学校升旗仪式上周工作总结

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升国旗活动总结总结6篇

升国旗活动总结总结6篇

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2024年升旗仪式活动总结

2024年升旗仪式活动总结

2024年升旗仪式活动总结【活动总结】2024年升旗仪式活动于XX年XX月XX日在我校隆重举行。

本次活动是我校为庆祝XX节日,加强学生爱国主义教育,培养学生的家国情怀而举办的,取得了圆满成功。

以下是对活动的总结:一、组织筹备工作:为保证本次活动顺利进行,我们提前组织了相关工作,包括:确定活动时间和地点、成立升旗仪式筹备组、制定详细的活动流程、安排演讲嘉宾和表演节目、安排学生参与的志愿者等。

通过团队的合作和协作,各项筹备工作有序进行,确保了活动的顺利举行。

二、活动执行情况:1. 在活动当天,学校全体师生早早来到操场集合,精神饱满、秩序井然。

升旗仪式上,庄严肃穆的国歌响起,全校师生肃立,目视国旗,表达了对祖国的深情厚意。

2. 活动期间,学校邀请了市政府领导和知名人士作为演讲嘉宾,他们在发言中深情地寄语学生,激励他们立志报国,为实现中国梦做出自己的贡献。

3. 同时,我们还精心安排了精彩的表演节目,包括舞蹈、合唱等,展现了学生们的才艺和青春活力。

表演节目不仅吸引了全校师生的目光,也让大家更加深刻地感受到了祖国的强大和美丽。

4. 最后,我们还组织了一次班级交流活动,让学生们有机会分享他们对祖国的热爱和对未来的憧憬。

这次交流活动极大地激发了学生的爱国情感,增强了班级凝聚力和团队意识。

三、活动效果评价:通过本次升旗仪式活动,学生们深刻感受到了祖国的伟大和自豪,增强了他们的爱国情怀。

活动不仅增加了学生对祖国的认同感,也培养了他们的自信心和爱国责任感。

同时,活动的举办也提高了学校的声誉,展示了我校学生的素质和文化水平。

最后,衷心感谢所有参与活动的师生和志愿者们,是你们的辛勤付出才使得本次活动取得圆满成功。

我们将继续加强爱国主义教育,培养学生成为国家栋梁,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。

升国旗仪式年度总结(3篇)

升国旗仪式年度总结(3篇)

第1篇一、前言升国旗仪式,作为一项庄重、严肃的国家仪式,承载着爱国主义教育的重任,旨在增强全体师生对国家的认同感和归属感,激发爱国热情,培育民族精神。

在过去的一年里,我校始终高度重视升国旗仪式,将其作为加强爱国主义教育的重要途径。

现将我校2021年度升国旗仪式工作总结如下:二、工作回顾1. 加强组织领导,完善工作机制我校成立了升国旗仪式工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人为成员,负责统筹协调、组织实施升国旗仪式。

同时,制定了《升国旗仪式管理办法》,明确了升国旗仪式的时间、程序、纪律等内容,确保仪式的规范有序进行。

2. 强化宣传教育,营造良好氛围我校充分利用升国旗仪式这一平台,广泛开展爱国主义教育。

通过国旗下讲话、主题班会、征文比赛等形式,引导学生深入学习国家历史、了解国家发展成就,增强民族自豪感和自信心。

3. 严格仪式程序,确保仪式规范我校严格执行升国旗仪式的程序,确保仪式的庄重、严肃。

在升旗仪式前,学校领导、师生代表进行集中培训,确保升旗、降旗、奏唱国歌等环节的规范操作。

4. 丰富仪式内容,提升仪式效果我校在升国旗仪式中,注重丰富仪式内容,提升仪式效果。

如邀请优秀学生代表进行国旗下演讲,展示学生风采;组织合唱团、舞蹈队等文艺表演,激发师生爱国热情。

5. 加强安全保障,确保仪式顺利进行我校高度重视升国旗仪式的安全保障工作,制定了详细的安全预案,明确各部门职责,确保仪式的顺利进行。

三、工作亮点1. 仪式规范化:我校升国旗仪式严格按照国家规定程序进行,确保仪式的规范有序。

2. 宣传教育成效显著:通过升国旗仪式,广大师生对国家历史、发展成就有了更深入的了解,增强了爱国主义情怀。

3. 团结协作,共筑和谐:在升国旗仪式中,学校各部门、各年级、各班级密切配合,形成了良好的团队精神。

4. 安全保障有力:我校高度重视升国旗仪式的安全保障工作,确保了仪式的顺利进行。

四、存在问题1. 部分师生对升国旗仪式的认识不够深入,参与度有待提高。

升旗仪式工作总结范文

升旗仪式工作总结范文

升旗仪式工作总结范文升旗仪式是每个学校每天早晨都要进行的重要活动,它是培养学生爱国情操、增强集体荣誉感的重要环节。

作为升旗仪式工作负责人,我在这学期中认真履行职责,兢兢业业地组织和指导升旗仪式工作。

下面是我对升旗仪式工作的总结。

一、合理分配工作作为负责人,我首先要做的就是合理分配工作任务。

每次升旗仪式都会有很多环节需要准备,我会提前与助手们商量,根据每个人的特长和能力,合理安排工作岗位。

比如,负责唱国歌的同学要稳定音色,磨练嗓子;负责升旗仪式整体流程的同学要了解每个环节的要求,掌握好时间把握;负责擦拭器材的同学要细心认真,确保仪式的整洁等等。

通过合理分配工作任务,可以让整个工作有条不紊地进行,每个人都能充分发挥自己的作用。

二、严格要求自己,做好示范作为负责人,我深知要起到表率作用,所以我始终要严格要求自己,在升旗仪式上做到示范带头。

我会提前研究好每个环节的要求,对自己的动作、表情、礼仪等都要严格要求,力求做到完美。

比如,站好队列时,我会让助手们按照规定的间距站好,自己本身也一直保持端正的站姿;敬礼时,我会示范正确的姿势,让助手们一起跟着敬礼,以此来规范整个仪式。

通过自身的示范,可以提高助手们的参与度和工作质量。

三、加强协作,提高工作效率升旗仪式的工作是一个团队合作的过程,所以我会加强协调,提高工作效率。

首先,我会提前安排好每个环节的工作内容和工作人员,确保大家都清楚自己的任务;其次,我会组织助手们集体讨论,听取大家的意见和建议,共同制定升旗仪式的改进方案;再次,我会每天与助手们开展工作交流,及时了解工作进展和存在的问题,以便及时解决。

通过加强协作,可以提高工作效率,确保升旗仪式的顺利进行。

四、注重培养助手的能力作为负责人,我认为不仅要重视自己的能力提升,还要注重培养助手的能力。

在每次升旗仪式前,我会与助手们一起进行彩排,让他们有机会模拟真实的升旗仪式环境,熟悉和掌握每个环节的要求。

我也会向他们传授一些有关礼仪、旗帜知识等方面的知识,帮助他们提高综合素质。

值周教师升旗工作总结文案

值周教师升旗工作总结文案

值周教师升旗工作总结文案
在过去一周的值周教师升旗工作中,我认真履行职责,积极配合同事共同完成任务。

以下是对本周工作的总结:
1. 提前准备:我在升旗前充分了解了升旗仪式的流程和要求,事先和同事们商讨好分工,确保每个人都知晓自己的任务,做好准备工作。

2. 协调配合:在升旗仪式当天,我与同事们密切合作,共同完成了升旗任务。

我负责检查国旗的状态和提醒同事们注意仪容仪表,使得整个升旗过程显得庄重有序。

3. 仪容仪表:作为值周教师,我一直以身作则,注重自己的仪容仪表。

我始终保持整洁的服装和良好的仪容,以树立榜样,激发学生爱国爱校的情感。

4. 学生的秩序管控:在升旗仪式期间,我经常巡视学生队列,确保他们保持整齐队形并遵守规定的礼仪。

我及时纠正了一些学生不规范的站姿和行为,以维持整个仪式的庄严肃穆。

5. 安全意识:我对升旗环节中的安全问题进行了重点关注。

在学生进入操场的过程中,我时刻警觉周围的安全隐患,并及时采取措施,确保学生的安全。

6. 总结反思:升旗工作结束后,我与同事们一起进行了总结,并进行了反思。

我们积极交流了自己在升旗过程中的经验和不足,以便在以后的工作中更加出色地完成任务。

通过本周的值周教师升旗工作,我进一步提高了自己的组织协调能力和安全意识,也更加深入地理解了升旗仪式的重要性。

我将继续努力,保持良好的工作状态,为学校的升旗仪式贡献自己的力量。

升国旗活动总结

升国旗活动总结

升国旗活动总结篇一:升国旗总结根据学校的安排,20xx年2月17日新学期开学的第一天,在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。

校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。

我校高度重视此次升国旗活动,认为在新学期开学之际举行升旗仪式,是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。

并对此次升旗活动进行了周密部署,认真组织,详细的策划及严格的落实,保障仪式的合理有序进行。

整个活动过程庄重严肃,主题教育活动深入有序,同学们了解了我校学生工作开展情况,提高了思想认识水平,活动达到了预期效果,收到了较好成效。

现将本次升国旗活动总结如下:上午9点半,我校学生着装整齐、精神饱满,在操场立正站好,等待升旗仪式的开始。

随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起,升国旗完毕。

由我校张景峰校长做国旗下讲话,此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定,同时也指出了其中的不足,要求大家再接再励,同时介绍了我校新学期的发展思路,并强调学生的职责,应不断加强学习,强化自主学习、合作探究的意识,发挥学生团队作用,踏踏实实学习,养成良好的学习生活习惯,不断提高自身综合素质,“为幸福人生奠基”。

升旗仪式结束后,我校以班级单位,按照入场顺序,有序带回.整个活动过程庄重严肃,井然有序。

活动结束后,我校认真进行了活动的总结工作,为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。

通过本次升旗仪式,同学们对我校的学生工作有了更全面的了解,对自身应尽职责有了更深入的认识。

在今后的日子里,我校将再接再厉,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质,认真做好学生工作,为前期二中绚烂的明天增光添彩!篇二:升国旗总结根据学校的安排,,学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。

全体师生参加升旗仪式。

我校高度重视升国旗活动,升旗仪式,是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机,要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动,增强当代中学生爱国、爱校的意识,加强我校学生德育工作建设。

校园升国旗总结报告范文(3篇)

校园升国旗总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言国旗是国家的象征和标志,代表着国家的尊严和荣誉。

为了加强同学们的爱国主义教育,培养同学们的集体荣誉感和责任感,我校于每周一早晨举行升国旗仪式。

本学期,我校升国旗仪式圆满完成,现将本学期升国旗仪式总结如下:二、升国旗仪式基本情况1. 仪式时间:每周一早晨7:002. 仪式地点:学校操场3. 仪式流程:出旗、升旗、奏唱国歌、降旗、主持人讲话、师生齐唱校歌4. 参与人员:全体师生三、升国旗仪式开展情况1. 组织严密,责任明确学校高度重视升国旗仪式,将其纳入学校德育工作的重要组成部分。

学校成立了升国旗仪式领导小组,负责仪式的策划、组织和实施。

各班级也明确了班级负责同学,确保仪式顺利进行。

2. 仪式规范,庄重肃穆升国旗仪式严格按照国旗法规定进行,出旗、升旗、降旗等环节均由专人负责。

全体师生肃立,奏唱国歌,表达对祖国的热爱和敬意。

3. 爱国主义教育深入人心升国旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径。

通过仪式,同学们加深了对国旗、国歌的认识,增强了国家观念和民族自豪感。

同时,仪式也培养了同学们的集体荣誉感和责任感。

4. 仪式参与度高本学期升国旗仪式,全体师生积极参与,表现出极高的热情。

同学们认真听讲,遵守纪律,展现了良好的精神风貌。

四、升国旗仪式存在的问题及改进措施1. 存在问题(1)部分同学对升国旗仪式的认识不够深刻,仪式参与度有待提高。

(2)仪式过程中,部分同学精神状态不够饱满,存在迟到、早退现象。

(3)仪式主持人水平有待提高,表达不够流畅。

2. 改进措施(1)加强宣传教育,提高同学们对升国旗仪式的认识,使同学们深刻理解仪式的意义。

(2)严格纪律,加强考勤管理,确保仪式顺利进行。

(3)选拔和培训优秀主持人,提高仪式主持水平。

(4)开展丰富多彩的爱国主义教育活动,激发同学们的爱国热情。

五、总结本学期,我校升国旗仪式取得了圆满成功。

通过仪式,同学们受到了深刻的爱国主义教育,增强了国家观念和民族自豪感。

升旗仪式工作总结

升旗仪式工作总结

升旗仪式工作总结升旗仪式工作总结「篇一」今天是星期一,又迎来了育才幼儿园第15周的的升旗活动,早上8:30集合音乐准时响起,穿着整齐的各班孩子在老师们的带领下,整齐有序的排好了队伍等待着升旗仪式的到来此时大家看到小旗手们端正地站在操场上,笑容满面,神采奕奕。

12位升旗手护卫着鲜艳的五星红旗在场外安静地等候着,守卫着美丽的红旗,6位鼓手也精神饱满的站在操场上等候着。

升旗仪式正式开始,伴随着激昂有力的出旗乐曲,12位升旗手护卫着国旗,步履轩昂大步向前走,神气活现,赢得了老师、家长和小朋友们赞赏的眼光,有的家长们则成了摄影师,他们拿着照相机,为孩子们记录下这珍贵的时刻。

国歌响起,升旗手有节奏地拉着升旗绳,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的小朋友们伴随着乐曲唱起了国歌,歌声嘹亮,悦耳动听。

升完旗!我班的陈优涵小朋友,还在国旗下讲话呢!也表达自己对祖国妈妈的热爱之情。

国旗迎风飘扬,昭示着育才幼儿园的孩子们在幸福的时代快乐健康的成长!升旗仪式工作总结「篇二」爱国主义教育是学校德育工作的重点,我校坚持通过每周一的升旗仪式,激发幼儿的爱国热情。

对幼儿进行爱国主义教育。

并对幼儿进行行为规范教育,这学期的升旗总结如下:一、升旗过程为了进一步加强和改进幼儿思想政治教育,加强我校幼儿的爱国主义教育,增强幼儿爱国爱校意识,本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作,进行开展的,我校积极把握住升旗这块教育阵地,对幼儿的行为、思想进行教育,引导幼儿向健康方面发展。

每周一升旗后,马上进行通知下周升旗班级,准备国旗下讲话的稿件,升旗手副旗手和护旗手的事迹,并选出升旗人员,星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对他们进行训练,从出旗升旗到退旗,都要一遍一遍的练习到位。

二、存在的不足1、升旗仪式很老套。

没有创新点。

2、指导老师训练不到位,动作不够熟练。

3、各班主任老师配合不够积极。

4、低段幼儿太小担任这项工作还有些难度。

三、改进的措施1、积极改进创新升旗仪式的形式。

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学校升旗仪式上周工作总结篇一:学校一周工作总结
学校一周工作总结
学校一周>工作总结(一)
令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园,吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感觉是那么和谐、温馨。

9月,我们又迎来了一个崭新的学期。

感谢你们一直以来对我们的信任,让你们的孩子在这里接受教育、快乐成长。

孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,每一个孩子都有美好的理想和金色的未来,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长!
新文学校现有38个教学班,1800多名师生员工。

学校正以强劲的动力、振奋的精神坚定前行,坚持“校园文化立校,规范管理治校,名师群体兴校,质量品牌强校”总体战略思路,围绕实现“三年打基础,五年上规模,八年创品牌”办学目标,铸一流>师德师魂,以良好的师表形象塑造人,创一流校园文化,以浓郁的人文氛围感染人,育一流新文学子,以先进的教学理念引导人,争一流教学业绩,以优
秀的教师团队培育人,建一流生活设施,以精细的后勤管理服务人。

相信有了我们的共同合作和奋斗,新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想,驶向成功的彼岸。

下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。

本周工作小结:
1、8月31日开学报到,下午按课表上课,各项工作以较快的速度步入正轨。

2、周一升旗仪式举行了开学典礼,商校长主持大会,刘校长进行了热情洋溢的演讲,号召全体师生做一个有知识、有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。

随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。

我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。

3、学部举行了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。

4、周二晚上6:30——8:30,学校组织全体师生收看了中央2台与教育部联合举办的《开学第一课》。

看到喜羊
羊、哪咤走进演播室,孩子们眉开眼笑;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,孩子们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,孩子们的眼泪夺眶而出这场精彩的晚会让我们深深地懂得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。

相信孩子们一定会从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,成长为建设祖国的栋梁之材。

5、周三第六节课后全校性大扫除,全体师生齐心协力,把教室、包干区打扫得窗
明几净,一尘不染。

有下列同学被评为“劳动积极分子”:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。

希望其他的同学以他们为榜样,争当“班级小主人”。

6、班级工作有条不紊地开展,本周调整了座位、进行了卫生工作轮值。

老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导,密切关注新转来的几位新生,>倾听每一位孩子新学期的心声和需求。

生活、纪律情况总结:
总体来说,孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。

但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。

个别孩子的劳动观念不是很强,打
扫卫生不够积极、认真。

学校一周工作总结(二)
工作后的第四周,轮到我学校值周。

值周工作可以说是比较繁琐和忙碌的。

平时我是我们学校的政教员,负责的就是值周的一些工作的总结和值周材料的统计等。

正是因为是第一次值周,所以值周工作对我来说还是比较新鲜的。

我们学校值周,要求我们值周老师住在学校里。

并且每天需要负责学校的晨跑,每天6点10分和学生一起起床,组织学生有序的进行晨跑。

然后要安排值周班的学生进行学校5项常规的检查。

包括一天的三次眼保健操、班级和包干区的卫生、食堂的就餐次序、学生的课间正常的次序、节能节电的检查等等。

除此之外,值周老师还需要负责不住校生的放学点名统计、住校学生的点名统计、晚就寝的纪律维持等。

在值周工作中,刚刚开始很多事情还不是很清楚,需要其他的值周老师指导,过一段时间以后,我就能够熟练的自己工作了。

刚开始查寝的时候走访寝室还略微有点紧张,但有了几次经历以后,就可以自信的发出我有点威信的教育声了。

我觉得值班可以了解更多的学生,可以认识更多的学生。

很多次,走在学校的路上,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好。

在这一周的值周中,发现大部分的包干区和
寝室纪律卫生在提醒之后都做的更好了,这就是学生的进步,虽然不能说拜我所赐,但我心里还是挺开心的,因为起码在这一个星期里面,我看到了自己努力后的成绩。

晚就寝的确是个体力活啊,每天晚上9点10分熄灯,学生要躺在床上睡觉。

而值周老师和宿管需要不断的从一楼到5楼巡查,查看学(来自: 校园生活:学校升旗仪式上周工作总结)生的就寝情况。

一般时间要持续到10点左右,而在这50分钟里基本上都需要来回走。

不过想想也好,起码可以稍微算每天锻炼吧,就当减肥了。

当然值周的时候也遇到了一些问题,比如学生打架该怎么处理,比如晚就寝怎么样尽快的让学生安静下来,这些都是考验值周老师的问题。

一周的值周工作很快,就快结束了。

虽然工作略微有点繁琐,有点点辛苦,但我觉得>收获依旧挺多!少年,加油干吧!
学校一周工作总结(三)
周初,在自己的博客上开办了'教学进行时'的栏目。

这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。

本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:
1、学生听课情绪的管理
原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。

这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。

在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。

因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。

我发现,在上课时,通过让同学们起立叫'老师好',真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。

由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。

另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。

2、提高学生学习的自觉性
为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是
尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。

但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。

针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。

课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。

对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。

从实施效果看,学生在这方面有所改观。

3、自主学习
学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。

上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。

4、合作学习
这学期一开始,>班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。

全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。

这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。

在遇到问题之前,>同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。

以后在这方面多动脑筋,
建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。

篇二:黄冈学校升旗仪式活动总结
黄冈学校升旗仪式活动总结
我校除雨雪等恶劣天气和节假日外,每周一都举行升旗仪式。

每周一的升国旗仪式,也是良好的德育教育时机。

现在我校已经建立了完整的升国旗制度,举行升旗仪式时,有出旗、奏国歌、唱国歌、师生代表在国旗下讲话等程序。

升旗手都是各班选出的优等生或近期进步大的学生,国旗下讲话的内容主要围绕历史事件纪念日,当今社会时事及学生常规教育来开展。

通过每周一次的国旗下讲话及每次的升降国旗仪式,使学生心中祖国至上、人民为先的观念牢牢树立起来,不仅让爱家乡、爱祖国的德育教育更丰富、生动,也使德育教育更深入一日生活,发挥更长效的影响。

政教处
篇三:牛塘小学第三周升旗仪式情况小结
牛塘小学第三周升旗仪式情况小结
本周升旗仪式情况良好,但在以下方面还有待加强:
1、两节课一结束体育委员迅速整队,班主任及时到岗组织。

2、行进途中,学生队列要整齐(两两对齐,肩并肩),不随便讲话。

领队双手举好班牌。

3、升旗仪式时肃立,认真倾听发言,保持安静。

4、有序退场,不争抢。

上下楼梯两列队伍靠右走。

5、有事晚来的学生在出旗、升旗、唱国歌时要原地肃立、行队礼,不随便走动。

重点表扬:五3班。

进场迅速,队列整齐,秩序井然。

学生发展中心。

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