节能减排知识竞赛活动方案
节能降耗劳动竞赛活动方案

节能降耗劳动竞赛活动方案早晨的阳光透过窗帘,洒在桌面上,我泡了杯清茶,开始构思这个“节能降耗劳动竞赛活动方案”。
这个活动既要激发大家的节能意识,又要确保每个人都能参与进来,共同为环保事业贡献力量。
一、活动背景近年来,我国能源消耗持续增长,环境污染问题日益严重。
为贯彻落实绿色发展理念,提高全体员工节能降耗意识,我们决定举办这次劳动竞赛活动。
二、活动目标2.降低企业能源消耗,减少环境污染。
3.增强团队凝聚力,提高员工综合素质。
三、活动主题“绿色生活,从我做起,节能降耗,共筑美好家园”四、活动时间2023年5月1日至2023年6月30日五、活动对象公司全体员工六、活动内容1.节能降耗知识普及通过举办节能降耗知识讲座、发放宣传资料等形式,让员工了解节能降耗的重要性,掌握基本节能技巧。
2.节能降耗创意征集开展节能降耗创意征集活动,鼓励员工发挥创意,提出节能降耗的金点子。
评选出优秀创意,给予奖励。
3.节能降耗实践活动(1)节能降耗签名承诺活动:组织员工进行签名承诺,表示自己将积极参与节能降耗活动,践行绿色生活。
(2)节能降耗竞赛:设立多个竞赛项目,如“节水小能手”、“节电小达人”等,鼓励员工积极参与,争夺荣誉称号。
(3)节能降耗志愿者活动:组织志愿者开展节能降耗宣传活动,走进社区、家庭,传播节能理念。
4.节能降耗成果展示在活动结束后,组织成果展示活动,展示员工在节能降耗方面的成果,激发大家继续参与的热情。
七、活动奖励1.个人奖励:对在活动中表现突出的个人,给予物质和精神奖励。
2.团队奖励:对在活动中取得优异成绩的团队,给予表彰和奖励。
3.优秀创意奖励:对优秀创意的提出者,给予奖励。
八、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.各部门要积极配合,确保活动顺利进行。
3.定期召开活动推进会,及时了解活动进展,解决问题。
九、活动宣传1.利用公司内部网站、公众号、宣传栏等平台,广泛宣传本次活动。
2.制作宣传海报、横幅,悬挂在公司显眼位置。
节能降耗劳动竞赛活动方案策划方案

节能降耗劳动竞赛活动方案策划方案一、活动背景随着我国经济的快速发展,能源消耗逐年增加,节能降耗已经成为我国可持续发展的重要课题。
为了提高员工对节能降耗的认识,培养节能习惯,降低企业成本,我们决定举办一场节能降耗劳动竞赛活动。
二、活动目标1.提高员工对节能降耗的认识,增强环保意识。
2.培养员工节能降耗的良好习惯,降低企业成本。
3.激发员工创新精神,推动企业技术进步。
三、活动主题“绿色办公,从我做起”四、活动时间2023年4月1日至2023年4月30日五、活动对象全体员工六、活动内容1.节能降耗知识宣传通过企业内部网站、公众号、宣传栏等渠道,普及节能降耗知识,让员工了解节能降耗的重要性。
2.节能降耗技能培训邀请专业人士对员工进行节能降耗技能培训,提高员工的实际操作能力。
3.节能降耗竞赛(1)个人赛设立节能降耗个人赛,鼓励员工在日常生活中践行节能降耗。
比赛项目包括:节能减排、绿色出行、节约用水、节约用电等。
根据参赛者的表现,评选出一、二、三等奖。
(2)团队赛设立节能降耗团队赛,鼓励部门之间相互学习、相互竞争。
比赛项目包括:节能减排、绿色办公、技术创新等。
根据团队的整体表现,评选出一、二、三等奖。
4.节能降耗成果展示鼓励员工分享自己在节能降耗方面的成果和经验,通过内部网站、公众号等渠道进行展示,激发员工积极参与活动的热情。
七、活动奖励1.个人赛奖励一等奖:现金奖励1000元,荣誉证书二等奖:现金奖励500元,荣誉证书三等奖:现金奖励200元,荣誉证书2.团队赛奖励一等奖:团队奖金5000元,荣誉证书二等奖:团队奖金3000元,荣誉证书三等奖:团队奖金1000元,荣誉证书八、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织和实施。
2.设立活动办公室,负责日常事务协调、竞赛评审等工作。
3.邀请相关部门负责人担任评委,保证竞赛的公平、公正。
就这样,一个完整的节能降耗劳动竞赛活动方案策划诞生了。
我看着电脑屏幕,心中充满了成就感。
节能减排竞赛活动实施方案

节能减排竞赛活动实施方案一、活动背景与目的随着气候变化和环境问题的日益凸显,各国都开始加强环境保护工作,推行低碳经济,促进可持续发展。
在这样的背景下,为了培养学生的节能减排意识,激发他们的环保热情,提高他们的环境保护意识和实践能力,学校决定开展节能减排竞赛活动,通过竞赛的方式促进学生在学校和生活中实施节能减排行动,共同建设绿色校园。
二、活动时间和地点时间:2021年3月至5月(三个月)地点:学校及学生宿舍三、活动组织和实施1、主办单位:主办:学生会、环保组织承办:各年级辅导员、学生志愿者2、竞赛形式:(1)班内比赛:各班以班级为单位参加,由班里的环保志愿者负责带头,帮助班级制定节能减排计划,定期检查执行情况,收集班级参与的证明材料,汇总分数。
(2)校内比赛:各班级分别汇报本班的节能减排情况,根据比赛结果评出三个奖项。
3、评分标准:(1)班内比赛:①校园环保(30分):班级是否开展环保主题班会,是否制定环保计划,是否开展分类垃圾桶使用、节水、节电等环保活动等。
②宿舍环保(30分):宿舍内是否开展节能减排宣传、是否定期参加宿舍内部清洁、整顿等宿舍环保活动。
③综合排名(40分):根据班级每月节能减排情况、环保活动开展情况、参与度及得分等进行排名。
(2)校内比赛:①学习成绩(30分):班级是否对环境保护、节能减排等内容进行学习,并有相关文化课考试考察。
②环保活动(70分):班级在节能减排、环境保护相关活动中的参与情况、所获荣誉等进行综合评价。
4、活动奖励:(1)班内比赛:①优胜班级:奖励环保书籍和荣誉证书。
②优秀志愿者:奖励环保主题礼品和荣誉证书。
(2)校内比赛:①一等奖:奖励500元奖金、荣誉证书和环保用品。
②二等奖:奖励300元奖金、荣誉证书和环保用品。
③三等奖:奖励200元奖金、荣誉证书和环保用品。
(3)其他奖项:①最优环保视频:奖励环保主题奖品和荣誉证书;②最佳环保公益广告:奖励环保主题奖品和荣誉证书。
节能减排竞赛活动实施方案

搭建交流平台
通过竞赛活动,搭建交流 平台,促进企业、机构和 个人之间的合作与交流。
目标设定与期望成果
目标设定
通过竞赛活动,选拔一批优秀的节能 减排项目和人才,推动节能减排技术 的研发和应用。
期望成果
通过竞赛活动,提高公众对节能减排 的认识和意识,推动绿色、低碳、循 环经济发展。同时,选拔一批优秀的 节能减排项目和人才,为国家和社会 的可持续发展做出贡献。
07
活动效果评估与总结反馈
活动效果评估指标体系建立
评估指标
建立节能减排竞赛活动的评估指标体系,包括参赛人数、节能减排 措施实施情况、能源消耗量、碳排放量等。
数据收集
通过问卷调查、实地考察等方式收集相关数据,确保数据的准确性 和可靠性。
数据分析
对收集到的数据进行整理和分析,了解活动的效果和存在的问题。
绿色生活实践竞赛
鼓励参赛者分享自己的绿色生活实践 ,如低碳出行、垃圾分类等。
评分标准与规则解释
评分标准
根据参赛作品的创新性、实用性、技术难度等方面进行评分。
规则解释
详细说明竞赛的报名、提交作品、评审等环节的规则和要求,确保竞赛的公平、公正和顺利进行。
05
评审团队组建与评审流程
评审团队成员选拔标准
VS
改进措施制定
根据反馈意见和数据分析结果,制定相应 的改进措施,包括完善评估指标体系、加 强宣传推广、提高活动质量等,为今后的 活动提供参考和借鉴。
THANKS
谢谢您的观看
高校及科研机构
推动高校及科研机构之间的节能减排技术竞赛与合作
社会团体
鼓励各类社会团体参与,提高公众对节能减排的关注 和参与度
报名时间、地点及方式
报名时间
节能安全知识竞赛策划书3篇

节能安全知识竞赛策划书3篇篇一《节能安全知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和资源的日益紧张,节能和安全意识的提升变得尤为重要。
为了进一步普及节能安全知识,增强大家的节能和安全意识,特举办此次节能安全知识竞赛。
二、活动目的1. 普及节能安全知识,提高大家对节能和安全问题的重视。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 通过竞赛形式,激发大家学习节能安全知识的积极性。
三、活动主体全体员工或特定群体四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、竞赛内容节能知识:包括节能的意义、方法、技术等方面的知识。
安全知识:涵盖日常生活、工作中的安全常识、安全法规等。
六、活动流程1. 前期宣传通过内部通知、海报等形式宣传活动,鼓励大家积极参与。
2. 组队报名参赛人员自行组队,每队人数[X]人。
3. 竞赛环节(1)必答题:各队依次回答问题。
(2)抢答题:通过抢答器抢答问题。
(3)风险题:根据难度选择不同分值的题目。
4. 颁奖环节根据最终得分评选出一、二、三等奖,并进行颁奖。
七、竞赛规则1. 必答题答错不扣分,抢答题和风险题答错扣相应分值。
2. 抢答需在主持人宣布开始后进行,违规抢答倒扣分数。
3. 答题时间有限制,超时视为答错。
八、奖项设置一等奖[X]名,奖励[具体奖品];二等奖[X]名,奖励[具体奖品];三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
九、活动预算主要包括奖品费用、宣传费用等,具体根据实际情况进行核算。
十、人员安排1. 主持人[X]名,负责主持竞赛活动。
2. 计分员[X]名,负责统计各队得分。
3. 后勤人员[X]名,负责场地布置、设备调试等工作。
十一、注意事项1. 确保竞赛题目准确无误。
2. 维持好现场秩序,避免混乱。
3. 提前检查设备,确保竞赛顺利进行。
篇二《节能安全知识竞赛策划书》一、活动目的二、活动主题“节能与安全同行”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排(一)前期准备1. 确定竞赛题目,涵盖节能和安全的各个方面。
节能安全知识竞赛策划书3篇

节能安全知识竞赛策划书3篇篇一节能安全知识竞赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,节能和安全问题越来越受到人们的关注。
为了提高大家的节能和安全意识,增强大家的节能和安全知识,我们决定举办一次节能安全知识竞赛。
二、活动主题节能安全,从我做起三、活动目的1. 增强大家的节能和安全意识,提高大家的节能和安全知识水平。
2. 促进大家之间的交流和合作,增强团队精神和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])发布活动通知,向大家介绍活动的目的、时间、地点和流程等信息。
组织大家报名,填写报名表格,提交相关信息。
对报名人员进行资格审核,确定参赛人员名单。
2. 准备阶段([具体时间区间 2])成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
收集和整理节能和安全知识资料,编写竞赛题目。
准备竞赛奖品和证书,制作活动宣传海报和视频。
确定活动主持人和评委,邀请相关领导和专家出席活动。
3. 竞赛阶段([具体时间区间 3])举行开幕式,介绍活动的目的、流程和规则等。
进行竞赛,分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,决赛采用现场答题形式。
在竞赛过程中,设置观众互动环节,鼓励观众参与答题,增加活动的趣味性和参与度。
统计竞赛成绩,确定获奖名单。
4. 颁奖阶段([具体时间区间 4])举行颁奖典礼,邀请相关领导和专家为获奖人员颁发奖品和证书。
获奖人员发表感言,分享自己的节能和安全经验和心得。
5. 宣传阶段([具体时间区间 5])整理活动照片和视频,制作活动纪念相册和视频。
在学校官网、公众号等平台上发布活动新闻和照片,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 竞赛奖品和证书费用:[X]元2. 活动宣传海报和视频制作费用:[X]元3. 活动场地租赁费用:[X]元4. 活动主持人和评委费用:[X]元5. 活动工作人员酬金:[X]元6. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗和随意走动。
节能安全知识竞赛策划书3篇

节能安全知识竞赛策划书3篇篇一节能安全知识竞赛策划书一、活动背景随着全球能源危机的加剧和环境保护意识的不断提高,节能和安全已经成为了当今社会最为关注的话题之一。
为了提高大家的节能安全意识,推广节能安全知识,我们决定举办一场节能安全知识竞赛。
二、活动主题“节能安全,共创美好未来”三、活动目的1. 提高大家的节能安全意识,让大家认识到节能安全的重要性。
2. 推广节能安全知识,让大家了解更多的节能安全技术和方法。
3. 增强大家的团队合作精神,提高大家的沟通能力和解决问题的能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象[具体参赛对象]七、活动准备1. 成立竞赛筹备组,负责竞赛的策划、组织和实施。
2. 确定竞赛的题目和答案,制作竞赛试卷和答题卡。
3. 准备竞赛所需的奖品和证书。
4. 联系媒体进行宣传和报道。
5. 布置竞赛场地,确保场地安全、整洁、有序。
八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由竞赛筹备组负责人致辞,介绍竞赛的目的、流程和注意事项。
2. 介绍评委(3 分钟)介绍竞赛的评委组成,让参赛选手和观众了解评委的背景和专业知识。
3. 竞赛环节(60 分钟)必答题环节(20 分钟)每个参赛队伍轮流回答问题,每题限时 30 秒。
答对一题得 10 分,答错不扣分。
抢答题环节(20 分钟)主持人念完题目并说“开始”后,参赛队伍方可抢答。
抢答正确得 10 分,抢答错误扣 5 分,本题作废。
风险题环节(20 分钟)各参赛队伍根据自己的得分情况选择不同分值的题目进行回答。
答对得相应分数,答错扣相应分数。
4. 观众互动环节(10 分钟)主持人提出问题,邀请现场观众回答,回答正确者可获得小礼品一份。
5. 统计分数(5 分钟)记分员统计各参赛队伍的总分数,排名靠前者获胜。
6. 颁奖环节(5 分钟)根据竞赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并请获奖队伍代表上台领奖。
8. 合影留念(2 分钟)主持人邀请所有参赛选手、评委和工作人员上台合影留念,记录这一难忘的时刻。
节能降耗劳动竞赛活动方案劳动竞赛活动

节能降耗劳动竞赛活动方案劳动竞赛活动一、活动背景随着我国经济的快速发展,能源消耗逐年增加,节能降耗已经成为社会关注的焦点。
为进一步提高员工节能意识,降低能源消耗,提高企业经济效益,我们决定举办此次节能降耗劳动竞赛活动。
二、活动目标1.提高员工节能意识,让节能成为一种生活习惯。
2.降低企业能源消耗,提高能源利用效率。
3.增强团队凝聚力,激发员工创新精神。
4.促进企业可持续发展。
三、活动主题“绿色办公,从我做起;节能降耗,共创美好未来。
”四、活动时间2023年10月1日至2023年12月31日五、活动对象全体员工六、活动内容1.节能降耗知识培训:邀请专业人士进行节能降耗知识培训,提高员工节能意识。
2.节能降耗标语创作:开展节能降耗标语创作活动,鼓励员工积极参与,评选出最具创意的标语。
3.节能降耗实践活动:组织员工参与节能降耗实践活动,如关灯节水、绿色出行等。
4.节能降耗技术创新:鼓励员工发挥创新精神,提出节能降耗的金点子,并对优秀方案进行奖励。
5.节能降耗成果展示:定期举办节能降耗成果展示活动,展示员工在节能降耗方面的成果。
6.节能降耗知识竞赛:组织节能降耗知识竞赛,检验员工对节能降耗知识的掌握程度。
七、活动奖励1.个人奖励:设立节能降耗个人突出贡献奖,对在节能降耗方面表现突出的员工给予表彰和奖励。
2.团队奖励:设立节能降耗优秀团队奖,对在活动中取得优异成绩的团队给予表彰和奖励。
3.优秀组织奖:对在活动中组织得力的部门或单位给予表彰和奖励。
八、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的组织和实施。
2.设立活动办公室,负责活动的具体事务。
3.各部门、各单位要积极配合,确保活动的顺利进行。
4.定期召开活动推进会,了解活动进展情况,协调解决活动中遇到的问题。
九、活动宣传1.制作活动海报,在公司内部张贴。
2.利用公司内部网站、公众号等平台,进行活动宣传。
4.对活动中涌现出的优秀个人和团队进行宣传报道,激发员工参与活动的热情。
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节能减排知识竞赛活动方案
节能减排知识竞赛活动方案1
6月x日至x日,是我国第x个全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日。
根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广D师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活。
负责人:xx老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的.行为进行检查和曝光。
曝光展板设在一楼大厅。
负责人:xx老师、xx同学。
主要检
查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
3、活动联系人:德育处xx老师;团委xx老师。
节能减排知识竞赛活动方案2
节能减排工作是构建社会和谐社会的重大举措。
为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设,结合实际,现制定如下发展对策。
一、做好节能减排思想工作
在全校范围内积极推广“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、举办与节能减排相关的活动
开展各种活动,大力宣传节约意识。
举办专题讲座,组织科普活动,发放宣传资料,让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。
三、采取有效措施,创建节约型校园
完善餐饮中心管理,逐步实施经费切块包干办法,发扬勤俭节约、
艰苦奋斗的作风,逐步实施水电暖等定额量化管理办法,反对浪费,开源节流,促进节约型学校又好又快地发展。
四、加强监督管理
如全校装有空调的房间,严格执行空调温度控制标准,控制空调安装数量,加强能源资源管理,节能减排,减少浪费。
节能减排具体内容:
(一)节约用电
校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外,可以选择高效节能型灯泡。
据米国能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
在使用其它电器时也要注意,尽量选择匹配与耗电少的节能产品,不用时要关掉电源。
夏季天气在30℃以下时,最好用扇子或电风扇来防暑降温,使用空调时不要把温度设置的太低,一般控制在26℃就可以满足需要了。
例如:
1、杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。
2、减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。
3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。
4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、
烤火器等电器。
(二)节约用水
随着地球水资源的消耗过量与地下水资源越来越少,可以将水再次循环使用,如洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用过的废水,收集起来冲厕所等再次利用。
例如:
1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。
2、自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。
3、严格执行开水供应时间规定,提倡学生按需要量打水,禁止校外人员及职工在学生开水房打水。