郝景芳《写一本书》阅读答案
“新闻写作机器人”阅读答案
阅读下面的文字，完成4-6题。
（12分）材料一：机器人新闻是使用算法自动从结构性数据中生成的新闻，这种依赖数据生成新闻的程序一旦开发出来就可以高速生产出海量的内容。
所谓机器新闻写作是一种自然语言生成引擎，利用算法程序，通过采集大量的各种题材及高质量的数据，建立各种分类的庞大数据库，借助人工智能( AI)实现从数据到认识、见解和建议的提升和跨越，最后由机器自动生产新闻。
由此可见，机器人新闻的一个最明显的特征是自动化，因此也可以称之为自动化新闻。
目前热度正居高不下的机器人以其强大的精准性、时效性和数据挖掘能力在新闻领域中脱颖而出。
通过“多、快、好”且本来就备受关注的新闻消息吸引并锁住大众，机器人新闻俨然成为了媒介抢占市场的一把利器。
紧随着西方国家将机器人应用于新闻生产的成功实践，近几年来，把机器人撰写新闻稿件应用于新闻生产过程也在国内新闻生产领域得到了极高的重视和推广，并在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大的成就，完成的报道也主要是那些标准化程度较高的消息、快讯等新闻题材。
（摘编自《机器人新闻：开启新闻生产模式新样态》）材料二：最先出现的腾讯梦幻写手，第一次将AI（人工智能）写稿机器人应用于国内新闻生产中；新华社推出的“快笔小新”则是开启了央媒机器人写稿的先河；今日头条的“张小明”让写稿机器人的技术水平提升到了2.0的时代。
其它的如阿里巴巴与第一财经、南方都市报等都争先恐后地加入到利用机器人生产新闻过程的大潮中，并推出了自己的新闻机器人“DT稿王”和机器人“小南”。
人工智能机器人可以促进传媒业传统思维的转化、采编流程的优化以及内容结构的深化，日渐成为新闻生产过程的最佳触媒。
人工智能在目前还没有办法取代人类的创造力和思辨能力，但人工智能在数据的处理能力和处理速度上的优势是传统记者所无法比拟的，物联网时代的海量传感器可能使媒体面临更多的大数据挖掘报道，这将使机器人新闻的优势持续扩大。
同时，机器人新闻可以用来满足受众的个性化阅读需求，人工智能也能轻松地对每个用户的阅读习惯进行分析，进而生产定制化的新闻产品。
2021年苏教版四年级下册语文短文阅读附答案
2021年苏教版四年级下册语文短文阅读附答案一、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
显然，抄书使他得益匪浅。
鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。
他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1．写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词( ) 反义词( )(2)清贫：近义词( ) 反义词( )(3)破散：近义词( ) 反义词( )(4)爱好：近义词( ) 反义词( )2．据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。
( )(2)经过了很长时间也不会忘记。
( )(3)得到的收益很大。
( )(4)经过了很长时间还是新的。
( )(5)形容非常有条理。
( )3．照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。
表现在：_________________________________4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：____________________________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。
五年级下语文第四单元课外阅读提升卷 含答案 人教统编版
五年级下语文第四单元课外阅读提升卷含答案人教统编版一、阅读理解1. 阅读下面的文字，回答问题。
在一棵参天大树的树洞里，住着一只勤劳的松鼠。
它每天清早就跳来跳去，忙着收集各种坚果。
有时，它会趁着下着雨，找来坚果在树洞里煮熟尝味。
其他动物都很佩服它的勤劳，称赞它是树上的小能手。
问题1：松鼠每天的主要工作是什么？答案1：收集坚果。
问题2：松鼠有哪些特质让其他动物佩服？答案2：勤劳和灵巧。
2. 阅读下面的短文，完成相关问题。
书本是一扇知识的窗户，每当读书的时候，窗户便会慢慢打开。
只要你愿意用心去读，知识便会像刺破布袋的豆子一样涌入心田。
所以要多读书，不求甚解，也会有所收获。
问题1：读书时应该做到哪两点？答案1：用心去读，多读书。
问题2：根据短文内容，书本就如同什么东西？答案2：知识的窗户。
二、作文题请根据以下提示，写一篇寓意深刻的作文。
题目：勤劳与懒惰人生路上，勤劳和懒惰如同一对孪生兄弟，他们总是伴随着我们的成长。
请写一篇文章，描述勤劳和懒惰的区别，并谈谈自己的感悟。
三、词语解释请解释以下词语的意思。
1.勤劳2.懒惰四、诗歌欣赏请欣赏以下诗歌，并谈谈你自己对这首诗的理解。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！五、任务排查请描述以下工作的具体步骤，并举例说明。
1.收集坚果2.煮坚果以上是五年级下语文第四单元的课外阅读提升卷，希望同学们认真完成，加深对课堂内容的理解。
中小学生如何正确认识学习
为什么学习
• 学习才能强大--日本富强的原因 • 日本只是一个岛国，资源匮乏，但却是发达国家，人民生 活富裕；中国地大物博，资源丰富，但却相对贫穷，为什 么？ • 日本从中国廉价购买原材料，使用先进的技术，把原料加 工成各种产品，再以高于原料几倍的价钱卖回中国，不富 才怪。 • 我们虽然恼恨日本人，但细想何尝不是中国的科技不够发 达，人才不够卓越，才会导致这种局面？没有学习和教育， 不掌握先进的知识，只有白白的自己受穷，让别人富裕。 而近几年中国的崛起，恰恰是由于对学习、知识、技术的 重视。
学习的本质
学习的本质
学习的问题
学习的问题
• 案例六：考试错题怎么办 • 方法一，错了就错了，我改了，其他事懒得干。 • 方法二，错题是我宝贵的财产，赶紧抄到错题本上，要不 仅抄写题目，还要分析错误原因，以免再犯。 • 说明：考试完毕，如果说有一件最重要和有价值的事，就 是整理错题本，不仅抄题，还要总结和思考，这样积累下 来，期末考试时，错题本会成为最好的复习资料，而且只 对你自己有案例 • 某位老同志说，从2000年工作到现在，一直做技术，但现 在明细感到力不从心，体力上不能像年轻人一样加班，技 术上也不能很快学会新技术，与年轻人相比没竞争力，想 换个岗位觉得什么也做不了，路越走越窄，前途渺茫。 • 原因，没有规划好自己的职业发展，通过积极的学习让自 己的层次上一个台阶，而是只停留在较低的水平。
为什么学习
• 让你有更多竞争力 • 社会上经常说某某混得好，这是说结果，说明他在社会竞 争中获得了成功，而原因必定是他比别人具备了更多的竞 争优势。 • 学习的目的，是为了获取竞争优势，和别人比有更强的竞 争力。在动物界，竞争优势很简单，比如一头狮子比其他 的更强壮、更有力，则更容易捕猎和生存，而人则需要用 知识和技能武装自己，同样一个职位，是留给知识多、能 力更强的人。
2023年广西壮族自治区事业单位招聘考试真题及答案解析
2023年广西壮族自治区事业单位招聘考试真题及答案解析一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“无为而治”体现的是哪家学派思想（）。
A.法家B.墨家C.儒家D.道家【答案】：D2.公文文种的使用具有单一性，采用的文种直接受制于公文的内容表达需要，下列对文种选择说法不正确的是：A.根据不同的行文关系选择相应的文种B.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种C.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种D.根据不同的行文目的选用恰当的文种【答案】：B3.美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者，前者强调领导者的行为是一种交易行为，而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新，以集体利益为主，迈向更高的境界。
你认为他是从（）角度来理解领导的。
A.领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围B.权力C.对人的认识与理解D.与组织和群体成员的联系【答案】：A4.调查报告的结构一般包括（）。
A.标题、正文、结语1/ 10B.开头、导语、主体、结尾C.标题、导语、正文、结语D.标题、正文、落款【答案】：C5.古代官职的变化有一系列的特定词语与之对应，下列对应错误的是：A.拜——授予B.左迁——降职C.擢——提拔D.除——罢免【答案】：D6.当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期。
要充分认识新形势下加强和创新社会管理的重大意义，统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，把社会管理工作摆在更加突出的位置。
社会管理的过程，就是不断解决矛盾的过程。
一些地方积极探索建立重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制，从源头上减少了因决策不当造成的社会矛盾。
一些地方深入开展矛盾纠纷“大排查、大调处”活动，例如江苏南通按照调解优先的原则，构建了人民调解、行政调解，司法调解三位一体的“大调解”工作体系，有效化解了大批矛盾纠纷。
广西专版2024_2025学年新教材高中语文第二单元8茶馆节选课后训练部编版选择性必修下册
茶馆(节选)课后·训练提升一、语言运用(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
老舍的幽默,他的“幽默大师”称号也由此得来。
大体来说,( ),那真是一种蕴满灵性的饱含才智的俏皮与诙谐,一旦渗入小说,便或多或少消解了作品的张力。
幸运的是,当老舍以成熟的悲剧家的姿态把幽默挥洒在小说里,艺术上的拿捏也那么精确到位时,具有文学经典意味的作品——《骆驼祥子》就出现了。
另外,老舍在语言的运用上,到《骆驼祥子》也达到了的地步。
他说:“《骆驼祥子》可以朗诵。
它的言语是活的。
”诚然,对于老舍,对于读者,最为惋惜的是,老舍静静于1961年底动笔的《正红旗下》在写了个开头之后,便被。
其实,老舍在20世纪30年头已有了以清末的北京社会为背景,写一部自传性家族小说的构思,立意展示清末中国社会历史的写真存照。
《正红旗下》用第一人称;故事的叙述与铺陈舒缓、老到, ;语言纯熟、干净,内蕴十足;人物和结构尚未成型,却已呈现出壮阔的态势。
可是,它最终没能成为老舍积淀40年文学创作之功的压卷之作,没能为20世纪中国小说再奉献或可成为经典的一部杰作。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.独树一帜炉火纯青高屋建瓴非驴非马B.独辟蹊径登峰造极束之高阁不温不火C.独树一帜炉火纯青束之高阁不温不火D.独辟蹊径登峰造极高屋建瓴非驴非马:单独树立起一面旗帜,指自成一家。
独辟蹊径:自己开拓一条路,比方独创一种新风格或者新方法。
语境说的是老舍的幽默自成一家,故应用“独树一帜”。
炉火纯青:比方学问、技术等达到了纯熟完备的地步。
登峰造极:登上峰顶,达到最高处,比方水平达到最高点。
语境说的是老舍《骆驼祥子》这部小说,在语言的运用上达到完备的地步,故应用“炉火纯青”。
高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势。
束之高阁:把东西捆起来,放在高高的架子上面,指扔在一边,不去用它或管它。
语境说的是老舍只写了《正红旗下》的开头,没有接着写下去,故应用“束之高阁”。
北京折叠读后感（通用12篇）
北京折叠读后感北京折叠读后感（通用12篇）当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的北京折叠读后感，希望对大家有所帮助。
北京折叠读后感篇1相较于《三体》的影响力，获得雨果奖最佳中短篇的《北京折叠》口碑却没有那么广受好评。
第一次读这本小书是在郝景芳获得雨果奖之前，这次再读倒也没有什么特别的感受，平淡的故事，并不突出的情节，没有了第一次看到时那种对折叠世界的新奇感，不过这次读更多的是把眼光放到了人情上。
第三空间的老刀为了能让收养的女孩儿糖糖上一个好点儿的幼儿园，不惜冒着入狱的风险穿越第二空间替人去第一空间送信。
原以为是权且充当帮有情人传达美意的信使，结果却着实让老刀见识了什么叫物欲横流，非但没能促成佳话，还拿了人家保密费替人隐瞒。
有关吴闻的小插曲令人有些诧异，其无视第三空间的劳动人民建议新提案，而后又因接连的小错误使得原应按时的转换延迟甚至重来一次，在这样的城市环境前提下，空间转换应该是极其重要有秩序不妨碍三个空间所有人日常工作的，但第一空间的人却因这样那样的疏忽恣意控制转换时间，这样岂不是打断了另外两个空间的节奏？或许这也从反面说明了第一空间的权势吧。
第三空间的人会为一点空调费争执不下，第一空间的人却在富丽堂皇的会议厅里掌握着整个北京的折叠。
北京折叠读后感篇2在看代码改代码写代码百无聊赖的时候，看看书真是一种解脱，像是被困在黑屋子里，总算能出来透透气。
花了三个多小时看完《北京折叠》，很短的一部小说，要是作为科幻作品来看，还是有点不够的，最科幻之处就是北京在空间上的翻转。
但是作为社会学小说来看，写的还是很精髓的。
书中没有对社会分层的批判，只有对不同层级生活状态的娓娓道来，我很喜欢这种风格，不讲一点道理，而能让人品味到其中滋味。
北京折叠成三个空间，第一空间500万人，享受24小时，第二空间2500万人，生活16小时，第三空间5000万人，生活8小时。
陈胜读后感
陈胜读后感《陈胜》是中国作家郝景芳创作的一部以历史人物陈胜为主角的长篇小说。
该小说通过对陈胜的生平经历和英勇事迹的描写，展现了一个大时代中平凡人物的伟大精神和力量。
读完《陈胜》，我深感震撼，对于陈胜这个令人敬佩的人物产生了深深的敬意和感慨。
陈胜，一个普通的庄稼汉子，却具有非凡的勇气和智慧。
他深知自己的责任和担当，对国家的命运充满了追求和渴望。
在他看来，只有通过革命来改变社会和生活的不公，让百姓过上充满尊严和幸福的生活，才是他的人生价值所在。
因此，他毅然投身到了反秦的斗争中，并成为了一支可以抗衡秦军的农民军队的首领。
小说中对于陈胜的心理描写非常细腻和深刻。
在最初的阶段，陈胜对于自己的身份和社会地位感到无奈和迷茫，他不愿成为一个平庸的农民，也不愿眼睁睁地见到秦军的残暴行径，因此他产生了对革命的热情和渴望。
然而，他也深知自己的无力和局限性，他需要一个机会和平台来实现自己的理想。
当太公告诉他他即将成为一支军队的首领时，他的内心充满了喜悦和激动。
他感到自己终于有了能够改变世界的机会，能够为苍生谋福利，为国家谋和平。
在整个斗争的过程中，陈胜的心态也在不断地变化和发展，他通过自己的实践和思考，逐渐认识到了自己的不足和缺点，并积极地进行修正和改变。
他的坚韧和勇敢激励着他的战友和百姓，为他们树立了一个典范。
通过对陈胜的塑造，郝景芳在小说中探讨了一些深刻而又迫切的问题。
比如，一个个体如何在重重困境面前保持坚定的信仰和追求，如何在平凡的日常生活中体现自己的人生价值，如何在战争的硝烟下保持对和平的追求。
这些问题不仅是历史人物陈胜的问题，也是每一个现实社会中的个体应该思考的问题。
陈胜的坚持和努力告诉了我们，每个人都应该为自己的理想和信念而奋斗，不要因为自己的平庸而放弃对美好生活的追求。
《陈胜》这本书的语言简练而又细致入微，通过对细节的描写来强化角色塑造和情节铺陈，使人物形象更加饱满和丰富。
例如，对于陈胜和他战友的心理描写，对于战争场景的描写，对于人物生活细节的描写等等，都让人感觉到作者真实地还原了历史人物和那个时代的风貌。
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写一本书
郝景芳
她从一站坐到另一站，从一个终点站坐到另一个终点站。
她坐在座位上，春夜的凉风让额头清凉到麻木。
路上空寂的灯光像没有内容的故事。
车穿过飞驰的夜，穿过暗夜中沉睡的工地大门，穿过繁华富丽和苍茫困顿。
夜晚的苍茫从四面八方包裹而来。
说不出哪里难过。
学校里静默的雪。
读书。
写作。
身体的藤蔓。
有这么多不归的车，都在匆匆奔向什么。
她仍然记得姐姐的那些句子。
姐姐的书有信马由缰的快意。
姐姐说小说要有力有些人比喻奇妙，但读久了却觉得不够有力。
姐姐不喜欢伤春悲秋。
阿阑靠着窗户，心里有种说不出的茫然。
马路延伸着像是无尽头的长廊，一辆辆小车闪过，车窗映出阿阑的影子。
她像是看到自己穿过这一切丰沛变幻的不属于她的风景。
姐姐说她穿上她的衣服就像她，可是她看不出来。
她怎么可能像她？姐姐的身体那么美。
而自己这么瘦而平，这么羞涩。
回忆如水从四面冲击，现实交杂在回忆中间，切割阿阑的心。
她意识到自己在姐姐说出不再写作的那一瞬间，她心里升起的复杂情绪。
她有那么一瞬觉得愤怒和解脱：你也就是沽名钓誉，最终还不是这么轻易放弃，我还是比你走得远。
但是下一瞬间她又意识到自己的悲伤：我写书，我送书给你看，我走了那么远，就是想和你站在一起啊。
阿阑突然跳下车，不知道自己是在哪里。
她看到一座正在拆的房子。
一座小小的古建筑，在一大片在建的广场之中，在大刀阔斧建设的中央，像洋流湍急环绕的一座孤岛。
水流中的孤岛。
它的房檐、它的灰墙、它的窗棂。
从容、古旧、孤立无朋。
她向它走去，不知为什么，莫名被吸引。
危险而又静谧。
她走着，忽然在墙上看到了姐姐。
一个清晰的身影。
她向那影子跑去，离近了才发现，那是自己映在旁边工地里靠墙放置的大玻璃板里的倒影。
路灯将人映得澄亮。
黑色的裙子，黑色的鞋，金属的项链，镜子里的脸。
她再仔细看，发现镜子里是姐姐。
她看到姐姐的眼睛和笑容。
是你吗？姐姐。
阿阑伸手碰触清楚映照着倒影的大玻璃，玻璃很凉。
是的，是你。
我知道是你。
她好像松了口气似的笑了。
我知道，你没有离开，你一直都在的。
她看到镜子里的人向她笑了一下。
她心里有一种酸涩的释然。
她站在大玻璃前面，落满石灰的废墟台阶上，抬起手，轻轻触摸镜子里的人的脸庞。
镜子里的人眼神怜爱而忧伤。
她的指尖没有触感。
背后夜行的汽车呼啸而过，刮起她的头发和衣角。
你一直都在对不对？姐姐。
我知道你一直在。
这才是真正的你。
你没有走。
阿阑的手继续抚摸镜子。
姐姐，你知道吗？我很想你。
突然一瞬间，镜子里的风景变了。
玻璃尽头出现高二那年的铁道边，杂草茂盛，头顶是明亮的阳光。
姐姐在前面轻捷地跑，头发一甩一甩，阳光照在头发梢上，金棕色发亮，穿着黑色短裙。
姐姐就那么跑着，像一头小鹿，背影轻捷，脚步悦动，却并不真的跑远，像是在等她。
阿阑感到天启。
她抬起右脚，轻轻跨越镜子的边界，走进去。
镜子的波纹悠荡了几下，很快回到平静如湖。
她感觉进入了真正的自己，在镜子里奔跑起来，脚下的杂草触感柔软。
黑色的短裙在阳光下发亮。
她觉得身体充分解放了，心也变得轻盈。
她的眼睛被照亮了。
她很快乐，从来没有这样快乐。
她的脸上充满笑容。
她飞了起来。
她笑了。
她回头看。
她知道自己很美。
第二天早上，有人在拆迁的土地庙前，发现了一个昏迷不醒的女孩。
在她昏倒的地方，身边的玻璃上出现一个漂亮女孩在奔跑。
画面印在玻璃上，面容很像前几年出名的一个写作的女孩。
人们来往经过，都没有发现奇异，都以为那就是一面原本就印了画的玻璃。
（节选自同名小说，有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说以阿阑的意识流动为线索，将不同的时空进行交织，串联起阿阑姐姐的故事：曾经是坚定的文学青年，如今却打算放弃文学梦。
B. 小说中多处用到象征手法，如正在拆迁的古建筑正是阿阑心中的孤岛，也是现实中的孤岛----文学：它从容、古旧孤立无朋。
C. 小说开头的环境描写，通过车辆穿梭于城市，营造出光怪陆离的氛围，既烘托了阿阑内心的迷茫，也暗示了人生中存在的神秘性。
D. 小说以两个文学女青年的故事，表现了人们的迷茫：在物欲横流的当下，对于似乎不入流而孤高的文学，我们是放弃，还是坚守？
5. 小说中的“姐姐”这一人物形象有什么特点？请结合小说内容概括分析。
6. 小说的结尾阿阑灵魂出窍，固着于一块玻璃，如此荒诞却是作者的匠心独运。
请结合全文，简要分析。
【答案】4. C 5. ①小说中的“姐姐”曾是一个乐观向上、热爱文学的青年。
②她特立独行，对文学有自己独特的见解。
她“不喜欢伤春悲秋”她认为“小说要有力”。
③她改变从事文学创作的初衷，她放弃坚守，已经“不再写
作”。
6. ①这样的结尾体现了阿阑面临的精神绝境。
因为绝望，又找不到出路阿阑选择了灵魂出窍。
②以玻璃为象征，加重了小说的悲剧意味。
玻璃易碎，象征着阿阑的坚守在强大的现实面前粉碎一地。
③深化主题强化效果。
因为荒诞，所以惊心动魄，震撼人心，引起疗救的重视：坚守精神家园。