高中地理第四章工业地域的形成与发展第1节工业的区位选择第2课时教案新人教版必修2
高中地理第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位选择教案4新人教版必修
第一节工业的区位选择[教材分析]本节通过对工业区位因素的分析，确立工业布局的基本原则，并通过具体案例，分析影响工业布局的主导因素。
[教学目标]一、知识与技能1.理解工业区位因素及变化，了解工业发展与区位的关系。
2.结合案例说明科技水平的提高对工业区位的影响。
3.了解环境因素对工业区位的影响。
二、过程与方法归纳总结影响工业区位的一般规律。
三、情感、态度与价值观建立人与环境协调发展的观念。
[教学重点][教学难点]判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局[教学方法]案例分析法、自主探究法[教具准备]多媒体课件[课时安排]1课时[教学过程]章节介绍：第四章工业地域的形成与发展，分三节学习：4-1 工业的区位选择，4-2 工业地域的形成，4-3 传统工业区与新工业区。
讨论探究：工业的概念：工业是指从事自然资源的开采，对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。
承转：随着我国改革开放的不断深入，尤其是市场经济的高速发展，我国各地招商引资、开工建厂，大大小小的工厂迅速崛起，要建一座工厂需要具备哪些条件？“工业生产的一般过程”分析工业生产需要投入什么？又会产出什么？承转：这些工业的投入，哪些属于自然要素？哪些属于社会经济要素？引导分析：影响工业的区位因素。
（课本58页图4.2）与农业的区位因素对比，说明：与农业相比，工业生产对自然条件的依赖不大。
承转：区位选择时需要考虑的主导因素各不相同，从而形成不同导向型工业。
探究学习：分析不同导向型工业的布局原则、特点及工业部门。
承转：同样的工业企业，影响其布局的区位因素是否是完全一致的？同样是钢铁工业的鞍钢和宝钢区位选择的因素相同吗？探究：读课本59页案例1，思考：2.从图中可看出，两者在工业生产过程中，所需原料和燃料的来源有很大不同、是哪些因素影响工业区位选择及其发展变化的。
3.两企业布局的变化是什么因素在其中起到重要作用？（结合课本60页阅读）点拨：钢铁工业布局从靠近煤田到靠近铁矿，再向市场转变，科学技术起到重要的作用。
第四章 工业地域的形成与发展学案人教版_高中地理必修2
第四章 工业地域的形成与发展第一节 工业的区位因素和区位选择（2课时）课标解读1、了解工业区位选择的基本原理和主要区位因素。
2、了解工业区位因素的变化对工业区位选择的影响。
一、主要的工业区位因素 1、工业生产过程：2、主要的工业区位因素：（1）自然因素：如 、水源等。
（2）社会经济因素： 、动力（能源）、 、交通运输、 、 劳动力（工人）等。
3、工业区位选择的原则：从经济效益看，工厂应选择在具有明显优势条件的地方，以花费最低的 获得最高 。
4 土 地资 金投入 工厂生产加工 水 源 产出废弃物 零部件制鞋、玩具等导向型工业集成电路、卫星、飞机、精密仪表、激光、核电、高分子合成等技术要求高 接近：二、工业区位选择 1、区位因素的发展变化2、环境因素对工业区位选择的影响（1）对环境十分敏感的一些 和 等企业，则应以优质环境为区位选择的主导因素。
（2） 污染严重的工厂，布置时应考虑风向，应选择在：主导风向的 、或与盛行风向 的郊外、或当地最小风频的 。
（3） 污染严重的工厂，布置时应考虑河流流向，污水排放口远离水源地及河流 游，尽量布置在河流 游。
（4） 污染严重的工厂，要远离农田和居民区。
3、社会因素对工业区位选择的影响：（1） ，如20世纪80年代前，我国在内地建立了一些大型工业企业，80年代后，我国沿海地区经济迅猛发展。
条件的改善 和运输能力的提高对 和 的依赖下降， 工业区位更多选择靠近 。
的进步 工业生产机械化、自动化水平提高对劳动力 的依赖下降， 对劳动力 的要求提高。
市场信息互通能力提高对市场和 通达度 的依赖提高。
（2） ，如华侨回国、回家乡投资建厂。
主干知识结构巩固练习阅读下面“某企业区位成本比较表”，完成1—2题。
选点 工资 燃料费 原料费 成品运输费 ① 6.00 3.00 9.00 10.00 ② 6.00 3.50 7.00 8.00 ③ 4.00 3.00 6.00 8.00 ④ 4.50 3.00 5.00 7.00 ⑤ 5.00 2.50 5.00 7.50 ⑥7.002.006.009.001．该企业属于：A ．市场指向型B ．劳动力指向型C ．原料指向型D ．动力指向型 2．该企业可能是：A ．炼铝厂B ．食品厂C ．电子厂D ．汽车厂工业的区位因素与区位选择主要的工业区位因素主要区位因素五类工业区位选择的主导因素影响工业区位选择变化的主要因素科学技术因素环境保护因素政策的变化企业决策者的理念和心理因素读下图，根据影响工业布局的因素对某工业部门的影响程度，分析判断3—4题。
高中地理(人教版,必修二)教学设计第四章工业地域的形成与发展第一节《工业的区位选择》
二、学情分析
针对本节《工业的区位选择》课程，学情分析如下：学生在前期学习中，已经掌握了地理环境对人类活动的影响、人口与城市等方面的知识，具备一定的地理背景。在此基础上，学生对工业区位选择的概念和影响因素有一定了解，但可能对具体区位选择原则和实际应用尚存疑惑。此外，学生在分析问题和实践操作方面，能力参差不齐，需要针对不同学生进行差异化教学。因此，在教学过程中，应注重以下几点：
4.利用现代教育技术手段，如GIS软件、网络资源等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效率。
5.设计分层教学，针对不同学生的能力水平，提供不同难度的教学资源，使每位学生都能在原有基础上得到提高。
6.强化课堂评价，关注学生的学习过程，及时发现和解决问题，提高教学质量。
7.延伸课外学习，鼓励学生关注现实生活中的工业发展问题，培养学生的社会责任感和主人翁意识。
（三）情感态度与价值观
本节课程旨在引导学生形成以下情感态度与价值观：
1.培养学生对地理学科的兴趣，认识到地理知识在现实生活中的重要作用，激发学生学习地理的积极性。
2.培养学生关注国家和社会发展的责任感，了解工业发展对地理环境的影响，树立可持续发展观念。
3.培养学生尊重劳动、尊重创造的精神，了解工业发展对人类社会的贡献，激发学生为我国工业发展贡献力量的信心。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课环节，我将通过以下方式激发学生的兴趣和好奇心：
1.以生活中的实例引入：向学生展示一些熟悉的工业产品，如手机、汽车等，提问：“这些产品是如何从原材料变成我们手中的商品的？”引导学生思考工业生产的过程。
高中地理第四章工业地域的形成与发展4.1工业的区位选择教案新人教版必修2
时间 教学 目标 第 周 月 日 课 型 新授课 课时 1 课时
一、知识和能力 1．工业区位因素 2．工业生产活动对地理环境的影响 重点：1 结合实例理解影响工业区位选择的因素。2.联系实际理解工业区位的发展变化， 对工业区位选择的影响。3.社会因素、环境因素对工业区位选择的影响。 难点：判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局 教具 教 学 过 程 设 计 教 材 处 理 师 生 活 动 先学后教，先试后导（3 分钟） 目标定向（1 分钟） 学生说出考点 教师补充
第一课时主要以记忆知 识点为主，学生限时记 忆，然后马上验收默写 考试
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点 难点 教法
第一步：尝试练习 尝试练习学案上的试题 第二步：考点扫描： 考点一：工业区位因素 考点二：工业区位因素的变化 第三步：写学案记知识点 知识点一 工业区位因素 1．主要区位因素 (1)自然因素：包括土地、 、原料、 等。 (2)社会经济因素：包括 、政策、 、劳动力、科技等。 2．选址原则(经济利益方面) 工厂应选择在具有明显 的地方，以花费最低的 获 得 。 3．工业区位选择的类型 根据影响 的主导因素不同，工业区位选择可分为以下不同的导 向型。 知识点二 工业区位因素的变化 1． 的发展降低了工业对 等区 位因素的依赖程度。
高中地理第四章工业地域的形成与发展第1节工业的区位选择第1课时学案新人教版必修2
第1节工业的区位选择第1课时【学习目标】1.能说出影响工业区位的主要因素；2.能根据影响因素辨别不同导向型的工业类型；3.能说出工业区位因素的发展变化趋势。
【重点难点】1.影响工业区位的主要因素。
2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
3.判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。
【知识梳理】一、工业区位因素1.自然因素：包括土地、__________、原料等。
2.社会经济因素：包括__________、政策、___________、劳动力、_________、_________等。
3.选址原则（经济利益方面）：工厂应选择在具有明显________的地方，以花费最低的________获得_____________。
4.分类：影响工业的区位因素是多方面的，不同的工业部门所要考虑的主要区位因素不同。
根据影响成本的主导因素不同，工业区位选择可以分为不同的导向型。
工业导向类型工业特点工业部门举例（）区位选择原则______导向型原料不便于长途运输或运输原料的费用较高水产品加工、、制糖厂等接近地______导向型产品不便于长途运输或运输产品的成本较高啤酒厂、汽水厂、印刷厂、、石化厂、加工厂、棉布厂、汽车制造厂、面粉厂等。
接近_______ 导向型需要消耗大量能量的工业有色金属冶炼（炼铝、炼铜等）、、钢铁、化学等重工业。
接近厂或站_______导向型需要投入大量劳动力的工业普通服装、纺织厂、、制伞、制鞋厂等。
接近有大量_______的地区______导向型技术要求高的工业飞机、卫星、集成电路、精密仪表等接近校或发达地区【思考探究】探究点一： 工业区位因素的变化 1．阅读P59页案例1，A ．试着从图4.3找出鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么？B ．大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用？C ．从鞍钢和宝钢的区位选择上我们看到了科技的力量，继续思考工业区位因素的发展变化对工业区位选择的影响：2.仔细读书中P60页的阅读材料，《钢铁工业区位选择的三次变化》看图4.5，试着完成下面的表格： 时代 主导因素 区位选择 导向类型 举例 19世纪 20世纪初二战后【尝试训练】影响工业区位的因素很多，不同工业部门具有不同的区位指向，回答1～2题。
高中地理 第四章 工业地域的形成与发展 第1节 工业的区位选择(第2课时)学案 新人教版必修2-新人
第1节工业的区位选择
第2课时
【学习目标】
1.了解工业区位选择的基本原理和主要区位因素。
2.理解影响工业区位选择的主导区位因素。
3.了解主要区位因素的发展变化及其对工业区位选择的影响。
【重点难点】
1.影响工业的主要区位因素
2.运用工业区选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
【知识梳理】
二、工业区位的选择
1．工业区位选择因素不断变化
交通和科技的发展降低了工业对原料、动力及劳动力数量等因素的依赖程度。
2．环境质量要求不断提高
水源地及河流上游居民区和农田
3.政策和企业决策者的理念和心理因素也成为重要的工业区位因素。
【注意提示】
原料指数是指工业生产中所消耗原料、燃料重量与产品重量的比值。
对于工业企业而言，如果原料指数大于1，则为原料导向型工业，企业区位应接近原料产地；如果原料指数小于1，则为市场导向型工业，企业区位应在产品消费地；如果原料指数等于1，则企业区位可在原料产地或产品消费地。
【归纳总结】
工业区位因素的发展变化。
20182019学年高中地理第四章工业地域的形成与发展第1节工业的区位选择教案新人教版必修2
借鉴借鉴家酷酷第一节工业的区位因素与区位选择课标要求剖析工业区位因素，举例说明工业地区的形成条件与发展特色。
举例说明工业生产活动对地理环境的影响。
学习目标1、说出影响工业区位的主要因素。
2、说明一般工业地区种类形成的主要条件。
3、举例说明工业地区种类的形成条件和发展特色。
4、说出一个区位因素及其作用的变化对工业区位的影响。
教课要点与难点教课要点：能说明一般工业地区种类形成的主要条件能举例说明工业地区种类的形成条件和发展特色教课难点：能举例说明工业地区种类的形成条件和发展特色教课内容安排知识构造：工投入因素业的投入工与产产出因素业出的区位因主要的工业区位因素素与区位选择影响工业区位选择变化的主要因素土地、劳动力、资本、能源、水源、原料、零零件、产品工业三废主要工业区位五类工业区位选择的主导因素科学技术进步环境保护因素政策的变化公司决议者的理念和心理因素借鉴借鉴家酷酷教课思路：给出一个工厂的具体资料，剖析工厂选址在这儿的原由？指引得出工业建设的目经过鞍钢和宝钢主导的；工厂的投入和产出分区位的变化认识到主析；影响工业的区位因素导区位因素变化及其剖析等。
影响。
经过剖析“污染严重工业的区位选择”图得出工厂布局的影响因素。
学时建议：1 学时三、教课资源1．人教版和中图版本节教材中的图像、文字资料。
2．《中国经济地理》杨武杨主编第一版社：中央民族大学第一版社2006 年08月3．有关网站：教法与学法策略1．主要的工业区位因素（1）读图剖析讲解法：利用教材中的图像资料，指导学生剖析，或讲解主要的工业区位因素。
★（ 2）合作研究法：指导学生读图或收集有关资料，研究影响工业布局的主要区位因素，从而绘出工业区位的思想导图。
2．工业布局的选择：（1）阅读图像资料及事例，讲解或指导学生剖析研究影响鞍山与宝钢工业布局的主要因素是什么，两者比较有哪些不一样，并剖析其原由。
★（ 2）合作研究法：指导学生阅读图像资料，比较不一样事例工业区位的选择有哪些变化，剖析一个工厂的主导区位因素和能举例说明工业地区种类的形成条件和发展特色，得出怎样正确的进行工业区位的选择。
2020最新高中地理 第四章 工业地域的形成与发展 第1节 工业的区位选择教案 新人教版必备2
第一节工业的区位因素与区位选择课标要求分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
举例说明工业生产活动对地理环境的影响。
学习目标1、说出影响工业区位的主要因素。
2、说明一般工业地域类型形成的主要条件。
3、举例说明工业地域类型的形成条件和发展特点。
4、说出一个区位因素及其作用的变化对工业区位的影响。
教学重点与难点教学重点：能说明一般工业地域类型形成的主要条件能举例说明工业地域类型的形成条件和发展特点教学难点：能举例说明工业地域类型的形成条件和发展特点教学内容安排知识结构：教学思路：学时建议：1学时三、教学资源1．人教版和中图版本节教材中的图像、文字资料。
2．《中国经济地理》杨武杨主编出版社：中央民族大学出版社2006年08月3．相关网站：教法与学法策略1．主要的工业区位因素（1）读图分析讲授法：利用教材中的图像材料，指导学生分析，或讲授主要的工业区位因素。
★（2）合作探究法：指导学生读图或搜集相关资料，探究影响工业布局的主要区位因素，进而绘出工业区位的思维导图。
2．工业布局的选择：（1）阅读图像资料及案例，讲授或指导学生分析探究影响鞍山与宝钢工业布局的主要因素是什么，二者比较有哪些不同，并分析其原因。
★（2）合作探究法：指导学生阅读图像资料，比较不同案例工业区位的选择有哪些变化，分析一个工厂的主导区位因素和能举例说明工业地域类型的形成条件和发展特点，得出如何正确的进行工业区位的选择。
课堂评价建议1、举例说明工业发展的目的。
2、举例说明工业区位在工业布局中的作用。
学会分析两个以上的工业区位案例。
3、在学校附近选一个工厂进行社会调查，加深理解工业区位因素选择原则和原因。
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第1节工业的区位选择
第2课时
【课标要求】
课程标准要求是分析工业区位要素举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
本条标准同农业区位因素分析的要求基本相同。
对于工业问题的学习,主要集中在区位问题上，通过工业区位学会用正确的地理思想思考工业问题。
标准要求学生能说明工业地域的形成条件与发展特点，并能举例子分析。
相较于农业部分内容的而言，只不过工业生产不论从部门来说，还是从布局来说，都更复杂些，因此，分析工业区位要素可以通过案例的方式学习。
【教材分析】
工业的区位选择，主要探讨工业的区位因素及其变化对工业区位选择的影响。
区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口、城市、交通、环境等因子都隐含着对劳动力、市场、交通、环境等区位因子的研究。
工业的特点使得它在工业区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对农业区位选择的沿袭，更是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。
所以工业的区位因素与区位选择也是本章的核心内容。
【学情分析】
三亚市是一座热带滨海旅游城市，工业分布较少，学生理解难度较大。
但是通过第三章第一节《农业的区位选择》的学习,学生对区位的概念和农业的区位因素有了一定的认识,这些可以为本节的学习做好铺垫。
高中的学生对于事物的认识在一定程度上已经上升到了理性认识的高度。
所以可以给出身边实例让学生自己思考总结,获得新知,从而使学生积极主动的参与到课堂上来。
【教学目标】
知识与技能
1.了解工业区位选择的基本原理和主要区位因素。
2.理解影响工业区位选择的主导区位因素。
3.了解主要区位因素的发展变化及其对工业区位选择的影响。
过程与方法
1.利用图文资料，通过小组合作探究，判断不同工业布局的主导区位因素。
2.结合案例和阅读，分析钢铁工业区位选择主导因素的三次变化，从而了解主要区位因素的发展变化
对工业区位选择的影响。
3.了解环境因素对工业区位选择的影响，结合具体地区和实例灵活运用。
情感、态度与价值观
1.用情景案例的创设激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，在学习中建立科学的发展观、环境
观。
2.工业的区位选择要实现经济、社会、环境效益并重。
【教学重点】
1.影响工业的主要区位因素
2.运用工业区选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
【教学难点】
判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。
【课时安排】2课时
第2课时
【教学过程】
2．工业区位因素的变化
（1）交通和科技的进步
降低了对原料、动力等区位因素的依赖程度，⑨__________对工业区位的影响逐渐加强。
（2）环境保护因素
⑩__________日益成为工业区位选择的重要因素。
（3）政策的变化
在优惠政策的影响下，用地、交通、基础设施等区位因素都会发生有利于投资办厂的变化。
（4）企业决策者的?________________，有时甚至成为主导因素。
答案：⑨市场⑩环境质量?理念和心理因素
让学生阅读课本60的阅读材料，并分析下面三幅图中工厂厂址变化的原因。
让学生根据课本的内容来分析图4.6，并向同学和老师讲解。
3．合作探究（小组讨论并展示）
（1）想一想：随着社会生产力的发展和科学技术的进步，原料地对工业区位的影响逐渐减弱，为什么？
（2）思考：我国重要的工业中心多分布在沿海沿江地带，试分析原因。
（3）讨论：工业生产的发展对环境的污染是不可避免的，谈谈你对该观点的认识。
答案：（1）工业所用原料的范围越来越广；可替代原料越来越多；交通运输条件不断改善。
（2）沿海沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区对工业具有很大的吸引力，工业原料的运入、产品的运出，都需要便捷的交通运输条件。
因此，我国重要的工业中心多分布在沿海沿江的上海、南京、武汉、重庆等地。
（3）该观点是错误的。
工业生产过程中的污染是由于人类对资源、能源的不合理利用造成的，因此环境污染是可以在生产过程中解决的。
4．总结（让学生做本节课的知识结构图，并展示）
【课堂训练】
读“某跨国公司工业投资地域变化图”，如图所示，a、d均为发达国家，b、c两国均为发展中国家。
读图回答1～3题。
1．在阶段Ⅰ，影响跨国公司投资设厂的主导因素是（）
A．市场B．劳动力C．科技水平D．原材料2．在阶段Ⅱ，影响跨国公司投资设厂的主导因素是（）
A．市场B．劳动力C．科技水平D．原材料3．跨国公司投资的地域变化，说明了（）
A．发展中国家政局不稳，是造成投资变化的主要原因
B．劳动力是影响投资的主要区位因素
C．跨国公司阻碍了全球贸易的发展
D．不同时期影响同一产业区位选择的因素也可能不同
4.天津滨海地区已形成综合性工业地域，图中所示工业部门集聚的主要原因，是共同利用了天津滨海地区的（）
A．原料B．基础设施C．燃料D．消费市场答案：1．B 2．C 3．D 4．B
【拓展题】（学生根据自己的知识层次选择完成）
材料一近十年来，我国钢铁企业迅速发展，但在2008年末，受美国金融危机的影响，很多钢铁企业相继出现减产、限产甚至停产的状况，处于微利或亏损经营中。
材料二攀钢和宝钢的区位略图。
（1）试说出与宝钢相比，攀钢发展钢铁企业的主要优势。
________________________________________________________________________
（2）从区位因素变化的角度分析攀钢、宝钢减产、限产的主要原因。
________________________________________________________________________
（3）从地理的角度分析，两家企业如何通过优势互补更好地提高国际竞争力。
________________________________________________________________________
（4）下图为设想的“以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图”，据图分析字母A、B、C所代表的产品名称：A__________、B__________、C________。
并分析此生产流程模式的优点。
答案：（1）附近有铁矿、煤矿，靠近原料和燃料产地；靠近水电站，满足企业生产对电力的需求；劳动力成本低。
（2）钢铁需求量减少；市场的影响力逐渐减弱。
（3）利用攀钢的资源优势初炼钢，利用宝钢的技术优势深加工，再利用宝钢的品牌优势、接近海港的优势出口。
（4）铁矿石煤炭钢铁促进资源循环利用，提高资源利用率；减轻环境污染；加强工业各部门之间的联系。
【课后反馈】
小组的成员根据学习内容相互叙述学习目标，小组成员相互帮助，争取所有成员都能完成学习目标的要求。
板书设计：
一、主要的工业区位因素
二、工业区位因素的变化
1. 影响变化的因素
科技、环境、政策企业决策者的理念和心理因素等。
2. 案例
鞍钢：原料导向型宝钢：市场导向型。