人教版九年级化学上册第一次阶段性测试
九年级化学上学期第一次阶段性测试试题 试题

华仕中学第一学期九年级化学学科创作单位:*XXX创作时间:2022年4月12日创作编者:聂明景第一次阶段性检测试卷第一卷〔客观题,一共15分〕一、选择题〔每一小题只有1个正确答案,一共15题,一共15分〕1、以下变化中属于化学变化的是2、以下物质属于纯洁物的是3、以下实验操作正确的选项是4、可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最正确方法是A.分别参加适量澄清石灰水B.用带火星木条分别伸入瓶中C.分别放入一只苍蝇D.用燃着的木条分别伸入瓶中5、以下实验现象表达正确的选项是A.红磷燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭燃烧,生成二氧化碳D.硫粉在氧气中燃烧,淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体6、铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与以下哪一因素关系最亲密7、以下反响不属于缓慢氧化的是A.钢铁制品的生锈B.动植物的呼吸8、浓硫酸是一种具有超强腐蚀性的物质,在装运浓硫酸的槽罐车上应该贴的标志是9、火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氩气等,火星上温度极低,常年在-5℃~-90℃之间,还找到了有液态水存在的证据。
如图分别是地球和火星的大气组成〔体积分数〕示意图。
以下说法正确的选项是2的体积分数一样22的体积分数一样D.火星大气中没有稀有气体,空气中有10、某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用倾倒法取一局部水,放平量筒,平视发现只有7.5mL,改用胶头滴管滴加,仰视滴加到8.0mL。
该同学实际量取的水的体积是11、以下有关实验室制取氧气的说法不正确的选项是A.排空气法搜集氧气,带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满B.加热固体制取氧气之后,应先把导管移开水面,再熄灭酒精灯C.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会产生氧气D.氯酸钾加热制取氧气,可以用高锰酸钾来代替二氧化锰12、我某日的空气质量日报如下表:工程污染指数质量级别质量可吸入颗粒物65Ⅱ良二氧化硫 6二氧化氮20以下情况对表中三个质量不会产生影响的是13、:镁条是银白色的固体,在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体氧化镁,镁是制造闪光粉、轻质合金原料。
河南省新郑市多校2024-2025学年九年级上学期第一次联考化学试题(无答案)

2024-2025学年度第一学期阶段性测试卷(1/4)九年级化学(RJ)测试范围:绪言—第二单元注意事项:1.本试卷共4页,满分50分,测试时间50分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号一二三四总分分数一、选择题(每小题1分,共14分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里。
下列发生在家庭生活的操作中一定发生了化学变化的是()A.酿造葡萄酒B.磨制豆浆C.冰淇淋融化D.刀削新鲜水果2.最早用实验的方法测定空气中氧气含量的科学家是()A.牛顿B.拉瓦锡C.道尔顿D.屠呦呦3.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.点燃酒精灯C.闻气体气味D.取氯化钠固体4.下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是()A.铁丝B.硫C.红磷D.木炭6.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,生成白色固体C.铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体7.做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果。
下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中,先后顺序正确的是()A.收集氧气时,先将导管伸入装满水的集气瓶中,再点燃酒精灯B.加热时,先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热C.先将高锰酸钾装入试管,再检查装置的气密性D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面8.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.糖水水B.空气酱油C.冰水混合物盐水D.氮气蒸馏水9.用托盘天平称量5.2g药品,天平调平后,称量中发现指针向左偏移,此时应()A.减少药品B.添加药品C.增加砝码D.调平衡螺母10.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速度B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用双氧水制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加11.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变小D.长颈漏斗下端管口产生气泡12.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。
九年级上学期化学第一次阶段性测试考试试卷真题

九年级上学期化学第一次阶段性测试考试试题一、选择题1. 实验室制氧气的主要实验操作有6步①熄灭酒精灯;②用排水集气法收集氧气;③将药品混合物加入试管中,用带导管的塞子塞紧固定在铁架上;④点燃酒精灯,给试管加热;⑤检验装置的气密性;⑥实验结束,把导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是()A . ⑤④③②①⑥B . ③⑤④②①⑥C . ⑤③④②⑥①D . ③⑤②④⑥①二、选择填充题2. 下列变化属于化学变化的是()A . 金刚石切割玻璃B . 工业法制取氧气C . 酒精挥发D . 葡萄变成葡萄酒3. 下列变化不属于缓慢氧化的是()A . 动物呼吸B . 钢铁生锈C . 酒精燃烧D . 食物腐烂4. 下列说法正确的是()A . 实验时,用剩的药品要放回原试剂瓶中,以免浪费B . 使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部C . 实验时,如果没有说明液体药品的用量时,最少应取试管容积的三分之一D . 玻璃仪器洗涤干净的标准是:既不聚成水滴、也不成股流下5. 空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。
下列物质中,不计入空气污染指数项目的是()A . 可吸入颗粒物B . 二氧化碳C . 二氧化硫D . 二氧化氮6. 下列物质属于纯净物的是()A . 冰水B . 医用的生理盐水C . 高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D . 雪碧饮料7. 某学生加热氯酸钾制氧气时,错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,实验后果是()A . 反应速率加快,生成氧气的质量不变B . 反应速率不变C . 生成的氧气的质量不变D . 反应速率加快,生成氧气的质量增加8. 花花同学在试验时从量筒中取出部分液体,她先平视凹液面的最低处读出读数为20 mL,倒出液体后,她又俯视凹液面的最低处读出读数为9 mL,他实际倒出液体的体积为()A . 11 mLB . >11mLC . <11mLD . 不一定9. 一氧化氮是大气污染物之一,但少量的一氧化氮在人体内具有扩展血管、增强记忆的功能。
人教版九年级上学期第一次阶段性测试化学试题

人教版九年级上学期第一次阶段性测试化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是A.该过程主要是物理变化B.利用了气体沸点高低不同C.氧元素从化合态变为游离态D.先分离出氮气,再分离出氧气2 . 化学实验过程中要规范操作,注意安全。
下列有关做法正确的是()A.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下感受其味道B.给蒸发皿中的液体加热时,蒸发皿下面必须垫石棉网C.用试管加热固体药品时,只有有水生成时,才将试管口略向下倾斜D.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置3 . 正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A.B.C.D.4 . 下面是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验中氧气质量随时间的变化关系图,与该反应事实相符的是()A.B.C.D.5 . 下列说法中正确的是()A.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.食物腐烂是氧气剧烈氧化的结果D.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象6 . 下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.可燃性B.氧化性C.导电性D.稳定性7 . 电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光.该气体是()A.氧气B.氮气C.氩气D.氖气8 . 下列仪器中,能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器,且只能间接加热的是()A.试管B.烧杯C.集气瓶D.水槽9 . 下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为 2:1D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟10 . 下列变化中属于化学变化的是:A.蔗糖溶于水B.玉米酿白酒C.干冰升华D.粗盐提纯11 . 如图所示实验基本操作错误的是()A.取粉末状固体药品B.读取液体体积C.加热液体D.称量氯化钠固体12 . 下列实验操作正确的是()A.塞紧橡皮塞B.加热液体C.称取氯化钠固体D.读出液体的体积二、填空题13 . 如图有六种途径可以制得氧气,请回答下列问题:(1)可用于实验室制氧气的途径,除B途径外还有____________________(填字母序号);(2)写出F途径发生反应的化学符号表达式:____________________;该反应所属基本反应类型是____________________;(3)___________________(填字母序号)途径发生的是物理变化。
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九年级化学第一次阶段性测试第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分)1.厨房里发生的下列变化中不包含...化学变化的是()A.沼气燃烧 B.铁锅生锈 C.开水沸腾 D.蔬菜腐烂2. 下列一些物质的自我介绍,其中介绍自已化学性质的是:( )a b C dA、我是紫红色固体B、我在自然界中硬度最大C、我在常温下是气体D、我会生锈3.下列图示操作正确..的是()4.下列各选项中,解释与事实不吻合...的是( )选项事实解释A 热胀冷缩分子的大小随温度升降而改变B 酒香不怕巷子深分子在不停地运动C 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D 双氧水能杀菌消毒而水不能构成两种物质的分子种类不同5.生活中的下列物质,属于纯净物的是()6.下列关于原子的叙述中,正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.原子中质子数一定等于中子数C.原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成D.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子7.某课外兴趣小组的同学设计了一系列实验方案。
其中能达到实验目的是()A.用50 ml的量筒量取8.0ml水B.用向上排空气法收集氢气C.用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是否为CO2D.用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满8.下列关于物质的性质和用途说法不正确...的是()A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性B.氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定C.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D.在阴离子中,质子数一定少于核外电子数9. 下列有关实验现象..的是( )..的描述中,正确A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体10.实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量,锥形瓶中空气的体积为100mL,注射器中水的体积为25 mL,装置气密性良好。
九年级化学上学期第一次阶段性检测试题 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

2016—2017学年度(上)九年级第一次阶段性检测化学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,共20分)1.在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。
下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是()A.葡萄酿酒B.石蜡熔化C.瓷碗破碎D.酒精挥发2.下列实验基本操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.滴加液体C.加热液体 D.读取液体体积3.近年来,严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染。
下列不属于空气污染物的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2.5D.二氧化氮4. 下列变化中,能说明分子在化学变化中可以再分的是A.分离空气制取氧气B.蒸馏得到蒸馏水C.将硫酸铜晶体研磨成粉D.加热氯酸钾得到氧气5. 日常生活中的下列物质,是混合物的是()A. 铁粉B. 冰水混合物C. 过氧化氢D. 娃哈哈纯净水6.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中A.B.C.D.7.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么()A.该原子是一种氢原子B.该原子的相对原子质量是2C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷8.下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体9.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为9mL。
则该学生实际倒出的溶液体积()A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.以上都不对10.某同学用托盘天平称量药品时,将砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时砝码的质量为30g,游码的质量为,则该同学称取药品的实际质量为()A.29.4g B.27.4g C.28gD.二、填空题11.(5分)有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:(1)空气中含量最多的气体是;(2)有刺激性气味的有毒气体是;(3)属于混合物的是;(4)可制成电光源的气体是;(5)支持动植物呼吸的气体是.12.(4分)写出下列变化的文字表达式(1)铁在氧气中燃烧:(2)生成物能使澄清的石灰石变浑浊的气体化合反应:(3)生成大量白烟的化合反应:(4)实验室用加热氯酸钾制取氧气:13.(9分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,收集装置选用,写出该反应的文字表达式,二氧化锰是该反应的。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界阶段测评 新人教版
第一单元走进化学世界阶段测评(测评时间为45分钟,满分为100分)一、选择题(每题3分,共45分)1.化学是研究物质的()①性质;②变化规律;③组成;④结构。
A. ①②B.③②C.③④D.③④①②2.下列有关生活常识的说法中,正确的是()D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染3.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。
他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。
就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的()4.下列说法不正确的是()C.化学实验是学习化学、探究化学的一个重要途径D.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用5.“一对兄弟,两边站起,不高不低,公平合理”,猜一猜这种化学仪器指的是()6.下列生活中常见的现象,属于化学变化的是()7.下列性质属于纸X化学性质的是()8.下列物质不能溶于水,且密度比水小的是()9.下列实验能检验二氧化碳的是()10.下列做法中正确的是()A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向11.下列实验基本操作中规X正确的是()A.用手拿着试管,给试管里的物质加热C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一12.量取7 mL水,应用()A. 10 mL量筒B. 100 mL烧杯C.托盘天平D. 50 mL量筒13.将少量碳酸钠粉末放入试管中,可用()14.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是()15.为了使2008年奥运会办成绿色奥运,下列做法不可取的是()二、填空题(共55分)16.(每空2分,共14分)将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
(1)吸取和滴加少量液体时,常用__________________________________;(2)用排水法收集气体时,常用___________________、_______________;(3)给物质加热时,常用_____________________;(4)量取一定量体积的液体时,常用_____________________;(5)能直接加热的仪器是_________________;加热时,应用火焰____________________的部分加热。
人教版九年级化学上册-第一次阶段考试卷.docx
2014-2015学年度九年级第一次阶段考试化学卷(范围1-3单元)可能用到的相对原子质量:C-12 N-14 H-1 Zn-65 Fe-56 Al-27 Mg-24 O-16一、选择题:(本大题有15小题。
每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分。
)1下列变化属于物理变化的是A .米饭变馊B .水果榨汁C .铁锅生锈D .煤气燃烧2.等质量的下列金属含原子数目最多的A.锌B.铁C.铝D.镁3.下列实验操作正确的是A .熄灭酒精灯B .倾倒液体C .取用药品D .闻气味4.下列有关说法错误的是A .同种元素的核电荷数一定相等B .在化学反应中离子一定不能再分C .同种原子构成的物质一定是纯净物D .一种元素组成的物质也可能是混合物5.生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是 A .分子 B .原子 C .离子 D .元素6. 下列各组原子结构示意图中所表示的两种元素具有相似的化学性质的...7.下列对燃烧现象的描述不正确的是A .蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B 硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰C .红磷在空气中燃烧产生大量的白烟D .镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光8、列既是化合反应又是氧化反应的是A .酒精+氧气−−−→点燃二氧化碳+水B .一氧化碳+氧气−−−→点燃二氧化碳C.水−−−→通电氢气+氧气 D.锌+硫酸−−→硫酸锌+氢气9、有三份质量相等氯酸钾固体。
第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。
给它们分别加热完全分解,放出氧气量:A.第一份最多B.第二份最多 C.第三份最多D.一样多10、厨房中有一瓶白色固体,小明提出它可能是食盐,小刚提出它可能是白糖,就两个人的看法而言,应属于科学探究的环节中的A、拓展与迁移B、实验与事实C、假设与预测D、解释与结论11、用托盘天平称取10g某药品时,如果天平的指针偏向右边,则需要A.继续添加药品 B.减少砝码 C.向左移动游码 D.取走部分药品12、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
江苏省连云港市新海实验中学2021-2022学年九年级上学期第一次阶段性检测化学试卷
2021-2022学年新海实验中学九年级第一学期第一次月考化学测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共12题24分)1.2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。
下列做法不符合这一理念的是A.坚持绿色出行B.野外焚烧垃圾C.教科书循环使用D.废旧电池回收处理2.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A.冰雪融化火药爆炸B.木条燃烧酒精挥发C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸3.下列元素符号的书写错误的是A.氟F B.氮N C.硅Si D.铝AL 4.下列实验操作不正确的是A.点燃酒精灯B.闻气味C.倾倒液体D.滴加液体5.下列有关量筒的说法正确的是A.可用10mL量筒量取8.55mL水B.读取量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为小于20mLC.正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有100mL量筒和胶头滴管D.量筒可用作反应容器6.下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气属于纯净物B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气C.大气污染有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳D.食品会在空气中与氧气发生缓慢氧化而变质7.下列说法错误的是A.化学反应一定伴随着能量的变化B.没有规定用量时,液体药品取1-2mL C.试管可用于直接加热D.分子可分,原子不可分8.下列宏观现象和微观解释不一致的是A.水结冰不能流动﹣﹣分子不再运动B.6000ml氧气通过加压可装在40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔C.一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起﹣﹣分子间的间隔变大9.下列实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,产生二氧化碳B.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出热量D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体10.对于图示的理解错误的是(下列物质对应的化学符号:氧化汞HgO、汞Hg、氧气O2)A .原子可构成分子B .分子可以构成物质C .分子是化学变化中的最小粒子D .可用表示氧分子的形成过程11.下列实验不能达到目的的是AB CDA .比较空气与呼出气体中氧气的多少B .验证蜡烛燃烧产物有水C .检查装置气密性D .探究温度对分子运动快慢的影响12.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积。
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界阶段质量检测卷有答案
第1单元阶段质量检测卷温馨提示:1.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米以上黑色墨水签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内,答在试卷上无效2.考生必须保持答题卡的整洁,试卷满分50分,考试时间45分钟。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共16分)2.下列变化属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.玻璃破碎C.灯泡发光D.食物腐烂4.下列叙述错误的是( )A.有发光、发热的变化不一定是化学变化B.燃烧和加热是不一样的C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名,如制火药、烧瓷器D.观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化的发生5.下列仪器中不能用来进行化学反应仪器的是( )A.试管B.量筒C.烧瓶D.锥形瓶7.下列实验项目与所选仪器对应错误的是( )A.盛放固体的药品——细口瓶B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管C.较多量液体的加热——烧杯D.少量试剂的反应——试管8.小明发现将食盐溶于水后,杯子中的液体仍然是澄清透明的。
为了探究杯中水的性质是否发生了变化,他蘸了一点儿放在嘴里尝了尝,发现水变咸了。
“发现水变咸了”应属于科学探究中的( )A.提出问题B.猜想与假设C.收集证据D.获得结论9.某学生测定的下列数据合理的是( )A.用100 mL量筒量取7.5 mL液体B.用温度计测得体温为37.52 ℃C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD.用烧杯量取200.0 mL盐酸10.正确的操作是实验成功的关键。
下列图示实验操作正确的是( )A.取用固体粉末 B 熄灭酒精灯 C.添加酒精 D.连接仪器15.小红用量筒量取液体时,操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液面读数为20 mL;倒出一部分液体后俯视液面读数为11 mL。
小红在此次操作中倒出的液体体积是( )A.9 mLB.11 mLC.大于9 mLD.小于9 mL二、非选择题(本题7小题,每空1分共34分)9.(4分)下列描述中属于物理变化的是_____________,属于化学变化的是__________,属于物理性质的是_________,属于化学性质的是_________。
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第一次阶段性测试
九年级化学试卷2015-10
(时间60分钟,总分60分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,共20分)
1、下列实验现象能说明蜡烛燃烧是化学变化的是()
A、蜡烛变短
B、发出黄色火焰
C、生成使石灰水变浑浊的气体
D、放出热量
2、据报道,天津8.12爆炸事故现场有剧毒物氰化钠库存,则氰化钠的外包装应有下列哪种标志()
A B C D
A B C D
3、据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息。
某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的是()
A、①③⑤
B、②③⑤
C、②③④
D、①④⑤
4、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )
A、氧气具有可燃性,常用做燃料
B、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
C、鱼虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
D、物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
5、物质是由分子、原子等微粒构成的。
用分子的相关知识解释下列现象,正确的是()
A、结冰的水不能流动,是因为水分子不再运动
B、変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C、缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,是由于分子可以再分
6、根据原子结构示意图判断,化学性质最相似的是()
A、①④
B、①②
C、①③
D、②④
7、某学生用量筒量取液体,将量筒平放,初次仰视量筒内凹液面的最低处,读数为20 mL;倒出部分液体
后,俯视凹液面的最低处,读数为 5 mL。
则该学生实际倒出液体的体积()
A、大于15 mL
B、小于15mL
C、等于15 mL
D、无法确定
8、推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()
A、原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
B、Na+、O2--的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
C、离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
D、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
9、下列各种原子各1克,所含原子个数最多的是()(括号内是该原子的相对原子质量)
A、氢原子(1)
B、氧原子(16)
C、钠原子(23)
D、铁原子(56)
10、化学兴趣小组同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质催化效果,其中观察效果较差是()
.
第一组第二组第三组第四组
第一组第二组第三组第四组
A、第一组同时实验,观察比较过程中两个气球体积变化
B、第二组同时实验,观察比较过程中两者产生气泡快慢
C、第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D、第四组分两次实验,比较收集一定体积气体所需要时间
二、填空题(每空1分,共20分)
11(2分)、鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭气味的硫化氢气体,硫化氢是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水.请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢的物理性质的是
(2)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式:
12(9分)、在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由分子构成的物质是,由
离子直接构成的是
(2)如图A、B分别是某微粒示意图,回答下列问题:
①若A是带2个单位正电荷的离子示意图,则x=
②若B表示某原子示意图,则y= ,该原子在反应容易电子(填“得到”或“失去”)形成粒子的符号
为。
(3)如图为某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:
①该反应属于(填基本反应类型).
②由该图示获得的信息有:
;
···
13(9分)、如图是一些物质间的转换关系(提示:二氧化锰不溶于水),请回答下列问题
③
④
(1)写出下列物质的名称: B , C ,F ,G (2)写出反应①的表达式: ;
(3)写出反应②的表达式: ,实验中预先加水的目的是 (4)固体C 是反应③、④中的 ,在反应前后C 的质量和 都不变。
三、实验题(共20分)
14(6分)、下列实验技能都是你必须具备的,你能做出正确回答吗?
(1)熄灭酒精灯,用 盖灭
(2)在实验室取用药品时若未说明用量,液体一般取 ml ,固体只需 (3)给试管内药品加热时,先 后集中加热
(4)用排空气法收集氧气,如何验满? (5)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?
15(6分)、某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功. 【查阅资料】白磷着火点只有40℃;
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少? 【实验准备】连接仪器,检查 : 【实验探究】装入药品,按图连接好,夹紧弹簧夹(最初气球处于瘪的状态,锥
形瓶内空气体积为230mL ,注射器水的体积为50mL ) 再将锥形瓶底部放入热水,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从是热水取出 【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水,白磷很快被引燃,但足量的白磷在锥形瓶未能全部燃烧,说明瓶剩余气体 (填写“支持”或“不支持”)燃烧,写出白磷燃烧的表达式: ; (2)在整个过程,可观察到气球的变化是 ; (3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:
①注射器的水自动喷出来;导致这一现象的原因是 ;②当注射器的水还剩下 mL 时停止下流;
【得出结论】氧气约占空气体积的五分之一
16(8分)、如图是实验室制取气体的一些装置,请回答有关问题:
(1)写出①
仪器名称: (2)实验室采用氯酸钾制取较纯净的氧气,应
选用装置 和 组合,写出反应的文字表达式: ,下列操作正确的
是__ _______(填数字序号)
①加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
②先将导管口移入集气瓶内,再开始加热
③收集满O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
④停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
(3)若选用B作发生装置制氧气,则向①中加入
(4)如果用F装置收集氧气,水会从端管口被排出。
(填“c”或“d”)
(5)氨气(NH3)一种密度比空气小且极易溶于水的气体,则选择装置来收集氨气。
九年级化学第一次阶段性测试答题纸
一、选择题(每题2分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
二、填空题(每空1分)
11、(1)
(2)
12、(1);
(2)①
②,,
(3)①
②;
···
13、(1),,,
(2)
(3),
(4),
三、实验题
14、(1)
(2),
(3)
(4)
(5)
15、
(1),
(2)
(3)①
②
16、(1)
(2)和;,
(3)
(4)
(5)
九年级化学答案
一、选择题(每题2分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B C C A D A C
二、填空题(每空1分,共20分)
11、(1)无色,有臭气味的气体
(2)硫化氢+氧气二氧化硫+水
12、(1)水;氯化钠
(2)①12
②7,得到,Cl—
(3)①分解反应
②分子由原子构成;化学变化中,分子改变,原子不变···(合理即可)
13、(1)氧气,二氧化锰,氯酸钾,过氧化氢
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)铁+氧气四氧化三铁防止高温产物炸裂瓶底
(4)催化剂,化学性质
三、实验题(每空1分,共20分)
14、(1)灯帽
(2)1-2,盖满试管底部下,防止冷凝水倒流炸裂试管
(3)预热
(4)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满。
(5)附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
15、装置气密性
(1)不支持,磷+氧气五氧化二磷
(2)先变大后缩小
(3)①磷燃烧消耗瓶内氧气,使得瓶内压强变小
② 4
16、(1)长颈漏斗
(2)A和C;氯酸钾氯化钾+ +氧气①
(3)过氧化氢溶液
(4)C
(5)E
初中化学试卷
金戈铁骑制作。