽然懂得相马儿，但他不懂得利用马儿，因此最终还是无马儿可骑。
写马的作文篇二一天，我穿越时空了，我看到了未来的马。
这未来的马有一个冒火的身体，只要你是来伤害马或是主人的就会被它识破它就会对你大喊大叫。
这些都是马自身变异的。
写马的作文（精选15篇）
写马的作文（精选15篇）写马的作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写马的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写马的作文1二十九世纪，人们不再把马作为家畜，打仗时的坐骑。
而是把马当做宠物。
大家一定在猜想：这么大的马，怎麽能当做宠物呢？哈哈！就让我来告诉大家吧！科学家们用一种名叫“改良药”的药剂把马的颜色，大小给改变了。
使得高大的马一下子变得像狗一样小，让颜色难看的它一下子变得漂亮美丽。
怎么样？神奇吧？那就继续听我讲下去。
这种宠物马十分漂亮，他们的毛有的是黄色的，有的是粉色的，有的是蓝色的……宠物马有一双水灵灵的大眼睛，尖尖的小耳朵竖立在头上，尾巴甩来甩去，有力极了！宠物马饲养清理起来一点都不麻烦。
喂宠物马吃饭时只需把“小马食品”给它吃就行了，而且每天只用喂一次。
给它洗澡时，用清水洗就可以洗的很干净。
在闲暇之时，你可以让你的宠物吗陪伴你，和你一起玩耍，让你天天开心。
二十九世纪的宠物马，不会比狗差。
它将会是你最忠诚的伙伴，也会是你的好朋友。
写马的作文2常常，听到许多作家在接受访问的时候说：“我最好的一本书是将要写的一本，过去出版的，并不能使自己满意。
” 每见这样的答复，总觉得很好，那代表着一个文字工作者对未来的执着和信心，再没有另一种回答比这么说更进取了。
我也多次被问到同类的问题，曾经也想一样的回答，因为这句话很好。
可是，往往一急，就忘了有计谋的腹稿，说出完全不同的话来。
总是说：“对于每一本自己的书，都是很爱的，不然又为什么去写它们呢？至于文字风格、表达功力和内涵的深浅，又是另一回事了。
” 也会有人问我：“三毛，你自以为的代表作是那一本书呢？”“是全部呀！河水一样的东西，慢慢流着，等于划船游过去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作。
”这种答复，很吓人，很笨拙，完全没有说什么客气话，实在不想说，也就不说了。
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关于马的小学生作文4篇
导读:关于马的小学生作文1 从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。
它的功劳可以与狗相比。
随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。
最多也只是在比赛时才用到。
难道马以后就会被人类所淘汰吗？
更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。
还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。
从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。
以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。
最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。
而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。
可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？
可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。
难道你能忍受这种耻马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。
关于马的小学生作文2 妈妈到外地游玩，给我带回一个小布马。
我高兴极了，我非常喜欢这个小玩具——小布马。
小布马有一对亮晶晶的小眼睛，一双圆圆的耳朵，一个正在微笑的小嘴，看起来十分可爱。
小布马有四条粗壮的腿，非常神气，它有一条细细长长的尾巴，在那左右摇摆。
小布马全身穿着蓝色的花衣，好像说：“我是独一无二的小布马。
”
小布马是我的学习小帮手。
有一次，我有一道难题不会做，急得我直挠头，
当我看见小布马的时候，它好像是一位老师，对我说：婷婷，不要慌张，慢慢思考，我相信你一定能做出来的，”我看着小木马，心里慢慢平静下来，回忆老师讲的方法和技巧，结合课堂所学的知识，我豁然开朗，把这道题做了出来，我兴奋地看着小布马，小布马好像说“你真棒。
”你说，小布马是不是我学习的好帮手呢？
小布马不仅是我学习中的伙伴，而且还是我生活中的好朋友。
有一次，妈妈带我去逛街，我想把小布马带去，可妈妈不允许，可我很想和小布马在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布马好像从我口袋里探出了头，看着这精彩美丽的世界。
有时，我会和小布马一起睡觉；有时，我会和小布马一起玩耍；有时，我会和小布马一起做作业；它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣，我爱我的小布马。
关于马的小学生作文 3 不知道大家有没有看过我的`小马驹：友情就是魔法这部动画，里面的小马有各种各样的优点，当他们发现自己的与众不同之处时，他们就会有自己的可爱标记。
而我，来到了小马的世界，来到小马镇寻找友谊，其中，我遇到了很多朋友：爱看书会魔法的主角独角兽暮光闪闪；以速度为傲的云宝黛西；有诚信力气大的苹果杰克；欢笑爱唱歌的萍琪派；爱美的瑞瑞；与小动物愉快相处的小蝶，关于友情的魔法故事，开始喽！
一次我在搞飞行试验，不知怎的，飞机误打误撞的飞上云层来到了一个小镇，然后就什么都不知道了……
不知过了多长时间，我模糊的睁开了眼睛，看见了几只拥有漂亮鬃毛的小马在我旁边，有的头上长了一只角、有的有一对翅膀、有的是陆马……“喂！你们
快看啊，那个躺在床上的家伙好像醒了啊！”那只会飞的彩色毛，蓝色身体的马说“哇啊啊啊啊？！你……你们会说话？”“怎么了？说话而已，哪只马都会。
”那只涂着眼影的白色的马说道。
“请问你叫什么名字，为什么会来到这里？”紫色的独角兽问。
就这样我和她们说了好久他们才明白，然后她们问我名字，我告诉她们我叫音速，她们也告诉了我他们的名字叫什么……“好，既然这样，那你就在我们这里暂时住下吧。
”小蝶对我说，“不如待会去公主那里，叫她帮我们给音速一栋房子住吧。
”
关于马的小学生作文4 小骆驼从沙漠旅行回来了。
有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。
小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。
”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。
我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。
难道我还害怕？”
小骆驼把小红马带到了沙漠。
没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。
”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。
”
走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。
要是饿了怎么办啊？”“我的第二个本领就在这里，我的驼峰能储存养料，而你却不能。
”小骆驼答道。
说话间，沙尘暴刮了过来，风卷起了沙土。
沙尘暴走后，小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子，好不容易才弄出来。
而小骆驼的眼睛里却安然无恙，它说：“这是我的第三个本领，我能闭上鼻孔，两层睫毛还能抵挡风沙。
”
沙漠旅行结束之后，小红马和小骆驼成为了好朋友。
它们还明白了：分辨人
的美和丑，不仅要看外在美，还要看内在美。
【关于马的小学生作文4篇】
1.关于马的小学生作文
2.关于马的小学作文
3.关于马的学生作文
4.关于描写马的小学生作文
5.马的小学作文
6.写马的小学作文
7.有关于马的作文：马年品马
8.关于马的作文：“九马画山”。