做一个受欢迎的人优秀学生演讲稿
争做阳光好少年演讲稿5篇
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让孩子成为一个受欢迎的人
让孩子成为一个受欢迎的人
人只要一诞生，都有渴望跟外界互动沟通的意愿，所以社会性进展不能谈什么时候开头，而是与生俱来，然后我们如何去促进它。
由于一个孩子的社交力气是跟环境息息相关的，也就是他与生具有这个本能，可是这本能可不行以进展出一个比较好的一个新的技能，是特殊需要后天环境的供应。
每个孩子都有自己独特的性格，每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。
孩子的交往潜力很大，就看您怎么培育！测测孩子的社交力气
下面的测试题谈不上“及格”或“不及格”。
假如您的孩子只符合其年龄阶段的6条标准中的一条或两条，甚至一条也“不沾边”，您也不必忧心忡忡。
由于孩子的可塑性是特殊强的。
即使孩子目前的社交力气还很差劲，您只要加以正确的引导，他的社交力气和社交水平都会“自然而然”地与日俱增。
2-3岁3-4岁会说“感谢”、“再见”、“晚安”等问候语；至少拥有一个好朋友，而且友情已保持了6个月以上；能与爸爸、妈妈等亲人表示亲近；把握了“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”等至少10种不同的称谓；能对包括爷爷、奶奶、外公、外婆在内的老人表示礼貌；能够依据来访的生疏客人的年龄、衣着、装饰等因素精确称呼叔叔、公公、阿姨、
哥哥、姐姐等(正确率应在80%以上)；至少拥有一个友情已维持了3个月以上的朋友；能对包括幼儿园老师、邻居在内的长辈表示敬重；能主动欢迎来访的小朋友；情愿把自己的食物或玩具让小朋友共享；能微笑着和客人说话。
能用温顺的口吻说话。
4～5岁。
做一个谦虚的人演讲稿(3篇)
做一个谦虚的人演讲稿（3篇）做一个谦虚的人演讲稿（通用3篇）做一个谦虚的人演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好，今天我要演讲的题目是《谦虚做人》。
谦受益，满招损。
人活一世，锋芒毕露者处处树敌，终将会被扫入历史的尘埃之中。
人前张狂者，天地难容，世人难容，世俗不容。
树敌万千，终有被消灭那一天，那一刻。
人前高调者，人人烦，事事难，无形障碍高如山，艰难险阻多如崇山峻岭，暗算与阴谋将会不约而至。
做人，要放下身段，保持谦虚心理，以诚待，以谦处，以虚学，搏包容，求大同。
做人，降低自己，利益面前，多看到不足，多懂得后退一步，不争，一切顺其自然，一切都会如约而至。
做人，同情弱者，得意需尽欢不可让世人尽知，不可让世人尽妒。
学会保持谦虚，是一种生活能力;处事保持谦虚，是一种生活态度。
有能力才能有态度，有态度才能让能力不断提高，最终成为风格。
做一个谦虚的人，做一个受欢迎的人!做一个谦虚的人演讲稿篇2有人问球王贝利：“你最满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说：“下一个。
”这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。
在胜利与成功面前，我们要时刻牢记：“谦受益，满招损”这一古训。
高尔基曾说过：“智慧是宝石，如果谦虚镶边，就会更灿烂夺目。
”而高尔基自己，正是因为如此谦逊，才成为光耀世界的文学巨匠，成果可谓是“硕果累累”。
无数的事实证明：谦虚是成功的奠基石，是谦虚造就就了名人。
是谦逊成就了名人的辉煌。
在我们的生活中，也有一句我们耳熟能详的俗语：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”翻开历史，我们不拿看出有多少志士仁人，文人墨客由于谦虚在事业上有所成就，名垂青史，又有多少人由于骄傲而悔恨终生。
三国时期，刘备为了兴复汉室，竟三顾诸葛亮茅庐，他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲，而是一次又一次地去拜访。
恰恰与其相反的是，李自成率领农民起义军为了推翻明朝的统治，曾转战南北，历经十余年才攻下了明朝的首都，他们自以为天下已经得到了，就放松了警惕骄傲了起来，使至清军入关，终以失败告终。
优秀的学生演讲稿范文
优秀的学生演讲稿范文尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里给大家演讲，分享一些我的学习经验和心得。
首先，我要感谢老师们的培养和同学们的支持，才有了今天的我。
我也要向你们表达我的敬意，你们都是优秀的学生，是学校的骄傲。
优秀并不是一个终点，而是一个起点。
在我看来，一个优秀的学生不仅仅是在学习上取得好成绩，更重要的是在品德、习惯和思维方式等方面有着卓越的表现。
在我的成长过程中，我尝试着培养自己成为一个全面发展的学生。
首先，学习是我们最主要的任务。
作为一个优秀的学生，我们要有强烈的学习意愿和良好的学习习惯。
不仅要在学校上课认真听讲，还要主动参加各种学习活动，积极与老师和同学们交流，争取更多的学习机会。
同时，我们要制定合理的学习计划，分配好每天的学习时间，合理安排学习任务，充分利用时间提高学习效率。
在课余时间，我们还可以多读书，开拓自己的眼界，培养对各种知识的兴趣和追求。
在学习中，我们要保持积极的态度，勇于面对困难和挫折，坚持不懈，不放弃，不断追求进步。
其次，优秀的学生是善于思考和创新的。
我们常常听到这样一句话：“知识改变命运，思维改变世界。
”优秀的学生不仅要积累知识，更要学会运用知识，善于思考问题，发散思维，培养创新意识。
在课堂上，我们要主动思考问题，积极提问，尝试不同的解决方法，不断突破自己的思维局限。
在生活中，我们可以多参加一些实践活动，锻炼自己的动手能力和创造力，尝试去解决一些实际的问题，从中得到满足感和成就感。
此外，优秀的学生还要有良好的道德品质和社会责任感。
在学校的生活中，我们要时刻关注和遵守学校的规章制度，尊重师长和同学们，乐于助人，积极参与学校的各种活动，发扬团结合作的精神。
在社会大家庭中，我们要有公民意识，关心社会问题，积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
我们还要树立正确的人生观和价值观，珍惜人与人之间的友谊，追求真善美，培养自己的情感和情操，做一个有责任感、有担当的人。
三好学生评选演讲稿(精选10篇)
三好学生评选演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸代表全体同学，参加我们学校的“三好学生”评选大会。
此时此刻，我非常激动，也非常兴奋。
毕竟，这是我们学生自己力争的荣誉，也是我们向全校展示自己风采的一次机会。
首先，我想明确“三好学生评选”的含义。
在我看来，“三好学生”并不仅仅指成绩优秀的学生，而是具有全面发展和多方面才能的优秀代表。
具体来讲，除了学习成绩优异之外，还应该具备健康阳光的心态，具有社会责任感和价值观，拥有团队合作能力和创新创造的能力等等。
既然“三好学生”的含义已经清楚了，我们就有了更加明确的评选标准。
在这里，我想突出几个要点。
第一，成绩优异确是一个重要的指标，但它绝不是唯一的指标。
学习成绩只是生活中的一部分，至少在我看来，它同健康、文艺及其他能力一样重要。
如果一位学生只知道学习而不知道运动、艺术和其他兴趣爱好，那他可能不会成为一个合格的“三好学生”。
第二，要有高尚情操和优秀品质。
我们作为学生，应该具有表率性的作用，承担起自己的责任，不断提高自身的修养和品质，更加注重自己的精神生活、情感发展和人际交往。
第三，要有对社会和对他人的责任感。
我们生活在一个社会中，这个社会也在塑造着我们。
群体和社会的价值对我们的影响越来越重要，年轻人更应该关注公正、正义和社会责任，体现良好的社会主义价值观和时代精神。
值得一提的是，作为一个“三好学生”，我们更应该注重个性的发展和独立思考。
在多伦多世博会开幕式上，刘欢用自己的歌声警醒我们：“你的心中有没有一片绿，你心动的事情有没有努力过？”这才是“三好学生”的真正意义所在，我们不仅要将自身的能力和素质不断提升，同时也要把自己所学应用到实际生活中，闪闪发光、为社会献出力量。
亲爱的老师们、同学们，我们身为现代人应该更加注重全能般的素质，摆脱功利与浮躁，追求更加有素质，更加有素养的人生。
在今后的学习生活中，我们要牢记这样一句话：“无论在学习上还是在生活上，我们都应该尽可能的发掘自己的潜力和能力，不断提升我们的人生价值，让我们的人生更加丰富多彩。
ted最受欢迎的25个演讲稿
ted最受欢迎的25个演讲稿TED 最受欢迎的 25 个演讲稿TED 演讲作为全球知名的思想分享平台，汇聚了来自各个领域的杰出人物，他们通过精彩的演讲，传递着深刻的见解、创新的理念和感人的故事。
以下为您介绍其中最受欢迎的 25 个演讲稿：1、《学校如何扼杀创造力》（Ken Robinson）肯·罗宾逊在这个演讲中深刻地指出了传统教育体制对创造力的扼杀。
他强调，创造力如同人的智力一样重要，而我们的教育系统往往更注重学术成绩，而忽视了培养学生的创造力。
2、《脆弱的力量》（Brené Brown）布琳·布朗探讨了脆弱的力量。
她认为，敢于展现脆弱并非弱点，而是一种勇气和连接人与人的关键。
3、《肢体语言塑造你自己》（Amy Cuddy）艾米·卡迪通过研究表明，肢体语言不仅能反映我们的内心状态，还能反过来塑造我们的心态和表现。
4、《伟大的领导者如何激励行动》（Simon Sinek）西蒙·斯涅克提出了“黄金圈法则”，解释了伟大的领导者是如何从“为什么”开始，激励人们采取行动的。
5、《内向性格的力量》（Susan Cain）苏珊·凯恩为内向者发声，她认为内向并非缺陷，而是一种独特的力量，社会应该给予内向者更多的理解和空间。
6、《我们为什么快乐》（Dan Gilbert）丹·吉尔伯特探讨了人类的快乐机制，他指出我们对于快乐的预测往往是不准确的，而适应和心理免疫系统在其中起着重要作用。
7、《你的记忆怎样欺骗了你》（Elizabeth Loftus）伊丽莎白·洛夫特斯揭示了记忆的不可靠性，以及外界因素如何影响和扭曲我们的记忆。
8、《用游戏创造一个更美好的世界》（Jane McGonigal）简·麦戈尼格尔阐述了游戏的积极作用，以及如何利用游戏来解决现实世界的问题，创造更美好的未来。
9、《成功的 8 个秘诀》（Richard St John）理查德·圣约翰总结了多年研究得出的成功的 8 个秘诀，这些秘诀涵盖了坚持、热情、努力等多个方面。
好学生优秀演讲稿范文
好学生优秀演讲稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“好学生”。
所谓好学生，不仅仅是成绩优秀，更主要的是他或她在学习过程中具备的一些优点，包括好奇心、独立思考、自信、勤奋等等。
首先，好学生具有强烈的好奇心。
他们不满足于仅仅在课堂上学习老师讲授的内容，更喜欢通过自主学习和探究来了解更多的知识。
他们看到一个课题，就会主动追究、刨根问底，力求探究出最深刻的内涵。
其次，好学生具备独立思考的能力。
他们不会被别人的看法和评价所左右，善于从不同的角度、立场来看待同一个问题，并能够做到有理有据地进行论证。
他们也会保持自己的独立思考，做到发扬个性，在学习中追求简单而高效的方法，从而达到更好的学习效果。
再次，好学生是自信的。
他们相信自己可以做到，也相信自己的想法和行为是正确的。
他们能够信心满满地取得成功，在面对失败时得到鼓励和支持会更加努力地去奋斗。
最后，好学生具有勤奋的品质。
他们深知学习是一个不断努力和摸索的过程，只有通过长时间的重复和不懈的坚持才能取得好的成果。
而且，他们知道勤奋并不是简单的用时间来堆砌，而是用智慧来利用时间，做到有计划、有目标、有提升。
以上是我对好学生这一主题的一些思考和理解。
希望在座的各位同学都能够像好学生一样，具备好奇心、独立思考、自信、勤奋等优秀品质。
只有这样，我们才能成为真正的好学生，取得更好的成绩和更大的成功！
谢谢大家！。
学生网红演讲稿范文800字
学生网红演讲稿范文800字
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的一名学生，也是一名小小网红。
很荣幸能够站在这里，和大家分享我的经历和心得。
在这个信息爆炸的时代，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
正是因为这个原因，我选择在网络上传播正能量，成为一名学生网红。
作为一名学生网红，并不只是在网络上发发照片、视频，更重要的是要用自己的言行影响更多的人，传递积极向上的价值观。
在这个特殊的角色下，我深刻地体会到了责任和使命。
首先，作为一名学生网红，我们要做出正面的表率。
每一个在网上拥有一定粉丝数量的人，都代表着一个影响力。
我们的行为举止都会被关注，在这种情况下，我们更要注重自己的品德修养，做一个对得起社会、对得起家庭、对得起自己的人。
其次，作为一名学生网红，我们要注重学业。
网络是个虚拟的世界，但学业却是我们在现实生活中的本分。
我们不能因为追求网络的关注而忽视学业，只有脚踏实地地学习，才能获得真正的成长和进步。
我们要做到以学业为重，以兴趣为辅，做到工作学习两不误。
最后，作为一名学生网红，我们要积极传播正能量。
网络是充满负能量的地方，良好的风气离不开每一个人的努力。
我们可以用真诚的态度、积极向上的言行、健康向上的内容来影响更多的人，让网络变成一个充满正能量的地方。
时代在变，社会在进步，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
作为一名学生网红，我们要有自己的追求和目标，要用自己的方式传播正能量，用自己的言行影响更多的人。
让我们一起努力，让网络空间更加美好！
谢谢大家！。
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做一个受欢迎的人优秀学生演讲稿
大家好，我是xx班的xxx，今天我演讲的主题是：做一个受欢迎的人。
人人都希望做一个受欢迎的人，这是人之常情，可不知道为什么在我心中总有一个声
音在对我说：做一个不受欢迎的人吧！
记得一天中午，我们四个同学想出校去吃一顿，但事实上只有一个人有出入证，于是
我们想了一个办法，让有出入证的同学先出去，再从围栏外递给我们，依次往复，我们就
都出去了。
当第二个同学伸手拿到出入证时，他故作淡定地走向校门，竟然蒙混过关出去了，第一个同学向她竖起了大拇指。
紧接着是第三个同学拿着出入证走到校门口，此时出
校的人很多，我无意间看到一位老师在检查出入证，他背不是很直，头在左右摆动，肯定
是在不停地查看出入证，但因为人多走得又快，他似乎忙不过来。
此时，在围栏外，三个
同学在鼓掌欢呼。
接着他们把出入证递给了我，看着我的同学，然后再侧目看看那位忙碌
认真的老师，我对他们说：我就不出去了。
也许对待友情，我选择了另一个答案，但我想
我不会后悔，即使我会拥有更多的青春回忆，但他们这样的友情是我不需要的。
可想而知，他们向我投来了疑惑和失望，紧接着是不屑和不满，随后便开心地去享受这自由的时光去了。
我本可以与三位同学一起去享受一段美好的午餐时光，但是看着那认真负责且倍显忙
碌的老师，再看看以这种游戏的方式逃出学校的我们，我想象自己经过校门口时做贼心虚
的眼神碰到老师那亲切与信任的眼神，想象着自己与同学都逃出校外时的那种自得与欢喜，可是，我分明听到在心中有一个声音在对我说：做一个不受欢迎的人吧！此时在其他三个
同学眼中我是一个“背信弃义”、“胆小如鼠”的人，是他们所不欢迎的，但是我分明看
到老师那认真忙碌的背影不显得那么憔悴，也许此刻，有人在为我鼓掌！
生活里，我们太想做一个受欢迎的人了，所以我们经常会为了得到他人的认可去迎合
他人的喜好，但如果只有与同学拉帮结队才会因合群而受欢迎，如果只有与老师顶撞才是
会因有胆识而受欢迎，如果看到同学没有完成好作业就不去记下他们的名字，那么，我宁
可不要被他们欢迎。
但我一直在思考，我并不是不想做一个受欢迎的人，而是更看重哪些
人欢迎我，是因为什么而欢迎我，如果是内心存有真善的朋友因为我的真善而欢迎我，那
是我欢喜的，反之，是我厌恶的。
所以，我希望我们不要盲目地争做受欢迎的人，有时候做一个不被某些人欢迎的人，
实际上你在被另一些人默默喜欢着，默默欢迎着！
他是一颗树，正直勇敢，给人们做了榜样；他是一盏灯，简单平凡，照亮人们的路；
他是一杯茶，滚烫芳香，温暖了人们的心……他就是我们家喻户晓的`英雄，雷锋。
对于我们来说，正值青春期的花样年华，正是我们长身体、学知识的时候。
可雷锋呢，他的一生只有短短的22年，但，他让自己短暂的生命开出了美丽的花朵。
他身上具有信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，这是现在的人们都
比较缺少的。
20XX年春节联欢晚会中有一个小品名为《扶不扶》，引起人们的思考。
自从社会上出现“扶老人被讹”事件后，许多人心有余悸，只有少部分人还愿意帮助摔倒的人。
因为大
家都害怕惹祸上身，害怕做好事被诬陷。
由于这种社会风气，导致了“老人摔倒1小时无
人扶，在冷风中离世”等事件。
如果是你，你会扶吗？你害怕被诬陷吗？在《扶不扶》中有一句台词是这样的：“这
人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。
”这句话说得
完全不错，在你扶起摔倒的人的那一刻，也扶起了爱心，扶起了社会道德，还扶起了民族
精神。
我在学校看到过这样几个场景：一个同学将沉沉的作业从办公室抱到教室来，其他的
同学便争着抢着去帮忙发作业，教室里热闹极了；一个女同学从厕所里出来时滑倒了，她
的朋友和几个不认识的同学赶紧把她扶起来，还问她疼不疼。
这就是雷锋精神。
就这么简单。
俗话说“一年之计在于春”。
春天是最美好的时候，在这个时候，万物复苏，一切都
活起来了，呈现出一副生机勃勃的景象。
雷锋，春天，似乎怎么也凑不到一起的两个词，在我的眼中，它们却可以相提并论。
雷锋的生命、精神、信念，不都像春天一样美好吗？
我们要马上行动起来，让雷锋与美好一起回来，让雷锋与温暖一起回来，让雷锋与这
个春天，一起回来！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。