写人的优秀作文400字五年级【三篇】

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【写人】写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)

【写人】写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)

【写人】写人的作文400字五年级写人作文(5篇)第一篇:我的好朋友小明我有一个很好的朋友,他叫小明。

小明是一个活泼开朗的男孩,他总是笑嘻嘻的,给人一种阳光的感觉。

小明长得很帅,有一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,一副非常聪明的样子。

他的个子不高不矮,正好适合他的身材。

小明很聪明,学习成绩一直都很好。

他还很热心,常常主动去帮助别人,是我们班的小小活雷锋。

我们经常一起玩耍、学习,他总是对我非常友好和热情。

我很喜欢小明,因为他不仅聪明、帅气,而且还是一个懂得关心和帮助别人的好朋友。

我希望我们能一直做好朋友。

第二篇:我妈妈我最敬爱的人是我的妈妈。

妈妈长得非常漂亮,她有一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛,一张饱满的嘴唇。

每当妈妈微笑时,整个世界都变得明亮起来。

妈妈是一个非常温柔的人,她总是用关爱的目光看待我,无论我做对了还是做错了,她永远都支持我、鼓励我。

在我遇到困难的时候,妈妈总是会在我身边,给我最温暖的拥抱和最有力的支持。

妈妈也是一个非常勤劳的人,她每天都早早起床,做早餐、带我上学。

然后去工作,下班回来后,还要做晚餐。

她是我的榜样,我希望长大后也能像她一样,成为一个温柔、勤劳的人。

我爱我的妈妈,她是我生命中最重要的人,我会永远珍惜她、爱护她。

第三篇:我的数学老师我的数学老师姓李,是一个非常和蔼可亲的中年女性。

她长得非常文雅,有一头短发,一双睿智的眼睛,一副眼镜,显得非常有学者气质。

李老师对我们非常严格,总是要求我们认真学习,但是她也非常有耐心,总是会为我们详细讲解一道道数学题。

她总是笑眯眯的,给我们温暖的微笑,让我们觉得数学不再那么难了。

除了教书育人,李老师还很会关心我们,她会关心我们的学习、生活等等,平日里还常常给我们一些生活上的建议。

我很喜欢李老师,她是我们的良师益友,我会永远怀念她。

第四篇:我的邻居阿姨我的邻居阿姨是个非常和蔼可亲的女人,她总是微笑着,给人一种温暖的感觉。

阿姨长得非常慈祥,她有一头灰白的头发,一双温柔的眼睛,一张丰满的脸庞。

小学生五年级写人作文400字【六篇】

小学生五年级写人作文400字【六篇】

小学生五年级写人作文400字【六篇】【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与”叙事”、”抒情”鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

”人” 的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了小学生五年级写人作文400字【六篇】,供大家参考。

【篇一】小学生五年级写人作文400字黑白相映,像画上去的一样,可却古老。

上边有一座很窄的小学,有一群小孩,穿着不同的服饰,有的露出两颗大门牙,像兔子一样,有的嘴角翘起,很文静,有的张开大嘴, 像要把人吃掉。

妈妈的衣角湿湿的,还在喘气,看见水就大口大口喝了起来, 深吸了一口气,脸立马变得紧起来,可却带着点疑惑,问“哪来的”,我若无其事的回答“捡的,”她立马伸手夺了回去,藏了起来。

有一次,我偷偷地把她的手机拿了过来,翻了翻相册,发现有座操场舞台建在那里,还可以看见灯光照在表演的人身上,一陈“砰砰砰”的声音传了过来,她过来把手机往白色衣服的口袋里装进去。

凶巴巴的说“不看书干什么呢?”我小声的说“:看你拍下来的表演”,她凶恶的脸上变得耐心起来,说“:这是我以前读书的那座学校,现在举行百年校庆呢!”我又好奇又怀疑,心想那么古老的一所小学到现在的焕然一新,那是经历了多少的风风雨雨啊!从以前的旧到新,可以看出社会的变化可真不小啊!【篇二】小学生五年级写人作文400字在这个世界上,有许许多多值得敬佩学习的人,比如狼牙山五壮士,还有何敬平在敌人的严形烤打下没有屈服。

然而我最爱,最敬佩的人是我奶奶。

她长的瘦瘦的,脸黑黄黑黄的,眼睛小小的,手也很粗糙。

她最让我敬佩的事有无数件。

如果你在我们这儿上学,你每天早上来的时候,都会看到一位老人在大门口卖包子,她就是我奶奶。

每次路过时,她总要给我钱,或者给我几个包子。

一个星期四,早上下起了大雨,我以为奶奶不去卖包子了,可是在我拐弯一瞬间,看到了奶奶她那慈祥的面孔正微笑对着一位买包子的同学。

描写人物的五年级作文400字(通用10篇)

描写人物的五年级作文400字(通用10篇)

描写人物的五年级作文400字(通用10篇)描写人物的五年级作文1韦老师瓜子脸长得眉清目秀,一米六多的个子。

但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。

那双眼睛让人既怕又爱。

有一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。

考卷一发下来,有的同学悠闲自在的样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。

“丁零零,丁零零。

”铃声响了老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。

韦老师进来了,她用生气的目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生气地说:“你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别的班都考得不错,就我们班考得不好。

一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习?”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。

还有一次,我生病了头晕目眩,韦老师像妈妈一样照顾我,看着韦老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。

我感觉头霎时不痛了,让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。

我爱韦老师的眼睛,因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

描写人物的五年级作文2我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。

两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。

每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。

但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。

妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

下⾯是⽆忧考分享的五年级写⼈的优秀作⽂400字【六篇】,⼀起来看⼀下吧。

【篇⼀】五年级写⼈的优秀作⽂400字 舅妈⽣了⼀个⼩妹妹,现在⼀岁零两个⽉。

她圆圆的⼩脸上有⼀双乌⿊发亮的眼睛,扁扁的⿐梁下有⼀张樱桃似的⼩嘴。

她的睫⽑⽐她同龄孩⼦的睫⽑要长⼀些,⽽且还向上翘起,她胖嘟嘟的⼩脸总是红扑扑的,显得⾮常可爱,谁见了都喜欢。

⼩妹妹的⾝上胖乎乎的,天冷穿的⼜多,她刚学会⾛路,所以⾛路来像个⼩企鹅。

妹妹很喜欢扒⽿朵,有时她⾛到我旁边,我故意说⼀声:扒⽿朵啦。

她就把头歪到我⾝上,⼀动也不动,还睁⼤眼睛,等着我给她扒⽿朵。

看她那可爱的样⼦,我忍住笑,假装⽤⼀个⼿指轻轻抓两下她的⼩⽿洞,她很快把头歪到另⼀边,让我给她扒另⼀个⽿朵呢。

妹妹有时候也很调⽪。

她有时⾛到楼梯⼝,总要去坐最下⾯的⼀层阶梯。

可是楼梯上有灰尘,还很冰凉。

舅妈拉她⾛,她不⼲,舅妈⼜骗她说上街(她最喜欢上街),她也不起来。

舅妈只好把楼梯打扫⼲净,怕她着凉⽣病,还拿了⼀个厚垫⼦放在她的⼩*下。

谁知舅妈⼀转⾝,她就把垫⼦扔在地上,她⼜坐了下来,两脚还不停地踢着地⾯,并且还冲着⼤家哈哈笑。

这就是我的既可爱⼜调⽪的妹妹。

【篇⼆】五年级写⼈的优秀作⽂400字 放假了,⼆姨带着两岁多的表弟来我家玩。

这个表弟可淘⽓了,他⼀来,我就头疼,因为他总是围着我转,⼩嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。

趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防⽌他看见我,我便带了⼀个⾯具,可谁知竟然睡着了。

当睡的正⾹时我觉的脸上⼀动,猛然惊醒了。

这时我看到表弟指着我⼤笑呢!我⼀摸,⾯具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。

我拿起镜⼦⼀照,只见我的脸上到处是眼影,就像童话⾥⾯的⽼妖精。

⽓的我刚想吵他,他竟然先坐在地上“哇”的⼀声⼤哭起来。

还说我打他。

妈妈瞪了我⼀眼,抱起表弟说:“乖,咱去吃茶蛋,不让姐姐吃。

五年级写人的优秀作文

五年级写人的优秀作文

五年级写人的优秀作文五年级写人的优秀作文(通用39篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级写人的优秀作文,欢迎大家分享。

五年级写人的优秀作文篇1父亲是我从小到大都敬佩的一个人,他的特点是我最敬佩的。

我从中最敬佩的人。

有一次,我的削笔盒里卡了笔芯,我怎么弄都弄不出来。

只好向我那多功能的爸爸求救。

谁知,爸爸从我手里接过削笔盒没有几秒钟,他就告诉我:“女儿,弄好了。

”这速度,吓得我不敢相信。

“爸,你怎么这么快?”我为了解答心中的问题便问。

“这么简单的问题也需要很长时间?”父亲反而回问我。

还有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎这么做。

便去请教多功能的父亲:“爸,这儿怎么做?”“这儿确实有点难度,来,让我教你!”说完,便拿起其他纸板教起了我:“做这些手工要用几张白纸画设计图,平面图和每个家具的组成图。

不然的话会像你上一次制作小房子的时候一样,找不到方向。

”话音刚落,父亲便拿起工具,手把手地教我每一个步骤。

在我们一番努力下,小房子终于也像模像样了。

我把我和爸爸的杰作拿给挑剔的妈妈看,妈妈居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是请了爸爸当外援啦。

”妈妈的话让我不禁脸红了起来,腼腆地低下头。

父亲是我最敬佩的人,他不仅是我生活上的哆啦A梦,更是我成长路上的一盏明灯。

爸爸的谆谆教导和耐心陪伴,令我收获了许许多多的荣耀:四年级粉笔画二等奖……我为我的父亲感到骄傲!五年级写人的优秀作文篇2“茕茕孑立,沆瀣一气……”你看,我的“歌神”同桌又开启“高歌+狂舞”模式啦!我的“歌神”同桌,时尚的衣服,新潮的发型,一副大框眼镜,活脱脱一个大明星的派头。

在班级歌坛里,他可是超一流的“歌星”,深受音乐老师的喜爱,并且还深深造福我们班级的“歌迷”们——坐着、躺着,都能随时了解华语音乐排行榜。

“歌神”同桌的歌声变化多端,他那丰富多变的嗓音让我们叹为观止。

写人的作文400字五年级(通用23篇)

写人的作文400字五年级(通用23篇)

写人的作文400字五年级写人的作文400字五年级(通用23篇)大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。

那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的写人的作文400字五年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的作文400字五年级篇1我最喜欢的人是妈妈,更忘不了她那双手。

一见那双手,我心里就甜丝丝的。

小时候,我每天都要她抱。

每当这时,妈妈就会把我举得高高的,然后轻轻地放我下来,拍拍我的小屁股,说:“小调皮,我要做事了。

”说完妈妈就去煮饭炒菜了。

她在炒菜,我则在一边目不转睛地看着,那手真是灵巧极了。

晚上,妈妈把我抱在怀里,一边用扇子帮我驱赶蚊子,一边讲那天边的故事。

我睡着了,妈妈就放下我,一针一针的织毛衣,把她的爱都织进了衣服里。

当我学写字时,妈妈就手把手的教我写。

写完了妈妈就会用红笔在纸上画一个鲜红的钩,再打上一百分。

有一次,我生病了。

妈妈熬好药亲手喂我喝,我嫌药太苦,妈妈劝我说:“良药苦口利于病”,并拿来一颗水果糖放进我嘴里,再拿药喂我。

现在,由于过多操劳,妈妈有了白头发,可她依然细心地照顾我,从不在我面前表现出一点儿劳累的神态。

我已经长大了许多,可总是忘不了妈妈的手和妈妈的哺育之恩。

写人的作文400字五年级篇2我们班有一个可爱的小男孩,小男孩的名字叫“范鹏程”,在我心里他一直都是一个努力,天真,可爱的男孩。

就说这一次的期中考试,平时成绩一般般的他这一次竟然突飞猛进,考了全班第一名。

语文95分,英语100分,数学100分,总分295分。

这可是一个可喜的分数呀!他表象可爱,个子在1米3左右,他长有一个像土豆的头,因此,许多人都叫他“范土豆”。

他最喜欢的运动时踢足球,别小看他,他的土豆射球可是很厉害的。

他在课堂上也是非常的活泼,老师每说一个问题,他每次都举手。

除了他不会的,就算他打错了,他也毫不气馁等待着下一个问题,因此我们又给他另一个外号叫“智多星”。

关于写人的小学生五年级作文400字范文【三篇】

关于写人的小学生五年级作文400字范文【三篇】

关于写人的小学生五年级作文400字范文【三篇】作文一:我的好朋友我有一个非常好的朋友,她叫小红。

小红是一个非常聪明、善良的女孩子。

小红是班上的班长,她总是认真负责地完成自己的任务。

她会组织大家一起参加活动,还会给大家分发任务,确保活动的顺利进行。

每次我们班级有什么事情,小红总是第一个站出来,帮助大家解决问题。

她总是很耐心地听取每个人的观点,并做出正确的决策。

小红不仅在学习上表现出色,在体育方面也非常厉害。

每次体育课上,小红总能成为领跑者。

她的速度快得让我们都望尘莫及。

小红对运动的热爱也传染给了我们,班上的同学都喜欢参加运动。

有一次,我们班要参加校运动会,小红组织大家一起训练。

她一边帮助我们提高成绩,一边鼓励我们不要放弃。

我们班在比赛中取得了好成绩。

小红还是一个非常懂得关心别人的人。

每次班上有同学遇到困难,小红总是主动帮助他们。

有一次,我的小猫丢了,小红主动帮我找,花了很长时间终于找到了。

我非常感激她。

我真的很庆幸能有小红这样一个好朋友。

她帮助我许多次,无论在学习上、生活中还是玩儿乐器上,她总是他一个人支持我。

我也希望能帮助她,成为她最好的朋友。

作文二:我的老师我最喜欢的老师叫林老师。

她是我的语文老师,也是我的班主任。

林老师是一个非常有责任心的人,她总是很认真地备课,讲课也很有趣。

她经常用一些有趣的故事来讲解知识,让我们更容易理解和记住。

每次上语文课,我都迫不及待地等着听她讲课。

林老师不仅在教学上表现出色,在生活上也很关心我们。

她经常关心我们是否有困难,有时候,她会主动请我们吃饭,帮助我们解决一些生活上的问题。

她总是像我们的家人一样,给予我们温暖和关怀。

林老师也很激励我们努力学习。

她总是对我们说:“只要努力,就一定能取得好成绩。

”她会给我们鼓励和赞美,让我们有信心去追求自己的梦想。

在她的影响下,我们班的同学都更加努力学习了。

我非常感激有林老师这样一位好老师。

她让我爱上了语文课,也给了我很多帮助和鼓励。

五年级写人的作文400字【七篇】

五年级写人的作文400字【七篇】

【导语】写⼈,这个词的含义⽐较宽泛,望⽂⽣义,指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三,⼜常常难解难分。

可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。

"⼈"的定义取决于⾝份,有各⾏各业的⾓⾊,有伦常⾓⾊,如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。

⽆忧考为⼤家整理了五年级写⼈的作⽂400字【七篇】,供⼤家参考。

【篇⼀】五年级写⼈的作⽂400字 我的姐姐今年⼗⼀岁,⼀头乌⿊的头发,常常扎着马尾辫,⼀双⽔汪汪的⼤眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。

不⾜的是——⽪肤有点⿊。

话说我这个姐姐呀,有⼀个爱好,是什么呢?看书?踢⾜球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。

你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我⽤⼀句话形容她,别⼈是“读书百遍,其义⾃见,"她是“看电视百遍,其意⾃见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。

她看电视有时能看⼀整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有⼀次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上⼀起来就看电视,⼀直看到夜⾥⼗⼀多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让⼈佩服! 还记得有⼀次,我⼀早要去上补习班,等我们到家已经是中午⼗⼀点多了,她竟然头也不会⼀下眼睛⼀直盯着电视。

我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度⽐我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。

我忍不住说:"电视被你霸占了,我看⼀会⼉都不⾏吗?"不⾏不⾏,⼀秒钟⼀分钟都不⾏。

说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈⼜⽓⼜好笑的姐姐!【篇⼆】五年级写⼈的作⽂400字 我的外公是⼀个很和蔼可亲的⼈。

虽然他平时说话声⾳很响亮,经常想到什么说什么,常常会让⼈误会他,但是,对于我来说,我的外公是天下的⼈。

从我出⽣后,我的外公就把我当成掌上明珠似的捧在⼿⼼。

平时总是担⼼我这个,担⼼我那个。

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写人的优秀作文400字五年级【三篇】
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物
进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难
解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定
义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄
弟姐妹、同学等等。

我们为大家整理了写人的优秀作文400字五年级
【三篇】,供大家参考。

【篇一】
夏令营虽然过了很长一段时间,但是在夏令营中的那些事和人,
我仍然记忆犹新,最令我难忘的还是我们的“排长”——韩教官。


教官瘦高瘦高的,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛
前还有两扇窗户,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴。

记得有一次,我们去野外拉练,走了5.5公里,回到宿舍后,有
一个同学哭了,我跑过去问他怎么了,原来他的腿上有两个水泡,我
向韩教官报告,韩教官听了后,急忙拿着药膏跑向宿舍,给那个队友
抹上了药膏,说:“以后每天我都来给你抹药膏,你不要乱动。

”过
了几天,我的那个队友的伤好了,还说韩教官是的教官。

还有一次,我们要完成一个军事拓展,要教官和队友一起合作完。

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