部编统编版语文 二年级下 七八单元试卷
部编版语文二年级下册 第八单元测试卷(含答案)
二年级（下）语文第八单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名得分一、读拼音，写词语。
（8分）二、用“√”为下列画横线字选择正确读音。
（8分）1.小丑从口袋里掏（tāo tiāo)出糖果，逗（dòu doù)得孩子们哈哈大笑。
2.他不喜欢这个样式（shìsì)简单、做工粗糙（cāo zào)的玩具。
3.干枯的庄（zhāng zhuāng)稼等待着雨水的滋（zīzhī)润。
4.你必须（xūxū)在涨（zhǎng zhàng)潮前离开这里。
三、写出带有下列偏旁的字，再组词。
（8分）钅→→（）火→→（）氵→→（）木→→（）四、拼一拼，写同音字。
（6分）1.gōng（）箭成（）（）作（）劳2.jué（）得（）定自（）（）对3.wàng看（）兴（）（）记希（）五、动词填一填。
（6分）（）蘑菇（）鹊蛋（）星星（）野果（）夕阳（）蜻蜓六、（名校期末真题）写出句中画横线词语的近义词。
（3分）1.五星红旗在嘹亮的国歌声中徐徐上升。
（）2.上课铃一响，同学们立刻到自己的位置上坐好。
（）3.夏天来了，天逐渐热起来了。
（）七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）1.原始森林是我们祖先的摇篮。
（）2.《羿射九日》是一个充满了神奇想象的寓言故事。
（）3.“祖、礼、补、福”的意思都与祭祀、礼仪有关。
（）八、按要求完成句子练习。
（8分）1.照样子，写句子。
（6分）（1）我们的祖先，可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
奇奇，地回到了家。
2.在下面的词语中任选一个写句子。
（2分）忽然一瞬间突然一眨眼慢悠悠慢吞吞九、根据课本内容填空。
（9分）1.“渔灯，孤光萤。
微微风簇浪，。
”这首诗是代诗人查慎行的《》。
（5分）2.《当世界年纪还小的时候》中，太阳学会的是和，月亮学会了，水学会了。
部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版
部编版二年级下第七单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
寂寞．（mèmò）绿茵．（yīn yēn）撒．种（sǎsǎn）缺．少（qüēquē）愣．住（lèn lènɡ）蜈．蚣（wūwú）长颈．鹿（jǐnɡjìnɡ）扫．帚（sāo sào）二、读拼音，写字词。
1.泥塘这么好，青蛙zhōng（）于jué dìng（）不bān（）家了。
2.下个xīng qī（）日，我要去shāng diàn（）买一些fǎng zhī（）品。
三、照样子，填上合适的词语。
1．一（间）木屋一（）商店一（）竹子一（）招牌2．自言自语（ABAC式） __________ __________ __________3．累得趴倒在地上跑得__________ 气得__________四、选词填空。
采摘采集1.青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。
2.上个星期天我们到果园________苹果。
灵巧灵活3.别看小军那么胖，但他还是很________的。
4.小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
五、猜一猜加点字的读音，并选择正确的字义1.他总是一个人喃．喃自语。
读音：（_______）意思：（_______）A．小声说话。
B．一种常绿的乔木。
2.小区里禁止燃放烟花爆竹．。
读音：（_______）意思：（_______）六、下面有关课文内容的说法，错误的一项是（）A．《青蛙卖泥塘》中，泥塘在青蛙的改造下越变越好，青蛙决定不卖了B．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛开了一家商店，卖了口罩、围巾和外套C．《小毛虫》一文中，小毛虫先做成茧包裹自己，最后变成了蝴蝶D．《大象的耳朵》中，小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的七、按要求完成句子练习。
1.照样子，用加点词语写句子。
例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
部编版二年级语文下册第八单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第八单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
（51分）1.拼一拼，写一写，并写出整体认读音节的字。
（11分）2.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）逮．住（dǎi děi）譬．如（pì bì）到处乱窜．（cuān cuàn）粗糙．（cāo zào）熔．化（rónɡlónɡ）涨．潮（zhǎnɡ zhànɡ）3.加偏旁，变成新字再组词。
（9分）4.找规律，写一写。
（6分）（1）泪洒流这些字与有关。
（2）踢跑踩这些字与有关。
5.照样子，把下列词语补充完整。
（7分）（1）慢腾腾慢慢（2）逗松鼠野菜明月星星（3）浓绿的树荫的回忆的生活6.选词填空。
（3分）（1）到了下午两点，小兰（）如约而至。
（2）今天早上还晴空万里，中午（）下起了大雨。
（3）门铃（）响了，我连忙去看看是谁来了。
7.按要求写句子。
（9分）（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）_________________________________________________________________（2）春风徐徐．．吹来，水面漾起了层层波纹。
（用带点词写句子）_________________________________________________________________ （3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。
（仿照例句，补充句子）乐乐，______________________________地跑进了教室。
二、综合展示厅。
（5分）8.小朋友们都喜欢看动画片，写写你都看过哪些动画片（至少写三部），并选择一部说说你喜欢的理由。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________三、课本直通车。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。
(3分)可怜．(lián lán)竹竿．(gān gǎn)抹．布(māmǒ)颈．项(jǐn jǐng)趴．着(bāpā)吆喝．(hèhē) 2．看拼音，写字词。
(10分)3．照样子变一变，再组词。
(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4．查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。
5．给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编．辑。
()(2)这都是小明瞎编．的，我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编．织店开业了。
()(4)舞蹈的编．排很有创意。
()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7．照样子，填一填。
(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8．应用什么语气读？请连一连。
(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。
部编版小学语文二年级下册1-8单元试题（含期中期末各2套）
部编本小学语文二年级下册自测诊断题第一单元一、看拼音，写词语。
g ǔ sh ī b ì l ǜ ji ǎn d āo li ǔ sh ùl ǐ w ù chu án d ì m ǎn y ì g ū niang二、比一比，再组词。
值（ ） 桃（ ） 娘（ ） 冲（ ） 植（ ） 跳（ ） 浪（ ） 种（ ） 三、照样子，填上合适的词。
（ 美好 ）的春光 （ ）的鲜花 （ ）的礼物 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）的小树 （ ）的阳光 （ ）的田野 四、“春”的积累1.描写或含有“春”的四字词语：___________ ___________ ___________ ___________ 2.描写或含有“春”的两句古诗：（1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 3.写出春天里盛开的花：_____________、_____________、____________、____________五、句子超市。
1.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
玩具店里挂着许多。
房子旁边 ________。
2.例：春天像个害羞的小姑娘。
像。
3.春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。
（按原文填空）六、认真读课文语段，然后回答问题。
这天，万里无云，春风拂面。
在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
1.选文中描写天气晴朗的成语有、。
2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有________、________、______ __、_____ ___、________ 、__ ______、______ __等，表现了邓小平爷爷植树时_______________________________的态度。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
部编二年级语文(下册)全套试卷
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）基础积累（共69分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1．大象的耳朵像两把扇．（shān shàn）子，可以扇．（shān shàn）走虫子。
2．雨下得真大，似．（sì shì）乎是从天上用盆泼下来似．（sì shì）的。
[3．有一只蜘蛛很寂．（jì shū）寞．（ｍòｍō），很无聊。
4．尽．（jìn jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽．（jìn jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。
二、拼一拼，写一写。
（8分）yù dào tóu tòng jué dìng 1．小明难题就感到，我教给他做题方法。
zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2．妈妈用了一个星期，把这条编织好了。
yīng gāi cǎo zǐ3．我们在这块空地上种下，绿化环境。
三、选字组词。
（8分）根跟（）着（）本到倒（）来（）立般搬（）家一（）完玩贪（）（）成四、照样子，填一填。
（9分）1．（盖）房子（）毛衣（）泥塘（）事情2．一（片）叶子一（）翅膀一（）茧屋一（）老牛3．（生）机勃勃尽（）竭力与世隔（）笨（）笨脚五、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。
（填序号）（4分）1．他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
字音：（） A. jiē B. xiē字义：（） A. 把盖在上面的东西拿起。
B. 用力按压。
2．这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕．。
字音：（） A.ɡēn B. hén字义：（） A. 量词。
B. 事物留下的印迹。
六、写出句中加点词的近义词。
（8分）1．小毛虫觉得自己仿佛．．周游了整个世界。
（）2．青蛙想，要是．．能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
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合江县2019年春期义务教育阶段七八单元检测试题
二年级语文
（考试时间: 90 分钟，满分 100 分）
一、基础达标（54分）
1.看拼音，写词语。
（10分）
shānɡ diàn jué dìnɡ biān zhī shì jiè fǎn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn dān chénɡɡōnɡ sài pǎo zuì zhōnɡ lán tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.选择正确的读音或词语，打“√”。
（4分）
（1）小明拿着扫（sǎo sào）帚在教室里认真地打扫（sǎo sào）卫生。
（2）猴子拿着一把大扇（shān shàn）子使劲地扇（shān shàn）风。
(3)尽（jǐn jìn）管这次考试我没有取得好成绩，但是我已经尽（jǐn jìn）力了。
(4)土地渐渐（湿润滋润）起来，花草树木渐渐（繁忙繁茂）起来。
3.比，组词。
（4分）
直（）由（）亲（）农（）
植（）抽（）新（）浓（）
4.把词语补充完整。
（6分）
（）（）勃勃（）（）竭力（）（）隔绝（）（）斑斓笨（）笨（）（）之力
5.我会照样子写一写。
(6分)
例：水→氵→江( 长江)海( 大海)
衣→( )→( ) __________ ( ) __________
金→( )→( ) __________ ( ) __________
言→( )→( ) __________ ( ) __________
6.连一连，并照样子写两组。
(4分)
摆擦倒拎
玻璃桌椅水桶垃圾
7. 近义词、反义词连连看。
(4分)
温暖茂盛光明光滑
繁茂暖和炎热黑暗
秩序滋养熔化寒冷
滋润次序粗糙凝固
8.选择加点字正确的解释。
（2分）
（1）这条毛巾摸．上去很柔软。
（）
A、用手接触或轻轻抚摸
B、试探
（2）我揭．开锅盖，发现里面的菜全糊了。
（）
A、把盖在上面的东西拿起
B、使隐瞒的事情显露
9、照样子，写一写。
（8分）
（1）例：摘野果蘑菇吃
（2）例：海流滴神衫
（3）例子：立刻马上忽然慢悠悠
（4）例：大象有一对大耳朵，像．扇子似的
．．耷拉着。
10.应用什么语气读？请连一连。
(3分)
大象喜欢自己的耳朵吗？肯定
大象多么喜欢自己的耳朵啊！感叹
大象喜欢自己的耳朵。
怀疑
11.选词填空。
(3分)
突然果然居然
(1)到了下午两点，小兰( )如约而至。
(2)今天早上还晴空万里，中午( )下起了大雨。
(3)( )门铃响了，我连忙去看看谁来了。
二、教材回顾。
（12分）
1.春雨惊春，暑。
2.月黑见渔灯，________________。
微微风簇浪，________________。
这首诗选自
《____________》，作者是________代诗人查慎行，短短二十个字，告诉我们只要你用心，就会发现生活中的美。
其实，像这样富含哲理的诗句还有很多，例如：山重水复疑无路，________________________。
3．祖先的摇篮指的是________________，我们的祖先在“摇篮”里______野果、_______鹊蛋、________小松鼠、_______野蔷薇、______红蜻蜓、_______绿蝈蝈……要想使“摇篮”
永远不被污染，我们要做到____________________。
4．当世界年纪还小的时候，每样东西都必须____________，太阳学习____________，月亮学习____________，水学习____________……只要做最容易的事，世界就很有____________________。
5.《羿射九日》是一篇中国古代____________故事。
我还读过这样的故事____________、
____________等。
6．《本草纲目》是明朝医学家和药物学家____________花了整整二十七年编写成的。
三、主题探究。
(4分)
1．把故事名称和主要人物连一连。
(2分)
《大闹天宫》葫芦娃
《葫芦兄弟》孙悟空
《神笔马良》大头儿子
《大头儿子和小头爸爸》马良
2．把动画片推荐单写完整。
(2分)
四、阅读拓展。
(15分)
(一)课内阅读。
(7分)
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看________，听________。
你可以在水里________，躺在草地上________。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1．把正确答案的序号填在短文的横线上。
(2分)
A ．小鸟在树上唱歌
B ．晒太阳
C ．蝴蝶在花丛中飞舞
D ．尽情游泳
2．青蛙的泥塘，有________，有________，有________，有________，所以青蛙决定
____________________。
(3分)
3．请为青蛙的泥塘写一句广告语。
(2分)
（二）课外阅读
从岩缝里长出来的小草
岩石长年累月地经受风侵(q īn)雨蚀(sh í)，裂开了一道缝。
一棵草的种子落到岩缝里来。
岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠（j ǐ）了，养不活你啊！”种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。
”经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。
岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔(ju é)强的，值得我们骄傲！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出的小草，不禁欣喜地吟咏道：“呵！小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它！”小草谦逊（x ùn ）地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。
”
1、短文共有（ ）个自然段，第二个自然段共有（ ）句话。
（2分）
2、种子落到了 （ ） 里，春雨滋润着它，（ ）照耀着它，（ ）轻拂着它，（ ）不断地给它关注和哺乳。
（4分）
3、请用直线划出岩石妈妈说的话。
（1分）
4、根据意思从文中找到相应的词语填入括号里。
（2分） （1）形容经过了很多年月。
（ ） （2）性格坚强，不容易屈服。
（ ）
5、诗人为什么要千百遍地赞美小草？（1分）
九、看图写话。
（15分）
提示：1、题目：一件衣服
2、把人物的语言、动作、表情和心里的想法写清楚。