高中传统文化的优秀议论文三篇

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高中关于文化的议论文三篇_高中议论文作文_

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高中关于文化的议论文三篇高中关于文化的议论文篇一我们知道中华传统美德是跟我们息息相关的。

当你路过时,随手捡起垃圾丢进垃圾桶;不违反各种规则,都是美德的体现。

“美德”这个字眼,或许对某些人来说很生疏,但在我眼中“美德”却在我心中留下了深深的烙印。

它不仅仅是“美德”这两个字。

更是我们应该去弘扬它,去传承它。

我们都知道“美德”的含义,但却不知道做这两个字,它是我们中华民族传统的标志,是我们时时刻刻都应该从自己的身边做起,从小事做起。

在我看来,有些人特别的张狂。

甚至他们践踏“美德”这两个字。

这是多么耻辱的事。

他们任务事关无己,不仅仅是破坏了中华民族这两个字,更是破坏了我们中华民族历史以来的榜样。

所谓“美德”是一个人要做到讲诚信、热爱祖国、团结帮助、保卫国家。

不随意破坏国家的一切,用自己去保护国家的一切。

因为国家就像是我们的母亲,没有国家,就没有现在的我们。

所以我们更应该去弘扬传统美德,让国家变得焕发光彩。

让世界因为我们而自豪,我们因国家而骄傲。

在现代生活中,有些学生们没有做到“美德”更重要的事,他们还想要怎样去践踏它。

这对我们学生来说,是多么残忍的事啊!作为学生,每一个人都应该有责任心,要做一个有道德,有文明、有修养的人。

不要做有伤害国家的人。

伤害国家就等于自相残杀。

相信大家都不愿意做这种类似的人。

通过上述我对大家的讲解,相信同学们对“美德”这两个字有了更深进一步的了解,能够正确的弘扬我们中华传统的美德。

让自己越做越好,找不到一个缺点地方将会是中华民族的骄傲,更是我们的骄傲。

国家会因我们而自豪。

这才是我们。

对于美德,相信也有一些人还未懂。

但是即使自己未懂,我们也要弘扬中华美德。

中华传统美德这些激烈的字眼是我们做人的根本。

我们不求,只求更好。

之所以说美德。

就是我们应该以身作则。

为国家做一些力所能及的事。

即使是一点小帮助,哪怕是关系到我们身边的种种一切,都是我们所谓的美德。

我们要弘扬中华传统美德,复兴伟大中华。

高中生传统文化议论文800字三篇

高中生传统文化议论文800字三篇

高中生传统文化议论文800字三篇传统文化是中国历史悠久的宝贵财富,对于高中生来说,了解和传承传统文化是非常重要的。

下面将分别从三个角度来探讨高中生传统文化的重要性和影响。

篇一:传统文化对高中生的重要性传统文化是一个国家的精神灵魂,通过了解和学习传统文化,可以培养高中生的民族自豪感和文化认同感。

传统文化涵盖了诗词、书法、绘画、音乐、戏曲等方方面面,这些艺术形式都是通过历史的沉淀而形成的,具有深厚的文化内涵和艺术价值。

通过研究传统文化,高中生可以从中汲取智慧和美感,培养自身的审美情趣和文化品味。

此外,传统文化是高中生了解历史和传统价值观的重要桥梁。

传统文化的背后蕴含着丰富的历史故事和思想哲理,通过研读传统文化,高中生可以了解到自己国家的历史变迁和人民的智慧传承。

例如,通过学习古代文人的诗词和散文,高中生能够更好地理解当时社会的风貌和人们的生活状况,从而加深对历史的认知和理解。

最后,传统文化的传承和创新是一个民族的责任和动力。

作为新一代的高中生,传承和发扬传统文化是我们的使命。

只有通过学习和理解传统文化,才能为其注入新的活力和创造力。

高中生可以通过参与各种传统文化活动,如书法比赛、诗词大会等,来弘扬传统文化,同时也可以与当代文化相结合,创造出具有个人特色和时代气息的艺术作品。

篇二:传统文化对高中生的影响传统文化对高中生有着深远的影响,首先是对价值观的塑造。

传统文化中强调的道德伦理和人际关系观念,对于高中生的成长和发展起着重要的引导作用。

传统文化注重“仁爱”、孝道、友谊和正直等价值观念的传承,这些价值观念有助于高中生形成正确的人生观和价值观,提升道德素养,以及建立良好的人际关系。

其次,传统文化能够培养高中生的创造力和思维能力。

传统文化中蕴含了丰富的哲学思想和智慧,通过学习和思考传统文化,高中生可以培养自己的思维能力和逻辑思维能力。

传统文化中的艺术形式如诗歌、绘画、音乐等,也能够激发高中生的创造力和想象力,促进他们的全面发展。

高中弘扬传统文化议论文【三篇】

高中弘扬传统文化议论文【三篇】

高中弘扬传统文化议论文【三篇】【篇一】大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题越来越冷落自己国家的传统文化。

我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。

这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。

打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。

最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!【篇二】中华文化博大精深。

有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。

不过我还是最喜欢中华成语。

就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把2015个成语围成五个环,象征着2015北京奥运的五环。

第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。

弘扬传统文化作文5篇弘扬传统文化作文5篇第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。

第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。

第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

高二传统文化的议论文三篇

高二传统文化的议论文三篇

高二关于传统文化的议论文【三篇】【篇一】传统文化,是什么?大家也许都非常的好奇,有人说“传统文化”就是从古到今流传下来的习俗,难道古人流传下来的习俗都是传统文化吗?传统文化是中国从古代时就开始流传到现在的知识,知识就是财富,知识就是打开成功之门的一把钥匙!而从古流传至今的知识文化更应让我们细细品阅!古代时,有许多诗人、书法家流传下来的着作,而古时书法者们所留下来的书法作品,正应该体会书法的美秒感觉知意境。

古代诗人所流传下来的诗,之所以被人们称为古诗,皆是因为是古人们所作的诗,且其中蕴涵了古时人们的才智,知识是有多么的令人惊叹!古时,小故事情节所融入一体的并不是微小说,而是文言文,文言文简洁、虽少,但是寓意却很能表现出事情经过、发展、结果,将本应大篇大篇的语言浓缩到了只有一小段的文段,这令我也是深深的佩服!传统顾名思意,也就是非常正式,非常具有代表性的一些事物!传统文化,我们也是知道的,从历,我们大略地就可以明白古时候发生的许多事情,传统文化是中国历史的重要史实和发展的基本线索,也是理解国家统一和民族团结的重要性,认识中华文明的历史价值和现实意义,这也就是一个具有很大地蕴意!传统文化也就必须让人们感受到传统文化的情感和思想,参加传统礼仪和传统节庆活动,了解传统习俗的文化内涵。

我喜欢传统文化中的音乐,因为我觉得古时候的音乐听起来十分清雅,给人带来一丝清凉意,还有心也如湖水一般平静了,其中,我最喜欢古筝了,因为我觉得这是一件十分好玩的事情,总是看别人表演弹古筝的时候,我总是会心痒痒的想去弹,我好多次幻想,难道是自己的爱国意识萌发了还是对中华古代所发生的事情感兴趣吗?除了古筝外,当然还有其他的乐器我也喜欢啊!葫芦丝啊,琵琶啊,我都非常喜欢听的,也许是因为它们是传统,从古时候流传至今的古代见证物,所以我很喜欢它们,这也是我喜爱传统文化的缘由。

而现在,传统文化也增加了在文化内容这一块儿的比重,在中考中,高考化学考试也都增加了比重。

高中关于传统文化的优秀议论文三篇

高中关于传统文化的优秀议论文三篇

高中关于传统文化的优秀议论文【三篇】【篇一】在现代人的生活中,端午节只是为了吃一次粽子,中秋节似乎只是为了吃一块月饼,春节似乎只是一个长长的假期,浓浓的传统文化氛围已荡然无存了,有谁会去关注曾经屈原留给我们的感动,有谁会在房前插一枝艾草,喝一碗雄黄酒;中秋时节有有谁去关注那轮孤独的圆月,似乎月亮的光辉都被明亮的烟火夺走;春节期间,有能有多少人记得许多美好的习俗,而现在本是祝福与希望象征的"压岁钱"却被有浓厚金钱味"红包"取代,许许多多人都说:过年没年味了。

这些都是我们十分重要的传统文化节日,它们现在都没人冷落成这个样子,其他传统文化的处境更是不堪设想。

唉!我听见传统文化在哭泣,这哭泣声中有失望,有无奈,还有的是对我们的期望。

当听到韩国人成功的将端午节申请他们的文化遗产时,我想每一个中国人都震惊了,在震惊的同时,我们感到更多的是疑惑,好好的端午节,我们的传统节日,怎么就成了他邦异族文化遗产?我们于是开始反思,我们何时认真的对待过传统文化,只有在别人将我们的文化遗产抢走,我们正在失去的时候,我们还猛然的省悟,自己做的真的是不够呢!面对这愈来愈多的传统文化消失的现象,我们想到了保护,正如最近才颁发的新的节假日条例,将清明,端午货物中秋等传统节日列入其中,以后,在这些节日里就会有一天的假期,我只希望保护能起到效果,而不是传统节日变成了纯粹的假期。

在我看来,保护不是挽救我们传统文化的根本办法,而更在于发展。

在于人们对待传统文化的态度!只有发展了才更有生命力,只有发展了才能长久不衰。

但是发展是合理的发展,如果是盲目的随心所欲的发展我们的传统文化,我想着只能加速他的灭亡!传统文化不会因为个人的保护和发展而繁荣,他需要的是大家的力量,是社会的力量,众人的保护和发展才能给传统文化注入更多的生命力!多么希望传统文化不会再哭泣,而是在于现代文化的碰撞中微笑前进!真的希望在端午节的时候,我们能再一次聆听屈原的心声,感受精神的力量,传承美好古老的又在发展的习俗!真的希望中秋时分,家人团聚,天下共赏一轮圆月,体味浓浓的亲情!真的希望过年的时候,锣鼓敲起来,人们动起来真正感受除旧迎新的喜悦……我还希望着。

高中生中国传统文化议论文三篇

高中生中国传统文化议论文三篇

高中生中国传统文化议论文【三篇】【篇一】春节俗称“年节”,是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始,以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。

年节古称“元旦”。

1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。

岁时节日,亦被称为“传统节日”。

它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。

年节是除旧布新的日子。

年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。

从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。

所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。

人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。

在民间,一直都有一个关于“年”的传说故事。

传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。

“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。

因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。

乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。

”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。

半夜时分,“年”兽闯进村。

它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。

“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。

将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。

原来,“年”最怕红色、火光和炸响。

这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。

“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。

这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。

高中生关于传统文化的议论文【三篇】

高中生关于传统文化的议论文【三篇】

【导语】⾃古皆贵中华,中国⽂化历史悠长,优秀的传统⽂化也在我们⾝边,并且被我们完好的传承下来。

⽆忧考为⼤家提供《⾼中⽣关于传统⽂化的议论⽂【三篇】》,欢迎阅读。

⾼中⽣关于传统⽂化的议论⽂篇⼀ 传统代化,形成于中华民族五千多年的发展历史当中,源远流长,博⼤精深。

优秀的传统代化,就更是中华民族宝贵的财富。

然⽽,⼈类进⼊21世纪以后,⼯业与商业的全球化正逐渐改变着⼈们的⽣产⽣活⽅式,思维⽅式,⾏为⽅式,消解着传统代化的精髓,传统代化濒临消失。

⾸先是传统节⽇。

传统节⽇,是传统代化的重要组成部分,是我们继承与发扬传统代化的⼀种良好⽅式。

然⽽在现在,随着西⽅圣诞节,情⼈节等⼀系列节⽇的⼴泛传播,传统节⽇却渐渐被淡化了。

鲜少有⼈在端午节赛龙⾈,吃粽⼦;在重阳节登⾼插茱萸;在中秋节赏⽉,庆团圆;在腊⽉初⼋熬⼀锅热腾腾的腊⼋粥祈平安。

在西⽅节⽇被⼈们热⽕朝天的庆祝之时,谁还会想起这些内涵丰富,意义⾮凡的传统节⽇,与习俗呢?恐怕,早已将它们抛之脑后了吧? 其次是传统的歌舞。

凤阳花⿎,云南花灯,东北秧歌等早已被⼈们认为是俗不可耐,在公园中看到⽼年⼈扭秧歌时,还有许多的年轻⼈加以嘲讽,⽽西⽅传⼊的街舞,雷⿁等舞蹈却被年轻⼈⼤加追捧,成为他们的⼼头⼤爱。

⽽在⼀些摇滚,Rap等流⾏歌曲⼴为传唱的同时,中国的⼀些民间⾳乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。

随着时代的发展,许多⼈抛弃了传统歌舞,转⽽奔向了流⾏⾳乐与舞蹈的怀抱。

不仅如此,曾经在民间⼤放异彩的民间艺术也⾯临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了⼀定的冲击;传统思想道德正在被⼈遗弃。

这许许多多的社会现象,不禁令⼈堪忧。

传统代化濒临消失,⽽我们却不加以挽救,⽽还是为了各种外来的代化,节⽇,兴奋不已。

在我看来,在这样下去,不⽤多久,传统代化就会完全消失,不复存在。

为了不使我们中国⼈遗憾,后悔,我们每个⼈应该成为传统代化的传播者和建设者,努⼒使传统代化重新绽放光彩,恢复⽣机与活⼒,为我们将来的发展做出更⼤的贡献。

高中关于传承传统文化的议论文

高中关于传承传统文化的议论文

高中关于传承传统文化的议论文议论文一:传承传统文化的重要性现代社会的发展日新月异,许多传统文化被逐渐淡忘。

然而,我认为传承传统文化至关重要。

传统文化承载着一个国家或民族的历史、信仰和价值观,是其独特的文化基因。

它不仅使人民有了归属感,还可以激发创造力和创新思维,对国家的发展和繁荣有着深远的影响。

首先,传承传统文化有助于人民形成身份认同感。

人们传承和继承自己的传统文化,能够感受到自己与文化之间的联系,从而形成一种身份认同感。

这不仅有利于维护国家统一和社会稳定,还有助于个人建立自信心,追求个人的发展和幸福。

其次,传承传统文化能够激发创造力和创新思维。

传统文化中蕴含着丰富的智慧和人类对生活的探索,它们是人们多年积累的智慧结晶。

通过传承传统文化,我们可以学习到古人的思考方式和解决问题的方法,进而启发我们的思维,培养我们的创造力和创新能力。

最后,传承传统文化对国家的发展和繁荣有着深远的影响。

一个国家的传统文化是其软实力的重要组成部分。

保持和传承传统文化可以增强国家的凝聚力和竞争力,提高人民的文化素质,促进社会的进步和发展。

传统文化还是一个国家对外推广的重要资源,通过传播传统文化可以加强与其他国家的交流与合作,提升国家在世界舞台上的地位。

总之,传承传统文化是非常重要的。

它不仅有助于引导人们建立身份认同感,还能够激发创造力和创新思维,对国家的发展和繁荣起到积极的推动作用。

因此,传承传统文化应该被视为一项重要任务,我们应该加大力度保护和传承好我们的传统文化,并将其传递给下一代。

议论文二:如何有效地传承传统文化传承传统文化是一项重要的任务,但在当下的现代社会,我们面临着许多挑战和困难。

因此,我们需要采取一些措施和方法来有效地传承传统文化。

首先,教育是传承传统文化的关键。

学校应当将传统文化作为教育内容的重要组成部分,并将其融入到各个学科中。

学生应该学习到一些传统文化的基本知识和价值观,了解其由来和意义。

同时,学校还应该组织一些文化活动和体验,让学生能够亲身感受传统文化的魅力,增强他们的兴趣和参与度。

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高中关于传统文化的优秀议论文【三篇】【篇一】
在现代人的生活中,端午节只是为了吃一次粽子,中秋节似乎只是为了吃一块月饼,春节似乎只是一个长长的假期,浓浓的传统文化氛围已荡然无存了,有谁会去关注曾经屈原留给我们的感动,有谁会在房前插一枝艾草,喝一碗雄黄酒;中秋时节有有谁去关注那轮孤独的圆月,似乎月亮的光
辉都被明亮的烟火夺走;春节期间,有能有多少人记得许多美好的习俗,而现在本是祝福与希望象
征的"压岁钱"却被有浓厚金钱味"红包"取代,许许多多人都说:过年没年味了。

这些都是我们十分重要的传统文化节日,它们现在都没人冷落成这个样子,其他传统文化的处境更是不堪设想。

唉!我听见传统文化在哭泣,这哭泣声中有失望,有无奈,还有的是对我们的期望。

当听到韩国人成功的将端午节申请他们的文化遗产时,我想每一个中国人都震惊了,在震惊的同时,我们感到更多的是疑惑,好好的端午节,我们的传统节日,怎么就成了他邦异族文化遗产?我们于是开始反思,我们何时认真的对待过传统文化,只有在别人将我们的文化遗产抢走,我们正在失去的时候,我们还猛然的省悟,自己做的真的是不够呢!
面对这愈来愈多的传统文化消失的现象,我们想到了保护,正如最近才颁发的新的节假日条例,将清明,端午货物中秋等传统节日列入其中,以后,在这些节日里就会有一天的假期,我只希望保护能起到效果,而不是传统节日变成了纯粹的假期。

在我看来,保护不是挽救我们传统文化的根本办法,而更在于发展。

在于人们对待传统文化的态度!只有发展了才更有生命力,只有发展了才能长久不衰。

但是发展是合理的发展,如果是盲目的随心所欲的发展我们的传统文化,我想着只能加速他的灭亡!传统文化不会因为个人的保护和发展而繁荣,他需要的是大家的力量,是社会的力量,众人的保护和发展才能给传统文化注入更多的生命力!
多么希望传统文化不会再哭泣,而是在于现代文化的碰撞中微笑前进!
真的希望在端午节的时候,我们能再一次聆听屈原的心声,感受精神的力量,传承美好古老的又在发展的习俗!真的希望中秋时分,家人团聚,天下共赏一轮圆月,体味浓浓的亲情!真的希望过年的时候,锣鼓敲起来,人们动起来真正感受除旧迎新的喜悦……我还希望着。

【篇二】
中华民族很早就以“礼仪之邦”闻名于世。

遥遥数千年前。

上至皇亲国戚、三公九卿。

下至黎民百姓、士农工商都深受等级森严的封建礼教制度的束缚。

那么传统文化礼仪究竟意味着什么呢?
古代三纲五常、三从四得、九礼等等都从不同的角度阐述着社会各个阶层的交流方式,从某种意义上来讲这种封建思想有极大的弊端。

繁琐的条条框框呆板的禁锢着人们的思想。

扼杀着人们相
往自由、追求浪漫的灵魂。

当然其中也不乏值得人们称讼的精髓部分。

那就是尊师重教、孝敬父母、检点行为等。

新时期的道德关念大抵也是数千年来约定俗成形成结果。

正确、全面的审视文化的魅力就是在于看功大于过、还是利大于弊。

纵贯中国古代历史就是压迫与被压迫的交替、演变、进化。

较为严格的上下级关系违背着人人生而平等的意念。

甚至能注定世世代代为奴为婢的命运。

他们处于金字塔的底层行使着受压迫被奴役的权利。

显然这种现象从总体上来说不利于国民整体素质的提升。

却大大抑制了社会的向前发展。

对于这些不利于时代特色的文化只有舍弃在历史的长河之中。

而对于一些精要之处则要吸取并为社会生活服务,譬如孔融让梨、缇萦救父、香九龄温席等一些妇儒皆知、传承至今的历史典故都是值得发扬广大的。

糟粕的文化就该尘封在史料中,毕竟它们在历史舞台上留下过“美”的痕迹。

提供价值依据参考、熟读历史考实录无疑是通晓古今、知道兴衰的方式!精华是要继承的而糟粕也不是要彻底遗弃的!遗弃的方式有多种,其一、存而不用,明晓一二。

其二、不存不用,消失净尽。

两种不同的处理方式,窃以为后者做法更好一些。

借用中庸思想来讲万物的兴衰存无都是有规律的。

全盘否定与肯定都不符合事物的发展规律!糟粕的东西知而不为是的办法!难道不正是由于在旧的基础上才推出的新么?不能正面面对自己民族历史的民族算不的上是优等会民族,忘记糟粕有时也等同于凌空而建的空中楼阁。

糟粕难道不是堆砌成功、再铸辉煌的基石么!糟粕、精华、落后、进步这不正是一个民族由幼稚走向成熟的标志吗!
综上所述包括处理方式在内的一切行动能力都有其变通的余地!理智的保留、盲目的舍弃给人来相差万里的感觉!理智者、理性也。

权衡利弊。

发复推敲的结果让人更加信服。

盲目者、胡做也。

数典忘祖。

不计后果的行为难以服众!
【篇三】
传统文化如同民族的灵魂,蕴含着不屈的希望与力量;传统文化是民族发展的原动力,给人们
勇攀高峰的斗志与毅力;传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁,传递给世界温暖与色彩。

因此,我
想说:让我们共同守护我们的传统文化吧!
最近名为“全世界最有影响力的前十二名文化大国”的调查结果已经揭晓。

中国以拥有众多的优秀传统文化位居第二名,这个好消息令大家欢欣不已。

但当我们静下心来与拥有众多备受欢迎的现代文化的美国作比较时,我们的优势在于我们历史悠久的传统文化。

然而在我们的传统文化被很多外国朋友欣赏的时候,我们自身是否足够重视它呢?如果我们不能很好地传承传统文化,这难道不是我们民族的悲哀吗?
现实情况值得社会担忧。

如今很多国人特别是青少年朋友,他们对外来文化有高度的认同。

于是我们不再对“哈韩”、“哈日”感到大惊小怪,不再对好莱坞影片感到陌生。

其实,感受、学习外国文化的精华并没有错。

但过分的关注与模仿必将导致对传统文化的漠视。

可以说,外来文化已经对我们的传统文化产生了冲击。

这种现状值得我们关注。

令人欣慰的是,越来越多的人已经懂得守护我们的传统文化的重要性。

例如作家冯骥才实地考察并用所写文章表达了呼吁人们保护传统文化的迫切心声。

他说:“民间艺术是民族情感与精神的载体之一,普查与记录是为了见证与记载一种历史精神。

”是啊。

倘若我们失去了珍贵的传统文化,我们的内心会不会时常感受到一种不能诉说的苦衷呢?更让我们感到欣慰的是政府的未雨绸缪。


了引导人们重视传统文化,国家设立了清明、端午、中秋三个传统节日,守护传统文化的决心不言而喻。

是的,我们不想再看到自己的传统节日被别的国家抢先申请注册的事情重演。

为此,我们有责任、有义务守护我们的传统文化。

让它在世界的舞台上展现耀眼的光彩。

随着全社会对传统文化的关注度与日俱增,我们理应满怀信心并且坚信:懂得守护我们的传统文化的民族会永远屹立在世界的前列,拥有勃勃生机。

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