有趣的一次实验作文400字左右2篇五年级

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有趣的一次实验作文400字(精选10篇)

有趣的一次实验作文400字(精选10篇)

有趣的一次实验作文有趣的一次实验作文400字(精选10篇)有趣的一次实验作文1一张纸能折几次?你思考过这个问题吗?我们在一次有趣的作文课上找到了答案上课前,老师让我们准备一张硬纸和一张软纸来验验:“一张纸对折不能折九次,”这句话是否正确。

我拿了一张硬纸想:“不管什么纸肯定能折到九次,这还手来实验吗?”想着就开始了。

第一次对折多么轻松,第二次对折还是那么轻松,第三次就要稍微用一点劲了,第四次和第三次一样稍微用一点劲,第五次、第六次要比第三、四次劲大点,第七次我把吃奶的劲也使出来了,第八次我就要用我的牙了,可第九次怎么也折不起来。

我失望地想着:我还以为很简单,结果还挺难的,真是不动不知道。

也可能是我纸选得不对,换一张软纸。

我又重新动手开始第一次实验,第一次,第二次,第三次,第四次还是和之前一样不到九次。

这时,老师说:“怎么样?找到答案了吗?”同学们差不多都说:“找到了,不论什么纸都不超过九次。

”但只有一个同学说:“超过九次。

”我们上前一看原来他是圈起来的。

这一次有趣的作文课上我们掌握了一个“冷知识也明白了:大胆质疑,小心求征。

有趣的一次实验作文2一张纸能折几次?你想过这个问题吗?我们在一次有趣的作文课上找到了答案。

上课了,老师拿一叠厚厚的纸来到课堂,神秘地对我们说:“一张纸可以折几次呢?让我们来做一个小实验,看看一张可不可能折了超过9次?“当然能。

”同学们象约好似的异口同声地回答道。

“不一定哦!让我们开始做实验吧!”老师给我们一人发了一张大卡纸,并让王熙石先到讲台上实验一下。

王熙石拿着他的卡纸走到讲台上,开始折纸,“大家跟着他一起做好不好?”“好!”他折的第一、二、三次都很轻松,到第四次时,有点困难了,第五、六次时他用牙咬,我们也是费了九牛二虎之力才把纸折六次的。

第七次时,他花费了许多时间,用牙咬了好多次,卡纸上沾满了囗水。

而他怎么也无法折第八次。

我们不服气,偏要来第二次,这次老师发的是面巾纸。

老师请了徐文瀚上去做,只见徐文瀚左一折右一折,眼看要折到第九次了,可他怎么也折不上去,只好宣告失败。

有趣的一次实验作文400字

有趣的一次实验作文400字

有趣的一次实验作文400字有趣的一次实验作文400字精选五篇范文一:有趣的一次实验作文一节课上,老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。

这个实验一下子便勾起了我的好奇心。

于是,一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁,我把蚂蚁放到了水泥地上。

我开始做实验了。

我拿出事先准备好的樟脑丸,在蚂蚁的前面画了一条“防线”。

我紧张的看着蚂蚁,正在此时,蚂蚁先绕过“障碍”继续前行,我惊呆了,蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。

我赶紧再在它的前方画了一条线,蚂蚁又绕过去了,我不死心,又在它的周围画了一个圈,而且线条也比以前的浓重。

我得意的想:“哈哈,现在你逃不掉了吧!小蚂蚁,还跟我斗,别说门了,窗户都没有。

”这次蚂蚁又想故伎重演,打算绕过去,可它哪里知道这是一个圈呀!它绕了几圈,好像明白了什么,用头上的触角试探了一下,冲了过去,我又画了一个圈它冲了过去,我又画了一个小一点的.圈,它也冲了过去,它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢!我这下可生气了,画了一个只有硬币大小的圈,而且又浓又粗。

这下,这只小蚂蚁可没有力气再跑了,我很高兴,但同时我也困惑。

这是什么道理呢?我赶紧回家查阅资料,原来樟脑丸的气味会影响它的判断力,所以它会绕道而行,而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡,所以蚂蚁才能冲过去。

这是一次多么有趣的实验啊!通过这个实验,我不仅学习到了知识还明白了一个道理,无论做什么事情都不要乱猜测,而应该亲自去实才能下结论,要多看事实。

范文二:有趣的一次实验作文星期天的早晨,我吃完早饭,翻开作业本,所有的作业都已经完成了,只有一个作业没有完成:科学老师布置的作业。

我打开科学书,老师让我们做一做第11业的小实验。

我看了一下,是让我们把一个鸡蛋从二楼扔下去,不过不可以有损坏。

我被吓了一跳。

这些鸡蛋别说是从二楼扔下去,就算是从手上掉下去,也会摔坏。

我找来一个鸡蛋,用保鲜膜包起来,从二楼扔下去,“啪”地一声,鸡蛋坏了。

我想起老师以前教我们鸡蛋会在盐水中浮起。

一次有趣的实验15篇

一次有趣的实验15篇

一次有趣的实验15篇一次好玩的试验作文1在一个阳光绚烂的下午,一杯可乐和一杯白醋被端上桌了。

这是要干什么呢?告知你吧!我要做一个“可乐和白醋除锈”的试验。

我先把一杯可乐和一杯白醋放在桌上,又取出两根生锈的铁钉,在同一个时间把它们放到可乐和白醋里。

这时,我觉察,在可乐里的铁钉始终在冒泡泡,我干脆坐在椅子上观看它,可里面黑不溜秋的,什么也看不见。

于是,我就把留意力转移到白醋杯里,白醋杯里的铁钉也会吐几颗泡泡,但没有可乐里铁钉反响剧烈,但白醋里铁钉似乎会掉锈。

我把它们放在一个小柜子里,由于妈妈说要过24小时试验结果才会出来。

24小时后,也是其次天下午。

我翻开柜子,取出可乐和白醋杯子后,惊喜地觉察可乐里铁钉的锈大大削减,白醋里铁钉的锈却不见踪影,哇!太奇妙了!这终究是什么缘由?原来可乐和白醋都有酸性,可白醋的酸性比可乐强,所以,除锈效果会更好。

怎么样?是不是很好玩?大自然真奇异,我们肯定要细细观看,才能学会新学问哦!一次好玩的试验作文2星期天二的下午,我们端端正正地坐在教室里,悄悄地等待着陈教师的到来。

不到一会儿,陈教师拿着一个袋子,脚步轻快地走进来,她神神奇秘地告知大家,今日我们要做试验--纸锅烧水。

教师一宣布这个课题,立即教室里的同学们谈论起来。

大家七嘴八舌的商量着,教师是不是在开玩笑呢?纸不会烧焦吗?教师是不是在异想天开?这时,教师说大家请清静,就让我带着你们一起翻开你们心中的疑问吧!开头试验,教师从袋子里拿出了预备好的蜡烛,纸锅,一瓶水和打火机。

教师把纸锅拿在左手,右手拿水往纸锅里倒,也许2毫升的水,接着把蜡烛点燃,固定在桌子上,然后双手端锅的耳,将纸锅底对准蜡烛,进展加热。

我们悄悄地观看着,不一会儿纸锅的水沸腾了,纸锅却完好无损,教师看着我们一个个惊异的表情,对我们讲纸的着火点比水高,当温度到达一百摄氏度时,水就会沸腾,而水沸腾时温度保持不变,温度无法到达纸的着火点,所以纸不会燃烧,这就是这个试验的原理。

一次小实验作文400字(精选5篇)

一次小实验作文400字(精选5篇)

一次小实验作文一次小实验作文400字(精选5篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一次小实验作文400字(精选5篇),欢迎大家分享。

一次小实验作文1有一次,我在电脑上看到了一段视频,其中有一个叫”铅笔插水袋水不流“的实验。

我看了十分感兴趣,觉得这一定是骗人的。

便决定把这个实验做一遍。

根据视频的样子,我找来了一个胶袋,把袋子的四分之三装满水,再在胶袋的口头打了个结,这样就有了一个水袋。

然后,我从自己的笔袋里找出两支平常一直不用的绿色铅笔。

为了防止水袋漏水,把桌子地板弄湿,所以这个实验我在水池里做。

开始做实验了:我让爸爸帮我拿着水袋,然后我小心翼翼的拿起一支铅笔,把尖的一头向水袋插去,一刹那,我害怕的闭上了眼睛,可是当铅笔准确无误插入水袋时,预想中的水却并没有流出来!我惊讶极了,不敢相信自己的眼睛。

用另一只笔又试了一次,结果还是没漏。

那么究竟是什么原因导致不漏的呢?原来,能耐高温的胶袋都会出现热胀冷缩的现象。

当铅笔插进这种胶袋时,就会与胶袋表面产生磨擦,通过磨擦就会产生热量,热量就会使胶袋膨胀,胶袋膨胀时就会把铅笔插进时的'空隙缩小,这样,水当然就不会流出来啦!原来生活中有那么多有趣的实验,只要你善于观察,多多动手就能发现许多奥秘和乐趣。

生活处处有知识,只要你是有心人,就一定会发现很多意想不到的惊喜。

一次小实验作文2科学老师手里捧着一大堆东西,神秘的走进教室。

我们都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

我在想是不是要给我们做什么实验呢?正想着,只听冷老师宣布,今天我们来做个有趣的实验,是关于电的。

哦,我们欢呼起来!这可是我最喜欢的呀!实验开始了,老师先找了个小助手上来协助她。

只见她从那一堆东西中拿出了两根塑胶棒和两块棉布,接着她们就开始死命的用布摩擦塑胶棒。

一会后老师拿出一根针贴近其中的一根塑胶棒,这时我们看见针被吸在了塑胶棒上。

作文我做了一项小实验400字6篇

作文我做了一项小实验400字6篇

作文我做了一项小实验400字6篇作文我做了一项小试验400字篇1老师让我们利用周末在家做个小试验,并写一个简单的试验报告。

做什么试验呢?就按父亲的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的试验吧!周六吃完早饭,我立刻开始了小试验。

我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。

首先,我用水杯接了大半杯自来水。

然后,我把鸡蛋放入了水杯里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。

接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。

“咦?为什么鸡蛋没有浮起来呢?”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。

“你再往水杯里加两勺盐试试。

”在旁边陪伴我做试验的父亲提示我说。

于是,我又往水杯里加了两大勺盐,并用筷子认真地渐渐搅拌。

不一会儿,奇迹显现了:鸡蛋渐渐浮出了水面。

我兴奋极了,又用手指把鸡蛋按入水里。

谁知刚一松手,它就又浮了起来。

这样反复几次,鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣味极了。

可这是为什么呢?为什么往水里加入充足的食盐后,鸡蛋就能浮起来了呢?听了父亲的解释我才明白:原来是由于盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力,才浮出了水面。

我以后要多做科学试验,探究更多的科学学问。

作文我做了一项小试验400字篇2世界上什么最奇妙?科学最奇妙?科学,能让太阳为人们烧水、做饭。

科学,能让机器人去海底探险。

科学,能让远隔重洋的亲人面对面讲话今日,我就要做一个小试验——可乐吹气球。

可乐能把气球吹起来吗?我将信将疑地从冰箱里取出一瓶可乐。

我左手握着可乐瓶,右手拧瓶盖,使出九牛二虎之力才拧开了瓶盖。

可乐就像一条小鱼一样欢乐地吐着小泡沫。

我真想喝一口呀,但我不能喝,要让它吹气球呢!接着,我拿起了一个准备好的气球。

我给气球做了伸展运动,确信它没有漏洞。

接着,我把气球套在可乐瓶口。

气球张开大嘴咬住了可乐瓶口。

然后我用力摇摆瓶子,气球渐渐被吹起来了一点点,越来越大。

由一个小骨朵到一个小拳头,再到一个大拳头。

气球最终精神饱满地显现在我的面前了。

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)

关于一次有趣的实验作文400字(精选23篇)一次有趣的实验作文篇1听说,气球里无论灌多少水,只要有一点点空气,就不会沉下水,会一直飘在水面上。

这是真的假的?我不知道。

为了弄明白事情的真相,我决定自己动手看个究竟。

我拿了一个气球,先把口撑开,接着往里面灌了很多的水,并且留下一点点空气,最后找根绳子把口处系好。

做完这些后,我提来一桶水,把气球扔进了水桶里。

这时,我看见装有水的气球快速地向下沉了。

怎么回事?不是在水漂啊!看来,听说的是假的?于是,我便和我的小狗点点玩了起来。

可是,玩耍时,我还是想着气球的事情,我就转身去看。

不看不知道,一看吓一跳。

只见气球正在慢慢地向上浮起来。

我惊奇地睁大我的双眼,目不转睛地盯着气球,直到气球完全浮到了水面上!“气球浮到水面了!”我开心地大叫着!它是怎么浮上来的呢?噢!我知道了,原来是气球里那一点点的空气拼命的使气球向上浮,直到气球漂在水面上。

真是神奇!我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“无论遇到什么问题,只要能够自己动手、自己动脑,总会搞清楚,弄明白的。

你做得真棒!继续努力!”通过这件小事,我也明白了不管做什么事情,都要学会自己动手试一试。

只有亲手做了,才能寻找到正确的答案。

一次有趣的实验作文篇2“叮咚叮咚……”上课了,实验老师带着神秘的微笑走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个神奇又有趣的实验。

”一听到这话,同学们马上议论开了,此起彼伏的声音回荡在教室里。

老师笑而不语,从包里拿出一块土豆和一根吸管,神采奕奕的说:“土豆同学们一定都吃过吧,吸管同学们也都用过吧,诶!问题来了,吸管和土豆,哪个更强呢。

”“那当然是土豆啦!”同学们异口同声地回答。

老师说:“你们都是这么认为的吗?是真是假,看我做实验,再给出答案吧!”说着,老师拿起了土豆和吸管,同学们聚精会神地看着。

老师把吸管向土豆刺去,吸管像穿了一身金甲,拿着刺刀,竟然穿过了土豆!同学们各个目瞪口呆,瞠目结舌,惊讶得张大了嘴巴,这真是太不可思议了!教室里顿时炸开了锅,同学们吃惊地议论起来。

我做了一项小实验作文400字(通用50篇)

我做了一项小实验作文400字(通用50篇)

我做了一项小实验作文400字我做了一项小实验作文400字(通用50篇)我做了一项小实验作文400字篇1有一天早上,我拿着保温杯去接热水。

接完热水后,就把它随便一扔,去玩儿了。

直到我渴了,才想到来找它。

我找到它后,准备打开喝水,可是瓶盖怎么都拧不开,我就想:为什么瓶盖拧不开呢?我就去找妈妈。

找到妈妈后,我向妈妈说了这件事,妈妈说:也许我们来做个实验就会知道了呢!实验的材料是:一壶热水,一个保温杯,还有一些纸巾。

好了闲话不多说,开始实验吧!我先小心翼翼地把热水倒进一个新保温杯里,然后拧好瓶盖,接着就用纸巾把流出来的水擦干净。

我和妈妈耐心的等了一会儿,然后去拧瓶盖,天呐!真的拧不开了!我问妈妈是什么原因,妈妈说:“你往杯里灌热水时,里面的空气,水都是膨胀了的,而过了一段时间后,它们冷了,收缩了,使杯子内外产生了一个压力差,所以你才会拧不开瓶盖。

”哦!我知道了!可是,妈妈好像还有一个棘手的事情:保温杯的瓶盖该怎样拧开呢?我担心地问。

妈妈不紧不慢的回答:“我刚刚去问了度娘,它说办法很简单,就把杯子放在水里静泡一会儿,然后就拧开了!”我真没有想到,一个小小的瓶盖,竟然有如此多的奥秘,如果你还知道那些关于瓶盖的资料,请及时告诉我哦!我做了一项小实验作文400字篇2今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。

我觉得很有趣,就决定做这个实验。

做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。

接着我又端来一杯水,最后找来了一个打火机。

准备工作做好了,我就开始做这个小实验。

我先往纸船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。

我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。

过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的,只能继续等。

又过了一会儿,水上冒起了热气,水还是不怎么热。

有趣实验作文400字

有趣实验作文400字

有趣的实验作文400字篇一:好玩的试验今日上午,我和妈妈在家做了一个特别好玩的试验--让鸡蛋浮起来。

我用一个碗,里面盛满水,假如你这时把一个鸡蛋放下去的话,鸡蛋确定就沉下去了。

我问妈妈:"妈妈,有什么好方法能让水里的鸡蛋浮起来吗?'"当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!'妈妈回答道。

说完,我马上拿起勺子舀了一勺食盐,渐渐地撒到碗里去。

这时,我观察鸡蛋没有浮起来。

于是,我就不断地向碗里撒盐。

撒到第五、六勺时,鸡蛋慢慢地离开碗底,浮到了水面上。

看到这个惊奇的现象,我问渐渐道:"为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?'"你去查查《十万个为什么》吧',妈妈回答道,"它肯定会给你一个满足的答案的。

'说着,我已经跑到书房,翻开书认真地查找起来。

不一会儿,我就找到了答案。

原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。

我把答案告知了妈妈,妈妈满足地说我是一个爱学习的好孩子。

听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多快乐了!通过这个试验,我明白了一个道理:世界上还有很多未解之谜等着我们去探究、去发觉,将来为社会做出自己的贡献。

篇二:一次好玩的试验(作文)400字一天中午,我放学匆忙忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。

一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:"我好不简单才分开的你又把红绿豆弄乱了。

'我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。

这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。

我便很简单分开了。

可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象非常奇怪。

到了晚上,我急赶忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的缘由。

我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。

"会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?'我这样猜想着。

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有趣的一次实验作文400字左右2篇五年级有趣的一次实验作文400字左右2篇五年级
卢家巷实验学校五4班朱雨濛
今天,薛老师在课上给我们做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。

在实验之前,我有一个问题:鸡蛋真的会浮起来吗?直到上完课,我才解开了这个问题。

实验开始了,薛老师在杯子里装了半杯清水,然后慢慢地把鸡蛋放进水里,鸡蛋慢慢下沉,一直沉到水里睡大觉去了。

薛老师舀了两勺盐放入水里,先拿筷子搅拌了一下,可是鸡蛋纹丝不动,还是懒洋洋地躺在杯底。

我们着急起来,薛老师似乎也有点紧张,又放了几勺盐在杯子里,鸡蛋好像有点浮起来了,可是没过多久就又下沉了。

我们失望极了,有位同学不甘心,大声喊道:“薛老师,再多放几勺。

”于是薛老师又舀了几勺盐放在水杯里,水变得越来越浑浊。

我们紧盯着水杯,奇迹发生了,鸡蛋摇摇晃晃地浮起来,好像有一双无形的手把鸡蛋托到水面上。

我们又惊又喜,有的同学欢呼道:“成功了。

”看着那可爱的鸡蛋,同学们都想摸一摸,薛老师请了几位同学上来摸,同学们把鸡蛋压到水底,一松手,鸡蛋就顽皮地露出了它那光滑的小脑袋。

这又是为什么呢?我们百思不得其解,薛老师说:“清水和盐水的密度不同,鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋在清水中就会沉下去。

盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋在盐水中就会浮起来。


原来鸡蛋真的会浮起来。

这次实验可真有趣啊!
一次有趣的实验
卢家巷实验学校五4班葛晓晓
作文课上,老师要做一个实验,名叫"鸡蛋浮起来了”。

当老师走进教室时,教室里就炸开了锅,直到老师喊到"肃静”,同学们才肯乖乖地闭上嘴巴。

薛老师将一个生鸡蛋,一个透明杯子,一双筷子和一碗盐拿上了讲台。

看到这儿,同学们都七嘴八舌地讨论起来:“要筷子干什么?”“鸡蛋真的会浮起来吗?”一个又一个的问题相继而出。

老师将透明杯子装上了一半清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入杯子里,由于水的阻力,鸡蛋不能畅快而行,只是跌跌撞撞地沉入水,接着老师舀了一勺盐撒入水中,再拿起筷子搅拌了几下,鸡蛋只是懒懒散散地移了移"屁股”不一会儿就回到了原位,丝毫没有要浮起来的意思。

同学们大喊:“加盐!加盐!"老师不停地向水里加盐,一勺,两勺,三勺杯子里的水越来越浑浊,鸡蛋看起来也大了许多,最终鸡蛋再也抵挡不住盐水的多次"进攻",投降了,只见它很不情愿地浮上水面,同学们都激动地跳了起来。

过了一会儿,同学们又安静了下来,我们心里想:这鸡蛋为什么可以浮起来呢?薛老师望着我们一脸疑惑的神情,便告诉了我们其中的奥秘,原来是因为鸡蛋的密度比水的密度大,所以水托不起它,而盐的密度要比鸡蛋大,所以就可以轻而易举地将鸡蛋托起。

我们听到了薛老师的讲解,恍然大悟。

这真是一次神奇的实验!
(指导老师:薛志延)。

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