专业导论调研报告
专业导论总结（2篇）
专业导论总结几周的专业导论课程学习，使我获益良多，从对职业概念、职业规划、职业发展方向等问题都一无所知的迷茫到如今对日后自身发展已有大概的规划以及目标方向。
专业导论课程所教给我的，绝不仅仅是浅显的书面知识，更是一种对未来职业的概念灌输和意识培养。
有人说专业导论课程很虚无缥缈，对将来的实际帮助不大，我却认为不然。
专业导论课作为一门协助学生更好的了解自身专业以及专业就业问题的课程，对学生的日后发展是具有举足轻重的意义的。
拿我个人作为例子，在当初选择国际经济与贸易这个专业的时候，我对此专业并没有很深入的了解，对就业、发展规划等问题都只是一知半解，选择这个专业更多是因为学长前辈的介绍和推荐，还有家里在这方面有较好的人脉关系能方便以后找工作的缘故。
进入大学以来，我都还是处于迷茫和不适应的状态，对未来的方向、要走的路、就业选择这一大堆问题感到无助与无措。
而正是“专业导论”这门课程，拨开了我的迷雾，领着我走上正轨。
课上，导师积极而耐心地为我们分析职业的意义、职业规划的重要性，带领我们学会寻找自己对未来职业的要求、方向和目标，协助我们找好专业定位，方便我们以后的就业，对我来讲这真是获益匪浅的一门课。
透过导师的讲解，“国际经济与贸易”不再是一个抽象的名词，而是变得立体、具体。
我对它的内涵开始有了自己的理解，对这个专业的就业方向也有了更深的了解：我开始知道这个专业需要我具备怎样的能力与素质，才能在出社会后令自己具有优势—我学会了对自己的大学四年进行专业规划，学会了在课外更多地去了解此专业如今的社会形势，学会了分析未来的职业导向与人才流向等等问题。
是专业导论课程促使了我的又一成长。
而在课后，我也细细阅读了《职业指导实训教程》一书，书中对职业社会化的描述、对职业角色与职业理想的引导、对选择职业目标的教导以及对自身职业定位胜任力的详细介绍，都令我对以后的职业道路有了明确的目标与指引，不再如迷路的小孩一样不知道自己的路到底在哪里。
(精选)工商管理专业导论报告
（精选）工商管理专业导论报告对工商行政管理理论问题和前途的困惑、悲观，实质是对理论及其与实践关系的认识出了问题。
其中，把理论神秘化，无意中将其与实践隔离开来，是很重要的原因。
其实理论并不神秘，也不玄妙。
理论就是规律和道理。
任何一件事情，都有其产生发展的运行过程，这个过程都有其行踪和机制、原理、道理以及一定的规律。
把做事情的原因、过程、规律描述出来，就是理论的初步形态，经过一定加工、提炼、归纳、演绎，形成较为系统的知识，就接近理论或理论体系。
反过来，这套理论或体系成为指导我们重新、继续做事的方法和技巧，进而形成一种行动模式，人们可以学习模仿，从而提高了行动的效率与效果，这就是理论与实践形影不离的密切关系。
工商行政管理是一项关乎国家、社会和人民的重大而广泛的事务，是国家和政府的一项管理活动，其业务活动广泛而庞杂，对其规律的认识有一定难度，更迫切需要有理论的指导。
工商行政管理理论的根本来源是实践。
显然，工商行政管理不是凭空产生的，它是应中国革命和建设的伟大历史实践的需要、由国情的要求而产生并逐步形成的一套独特的管理体制、制度。
由于工商行政管理业务具有跨学科、综合性的特点，其理论来源于与其业务密切相关的多个学科，包括政治学、经济学、社会学、管理学、行政学、法学等学科理论。
这些历史悠久、相对成熟的学科，是形成工商行政管理理论体系的重要学科基础。
“科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。
因此，对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。
”①工商行政管理是为解决社会经济运动中的特殊矛盾而产生，起初将“综合性的经济行政管理”②作为研究对象，而今更加明确为维护市场经济秩序的“市场监督管理”③。
事务的特殊矛盾以及由此形成的研究对象的客观存在和客观需求，是科学研究和专门理论产生的前提。
加之探索的行动、方法和过程，经过一定时期的积累，就可能成就一门学科。
我国学者于光远在谈到建立中国乡镇学时说：“建立一个学科并不神秘，因为它无非是系统化了的知识。
关于电子信息工程专业导论调研报告
关于电子信息工程专业导论调研报告电子信息工程是一门涉及电子、通讯、计算机等多个领域的学科，近年来随着信息技术的快速发展，电子信息工程专业也变得越来越火热。
为了更好的了解这个专业，本次进行了关于电子信息工程专业导论的调研报告。
一、调研目的和方法本次调研的目的是为了了解电子信息工程专业的培养模式、就业前景、就业单位等方面的情况，以便于新生选择专业时做出更明智的决策。
调研方法有两种，一种是通过网络上的调查问卷，另一种是通过与已经就业的电子信息工程专业的毕业生进行问卷调查和面对面交流。
二、调研结果1.电子信息工程专业的培养模式调查结果显示，大部分的电子信息工程专业的培养模式都分为两种：理论与实践相结合、学术研究与工程实践相结合。
前者主要侧重于学生的基础理论知识的学习，后者则注重学生的实践能力的培养。
但是还是有少部分学校将课程设置得过于理论化，缺少实践环节。
2.电子信息工程专业的就业前景电子信息工程专业的学生在就业市场上受到了广泛重视。
调查结果显示，大多数企业对电子信息工程专业的人才有着较大的需求。
毕业生可以在电子工业、通信工业、计算机工业、信息技术与应用等行业找到更多的就业机会并得到更高的薪酬收入。
但是也存在一些工作环境较差、公司规模较小、发展前景不足等问题，需要毕业生在就业岗位选择上多主动权衡。
3.电子信息工程专业的发展方向电子信息工程专业的发展方向丰富多样，有研究型、应用型、企业管理型、市场推广型等不同方向。
毕业生可以选择根据自身兴趣爱好和优势选择自己的发展方向，并根据市场需求做出相应的调整。
三、调研结论从本次调研的结果来看，电子信息工程专业的发展前景较好，学生可以在就业或自主创业等方面获得更多的机会与优势。
然而，需要注意的是，因为电子信息工程专业的学科内容较为复杂，需要学生们在学习过程中明确目标、加强实践锻炼，以提高自己的专业素养。
同时，也需要学校加强与用人单位的联系，不断优化专业课程，加强毕业生的培养和就业指导，以满足市场的需求和毕业生个性化的需求。
《专业导论》安全工程专业调研报告
《专业导论》安全工程专业调研报告一、调研背景1、安全问题越来越被重视安全生产是人类生存发展过程中永恒的主题。
随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。
搞好安全生产工作，保证人民群众的生命和财产安全，是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障，是提高人民群众的生活质量，促进社会稳定的基础。
而在企业的社会生产活动中，个性是矿业，安全就是形象，安全就是发展，安全就是需要，安全就是效益的观念，安全意识的重要性，正在被广泛接纳，并更多的受到各矿业的高度重视。
然而，安全意识的重要性在实际的工程施工当中，各类施工安全事故还是频频出现，给社会、给施工企业带来巨大的财产损失和人身伤害。
如何有效地预防和减少这类伤害与损失，就成为我们需要急切解决的问题。
对此，我们在施工安全管理的实践与探索中认识到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高施工管理人员和工程施工人员的安全防范意识，减少事故的发生。
2、工程安全管理能力的不断提升工程安全管理的不断提升是一种必然趋势，它源于多方面的原因和需求。
首先，随着社会的发展和进步，人们对于生命安全和财产安全的重视程度与日俱增。
工程项目涉及到大量的人员、设备和资金，一旦发生事故，不仅会造成人员伤亡和财产损失，还可能引发连锁反应和社会不稳定。
因此，为了保障人民的安全和利益，工程安全管理必须不断提升。
其次，工程项目的规模和复杂度不断增加。
现代工程项目往往涉及到多种专业技术和领域的交叉，需要协调各个环节和资源，因此存在着更多的安全风险。
为了应对这些风险，工程安全管理需要不断更新和完善，采用先进的技术手段和管理方法，提高对安全风险的识别和应对能力。
然后，法律法规对工程安全管理提出了更高要求。
为了规范工程建设行为，保护公众的安全利益，国家出台了一系列法律法规和标准，明确了工程安全管理的责任和要求。
工程建设单位必须依法履行安全管理的职责，加强对项目的监督和控制，确保施工过程符合安全标准和规范。
专业导论课程报告
专业导论课程报告导论课程是大学教育中的重要一环，旨在为学生提供对所选专业的整体了解和引导，以帮助他们更好地适应和规划未来的学习和职业发展。
本文将就专业导论课程的意义、内容和学习方法等方面展开讨论。
一、专业导论课程的意义专业导论课程作为大学教育的起点，具有重要的意义。
首先，它能够帮助学生全面了解自己所选择的专业，包括专业的背景、发展趋势、就业前景等。
通过导论课程，学生可以对专业的整体情况有一个初步的了解，从而更好地决定自己的学习方向和职业规划。
专业导论课程还能够帮助学生建立起对专业知识的基本框架。
通过学习导论课程，学生可以了解专业的基本概念、理论和方法，为后续的学习打下坚实的基础。
此外，导论课程还可以帮助学生培养学科思维和解决问题的能力，为学术和职业发展奠定基础。
二、专业导论课程的内容专业导论课程的内容通常包括以下几个方面：专业的概念和定义、专业的历史和发展、专业的理论体系和方法、专业的研究领域和前沿、专业的职业发展和就业前景等。
通过这些内容的学习，学生可以全面了解自己所选择的专业，明确自己的学习目标和职业规划。
专业导论课程还可以引导学生进行专业素养的培养。
专业素养是指学生在专业知识、专业技能以及专业道德等方面的综合素质。
通过导论课程的学习，学生可以了解专业素养的重要性，并通过相应的培养和训练，提高自己的专业素养水平。
三、专业导论课程的学习方法为了更好地学习专业导论课程，学生可以采取以下几种学习方法。
学生可以通过阅读教材和相关文献来扩展自己的专业知识。
通过阅读，学生可以了解专业的基本概念、理论和方法，从而建立起对专业的整体认识。
学生可以参加专业导论课程的讲座和研讨会等活动。
通过与专业导师和同行的交流和讨论，学生可以深入了解专业的研究领域和前沿，获得更多的学术和职业信息。
学生还可以通过实践和实习等方式来加深对专业的理解和应用。
通过实践，学生可以将所学的理论知识应用到实际问题中，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
专业导论报告(一)
专业导论报告（一）专业导论报告（一）自开学一周多以来，第一次上专业导论课，通过第一位老师对我们电子专业的简介与概述，我对电子有了一个初步的了解。
开课是让我们有明确的自我认知，解决“我是谁?我要干什么？我将会去哪儿？”这样最根本的问题。
简明扼要的介绍，让我打开了新视野，是我觉得自己过去的视界着实太过狭窄。
电子信息，不单单是简单的维修焊接电路板，而是一门需要深厚的专业理论知识和过硬的实操本领的专业。
专业的名称“电子”实在太易令人低估其技术含量。
电子信息的技术发展，使得过去看似都不相干的专业融合到了一起，硬件不再是单纯的硬件，而是将软件硬件相结合。
“电子”也不仅仅只是焊电路板，而是利用软件开发设计。
电子信息糅合了电子科学与技术，控制科学与工程，信息与通信工程，计算机科学与技术，电磁场与微波，光电技术等诸多专业知识，打通了不同专业间的壁垒。
电子信息科学与技术的发展促成新的体系，形成了上层学科的交叉融合。
一次打通微电子产业，通信产业（含软件），计算机硬件产业，软件产业，数字家电产业，互联网产品，光电子产业等诸多产业壁垒。
网络技术的发展与普及，使工业生产、农业生产、城市管理、交通运输、物流和社区都实现了高度信息化，同时也使得电子信息科学与技术中各专业都共存于相同的网络环境，构成了学习和就业的共同平台。
同样，不能仅仅因为电子信息优越性而忽视当下我们会面临的问题——大规模集成电路、硬件系统软件化和信息网络技术导致了信息类专业的融合，而当前的专业设置、教学计划、学生学习的课程还不能适应所面临学科环境的变化。
因而，学“不变”应“万变”也是将来我们走向社会仍需不断学习磨练自我的一大原因。
电子的实操性强，当然，它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。
通识课——高某某、外语、政治和体育一样不能落下，以后的普通物理、工程数学、模拟电子技术和数字电路一样不能出岔子，才能为后面单片机等等专业知识铺路，也才能为将来走向社会，参加工作打好基础。
《专业导论》课学习报告和体会
《专业导论》课学习报告/体会一．对酒店管理的认识当收到录取通知单时，对酒店管理这个专业的认识仅限于餐厅的服务员。
上完专业导论课程之后，才对酒店管理有了更专业的认识。
如今酒店管理是全球十大热门专业之一，是对酒店经营的综合性职业且具有专业知识的酒店人数量与服务行业的需求量处于一个不对等的关系，并且酒店管理是人与人服务关系和现象的总和所以说酒店管理将会有很好的就业前景和学术前景。
二．酒店专业内涵特点特点一：行业容量大作为全球十大热门行业之一，酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。
随着2008北京奥运会、2010上海世博会、2010年广州亚运会和越来越多的国际大型活动在中国举行，中国对酒店管理专才的需求也日益增大。
近几年，来自全球各个知名品牌的酒店集团纷纷瞄准了中国市场，并大力投资和加盟，导致行业内的高级专业人才形成了供不应求的局势。
据国家旅游局统计，世界上每一分钟都有一个旅游酒店业的职位产生。
特点二：中高级人才匮乏从行业特性来看，酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。
调查数据表明，那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐。
特点三：重视资历和持续发展酒店管理行业不是一些家长认为的“吃青春饭”的行业，而是可以终身为之服务的行业。
因为随着资历的增加，与人打交道的经验就越丰富，处理事情的能力也越强。
特点四：较高的薪酬和福利待遇根据中国饭店协会最新发布的《中国饭店业职业经理人2015年度薪酬报告》显示，2015年度全国饭店业职业经理人的平均年薪为2 0万元。
就五星饭店而言，北京、上海、广州、深圳、苏州五地的饭店总经理平均年薪均已超过35万元。
另外酒店业也为从业者提供了体面的工作环境、衣食住方面的多重隐性福利，这是其他行业工作者所没有的。
特点五：最具活力的行业中国各地大中小城市均把旅游业作为其经济增涨的源动力，其政府与社会投资将不断增加，旅游酒店行业将会是中国最具活力的行业。
专业前景调研报告6篇
专业前景调研报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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专业导论课实验报告
一、实验名称专业导论课实验二、实验目的1. 了解专业导论课的基本内容和教学目标。
2. 培养学生的专业素养和学术研究能力。
3. 增强学生对所学专业的认识，为后续专业课程的学习打下基础。
三、实验时间2023年10月25日四、实验地点XX大学XX学院专业导论教室五、实验器材1. 教师PPT2. 学生笔记本3. 网络资源六、实验内容1. 教师讲解专业导论课的基本内容和教学目标。
2. 学生分组讨论，分享对所学专业的认识。
3. 教师引导学生进行学术研究方法的探讨。
4. 学生总结实验心得，撰写实验报告。
七、实验步骤1. 教师简要介绍专业导论课的背景和意义，讲解课程的基本内容和教学目标。
2. 学生分组讨论，结合自身专业背景，分享对所学专业的认识，交流学习心得。
3. 教师针对学生的讨论，进行点评和指导，引导学生进行学术研究方法的探讨。
4. 学生根据讨论内容，总结实验心得，撰写实验报告。
八、实验结果与分析1. 学生对专业导论课的基本内容和教学目标有了更深入的了解。
2. 学生在分组讨论中，积极参与，分享了自己的专业认识和学习心得，提高了专业素养。
3. 通过学术研究方法的探讨，学生掌握了学术研究的基本步骤和方法，为后续专业课程的学习打下了基础。
九、实验心得1. 专业导论课对于培养学生的专业素养和学术研究能力具有重要意义。
2. 通过分组讨论，学生能够更好地了解所学专业，提高自己的专业素养。
3. 学术研究方法的探讨有助于学生掌握学术研究的基本步骤和方法，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
十、实验总结本次专业导论课实验取得了良好的效果，达到了预期的教学目标。
通过实验，学生不仅对专业导论课有了更深入的了解，还提高了自己的专业素养和学术研究能力。
在今后的学习中，我们将继续关注专业导论课的教学效果，努力提高学生的综合素质。
电气工程导论调研报告
电气工程导论调研报告电气工程导论调研报告1. 前言电气工程是一门应用科学，它是电力工业和电子工业的基础。
电气工程是一门综合性很强的学科，包含了电子学、计算机科学、机械学、材料学、光学、化学等学科内容。
随着电子技术的不断进步和发展，电气工程的发展也不断加快。
本文将从电气工程的基本概念、发展历程、应用领域及未来发展方向等方面进行调研报告。
2. 基本概念电气工程是利用电力，研究与应用电子学和电子设备技术的一门工程学科。
它广泛涉及到电力和电子方面的设计、制造、安装、维护、应用等各个领域。
电气工程主要的任务是利用电能，设计和制造各种电气设备以满足人们的需求。
3. 发展历程电气工程起源于电磁学的研究。
1800年，伏打发现了电效应，这极大推动了电气科技的发展。
19世纪，许多科学家和工程师开始研究电气技术，在这个时期，电动机、电炉、电灯等重要发明和技术的应用开辟了电力和电子领域的新天地。
1901年，美国工程师安德烈·安普斯特德（André Ampère）提出了电动力学的概念，标志着电气工程学科逐渐形成。
20世纪，随着半导体材料和数字技术的不断发展，计算机技术得到了迅速提升，电气工程的应用领域也得到了取得质的飞跃。
特别是自上世纪50年代以来，电气工程学科在电力系统、电力电子设备、工业自动化控制和信息工程等领域进行了迅速的发展，奠定了电气工程应用发展的基础。
4. 应用领域电气工程是一个高度应用性的学科，其应用领域也非常广泛。
主要包括电力系统、电力电子设备、工业自动化控制、信息技术领域等。
4.1 电力系统电力系统是电气工程应用中最大的一个领域。
电力系统是由电力输配电网路、发电机、变压器、电力负荷等部分组成的一个大的电力系统网络。
电气工程的主要任务是保证电力系统内的电能的输配、负荷平衡、电压稳定等工作。
4.2 电力电子设备电力电子设备是由电子器件组成，能够用于实现电力转换的设备。
它可以完成电力的调整、变换、变频、保护等功能，主要用于电力系统中。
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计师、城市规划师、房产商、展览商青睐模型形象直观的特点，势必促 进建筑模型制作业进一步发展，而投资少、入行易的特点也将吸引更多 人加入到建筑模型制作员行列当中，职业前景十分看好。建筑室内装饰 行业在建筑行业所创造的GDP的比重越来越高，这就从一个方面反应到 室内装饰越来越受人民的重视，同样中国家具行业的销售额也逐年增 加，这就为学建筑室内装饰和家具设计专业的学生提供了更好的就业环 境，所以我们应该强化自己的专业知识和拓广自己的知识面，为设计出 更好的作品而储备知识和技能。 调研心得：
用能力和创新能力的训练，以适应新环境和市场的需要。可以说，书 本、教材、传统课堂是该学科的基础，但永远不会创造出市场需求的东 西，而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。所以，如何转换 课程显得尤为重要，充分利用社会资源，培养应用型人才，是我们当前 需要研究的重要课题。 2、关于对装饰艺术设计专业人才的社会需求分析和需求预测 随着全球经济一体化进程的加快，世界各国已经越来越深刻地认识 到，要想在未来经济竞争中占有一席之地，要想使综合国力增强，一方 面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够 将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。 重视和发展高等职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现 代化的迫切要求。 3、装饰设计中室内设计的发展前景： 装饰艺术设计专业人才就业前景非常广阔。2008北京奥运会、2010 上海世博会、2010广州亚运会等世界关注的盛事都将在中国上演，这对 我国城市建设标准提出了更高的要求。与此同时，相关行业的跨国公司 和国际机构总部也都看好这一商机，大量涌入中国。我国的装饰行业已 进入平缓增长而竞争空前的阶段。 “衣食住行”是人们生活的基本要求。随着我国经济持续稳定的发 展，人民生活水平日益提高，房地产业已成为我国优先发展的支柱产 业，“买房、买好房、装修房”已成为百姓日常生活的中心话题。近年 来，伴随着房地产业的迅猛发展，装饰业持续升温，室内设计及装饰渐 已成为新兴的热门行业。2005年初国家出台了一系列宏观调控政策以 后，房地产业的发展回归理性，走上了一条健康有序的发展道路，这也 为装饰行业提供了一个适宜的发展空间。因此，如何抓住机遇，为社会 培养出高质量的装饰业应用型人才，成为目前装饰艺术设计专业的当务 之急。 随着我国城市规划业、建筑设计业、房地产业的高速发展，建筑设
通过这次调研，让我深深地感觉到我们在学校所学知识的重要性。 设计知识在实际工程设计环节中必不可少，这也让我感觉到己知识的匮 乏；同时认识到实践也是一个不可缺少环节，只有不断地通过理论与实 践相结合，不断发现问题解决问题，才能创作出更好的作品。调研使我 对相关课题在理论上有了一个深层次的研究，开阔了自己设计思路，也 是对我在实践环节中遇到问题的补充。 我也从很多方面再次了解了装 饰这个专业对设计师专业的高要求。培养了自己发现问题、分析问题、 解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中 不断的弥补和提高。为将来走向社会打好基础。
装饰艺术设计专业是一门技术和艺术相结合的学科，要求我们既具
备艺术的审美能力、系统的理论知识，又具备较强的实践能力。 二、调研的性质、任务和目的：
装饰专业设计方向的市场调研与分析是装饰专业的一个重要实践 性环节。在学习了相关课程的基础上, 以及对相关专业的学习、了解、 强化专业知识，老师也给我们介绍了一下有关这个专业的相关知识，以 及就业的方向，还给我们介绍了一下行业和就业的情况。针对这些我们 已经了解到的，又进行了一些更深入的分析，对现代装饰的介绍，对装 饰专业的就业的市场需求进行了解和分析。这对我们以后提高就业意 识，为今后专业课程的学习和专业经验的积累奠定基础。 三、调研的基本要求：
装 饰
调 研
分 析
姓名：李 明 班级：08级艺设3班 学号：0808023007 课程：专 业 导 论 指导老师：张小路
通过短暂的专业导论学习，了解了一些关于我们这个专业的一些相 关知社会，作为一个崭新的专业，“装饰”必定会在不 久的将来成为大众的主流，而且，会得到很好的发展。放眼21世纪，人 才是不可或缺的，作为一名专业的设计师，会在以后的设计道路上，成 就自己的一番事业。 一、专业设置的主要定位：
通过社会实际调查，网络和书籍的查阅，还有在课堂上的学习以及 老师详细的讲解，我进行了一次调研报告。尽可能详细地了解和收集有 关专业课程的详尽资料；同时在社会调研过程中更多地了解生产的实际 情况，理论联系实际，以及社会的关注度，从而进一步提高自身的实际 设计和应用能力，为以后设计学习和就业作好充分准备。 四、调研内容： 1、装饰艺术设计专业人才的调查现状分析 在对开设装饰艺术设计专业的高等学校的调查中发现，由于我国高 等院校现行教学计划中，课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足， 学生课堂内容偏多，长期以来缺乏主动性、创造性和务实性，其主要表 现为，学生作业只重艺术表现，不重务实性设计；学生对以往所学知识 缺乏主动的认知与贯通，缺少综合运用知识的能力，更缺乏实践创新的 能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性质和 基础不同，使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现 状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“室内设 计”单一方向上，仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这 种教学体系培养下的学生专业面过窄，知识结构单一，综合素质不佳， 社会适应性不强。根据调查结果显示，设计人才的培养必须加强实际应