升国旗礼仪制度（通用5篇）
小学升国旗制度(5篇)
小学升国旗制度一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的尊严。
升降国旗是一件严肃的事情，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。
小精灵儿童资讯站出品二、我校每周星期一晨会时间举行升国旗仪式，全体在校师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。
三、举行升国旗仪式时，要奏国歌及唱国歌；全体人员脱帽立正，仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼，少先队员行队礼。
小精灵儿童资讯站出品四、每次升旗由三人负责，并按《国旗法》规定执行。
旗手、护旗要由少先队员代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
五、国旗升起后，由学校领导或教师、学生代表在国旗下三分钟演讲，进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育。
六、除周一举行升旗仪式外，其它时间每天7：30由升旗人员升起国旗，晚5：30降下国旗。
经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
七、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升国旗，但不举行集体升旗仪式。
八、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准可不进行。
九、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。
十、升旗仪式由大队部负责组织，值班校领导参加。
小学升国旗制度（2）国旗是一个国家的象征，是国家尊严和民族团结的象征。
在小学阶段，培养学生对国旗的尊重和热爱意义重大。
为了加强小学生对国旗升旗仪式的认同和参与感，许多学校在日常教育中设立了升国旗制度。
下面我将详细介绍小学升国旗制度的相关内容。
一、升国旗制度的意义1. 培养爱国主义情怀通过每天的升国旗仪式，可以让小学生在早晨感受到国旗的庄严和自豪，加深对祖国的热爱之情。
2. 增强学生集体荣誉感每个学生在升国旗仪式上，都可以感受到自己的重要性和参与感，激发学生的集体荣誉感。
升降国旗制度范例(四篇)
升降国旗制度范例一、除寒假、暑假和星期日外，所有全日制中小学应当每日升挂国旗(恶劣天气可不升挂)；并在每周一早晨或上午举行升旗仪式(恶劣天气可不举行)。
重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
具体程序是：(一)出旗(旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立)；(二)升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；(三)唱国歌；(四)举行国旗下讲话。
三、学校要在每日傍晚静校前，有旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。
降旗时司“现在降旗”的口令，但可不奏、不唱国歌，所有学校均不得让国旗在外过夜、淋雨。
四、每日升降旗(不举行仪式时)，凡经过现场的师生员工应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕在自由行动。
五、执行升降旗任务的旗手、护旗要有各班推选代表轮流担任，并经过严格训练。
六、所有学校不得升挂破损的、退色的、不规范的国旗。
升降国旗制度范例（二）一、概述升降国旗制度是指一个国家或地区在特定场合、特定时间，按照既定程序将国旗升起或降下的仪式。
升降国旗制度具有重要的象征意义和仪式价值，代表着国家的尊严、主权和统一，同时也是对国家制度和法律的庄严宣誓。
本文将从制度背景、法律依据、执行程序、时机选择等方面详细论述升降国旗制度的重要性和具体要求。
二、制度背景升降国旗制度作为国家的一项重要制度，旨在彰显国家的统一和尊严，同时也是一种法律和纪律的体现。
国旗象征着国家的权威和荣耀，因此制定升降国旗的具体制度十分必要。
三、法律依据1. 具体法律文件：国家法律和行政法规中都有对升降国旗制度的相关规定，如《中华人民共和国国旗法》等。
各地区也可根据实际情况，制定相应的地方性法规或行政规定。
2. 相关法律制度：升降国旗制度还需要依据国家和地区的相关法律制度，包括国旗的使用规范、升降国旗的场所设置、保护国旗的罪行和处罚等。
四、执行程序1. 升降仪式的准备：在升降国旗的前一天或当天，需派人提前进行检查和准备，确保升降国旗的器材、红地毯等都处于良好状态。
学校升旗制度(5篇)
学校升旗制度____国旗是____的象征和标志，升国旗仪式是学校德育教育的一项重要内容，是一项十分严肃而又具有重大意义的活动，是进行革____传统教育和爱国主义教育，增强国家观念的重要途径。
为了维护国旗的尊严，引导教师、学生树立正确的____荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，使爱国主义教育制度化、规范化，根据《____国旗法》等法规精神，我校对升国旗仪式作如下规定：一、学校每周一举行升国旗仪式，由学校团委、少先队负责实施。
如遇特殊天气、情况，不能举行升国旗仪式，或学校作息时间调整需要变更升国旗活动时间，或遇重大节日或纪念日举行升国旗仪式等，学校将另行通知。
二、全体学生以班级为单位，排成两路纵队准时参加升国旗仪式。
班主任站在本班学生队伍的前面，维持好学生秩序。
相邻两个班之间空出一个人的距离，便于班主任来回走动管理学生。
各班要按照规定的路线进出操场。
任课教师站在所任教班级队伍的后面，协助班主任维持学生秩序。
三、参加升国旗仪式要队列整齐，服从指挥，衣着整洁，仪态庄重，面向国旗，肃立致敬，行注目礼，唱国歌时要声音洪亮。
不交头接耳，不做与升国旗活动无关的任何事情。
四、升国旗仪式基本程序为：1.列队2.升国旗，奏唱国歌3.国旗下演讲五、升国旗仪式是一项特殊的政治活动，必须人人参加，不得缺席。
学校把升国旗活动纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤等情况进行考核，作为对班级评比的条件之一。
值班人员对教师参加仪式情况进行点名考勤，无请假手续无故不参加升旗仪式者，按旷会处理，计入个人考勤成绩。
学校升旗制度（2）是指学校每天早晨在校园内举行升旗仪式，旨在培养学生的爱国主义情感和民族意识。
升旗仪式一般由学校领导、教师和学生代表参与，按照一定的程序进行。
具体的升旗制度因学校而异，以下是一般流程：1. 倒计时：在升旗仪式开始前，会有倒计时的提示音，提醒学生们准备参加仪式。
2. 集合：学生们会在学校指定的集合地点集合，通常是操场或礼堂。
中学升、降国旗制度（5篇）
中学升、降国旗制度一、基本目的：激发学生的爱国主义热情，增强学生的民族自豪感和社会责任感，继承和发扬革命传统，为振兴中华而勤奋学习，健康成长。
二、主要内容：1、出旗、升旗、唱国歌(音乐教师担任指挥)。
2、国旗下讲话(校领导、教师、学生代表等轮流担任)。
三、组织准备：1、设升旗手、护旗手各两名，各班推荐优秀学生轮流担任。
2、设升旗仪式主持人一名。
3、音乐组负责培训升旗手、护旗手和主持人。
四、要求：1、升旗手、护旗手熟悉升旗仪式各个环节，动作规范，精神抖擞，步伐一致。
2、音乐组、护旗手、升旗手要认真保管好国旗，并做好每天升降国旗的工作(周二至周五每天早读课前升旗，下午放学后降旗)。
3、升旗仪式周一课间操前举行。
4、升旗仪式出了事故扣责任人____元；不按规定升、降旗，一次少发责任人____元。
思洋中学关于集体备课的规定1、集体备课责任人：备课组长。
2、集体备课的任务：(1)主讲人说课，其他老师补充、完善。
(2)重点研讨：①钻研教材时碰到的疑难问题；②如何引导学生自学；③学生自学后可能出现什么问题；④如何针对问题点拨、归纳。
(3)在讨论的基础上，备课组长总结，达到五个统一；①统一划分课时；②统一确定每课时的学习目标；③统一自学指导，包括自学思考题和检测题；④统一学生自学后可能出现的疑难问题及解决的方法；⑤统一课堂作业。
(4)落实家庭作业的命题人。
(5)确定下次集体备课的内容和主讲人。
3、集体备课的纪律：(1)各课前，人人钻研教材，按时参加集体备课。
(2)备课时，积极参与研讨，不做与备课无关的事。
(3)不得随意变换时间和地点。
如有特殊情况，备课组长须提前半天向教导处申请批准。
(4)集体备课后至星期五上午，各任课老师根据集体备课的精神独自写好详案，不得抄袭，星期五下午备课组长收齐本组老师教案交教导处分管主任审阅(分工如下)。
语文、音乐、体育、美术、电教：____；数学、物理、化学：____；英语：曹燕；政治、历史、生物、地理：____。
中学升降国旗制度规范化条(5篇)
中学升降国旗制度规范化条指导思想：国旗和国歌都是国家的象征，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志，维护国旗的尊严是爱国主义的具体表现，升降国旗仪式的规范化，是为了增强学生的国家观念，培养爱国感情，发扬爱国精神。
全校师生员工要认真执行《国旗法》和教育部关于《严格中小学升降国旗制度》的规定，在熟知《国旗法》和熟唱《国歌》的基础上，严格执行“升降国旗制度”，从中受到深刻的爱国主义教育。
一、出旗、升降旗仪式程序1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，国旗班组成方队，正步、齐步庄严地走向旗杆，全场肃立。
2、升旗：旗手升旗，护旗手在旗手的两侧。
奏国歌。
在场师生员工面向国旗、脱帽肃立、行注目礼。
3、唱国歌：在场全体师生员工放声高唱国歌。
4、国旗下讲话：由校领导、教师、优秀学生、先进人物作简短而富有教育意义的讲话。
5、降旗：降旗仪式在下午第三节课后举行，由国旗班负责。
二、升降国旗仪式的要求1、升旗手和护旗手由学校国旗班同学担任。
升旗手、护旗手着装统一，操作熟练、正确。
每周一举行升旗仪式。
2、升旗仪式全过程，在场全体师生员工做到不讲话，不左顾右盼，不扭动身体，始终保持庄重、严肃的态度。
3、对国旗行注目礼规范，唱国歌声音响亮。
4、国歌奏响时，校园内走动人员应原地肃立，面对国旗行注目礼，不得来回走动。
5、降旗时，在操场上的师生员工应停止活动，原地肃立，面向国旗行注目礼，直到降旗仪式结束方可自由活动。
结束后五星红旗由两位护旗手护送，交到学校传达室保管。
6、周二至周六进行自然升降国旗制度由国旗班担任。
三、升降国旗时间国旗法规定：“全日制学校，除寒假、暑假和双休日外，应当每日升降国旗”，并且“应当早晨升起，傍晚降下”。
结合我校实际出发，规定每周一9：35，全体师生在操场举行升旗仪式。
周二至周五每天7：00由国旗班负责升旗仪式。
四、实行国旗班制度1、每周一升旗仪式及重大活动升旗仪式由国旗班担任升旗任务；2、国旗班同学必须认真学习并掌握《国旗法》；3、国旗班须在每周一按时到岗，如有迟到者，一次，批评警告；二次，通报班级及班主任并按规定扣分；4、升旗时，应严肃、认真、精神饱满；5、国旗班值日同学应轮流于每天早上7：00前升旗，下午放学后按时降旗，如遇到天气变化，应及时升降国旗，如有遗忘按规定扣分；6、国旗班同学在校学习生活中，应起模范带头作用，力争品学兼优；7、每学期在国旗班同学中评出2—____名优秀旗手，并给予表彰。
高中升降国旗制度（5篇）
高中升降国旗制度为维护国旗尊严，通过升降国旗仪式对师生员工进行爱国主义教育，特根据《中华人民共和国国旗法》，国家教委关于《严格中小学升降国旗制度____》精神，制定本制度，请全体师生员工遵照执行。
一、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个师生员工，都应当尊重和爱护国旗。
二、升(降)旗仪式在下列时间内必须举行：1、每周星期一举行全校性升旗仪式。
2、每学期开学典礼举行升旗仪式。
3、国庆节、国际劳动节、建党节、元旦节等重大节日或纪念日举行升旗仪式。
4、举行重大庆祝、纪念活动、大型文体活动，举行升旗仪式。
5、遇有《国旗法》规定的重要人士逝世时，下半旗致哀。
6、次日将举行升降仪式而又不逢星期五，当天下午六时由值周班级旗手按规定升(降)旗。
三、举行升(降)旗仪式的要求：1、举行升(降)旗仪式时，在奏国歌、升(降)国旗的过程中，在场的全体师生员工必须整齐队列，面向国旗、肃立致敬、行注目礼。
2、升旗仪式程序为：(1)、“出旗”(旗手持旗、护旗在旗手两侧，齐步向旗杆，在场的全体师生员工及行人立正站立)。
(2)、升旗(奏国歌，全体师生员工行注目礼。
)(3)、讲话(重大节日、纪念日、大型活动时，由校长或其他教师、劳模、先进人物作简短而有教育意义的讲话。
)3、须于当日下午六点举行降旗仪式，由值周班级旗手和护旗按规定降旗。
4、在直立的旗杆上升降旗时，必须徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至旗杆顶端，降旗时不得使国旗落地。
5、下半旗时，应当先将国旗升至旗杆顶端，然后降至国旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处，降下时，应先将国旗升至旗杆顶端，然后再降下。
6、不得悬挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
四、举行升旗仪式时参加者的规定：1、开学典礼、重大节日、纪念日、大型活动，全体师生员工必须参加。
2、星期一的升旗仪式，全体教职员工必须参加，各班主任必须站在本班学生队列前。
3、升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
升国旗礼仪制度
升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或肯定的规格。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是我为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。
升国旗礼仪制度11、依据《国旗法》有关规定，学校每周一实行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参与升旗仪式。
应当参与升旗仪式而不能参与者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参与学校集会论。
参与升旗仪式迟到者，按参与学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式起先后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。
4、要求全体学生都参与升旗仪式。
无故不参与升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值周老师与班长负责清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队快速整齐，听从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项打算工作，保证升旗仪式规范顺当进行。
7、全体人员在仪式的过程中应肃穆仔细，仪态庄重，遵守纪律；不得窃窃私语，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文老师负责内容审核。
讲话人由各班班主任负责选择、培训，每班负责一周，按九至一年级的依次进行。
讲活内容应结合教化内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。
9、一周校情通报由学校值周老师轮番通报，值周教师要求事先做好打算，活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。
10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间实行，如遇恶劣天气不能实行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整须要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
升国旗仪式制度范本（五篇）
升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。
一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。
2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。
3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。
4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。
其中升旗手一人，护旗手两人。
升旗仪式主持人由少先队中队长担任。
学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。
5、国旗护卫队同学一定要穿校服。
各班要求服装整洁，佩带红领巾。
6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。
班主任随班参加，站在班前(或后)。
值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。
7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。
教导处负责对全体教师的考核。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。
8、升旗仪式程序。
1)宣布升旗开始。
2)出旗。
全体师生面向旗杆立正站立。
旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。
3)升旗(奏国歌)。
升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。
4)唱国歌。
全体师生齐唱国歌。
唱国歌时要有指挥或录音伴奏。
5)国旗下讲话。
要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
升国旗礼仪制度
升国旗礼仪制度
制度的宏观
制度最一般的含义是：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
“制度”是一个宽泛的概念，一般是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
要求成员共同遵守的规章或准则
一定历史条件下的政治、经济、文化等方面的体系
式样；规格
升国旗礼仪制度（通用5篇）
在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。
升国旗礼仪制度1
1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：
（1）列队
（2）出旗
（3）升国旗（奏国歌）
（4）国旗下讲演
（5）值周通报
3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值
班人员做好考勤记载（升旗仪式开始后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文教师负责内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选、培训，每班负责一周，按九至一年级的顺序进行。
讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。
9、一周校情通报由学校值周教师轮流通报，值周教
师要求事先做好准备，活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。
10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行，如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
升国旗礼仪制度2
国旗是国家的标志，象征着一个国家的尊严。
热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。
周一升旗是学校教育活动的一种重要形式，是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。
每一次升旗仪式能让我们的心灵得到一次洗礼，也能激发起我们的爱国情怀。
站在国旗下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心，这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。
严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求
以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。
每位同学必须在升旗仪式中做到以下六点要求：
1.指定地点：全体同学都要以班级为单位,在学校指定的区城内,面向国旗站立。
2.特定时间：全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席，也不能迟到（以学校广播为准）。
3.统一着装：全体同学都要按照学校的要求，穿整洁的校服参加升旗仪式。
4.动作标准：在升国旗、奏国歌的过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，都必须立正，双手下垂，神态庄严，脱帽向国旗行注目礼。
正在工作或走动的师生要暂停下来，向国旗行注目礼，不允许任何人在升旗时走动，嬉闹谈笑和东张西望，特别是如果在升旗过程中出现意外时，全体同学要保持严肃。
5.态度严肃：唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。
认真聆听国旗下的讲话，不得随便说话、议论。
迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
6.有序离场：“升旗仪式”结束以后，各班同学要有序离开操场，不要拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。
愿我们的.每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育，人人争做“知书达礼”的文明好学生
升国旗礼仪制度3
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。
国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，
仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。
这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。
这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。
场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。
国旗象征着一个国家的尊严。
一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合，准时参加晨会。
迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
升国旗礼仪制度4
一、升旗仪式参考准备资料：
1、升旗班的班主任选出九位旗手。
2、班主任协调找大队旗手带领训练。
3、每周五下午放学前做好一切准备工作。
4、每周一早晨7:50分，所以，参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。
二、仪式过程安排
1、旗手在旗台对面的`柱子下方中央立正站好，主持人宣布升旗仪式开始。
2、主持人宣布出旗
3、旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作，
4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。
5、国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”
7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。
8、当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己的班级，站在班级的最后方。
升国旗礼仪制度5
1、统一着装
幼儿穿礼服、教师穿园服参加升旗仪式。
以班级为单位,在划定的区域内,面向国旗站立。
2、队列整齐
升旗时列队要整齐，按前矮后高的次序纵向列队;并注意幼儿前后保持间距。
全体教师在幼儿队列后成横向列队。
参加升旗仪式的家长自觉在教师队伍后面站好。
3、行注目礼
在国歌奏响、国旗上升时，全体人员保持肃立，向国旗行注目礼(抬头挺胸，手自然下垂，双目仰视国旗)，唱国歌。
4、神态庄严
当主持人宣布升旗仪式开始后，全体师幼、家长必须保持肃静、立正，不要自由走动、谈话。
5、唱国歌唱
国歌时目视国旗，声音要整齐响亮，表达出爱国情怀。
6、国旗下讲话
全体人员认真聆听国旗下的讲话，不得随意交谈、走动。