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物质跨膜运输的方式(上课)ppt
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第三节 物质跨膜运输的方式
谭波云
氧气、二氧化碳、 氮气、苯
水、甘油、乙醇
氨基酸、葡萄糖、 核苷酸
氢离子、钠离子、 钾离子、钙离子、 氯离子、镁离子、
碳酸氢根
人工合成的无蛋白 的脂双层膜
问题探讨：
1.什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
一、被动运输
被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
1、自由扩散
细 胞 膜
小分子物质
自由扩散
比方：球往低处滚
特征：
1、顺浓度梯度 运输
2、不需能量 3、不需载体
2、协助扩散
细 胞 膜
载体蛋白
协助扩散
2、需载体 3、需能量
比方：卡车载货上坡
3、主动运输（active transport）
定义: 物质逆浓度梯度的运输方式.
方向: 由低浓度向高浓度
条件: 细胞化学反应释放的能量
（ATP 酶 ADP+Pi+能量） 载体蛋白的协助
实例: Na+、K+、Ca2+等离子，葡萄
糖、氨基酸进入小肠上皮细 胞
主动运输对于细胞的生活有什么意义？
答：主动运输保证了活细胞能按照生命活 动的需要，主动选择吸收所需要的营 养物质，主动排出代谢废物和对细胞 有害的物质。
被动运输和主动运输比较
顺浓度 梯度
顺浓度 梯度
不需要 需要
不消耗 不消耗
第三节 物质跨膜运输的方式
谭波云
氧气、二氧化碳、 氮气、苯
水、甘油、乙醇
氨基酸、葡萄糖、 核苷酸
氢离子、钠离子、 钾离子、钙离子、 氯离子、镁离子、
碳酸氢根
人工合成的无蛋白 的脂双层膜
问题探讨：
1.什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
一、被动运输
被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
1、自由扩散
细 胞 膜
小分子物质
自由扩散
比方：球往低处滚
特征：
1、顺浓度梯度 运输
2、不需能量 3、不需载体
2、协助扩散
细 胞 膜
载体蛋白
协助扩散
2、需载体 3、需能量
比方：卡车载货上坡
3、主动运输（active transport）
定义: 物质逆浓度梯度的运输方式.
方向: 由低浓度向高浓度
条件: 细胞化学反应释放的能量
（ATP 酶 ADP+Pi+能量） 载体蛋白的协助
实例: Na+、K+、Ca2+等离子，葡萄
糖、氨基酸进入小肠上皮细 胞
主动运输对于细胞的生活有什么意义？
答：主动运输保证了活细胞能按照生命活 动的需要，主动选择吸收所需要的营 养物质，主动排出代谢废物和对细胞 有害的物质。
被动运输和主动运输比较
顺浓度 梯度
顺浓度 梯度
不需要 需要
不消耗 不消耗
新版第四章物质跨膜运输的方式(16张PPT)学习演示PPT课件
3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是 否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。
物质跨膜运输 的方式 1.
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输：逆浓度梯度
胞吞
2. 大分子物质
胞吐
二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的
扩散。 （1）运输方向：高浓度→低浓度
（2）特点：需要载体蛋白
氨基酸、葡萄糖、带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。
四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况
物质跨膜运输 二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
协助扩散 3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是
的方式（小分 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
是B都.溶剂不分子的能自由自扩散由地通过磷脂双分子层，
它们从低浓度一侧运输到高浓度一 胞吞和胞吐与细胞膜的_
。
1、哪种离子通过主动运输进入细胞？
囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，
侧，需要载体蛋白的协助，同时还 概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞
思考：人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人体有什么意义？
不需要消耗能量（ATP)
（3）举例：葡萄糖进入红细胞、（Na+内流、K+外流
是协助扩散，相反是主动运输）
（4）影响因素：浓度差； 运
载体数量
输 速
识记：红军吃葡萄需要老百 率
受载体数 量的限制
姓帮助，哪 （ Na+ ）吒累
（内）了歇（协）一下，外
夹（K+ ）一本书
浓度差
物质跨膜运输 的方式 1.
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输：逆浓度梯度
胞吞
2. 大分子物质
胞吐
二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的
扩散。 （1）运输方向：高浓度→低浓度
（2）特点：需要载体蛋白
氨基酸、葡萄糖、带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。
四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况
物质跨膜运输 二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
协助扩散 3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是
的方式（小分 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
是B都.溶剂不分子的能自由自扩散由地通过磷脂双分子层，
它们从低浓度一侧运输到高浓度一 胞吞和胞吐与细胞膜的_
。
1、哪种离子通过主动运输进入细胞？
囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，
侧，需要载体蛋白的协助，同时还 概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞
思考：人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人体有什么意义？
不需要消耗能量（ATP)
（3）举例：葡萄糖进入红细胞、（Na+内流、K+外流
是协助扩散，相反是主动运输）
（4）影响因素：浓度差； 运
载体数量
输 速
识记：红军吃葡萄需要老百 率
受载体数 量的限制
姓帮助，哪 （ Na+ ）吒累
（内）了歇（协）一下，外
夹（K+ ）一本书
浓度差
物质跨膜运输的方式 23张ppt精选教学PPT课件
事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活得踏实、安稳、快乐。在时间的渡口，我们都是匆匆的过客，多一抹微笑，就会多一个睛朗
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会 笑，能淹没心中的痛苦，微笑，还能给人以自信。有一种生活写照叫“笑口常开”，有一种人生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一
A．H2O B．甘油 C．葡萄糖 D．K＋
5.下列哪一种物质的运输方式与其他三种 不同( )
A．根细胞吸收矿质离子 B．红细胞吸收K＋，排出Na＋ C．小肠对Ca2＋的吸收 D．浆细胞分泌抗体
6.下列是物质进入细胞的四种方式图解， 水稻细胞吸收K＋的方式是( )
7.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据 图回答：
清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光
谢谢观看 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光 四季辗转中，当遇春风，必有柳绿花红，当入夏凉，便能闻荷风送香，当沐浴在秋风里，必能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们
笑，就像是那照亮天空的火炬，能使你的眼前永远闪耀着光明与希望；你脸上的微笑，能催你不断奋进向前，让你的生命里充满激情与活力。74821
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会 笑，能淹没心中的痛苦，微笑，还能给人以自信。有一种生活写照叫“笑口常开”，有一种人生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一
A．H2O B．甘油 C．葡萄糖 D．K＋
5.下列哪一种物质的运输方式与其他三种 不同( )
A．根细胞吸收矿质离子 B．红细胞吸收K＋，排出Na＋ C．小肠对Ca2＋的吸收 D．浆细胞分泌抗体
6.下列是物质进入细胞的四种方式图解， 水稻细胞吸收K＋的方式是( )
7.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据 图回答：
清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光
谢谢观看 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光 四季辗转中，当遇春风，必有柳绿花红，当入夏凉，便能闻荷风送香，当沐浴在秋风里，必能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们
笑，就像是那照亮天空的火炬，能使你的眼前永远闪耀着光明与希望；你脸上的微笑，能催你不断奋进向前，让你的生命里充满激情与活力。74821
物质跨膜运输的方式公开课完整ppt课件
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 选择透过性 膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
人教版教学课件第四章：第三节,物质跨膜运输的方式PPT
第3节 物质跨膜运输的方式
一、被动运输 二、主动运输
(人教版· 新课标)
生物
生物膜的组成及特点： 1、化学组成： 膜主要由 脂质和蛋白质 构成，其 基本支架是 磷脂双分子层 。 2、结构特点： 组成膜的蛋白质和脂质具 流动性 。
3、功能特点： 生物膜是一种 选择透过性
膜。
(人教版· 新课标)
生物
引入新课 物质跨膜运输的方式
推测： 小肠上皮细胞上有能转运葡萄糖的蛋白质。
3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是 否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。
(人教版· 新课标)
生物
液体的扩散
(人教版· 新课标)
生物
一种物质从相对高浓度（分子多）区域移动 到低浓度（分子少）区域的过程，称为扩散。 物质进出细胞，从高浓度运输到低浓度，即
载体蛋白数量的限制）
运 输 速 率
物质浓度差
(人教版· 新课标)
生物
细胞外
细胞内 自由扩散和协助扩散示意图
(人教版· 新课标)
生物
1. 自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？ 为什么？
不需要。都是顺浓度的梯度跨膜运输。 2. 自由扩散与协助扩散有什么异同？
相同：都是顺浓度的梯度跨膜运输，不需要 消耗能量。 自由扩散不需要载体蛋白的参与
(人教版· 新课标)
生物
小结：
主动运输的特点：
从低浓度到高浓度 需要载体蛋白的协助 需要能量（ATP)
主动运输的意义：
它保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需的营养物质，主动排出代谢 废物和对细胞有害的物质。
(人教版· 新课标)
生物
主动运输需消耗能量，需要载体蛋白的协助， 物质从低浓度向高浓度运输，当细胞外侧浓度增 加到一定时候，运输速率不再增加（受载体蛋白 数量，能量的限制）。
一、被动运输 二、主动运输
(人教版· 新课标)
生物
生物膜的组成及特点： 1、化学组成： 膜主要由 脂质和蛋白质 构成，其 基本支架是 磷脂双分子层 。 2、结构特点： 组成膜的蛋白质和脂质具 流动性 。
3、功能特点： 生物膜是一种 选择透过性
膜。
(人教版· 新课标)
生物
引入新课 物质跨膜运输的方式
推测： 小肠上皮细胞上有能转运葡萄糖的蛋白质。
3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是 否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。
(人教版· 新课标)
生物
液体的扩散
(人教版· 新课标)
生物
一种物质从相对高浓度（分子多）区域移动 到低浓度（分子少）区域的过程，称为扩散。 物质进出细胞，从高浓度运输到低浓度，即
载体蛋白数量的限制）
运 输 速 率
物质浓度差
(人教版· 新课标)
生物
细胞外
细胞内 自由扩散和协助扩散示意图
(人教版· 新课标)
生物
1. 自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？ 为什么？
不需要。都是顺浓度的梯度跨膜运输。 2. 自由扩散与协助扩散有什么异同？
相同：都是顺浓度的梯度跨膜运输，不需要 消耗能量。 自由扩散不需要载体蛋白的参与
(人教版· 新课标)
生物
小结：
主动运输的特点：
从低浓度到高浓度 需要载体蛋白的协助 需要能量（ATP)
主动运输的意义：
它保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需的营养物质，主动排出代谢 废物和对细胞有害的物质。
(人教版· 新课标)
生物
主动运输需消耗能量，需要载体蛋白的协助， 物质从低浓度向高浓度运输，当细胞外侧浓度增 加到一定时候，运输速率不再增加（受载体蛋白 数量，能量的限制）。
物质跨膜运输的方式-ppt
的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收
到血液中的方式是（ B ）
A. 主动运输、主动运输运输
挑战七:用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，细胞对下列哪种
物质的吸收显著减少( C )
A.水
B.乙醇
C.葡萄糖
D.甘油
挑战八:下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系？（ D ）。
1.5 3 4.5 6 7.5 9
(mmol/L)
速率 8 16 24 32 40 48
物质运输速度
物质运输速度
（2）协助扩散： 葡萄糖跨红细胞膜时运输速率：
浓度差
1.5 3 4.5 6 7.5 9
(mmol/L)
速率 8 16 24 32 32 32
物质运输速度
物质运输速度
浓度浓差度差
结浓论度：差物成质__正的__运_比_输__速度关与系物，质自 由扩散过程只受__浓__度___影响
挑战五:将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水 稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（ B ）。 A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少 C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
挑战六:新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中
A. 核糖体
B. 线粒体
C. 细胞膜上的蛋白质
D. 高尔基体
挑战九:如图是胡萝卜在不同的含氧情 况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲 线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不 同的因素分别是: ( B ) A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
物质跨膜运输的方式(完整)ppt课件
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6
扩散现象：
一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域
的过程，称为扩散
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 2.方式：自由扩散、协的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 2.方式： 自由扩散、协助扩散
离子通道（K+通道，Na+通道）
自由扩散 协助扩散
被 输动
运
相同点：
1、物质顺浓度梯度扩散进出细胞
2、不需要消耗能量
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
2.方式： 自由扩散、协助扩散
概念
自由扩散 特点
概念
协助扩散 特点
影响因素
影响因素
举例
举例
3.特点： 物质顺浓度梯度扩散进出细胞
物质进出细胞方式有那些呢？
物质进细胞的方式：
1、顺浓度梯度的扩散------被动运输 2、逆浓度梯度的运输------主动运输
（小分子进出细胞方式）
3、其他运输方式------胞吞、胞吐 （大分子进出细胞方式）
跨膜 运输 方式
可编辑课件
5
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
主动运输体现了膜的 什么特点呢？
主动运输体现了膜的选择透过性
物质跨膜运输三种方式的比较
顺浓度梯度
顺浓度梯度
逆浓度梯度
高浓度 低浓度 高浓度 低浓度 低浓度 高浓度
不消耗
不消耗
消耗
不需要
不需要
需要
O2、CO2、甘油 血浆中葡萄糖
物质跨膜运输的方式ppt25 优秀课件
第 4章
细胞的物质输入和输出
第 3节
物质跨膜运输的方式
一、小分子物质跨膜运输类型 自 由 扩 散 协 助 扩 散 主 动 运 输
一、被动运输：
物质进出细胞为顺相对含 量梯度的扩散。
一种物质从相对高浓度区域移 动到低浓度区域的过程。
1、自由扩散：物质通过简单的扩
散作用进出细胞。 如：水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇、苯等。
特点：
• 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助； • 不消耗能量。
•2、协助扩散：进出细胞的物质借 助载体蛋白的扩散。 •如：葡萄糖进入红细胞
特点：
从高浓度到低浓度； 需要载体蛋白的协助；
不需要能量。
3、主动运输：
特点： 从低浓度到高浓度(也可由高到低）； 需要载体蛋白的协助； 需要能量（ATP)。 如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+ 等离子通过细胞膜；葡物质和颗粒 性物质附着在细胞膜上， 由细胞膜内陷形成小囊， 这些物质就被包入小囊 内，然后，小囊从细胞 膜上脱离下来形成小囊 泡，进入细胞内部，这 种现象叫做内吞作用。 如：吞噬细胞对细菌、 异物的吞噬；
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
细胞的物质输入和输出
第 3节
物质跨膜运输的方式
一、小分子物质跨膜运输类型 自 由 扩 散 协 助 扩 散 主 动 运 输
一、被动运输：
物质进出细胞为顺相对含 量梯度的扩散。
一种物质从相对高浓度区域移 动到低浓度区域的过程。
1、自由扩散：物质通过简单的扩
散作用进出细胞。 如：水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇、苯等。
特点：
• 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助； • 不消耗能量。
•2、协助扩散：进出细胞的物质借 助载体蛋白的扩散。 •如：葡萄糖进入红细胞
特点：
从高浓度到低浓度； 需要载体蛋白的协助；
不需要能量。
3、主动运输：
特点： 从低浓度到高浓度(也可由高到低）； 需要载体蛋白的协助； 需要能量（ATP)。 如：Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+ 等离子通过细胞膜；葡物质和颗粒 性物质附着在细胞膜上， 由细胞膜内陷形成小囊， 这些物质就被包入小囊 内，然后，小囊从细胞 膜上脱离下来形成小囊 泡，进入细胞内部，这 种现象叫做内吞作用。 如：吞噬细胞对细菌、 异物的吞噬；
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
《物质跨膜运输的方式 》人教版ppt课件完美版26
•
5.在乡土社会里，地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心，周 围划出 一个圈 子，个 圈子是 “街坊 ”。可 是这不 是一个 固定的 团体， 而是一 个范围 。范围 的大小 也要依 着中心 的势力 厚薄而 定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里，随时 随地是 有一个 “己” 作中心 的。这 并不是 个人主 义，而 是自我 主义。 在个人 主义下 ，一方 面是平 等观念 ，指在 同一团 体中各 分子的 地位相 等，个 人不能 侵犯大 家的权 利；一 方面是 宪法观 念，指 团体不 能抹煞 个人， 只能在 个人们 所愿意 交出的 一分权 利上控 制个人 。
有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡， 囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面， 并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象 叫做胞吐。如分泌蛋白的合成和运输过程
《物质跨膜运输的方式 》人教版ppt课件完美版26
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思考：人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐 片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人 体有什么意义？
•
1.学习可以彻底的改变自己，即使失 去原来 改变的 条件， 人也不 会退回 到原来 的样子 ，因为 经过“ 輮”。 人已经 脱离一 个旧我 ，变成 一个新 我.
•
2.这一段介绍了怎样学习，也就是学 习的要 素。荀 子认为 积累是 学习的 第一要 素，也 是学习 的根本 。学习 可以达 到奇妙 的效果 ，可以 “兴风 雨”“ 生蛟龙 ”。“ 神明自 得，圣 心备焉 ”从人 的角度 ，来说 学习的 效果。 接着运 用正反 对比的 手法来 说明积 累的效 果，体 现了荀 子文章 说理的 生动性 。
下面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方 式？为什么？
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（3）主动运输： 葡萄糖跨小肠上皮细胞膜时的运输速率：
运 输 速 率
细胞呼吸速率
正相关 结论：在一定范围内，物质的运输速度与细胞呼吸速率成_______ 载体 关系，超过一定的范围后，物质运输速度受____________限制。
胞吞作用：
大分子物质和颗粒性物质附着在细胞 膜上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质 就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上 脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这 种现象叫做胞吞作用。
的是（ A、H2O
C
） B、甘油
C、葡萄糖
D、CO2
挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是
（ B ） A、甘油、二氧化碳 C、氨基酸、钾离子
B、钾离子、水 D、葡萄糖、Ca2+
挑战四:人体中， K+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的 K+比这 些细胞外部的 K+浓度要高，如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+ 的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属于（ D ） A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 被动运输 D. 主动运输 挑战五:将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水 稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（ B ）。 A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少 C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 挑战六:新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中 的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收 到血液中的方式是（ B ） A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输 C. 主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输
比较三种物质运输方式的异同：
运输方式
被动运输 自由扩散 协助扩散
主动运输
运输方向 载体蛋白 消耗能量 代表例子
顺Байду номын сангаас度梯度
顺浓度梯度 逆浓度梯度 需要 需要
需要消耗
葡萄糖、氨基 酸进入小肠上 皮细胞；离子 通过细胞膜
不需要 不消耗
氧气等气体、 水、乙醇、甘 油等通过细胞 膜
不消耗
葡萄糖进 入红细胞
探究发现活动:
胞吐作用：
有些物质在细胞膜内被一层膜所包围， 形成小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起， 小囊泡逐渐移到细胞表面，并且向细胞外 张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象 叫做胞吐作用。
如：分泌蛋白的 合成与运输。
小 试 锋 芒
知识大检验
过关
爱拼才会赢！
冲刺起点
第一关
挑战一:下列物质进出细胞膜的方式，属于 自由扩散的是（ B ） A、葡萄糖 B、CO2 C、氨基酸 D、激素 挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞
挑战十一:用相同的培养液，分别培养水稻和番茄。培养一段时间后，分别测定 培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为 100％）中各种养分百分含量比较，结果如下图。
请根据图回答下列问题： (1)培养水稻的培养液，镁离子和钙离子的相对浓度比原来升高了，这是由于水 吸收水的速率比吸收钙离子和镁离子的速率大 稻_________________________________________________。 (2)培养番茄的培养液中，钙离子、镁离子和硅离子的浓度变化都不同，说明番 具有选择性 茄细胞膜对钙离子、镁离子和硅离子的吸收____________ ，这一特点与根细胞
挑战十:下图中图A和图B以曲线图解的方式，说明温度及氧浓度对 大麦吸收钾、铵离子的影响，请据图回答下列问题：
（1）图A表明：超过40℃后，随着温度的增高，根吸收钾、铵离子 减少 的量_________。 （2）图B表明：随着氧分压的增加，根吸收钾、铵离子的量 增加 降低 _________，与此同时，细胞中糖的浓度_________。 （3）吸收钾、铵离子与温度、氧气浓度有关，这说明矿质元素离 有氧呼吸 子的吸收与_________之间的关系很密切。 （4）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对 细胞膜上的 钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________ 载体 _______有密切关系。
挑战七:用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，细胞对下列哪种 物质的吸收显著减少( C ) A.水 B.乙醇 C.葡萄糖 D.甘油 挑战八:下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系？（ D ）。 A. 核糖体 B. 线粒体 C. 细胞膜上的蛋白质 D. 高尔基体
挑战九:如图是胡萝卜在不同的含氧情 况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲 线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不 同的因素分别是: (B ) A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
第四章 细胞的物质输入和输出
第三节 物质跨膜运输的方式
葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双 层，但小肠上皮细胞能大量吸收 葡萄糖，为什么？
自由扩散和协助扩散有什么异同？
提示：扩散方向、载体
自由扩散
被动运输
协助扩散
主动运输对生命活动的意义
1.主动地选择吸收需要的营养物质， 排出代谢废物和对细胞有害的物质。 2.维持细胞内外是浓度差。
物质运输速度
浓度差 浓度差
浓度差
浓度差
结论：物质的运输速度与物质 正比 浓度差成________ 关系，自 浓度 由扩散过程只受_______影响
结论：在一定浓度范围内,物质 的运输速度与物质浓度成_____ 正比 关系，超过范围后协助扩散过 载体 程物质运输速度受_______限制
已 知
细胞呼吸 供能
（1）自由扩散： O2 跨红细胞膜时的运输速率：
浓度差 1.5 (mmol/L)
速率
8
物质运输速度
（2）协助扩散： 葡萄糖跨红细胞膜时运输速率：
浓度差 1.5 (mmol/L)
速率
8
物质运输速度
3 16
4.5 24
6 32
7.5 40
9 48
3 16
4.5 24
6 32
7.5 32
9 32
物质运输速度
载体的数量 膜上的________________有关。