校车跟车工作总结
跟车总结(必备12篇)
跟车总结（必备12篇）1.跟车总结第1篇近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经，全国各地，不断有校车出事，因为个别人的工作大意，不负责任，多少个孩子从此与我们阴阳相隔，家长断肠，社会叹息！好在学校从建校以来，对校车的安全工作就非常重视，学校从校长、校车管理负责人，具体到跟车老师，再到司机都本着安全第一的高度责任心，所以这学期的校车跟往年一样，仍然是安全，有序，准时的！本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”，我现将本学期的工作总结如下：一、紧绷神经，安全第一1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开2、确保学生上下车有序3、接送学生时，如有学生没有按时等车，及时与家长或班主任联系4、车辆行驶时，禁止学生在车上走动二、细致工作，规范行车每次接送我不但核对学生人数，更要核对学生姓名，做到不漏带一个学生，更不错带一个学生，为安全做保障；做好与司机的配合工作，严格要求司机遵守交通规则，谨慎开车，确保安全。
三、作好沟通，服务至上1、有学生没有上车，作好家长与班主任的'沟通工作2、学生在车上为了座位或发生口角，作好学生的协调工作总之，“安全”、“服务”是校车接送工作的核心，在今后工作中，我将继续紧紧围绕这两个核心，提高工作责任心，把握好每一个细节和工作环节，堵住安全漏洞，把握安全规律，我们就能圆满完成校车接送任务。
2.跟车总结第2篇本学期学校安排本人担任9号校车的跟车工作，本人本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在学期的工作中，这学期的跟车工作让家长放心，领导满意，能顺利的完成，就本学期的跟车工作，本人做出以下的工作总结：一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作在开学初有很多新生，为此在接送的过程中遇到很多问题，如：早上很多学生不知道等车的时间，所以很多学生会迟到，让我们校车在等待，为此，及时跟家长沟通，跟他们定好等车时间。
范文写作让他们尽量提前5到10分钟出来等车，这样能保证所有学生能及时到校。
2024年校车跟车工作总结
2024年校车跟车工作总结2024年是我们学校校车跟车工作的一年，经过一年的努力和实践，取得了一定的成绩。
在过去的一年中，我们团队注重改进和创新，不断完善校车跟车工作，并取得了显著的成果。
首先，我们加强了对校车驾驶员的培训和管理。
我们组织了多次培训班，提高了驾驶员的驾驶技术和安全意识。
我们还建立了驾驶员考核和奖惩制度，通过严格的评估和激励机制，促使驾驶员更加规范和安全地开车。
这一系列的举措，有效提高了校车安全运营的水平。
其次，我们着力解决了校车拥堵问题。
为了确保校车能够按时安全地运送学生，我们与交通部门合作，加强了对道路拥堵状况的监测和调度。
我们对校车线路进行了优化，减少了拥堵路段的停靠，缩短了校车的运行时间，提高了整体效率。
此外，我们也积极推动家长自驾接送学生的方式，进一步减少了校车运力的负荷。
另外，我们还加强了对校车安全设施和车辆的检修和维护工作。
我们建立了完善的车辆维护台账和检修计划，定期对校车进行检查和保养，确保车辆的正常运行。
我们还购置了一批先进的校车安全设备，如监控系统、GPS定位设备等，提高了对校车的监控和管理能力。
这些举措有效保障了学生乘车的安全。
此外，在2024年，我们还推行了校车驾驶员定期健康体检制度。
驾驶员健康状况的稳定对于保障校车行驶的安全至关重要。
通过定期的体检，我们可以及时了解驾驶员的身体状况，避免因驾驶员身体不适而发生交通事故。
最后，我们还加强了与家长的互动和沟通。
我们定期组织家长会，听取家长的意见和建议，及时解决他们的问题和困惑。
我们还建立了家长微信群，方便家长与我们进行实时沟通。
这样，我们能够更好地了解家长的需求，及时解决他们的问题，为家长提供更好的服务。
总之，2024年是我们学校校车跟车工作取得的一年。
通过不断改进和创新，我们提高了校车的安全性和效率，保障了学生的乘车安全。
未来，我们将继续努力，进一步提升校车跟车工作水平，为学生和家长提供更好的服务。
跟车总结(通用8篇)
跟车总结（通用8篇）跟车总结第1篇时间在悄悄流逝，一个学期很快就结束了。
本学期我负责2号车的安全接送学生的工作，在本学期里我按照学校的要求认真负责的做好做好分内工作，做到了安全、准时、准点去接送学生，并且在各个方面严格要求学生，在我的工作范围内，出现打架或意外事故等事件几率为零。
总的来说，本学期我的跟车接送工作顺利、圆满的完成了。
本学期内跟车工作很简单也很重要，现在我在跟车接送基本情况介绍、学生排队等车教育、车内管理教育、学生下车安全教育四个方面来做个总结。
一、跟车接送基本情况介绍：我们2号车一共有两趟，跟车时间每天早晚各 1.5小时左右（不塞车的情况下），接送路线：第一趟车有56+2住宿生，是中山港方向的，具体站点：富洲公司、小隐川菜馆、义学牌坊、翔江制品厂、海傍村、海傍生鲜店、人才楼、中山书城、安居花园共9个站点。
第二趟车共41人，走浪网方向，具体站点：大俊客运站、六百六桥头、东胜村委、东胜牌坊、十灵牌坊、浪网居委会、红卫桥共7个站点。
二、学生排队等车教育：我按照学校的要求教育学生排队等车，而且在等车时不能在路边追赶打闹，不能乱丢垃圾。
而且每个站点都有一个小队长负责管理学生，帮老师数人数，跟老师汇报迟到、请假的同学的名单。
在这一点上两趟车的学生都做得非常好，而且从开学到期末，我发现车上的学生进步非常大，从开始不排队到每天自觉排队等车，从有小部分学生迟到到后来无论天气多恶劣都没有学生迟到。
但是有一点不足的就是：有时候在老师车没有来的时候，有一小部分小学生偶尔会跑去买早餐或零食吃了，等老师车到了却找不到学生。
三、车内管理教育：在这方面，一个学期下来我们车上教师和学生共同都有很大的进步。
我从无这方面的管理经验到现在的熟练管理，从面对一些小问题都措手不及到能独立管理好一百零一多学生，熟练的处理各种问题。
而学生，则是从开始有在车上说话、玩闹，偶尔还会丢垃圾出窗外，到现在的严格遵守车内管理纪律，能安静、乖巧的乘校车。
2024年校车跟车个人工作总结(2篇)
2024年校车跟车个人工作总结____年校车跟车个人工作总结____年是校车跟车工作的重要一年。
在这一年里，我作为校车跟车人员，认真履行职责，积极配合，努力提升工作质量和效率。
以下是我对____年校车跟车个人工作的总结，总结共计____字。
一、工作概述在____年，我负责校车跟车工作，具体职责包括：确保学生乘车安全，保证车辆运行正常，维护车辆卫生等。
我每天负责一辆校车的跟车工作，包括早上接送学生和下午放学的接送工作。
通过这一年的工作经验，我有了更深入的了解校车跟车工作的意义和重要性，也积累了一定的经验和技巧。
二、安全意识的提升在____年的工作中，我加强了安全意识的培养和提升。
在每天接送学生的过程中，我时刻关注学生的安全，确保他们能够安全、有序地上下车。
我不断加强对交通规则的学习和理解，努力遵守交通法规，不超速、不闯红灯，确保行车安全。
另外，我还不断加强对车辆安全的检查和维护，及时修复车辆存在的问题，确保车辆的正常运行和乘客的安全。
三、服务意识的提升在____年的工作中，我注重提升自己的服务意识，努力为乘车学生提供更好的服务。
在接送学生过程中，我积极与乘客沟通，关心他们的需求和反馈，解答他们的疑问。
我还提前做好学生名单的准备，确保每个学生都能准时上下车，避免因为我的工作失误影响学生上学和放学。
另外，我还保持良好的职业道德和团队合作精神，与驾驶员和其他校车跟车人员保持良好的关系，共同完成工作任务。
四、紧急情况应对能力的提升在____年的工作中，我不断提升自己的紧急情况应对能力。
我参加了校车跟车培训课程，学习了急救知识和突发事件处理方法。
我还经常进行应急演练，加强对各类紧急情况的应对能力训练。
在这一年的工作中，虽然没有遇到严重的紧急情况，但我依然保持警惕，时刻准备好应对各种突发情况，确保在任何情况下都能保障乘车学生的安全。
五、沟通能力的提升在____年的工作中，我注重提升自己的沟通能力。
在与学生和家长的沟通中，我学会了更好地表达和倾听，了解他们的需求和关注点，及时解答他们的问题。
老师校车跟车总结
老师校车跟车总结一、背景介绍在学校校车安全工作中，跟车是非常重要的环节之一。
老师作为校车的跟车人员，起着指导、保护和管理学生的重要角色。
本文将对老师校车跟车工作进行总结和评估，包括工作内容、工作方式、存在的问题以及改进措施。
二、跟车工作内容老师作为校车的跟车人员，需要完成以下工作内容：1. 学生管理老师需要对乘坐校车的学生进行管理，包括学生上下车时的文明礼仪教育，确保学生安全到达目的地。
此外，老师还需要掌握每个学生的上下车地点和时间，保证学生按时上下车。
2. 安全指导老师需要引导学生正确使用校车设施，如安全带、紧急出口等，确保学生乘车过程中的安全。
同时，老师还需要提醒学生注意安全事项，如不乱扔物品、不拥挤等，保持良好的乘车秩序。
3. 突发事件应对在校车行驶过程中，可能会发生各种突发状况，如交通事故、车辆故障等。
老师需要及时调查并向驾驶员报告，同时保持冷静并指导学生就近转移到安全区域，确保学生的安全。
三、跟车工作方式老师在进行校车跟车工作时，可以采取以下方式：1. 值班轮换学校可以规定一定的值班轮换制度，让不同的老师轮流担任校车跟车的责任，确保每个老师都有机会参与到校车安全工作中。
2. 定期培训学校可以定期组织校车安全培训，提高老师的校车安全意识和应急处理能力。
培训内容可以包括应对突发状况的方法、学生管理技巧等。
3. 跟车记录老师可以记载每次跟车的情况，包括上下车人数、学生行为表现、存在的问题等。
这样可以及时发现问题、总结经验，并进行改进。
四、存在的问题与改进措施在校车跟车工作中，存在一些问题，需要进一步改进和完善。
1. 学生管理不到位有些老师对学生的管理不够严格，导致上下车过程中出现混乱和不文明现象。
针对这一问题，学校可以加强对老师的培训，提高他们的学生管理能力。
2. 对突发事件反应不及时有些老师在校车发生突发事件时反应不及时，处理不当。
学校可以加强对老师的应急处理培训，提高他们应对突发状况的能力和冷静处理问题的能力。
2024年校车跟车工作总结范本（二篇）
2024年校车跟车工作总结范本校车跟车工作是我在校车管理部门的一项重要职责，通过一段时间的工作，我深刻地认识到校车跟车工作的重要性和意义。
在这个工作中，我学到了许多专业知识和技巧，也收获了很多宝贵的经验。
首先，校车跟车工作要求我具备牢固的安全意识和高度的责任感。
每天，我都要确保校车的安全行驶，保障学生的出行安全。
在校车跟车过程中，我时刻保持警惕，注意观察路况和车辆状况，避免意外事件的发生。
同时，我还要负责疏导交通，确保校车能够顺利通行。
这些任务都需要我高度的责任感和安全意识。
其次，校车跟车工作也要求我具备良好的沟通能力和协调能力。
在跟车过程中，我需要与驾驶员及时沟通交流，了解校车行驶情况，并根据实际情况进行调整。
同时，我还要与其他校车跟车人员进行协调配合，确保整个接送过程的顺畅进行。
这需要我具备良好的沟通能力和协调能力，才能更好地完成工作任务。
此外，校车跟车工作还要求我具备一定的应急处置能力。
在接送学生的过程中，可能会遇到各种突发状况，如交通拥堵、瓦斯泄漏等。
我需要能够迅速判断情况，并采取适当的措施，保证学生的安全。
在这个过程中，我需要冷静沉着，迅速反应，做出正确的判断和决策。
最后，校车跟车工作还要求我具备一定的管理能力。
作为一名跟车人员，我要负责学生的上车和下车，并协助驾驶员管理车辆秩序。
在这个过程中，我需要细心观察学生的行为举止，及时制止乱窜、推搡等不文明行为，维护车内安全和秩序。
同时，我还要协助检查车辆的保养情况，及时发现并反馈问题。
这些任务需要我具备一定的管理能力，才能保证校车行驶安全和秩序井然。
通过校车跟车工作，我不仅提升了自己的专业知识和技能，还增强了自己的责任感和团队协作意识。
在这个过程中，我深刻认识到了安全的重要性和责任的重要性。
我会继续努力学习和提高自己的能力，为学生的平安出行贡献自己的力量。
2024年校车跟车工作总结范本（二）一是加强思想，锤炼作风。
思想是行动的先导，思想上有了方向，行动上就有了坐标。
2024年校车跟车工作总结
2024年校车跟车工作总结2024年是我作为校车跟车员的第一年，我从事了校车跟车工作，以下是我的总结。
首先，校车跟车工作是一项非常重要的工作，因为我们要确保学生能够安全地到达学校。
在这一年里，我认真履行职责，保证了每天早上学生的安全送达，并在下午护送学生回家。
我了解到了校车跟车工作的重要性，并且意识到自己的责任是保护学生的安全。
其次，校车跟车工作需要高度的专注和责任心。
每天早上和下午，我都要确保自己集中精力，不分散注意力。
在行车过程中，我要时刻观察路况和其他车辆，以防发生意外。
我还要确保乘坐校车的学生们遵守校车的规定，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。
这需要我保持对学生的严格管理和监督。
我还要对校车进行维护和检查。
校车是保障学生安全的重要工具，如果校车发生故障，就会威胁学生的安全。
因此，我每天都会检查校车的轮胎、刹车、灯光等部件，以确保校车处于良好的工作状态。
如果发现任何问题，我会及时向相关部门报告，并协助修理。
在与学生和家长的沟通方面，我也认识到了重要性。
我要与学生和家长建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和意见，并及时解答他们的问题。
只有通过与他们的合作和理解，我才能更好地履行我的职责。
在这一年里，我也遇到了一些挑战。
有时候路况复杂，我要保证学生的安全到校。
有时候学生会不听从我的指导，我需要耐心和他们沟通。
但是，我通过不断的努力克服了这些挑战，并不断提高自己的能力和技巧。
通过这一年的校车跟车工作，我不仅深深地了解了校车跟车工作的重要性，也学到了很多管理和沟通的技巧。
我将继续努力提升自己的能力，为学生的安全保驾护航。
同时，我也希望能够与学校和家长建立更好的合作关系，共同推动学生的发展和成长。
总之，校车跟车工作是一项重要而有意义的工作，我在这一年里学到了很多，并且能够不断提升自己的能力。
我将继续努力，为学生的安全和成长贡献自己的力量。
跟车的心得体会7篇
跟车的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校车跟车工作总结
篇一：学期跟车工作总结
学期跟车工作总结
本学期我仍然跟28号车，还是同安与容桂两个方向，在这个学期中，我虽然是一个跟车熟手，但一直以来，我都把它当做新的岗位来对待，因为我知道，每天的跟车责任重大，对于这两车的学生，每天都会有不同的新情况，今天可能是这个请假，明天可能是那个迟到，一旦疏忽起来，乱下站台的也可能发生，所以，只要在车上，只要有学生，我都会一如既往的认真去对待这项工作，眼看一学期的工作快接近尾期了，我自认为做得还不错，没有出现任何问题，也算圆满完成了这项任务，现将本期工作总结如下：
1、认真做好准备工作。
开学初期，认真核对学生车次、站台、电话、班级、卡色等信息，做好电子表格，熟记各个站台路线，学生人数，准备工作做好了对以后的工作产生了很大作用，省心不少。
2、选好路队长、站台队长。
将每个站台的学生名单给每个站台队长各一份，并要求他们要每天负责站台上候车的工作包括学生排队、应到和实到人数、队伍纪律、站台卫生等。
路队长则是要求能在车上帮忙管理车上卫生及纪律且办事能力较强的高年级学生。
3、严格要求每个学生在车上的行为习惯，禁止大声喧哗，吵闹，严禁学生在车上吃喝零食饮料，不准往窗外乱扔东西，手和头不可伸出窗外。
4、到站台先下车，过马路的亲自送，迟到的先打电话给家长，适当的等候，对需要家长亲自接的提前几分钟通知家长，对自己回家的学生督促其尽快回家，不得在外逗留玩耍。
5、认真制定好每个站台的候车时间，及时发布时间通知单，强调要学生养成守时早起的习惯，不迟到，不旷课。
6、与学生家长做好沟通工作，对校车因故晚到的情况提前通知家长，学生在车上的各方面情况不定期的如实反映
7、处理好与校车司机的关系，不与司机起争执，对因工作原因引起的不理解能耐心解释，这也是跟车工作中的关键。
8、时刻关注学生在车上的思想动态，能关心爱护每个学生，该批评的批评，该表扬的好好表扬。
以上就是我的总结，相信无论做什么，只要认真了，就没有做不好的事情，以后还会再接再厉，把服务做到位。
篇二：跟车工作总结
东湖学校2021-2021学年度第一学期跟车总结
张彩艳
由于学校的调配，我从11月15日开始担任6号车的跟车老师，至今已经两个多月了。
这两个月里，我本着对学生安全负责的责任，以服务的态度贯彻在工作中，让家长放心，学生安心，领导满意。
现在我就本学期的跟车工作，作出以下总结：
一、狠抓安全
安全是跟车的第一要义。
没有安全的校车不是好校车，不抓安全的老师不是好的跟车老师。
既然学生、家长、学校把这个重任交给我们，我们就必须打起十二分精神来对待。
这个学期我主要是从以下几个方面来抓安全的。
（一）加强对学生的安全教育。
一开始就讲明坐车该遵守的安全纪律。
结合真实的交通事故案例，让学生明白遵守坐车纪律的重要性。
（二）车辆行驶时，禁止学生在车上走动，站起来。
禁止学生在车上看书、吃零食。
（三）确保学生上下车有序。
给每位学生安排好座位，并把每个人的姓名贴在相应的座位上，以确保没有乱调位的现象。
要求学生上下车要排好队，勿挤勿推。
（四）车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开。
严禁学生把头或手伸向窗外。
（五）接送学生时，如有学生没有按时等车，及时与家长或班主任联系。
（六）当车子在转弯时，帮司机看看车子左右两边是否有车辆，以防司机分心或行驶过快而酿成事故。
二、及时做好与家长、班主任的沟通工作
服务与沟通是我们的第二要义。
在服务方面，学生上下车时，我先下车确定一下是否有车辆。
见到家长，给他一个亲切的问好。
在沟通方面，我总是耐心地与家长沟通。
我们教导学生要遵守时间，准时候车。
但是总是难免有些家长不能准时等车。
这时我不是发火、生气（因为这根本没有用），而是耐心地与
家长沟通，让家长了解到遵守时间的重要性以及跟车工作的难处。
通过沟通，学生迟到这种现象明显减少了。
当等车时间变更了的时候，打电话及时通知家长，告知新的等车时间。
当学生请假没有上车，我一般都会告诉班主任。
这样的话班主任就能及时迅速地掌握学生的出勤情况。
三、细致工作，规范行车
每次接送我都要核对学生人数，做到不漏带一个学生，更不错带一个学生，为安全做保障；做好与司机的配合工作，严格要求司机遵守交通规则，谨慎开车，确保安全。
总之，“安全”、“服务”“沟通”是校车接送工作的核心，我们只有抓好这三点，才能完成好跟车工作。
篇三：校车工作总结
校车工作总结
汪正波
根据区教委、指导中心、市公安局、及周边治安综合治理工作领导小组的精神，积极贯彻落实总部对校车管理要求，我校开展了校车专项整理工作，进一步规范校车管理，落实安全责任，确保校车安全上路和师生的人身安全。
一、规范用车
我校校车全部都是新购置的专用校车，全部购买车保险，司机都是证件齐全，符合驾车要求。
并由总部和车老板签署校车租用和同。
二、加强管理，落实“三到位”
对于每天有近1200名学生乘坐接送车上下学的我们来说，交通安全是我校全工作的重中之重。
一直以来，我们把确保学生接送车安全作为头等大事来抓，为实现安全事故为0的安全工作目标，坚持做到“三个到位”。
1、认识到位。
领导重视，认识到位是确保学生接送车安全营运的有力保障。
集团一直站在学校发展的高度来认识安全稳定工作，要求各校专门成立学生接送车管理领导小组，配备一名校车主管负责学校校车管理工作，负责日常管理工作。
同时，将校车管理工作纳入校月考核内容，并与跟车老师考评挂钩。
2、制度到位。
为了确保学生集中乘车安全，我们采取了多种措施，一是建立学生接送车辆台帐制度。
学校为每辆车建立了一份运送学生车辆档案，内容包括驾驶员审批表、驾驶员基本情况表、车辆基本情况表、驾驶员安全教育记录卡、车辆安全检验卡。
做到车辆、驾驶员、接送情况记录清楚，便于监督管理。
二是建立车辆管理安全责任制度。
学校与学生接送车队签订了学生接送服务协议书，学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，使学生交通安全管理职责明确，责任到人。
三是建立严格的车辆检测制度。
学校根据上级规定，除每学期期初与期中两次督促学生接送车辆进行检验检测，并做好记录存档外，每天两次（接送学生前）
加强对学生接送车辆日常安全检查，及时掌握接送学生车辆的基本情况，并做好记录。
3、教育到位。
我们要求学校坚持加强对学生乘“安全车”的规范教育。
对学生乘车的礼仪等，加强对学生候车、上车、乘车、下车全过程制订规范要求，培养学生文明乘车的良好行为习惯，确保乘车过程的安全；同时结合《法制宣传教育周、月》等活动，举办交通安全报告会，请交警支队派人来校进行交通法规讲座，在校园里举办交通事故案例的板报展览，进行“安全出行-从我做起，关爱生命-从小做起”的交通安全知识竞赛等活动。
三、加强检查，强化过程管理
1、每月校车主管，卢主任不定期对校车进行抽查，发现问题及时整改。
2、定期召开校车司机、跟车老师会议，交流校车管理的经验。
3、每月上报乘车人数，总部郭主管每月不定时对校车抽查，并打分评比。
4、每天校车主管对跟车老师及时到岗，认真接送学生等工作进行监督。
四、存在的问题
1、由于我校校车车辆较多，乘坐校车的学生人数也较多，存在着很多不确定因素，给校车的安全管理增加了难度。
2、跟车老师责任心有待加强，并要求和司机相互配合。
3、跟车老师对学生乘车礼仪培训，对学生迟到的教育。
4、对司机管理，要及时到岗，并遵守交通规则，不超速行使。
我校加入金科集团后，在校车方面有了很大改变，特别是对学生乘车礼仪等方面有了很大进步，在外为校树立了良好形象，深受家长好评。
今后，我们将继续不遗余力地加强对学校校车安全管理，牢固树立“安全第一”的思想，真抓实干，开创安全工作新局面。
2021/1/11。