班组长处理管理问题的十大技巧

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班组长安全管理十条方法范本

班组长安全管理十条方法范本

班组长安全管理十条方法范本班组长在安全管理方面扮演着非常重要的角色,需要全面负责和有效地管理班组的安全工作。

本文为班组长安全管理十条方法的范本,共计1200字。

第一条:树立安全意识。

班组长应带头树立安全意识,认识到安全管理的重要性,并将其传达给班组成员。

可以通过开展安全教育培训、组织安全知识竞赛等方式引导班组成员重视安全。

第二条:制定安全目标。

班组长应根据班组的实际情况和安全管理要求,制定明确的安全目标,并将其公布给全体班组成员。

安全目标要具备可衡量性和可达成性,可以通过定期检查和评估来监督目标的实施情况。

第三条:建立安全制度。

班组长应建立健全班组的安全管理制度,包括班组安全责任制、安全操作规程、安全事故报告制度等。

并通过培训和宣传,让班组成员熟悉并遵守这些制度,确保安全管理的执行。

第四条:组织安全培训。

班组长要定期组织安全培训,提高班组成员的安全意识和安全技能。

培训内容可以包括危险源识别与控制、急救知识、应急处理等。

通过培训,提高班组成员对安全管理的认识和能力。

第五条:加强巡查检查。

班组长要定期进行安全巡查检查,及时发现和排除安全隐患。

巡查的重点可以包括工作环境、设备设施、安全防护措施等方面。

并及时对发现的问题进行整改和处理,确保安全管理的落实。

第七条:落实个人防护。

班组长要督促班组成员落实个人防护措施,确保工作人员在工作中佩戴必要的安全防护用具。

可以通过教育和检查引导班组成员养成良好的个人防护习惯,提高个人安全防护意识。

第八条:做好应急预案。

班组长要制定应急预案,并组织班组成员进行应急演练,提高应对突发事件的能力。

应急预案要包括事故类型、应急处理步骤、应急资源等内容,并在紧急情况下能够快速有效地启动。

第九条:保证信息畅通。

班组长要建立起畅通的信息沟通渠道,确保安全管理信息的及时传递。

可以通过班组例会、工作报告、通知公告等方式,将安全管理的重要信息传达给每位班组成员,并进行必要的反馈和沟通。

第十条:加强学习与改进。

班组长安全管理十条方法

班组长安全管理十条方法

班组长安全管理十条方法班组长在安全管理方面扮演着重要的角色,他们负责协调和指导班组成员进行安全工作,并确保工作场所的安全环境和操作规范。

下面是班组长应采取的十条方法,以确保安全管理的有效实施。

1. 了解并遵守相关法律法规班组长应对与工作场所安全相关的法律法规有所了解,并确保班组成员遵守这些法律法规。

此外,班组长还应定期更新自己的安全知识,以保持对最新法律法规的了解。

2. 制定并执行安全管理制度和规章制度班组长应制定和执行一套科学合理的安全管理制度和规章制度,包括安全操作规程、紧急事故应急预案等。

同时,班组长还应对制度和规章制度进行培训和宣传,确保班组成员知晓并遵守。

3. 做好安全生产责任制落实班组长应明确和落实班组成员的安全生产责任制,确保每位班组成员都清楚自己在安全工作中的职责和任务。

班组长还应定期检查和评估成员的安全工作表现,对有安全隐患的成员采取相应的措施。

4. 建立安全管理档案班组长应建立和完善班组成员的安全管理档案,包括人员培训记录、安全事故记录等。

这些档案可以作为班组成员安全工作的参考和依据,并为相关领导和部门提供必要的信息。

5. 加强安全培训和教育班组长应定期组织安全培训和教育活动,提高班组成员的安全意识和安全技能。

培训和教育内容可以包括安全知识的讲解、安全操作的演示和模拟等,以确保成员具备必要的安全防范和应急处理能力。

6. 加强安全检查和隐患排查班组长应定期进行安全检查和隐患排查,发现安全隐患及时予以整改和处理。

检查和排查内容可以包括设备的安全状况、操作流程的合规性、个人防护用品的配备及使用情况等。

7. 鼓励并推广安全文化班组长应鼓励班组成员积极参与安全活动,倡导安全文化,使安全成为班组成员的共同责任。

班组长还可以通过组织安全竞赛、发布安全公告等方式推广安全文化,提高安全管理的有效性。

8. 加强安全沟通和协调班组长应与其他班组长和相关部门建立良好的沟通和协调机制,及时交流和共享安全信息,确保班组成员及时了解和掌握安全工作的最新动态,并共同解决安全问题。

班组长安全管理十条方法范文(二篇)

班组长安全管理十条方法范文(二篇)

班组长安全管理十条方法范文班组长在安全管理方面起着至关重要的作用,他们需要具备一定的管理能力和安全意识,以确保工作场所的安全和员工的健康。

以下是班组长在安全管理中可以采取的十条方法。

1. 建立并执行安全标准:班组长首先要了解并严格执行公司和行业的安全标准,包括安全生产责任制、操作规程、应急预案等。

他们需要确保所有员工都了解并遵守这些标准,并做好相应的培训工作。

2. 做好安全教育和培训:班组长应该组织定期的安全教育和培训活动,向员工传授安全知识和技能,提高他们的安全意识和应急能力。

这包括工作场所的安全规则、操作流程、紧急情况的处理等。

3. 检查和维护设备:班组长需要确保工作场所的设备和工具都处于良好的工作状态,并定期进行检查和维护。

他们应提醒员工遵守设备操作规范,避免因设备故障导致的安全事故。

4. 定期安全检查:班组长要定期对工作场所进行安全检查,及时发现和整改存在的安全隐患。

他们应制定检查计划,并与员工共同参与检查工作,形成安全责任的共同体。

5. 加强事故调查和分析:班组长要积极开展事故调查和分析工作,找出事故的原因和漏洞,并采取相应的措施进行改进。

他们应将事故调查结果及时通报给公司领导,以保证类似事故不再发生。

6. 提供安全防护用品:班组长要保证员工具备必要的安全防护用品,如安全帽、防护服、面罩等,并指导员工正确佩戴和使用这些设备,保护自己免受意外伤害。

7. 组织应急演练:班组长要定期组织应急演练,以提高员工在紧急情况下的反应能力和自救能力。

他们应设定演练目标和场景,并与员工一起分析演练结果,不断完善应急预案。

8. 建立安全文化:班组长要在工作中倡导安全文化,鼓励员工对安全问题提出意见和建议,并及时采纳有效的措施。

他们应带领团队树立“安全第一”的意识,形成共同维护安全的氛围。

9. 加强和其他班组的协调:班组长要与其他班组保持良好的沟通和协调,共同解决工作场所的安全问题。

他们应及时共享安全信息和经验,互相学习和借鉴,共同提高安全管理水平。

班组长日常管理十大技能

班组长日常管理十大技能

激励团队
表扬和奖励
及时表扬和奖励团队成员 的优秀表现,提高团队士 气和凝聚力。
鼓励创新
鼓励团队成员提出新的想 法和建议,激发团队的创 新活力。
关心团队成员
关注团队成员的工作和生 活状况,提供必要的支持 和帮助,增强团队的归属 感。
培养人才
培训和发展
根据团队成员的特长和潜力,制 定个性化的培训和发展计划,提
06 应变能力
处理突发事件
1 2
保持冷静
在面对突发事件时,班组长首先需要保持冷静, 不惊慌失措,以便更好地应对问题。
快速决策
在处理突发事件时,班组长需要快速作出决策, 采取有效措施,以最大程度地减少损失和风险。
3
灵活调整计划
在处理突发事件时,班组长需要根据实际情况灵 活调整工作计划,确保工作顺利进行。
应对危机情况
危机预防
班组长需要提前制定危机应对计划,采取预防措施,以降低危机发 生的可能性。
危机识别
班组长需要具备危机识别能力,及时发现潜在的危机,并采取措施 加以解决。
危机处理
在危机发生时,班组长需要及时采取措施,控制危机局面,减少损失 。
调整工作计划
计划灵活性
班组长在制定工作计划 时需要考虑到可能的变 化和不确定性,制定具 有灵活性的计划。
团队持续发展。
THANKS
相关的信息。
筛选与整理信息
对收集到的信息进行筛选、分类 和整理,确保信息的准确性和完
整本质,深入分析问题的核心和关键因 素。
制定分析框架
根据问题的性质和特点,选择合适的方法和工具 进行分析。
综合分析
运用逻辑思维、归纳演绎等方法,对问题进行全 面、系统的分析。
果断决策

班组长处理管理问题的十个小技巧

班组长处理管理问题的十个小技巧

班组长处理管理问题的十个小技巧一:班组长处理管理问题的十个小技巧1. 清晰明确的沟通班组长应该向下属清晰地传达工作要求和目标,确保每个人都理解,并且能够顺利地执行工作。

沟通时要避免使用模棱两可的语言或术语,要确保信息的准确性和清晰性。

2. 有效的团队建设班组长需要团队成员建立良好的工作关系和合作精神。

通过定期的团队建设活动和培训,加强团队成员之间的沟通和相互支持,提高团队的凝聚力和工作效率。

3. 充分的了解员工需求了解员工的需求是班组长的责任之一。

班组长应该与下属建立良好的关系,并与他们保持沟通,了解他们的职业发展和个人需求,为他们提供适当的支持和。

4. 公正和灵活的决策班组长需要在处理管理问题时保持公正和灵活的态度。

他们应该倾听所有相关方的意见,并做出公正和适当的决策,同时要有足够的灵活性适应不同的情况和需求。

5. 积极的问题解决态度班组长应该以积极的态度来解决问题。

他们应该鼓励员工提出问题,并积极参与解决问题的过程,员工找到最佳的解决方案。

6. 有效的时间管理班组长需要合理安排时间,合理分配和资源,确保团队的工作顺利进行。

他们应该具备良好的时间管理技巧和组织能力,有效地管理自己和团队的时间。

7. 积极的反馈和奖励班组长应该积极给予员工反馈和奖励。

他们应该及时表扬员工的优秀表现,并给予适当的奖励,同时也要能够适时地给予建议和指导,员工改进和成长。

8. 有效的问题处理能力班组长需要具备有效的问题处理能力。

他们应该能够快速准确地识别问题,并采取适当的措施解决问题,避免问题扩大和影响团队的工作。

9. 进行有效的会议班组长应该组织和主持有效的会议,确保会议的目标明确,内容具体,参与者能够积极参与讨论和决策。

他们应该合理安排会议时间和议程,确保会议的效率和成果。

10. 持续学习和进步班组长应该不断学习和进步,提升自己的管理能力和领导力。

他们应该参加相关的培训和学习活动,了解最新的管理理论和实践,并不断改进自己的管理方法和技巧。

班组长管理技巧及方法

班组长管理技巧及方法

班组长管理技巧及方法班组长是一个重要的管理角色,他们负责协调和指导小组成员的工作,并确保任务的顺利完成。

作为班组长,需要具备一定的管理技巧和方法,下面将介绍一些帮助班组长有效管理的技巧和方法。

1.建立良好的沟通渠道:班组长应该与小组成员建立良好的沟通渠道,鼓励他们分享意见和想法。

可以通过定期开会、工作交流和一对一讨论等方式,确保信息和反馈能够顺畅地传达和交流。

2.制定明确的工作目标:班组长应该确保小组成员清楚目标和任务,并为他们提供适当的支持和资源。

通过明确的目标,可以帮助小组成员更好地理解工作重点和期望成果,并更好地规划和安排工作。

3.分配和协调工作:班组长应该根据小组成员的能力和资源,合理分配和协调工作。

通过了解每个成员的优势和兴趣,可以更好地利用资源,提高工作效率和质量。

4.培养团队精神:班组长应该鼓励小组成员之间的合作和协作,培养良好的团队精神。

可以组织团队建设活动,增进成员间的了解和信任,提高团队凝聚力和合作效果。

5.激励和表彰:班组长应该及时认可和表彰小组成员的工作成果和努力。

通过肯定和激励,可以增强成员的自信心和工作动力,提高工作满意度和效果。

6.解决冲突和问题:班组长应该及时发现和解决小组内的冲突和问题。

可以采取公正和客观的态度,促进冲突的解决和问题的解决,维护良好的工作氛围和关系。

7.持续学习和发展:班组长应该不断学习和发展自己的管理和领导能力。

可以参加培训和学习机会,提升自己的知识和技能,更好地指导和管理小组成员。

8.积极倾听和反馈:班组长应该积极倾听小组成员的意见和反馈,并采取合理的行动。

通过倾听和反馈,可以更好地理解成员的需求和困难,改进工作方式和环境。

9.持续改进和创新:班组长应该鼓励小组成员持续改进和创新工作。

可以提供创新思维和方法的培训,鼓励成员提出改进意见并实施,促进团队的不断进步和发展。

10.建立良好的工作文化:班组长应该在小组中建立良好的工作文化,包括相互尊重、诚信守约、团结协作等核心价值观。

班组长安全管理十条方法(三篇)

班组长安全管理十条方法(三篇)

班组长安全管理十条方法班组是组成企业的基本细胞,班长在企业中可以说兵头将尾,在《安全生产法》中明确的规定了班组长的责任,班组长是生产经营作业的直接执行者,负责一线的安全生产管理,责任重大。

班组长应检查、督促本班人员遵守安全生产规章制度和操作规程,遵守劳动纪律,不违章指挥、不强令职工冒险作业,对本班组安全生产负责。

班组长是企业各项制度的执行者,是班组安全、生产、质量、效益的第一责任者。

班组运行的好坏直接影响公司的整体运行,所以班组长的管理至关重要,那么怎么样才能当好班长呢?下面我们探讨一下班组长安全管理的十字法。

1.突出一个学字。

首先要自己学,起码要掌握班组内所有岗位的操作规程、掌握所有岗位的意外应急处理办法,然后带动班组成员学习安全知识,在提高个人安全意识的同时也增强班组的群体安全素质和安全责任感;2.狠抓一个严字。

工作上讲求严密,使事故无可乘之机;态度上要严肃,抓安全毫不放松;标准上要严格,抓规程作业一丝一毫不含糊;在行为上要严于律已,以身作则做表率;在管理上严,发现班组成员违章违纪现象坚决处理,绝不姑息。

3坚持一个查字。

每天坚持查思想、查制度、查隐患、查措施为主要内容的安全工作专项检查。

坚持做到班前互相确认检查制,班中现场巡查制,及时消除各种不安全因素;4.立足一个亲字。

班组长在进行班组管理时要视班组每一位成员为一家人,大事小事都能帮着解决,让职工真正能感到班组的温暖。

在工作上,要严中有爱,奖罚分明,不能有大工人和小工人之分。

在生活上要乐于助人,当职工有困难时,班组长能热情地帮着解决,使职工能时时感受到班组的关爱。

再就是班组长要时时处处给班组职工营造一个团结和谐的工作环境,让职工愿意上班。

5.深化一个细字。

细节决定成败班组安全管理更是如此,细在安全责任制上,细在规章制度上,细在操作标准上,细在班组建设上,细在每一项施工环节和每一道工序;用细丝织密网,据安全隐患或事故于网外。

6.注意一个防字。

班组长解决下属矛盾、越级汇报、不服你方法(工作职责及如何做好班组长和处理生产管理十大问题)

班组长解决下属矛盾、越级汇报、不服你方法(工作职责及如何做好班组长和处理生产管理十大问题)

班组长解决下属矛盾、越级汇报、不服你方法(工作职责及如何做好班组长和处理生产管理十大问题)车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。

公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。

只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场:•面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;•面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;•面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。

班组长是企业的最小生产单位,班组管理是企业管理中的基础。

无论什么行业、工种,它的共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务,其中也包括服务产品,因此班组长有三个重要作用:•班组长影响着公司生产决策的实施与企业目标利润的最终实现。

决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。

•班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者,所以班组长既应该是技术骨干,又应该是业务上的多面手。

•班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。

01、班组长在生产管理中的职责班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍,班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。

班组长的职责主要包括:劳务管理人员的调配、排班、勤务、严格考勤、员工的情绪管理、新进员工的技术培训以及安全操作、生产现场的卫生、班组的建设等都属于劳务管理。

生产管理职责生产管理职责包括现场作业、人员管理、产品质量、制造成本、材料管理、机器保养等。

辅助上级班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。

但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。

02、如何做好班组长首先,你应当知道自己在企业里所扮演的角色。

准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对你的期望。

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班组长处理管理问题的十大技巧
1. 当下属之间闹矛盾的时候,怎么处理比较恰当?
下属之间存在意见分歧是不可避免的。

就像康熙皇帝的祖母孝庄太后对康熙皇帝处理大臣之间的窝里斗问题,提出自己的观点:“你不能希望他们之间消除矛盾,那是不可能的。

你只能将这个局面控制在你可以控制的范围,不让它继续扩大,不至于到不可收拾的地步,不至于影响江山社稷。

”与康熙皇帝同样的问题,在我们的周围也存在着这些普遍的现象。

那我们怎么样处理比较合适,不至于让局面僵化,不可收拾呢?
作为上司,应该正视这些影响领导行为的主观因素。

最忌讳的就是对下属之间矛盾视而不见的态度。

我曾见过一个班长,他的三个下属之间的矛盾,其中一个告诉他她们之间的关系。

他很不耐烦地说了她一顿:“这么点小事,你也告诉我。

你们就不能处理好自己的关系吗?”那位下属听了很不高兴,又不好说什么就离开了。

一个月后,她们之间的关系越闹越僵,你拆我的台我拆你的台,终于有一天在工作中,引起了品质不良,造成当天产量全部开捆返工。

事实上,当下属提出矛盾的问题时,通常是他不能处理这种关系了,才会提出来的。

那么,如果你不做出正面的处理,通常会引起更加僵化的关系。

他可能会破罐子破摔,最终影响到工作。

作为上司,对下属之间的关系应该有一定的了解。

经常从他们的言谈举止上,去体会他们之间的关系。

当发现有不是很融洽的气氛出现时,应把握其度。

这个度一个看它影响工作的程度,另一个看这种气氛的长久性。

根据不同的情况,采取不同调解方式。

总之要记住以下几点:
不要逃避问题。

不要责怪他们处理不好。

因为每个人的性格是有差异的,在这世上就是有一些人让另一些人讨厌。

那种关系是很难自我调整的。

不要在矛盾的一方,讲另一方对其的看法。

以免让他更加怀恨在心,反而把他们之间的关系推向僵化。

“他又说你……你又说他……”之类的话,一定不能对任何一方说。

在调解的过程中,尽可能以平静的心态对待。

让他们诉说完他们的观点,从中客观分析他们的问题,指出其错误的观点和行为。

对已经影响到了工作的极端行为必须提出严厉批评,并说明行为对结果的利害关系。

对无法调解的,应作出组织上的调整,将其一调离。

自己带领,和他们共同完成一个合作性很强的课题,加强他们的团队精神。

2. 当自己请假时,应如何安排工作?
把手上的工作(项目、进展情况)整理成清单,交给上司,并向上司详细说明自己的想法和安排,重要事项更特别提醒,并征询上司的意见。

结合上司的意见是行具体工作安排,并指定负责人,以保证工作进度。

留下自己详细的联络方法及电话号码,万一工人有异常,能够及时找到自己。

3. 间接上司亲自指挥自己工作怎么办?
首先,我要恭喜你,这表明你出色的工作能力被很多上司看在眼里,所以不能“严词拒绝”你的间接上司。

接到间接上司的指示你要快速判断,这是否为紧急事件。

如果是,则应该尽快处理:如果不是,则应该向直接上司请示汇报,在上司的首肯下予以安排实施。

不管间接上司的指示最终执行情况如何,都要向直接上司报告工作进度和结果,由直接上司向间接上司转达报告。

4. 与上司意见相左怎么办?
俗话说,再亲密的牙齿和舌头也有打架的时候。

与上司意见相左是难免的,是完全放弃自己的观点,还是抱着“砍头不要紧,只要主义真”念头据理力争呢?
这里需要把握一个原则,即根据不同工作方案的最终结果来判断,如果两种方案的目的和结果是一样的,不妨将自己的构想融入到上司的方案中,做到取长补短,互通有无;如果是上司的想法方案错了,那么给上司提个醒都是应该的,但是提醒归提醒,应该让上司认识自己方案不足的基础上重新考虑新办法。

如果不是上司询问自己的想法,一般不要提出自己的方案,因为这样会让上司感到不快,反而可能否决你的想法。

所以,当与上司意见相左时,应该进行一定的沟通。

如果通过沟通让上司的想法与自己的一致,这样最好;如果无法一致,那么作为下属应该无条件执行上司的命令,因为上司站得更高,承担的责任更大,很多考虑也许我们不是很明白。

5.如何将员工的意见向上司反映?
班组长是上下级沟通的桥梁,做到“下情上达”“上令下行”是很重要的工作。

向上司反映员工的意见前应该将事项整理一遍,以书面报告的形式更好。

重要的是不可就事论事,应该附上自己的看法和建议,因为上司工作比较忙,面对的人员比较广,如果根据你的意见做决策,时间上会更快,也可以防止遗漏。

另外,作为一个管理人员,仅仅以一个“传声筒”身份工作是远远不够的。

对员工提出的意见和看法,如果自己能够解决、澄清的,可以当场处理,事后再向上司报告,不要把所有的事情都原封不动搬给上司处理,增加上司的管理负担。

6. 如何向员工传达执行上面的决议?
向员工传达执行上面的精神和决议是属于“上令下行”范畴的工作。

做好这项工作有几个要点:
充分理解上级决议的目的、要求、执行方法。

这不是把通知往告示栏一帖或者晨会上无关痛痒讲两句的事情,如果自己没有充分理解决议,那么员工该如何执行,是否达到要求等等都无法判断评价,万一做错了,事情就更糟糕了。

不能播下种子就等收割。

工作安排下去了当然不能只等结果,定期的工作进度跟踪是必要的。

工作安排以后,执行情况如何,碰到什么问题,该如何解决等等,都需要班组长一项项去确认和解决。

做好向员工的疏通、解释工作。

公司的很多决议可能让大家有舒服,闹情绪是难免的,但是,作为管理人员不应该把自己的情绪表现出来,火上浇油。

要针对决议的内容耐心向员工说明解释,安抚人心,保证生产任务的正常进行。

在这一点上,应该站在公司的立场上。

及时地沟通反馈。

上级的决议下达后,应该将执行过程、结果即时反馈。

对于一些反响比较大,可能造成严重后果(如罢工、破坏、人员流失)的事项,更要及时报告,寻求有效的对策。

7. 如何对待员工的越级报告?
被上司问起某事时,自己一无所知,这种尴尬相信很多管理者都碰到了。

因为很多员工处于各种原因和目的,经常将工作越级报告,使直接上司为难。

如果要杜绝这种现象,以下几方面必不可少。

与上司达成共识,对一些别有用心的越级报告予以抵制。

这是最根本的一点,如果说自己的上司喜欢越级报告的员工,那么这种风气就会愈演愈烈。

但如何让上司高兴地接受这种观点,是件很费神的事情。

通过晨会等形式宣传教育,明确工作报告的途径。

与个别喜欢越级报告的员工开诚布公倾谈,提出自己的意见和看法,使员工明白自己的立场和感受。

8. 下属爱打别人的小报告怎么办?
爱打小报告的员工不多,班组里也就是一两个而已。

以这类员工我们要谨慎对待,有时候,员工的报告能够提供很多我们不曾掌握的信息,有时候,小报告会造成整个班组人际关系的紧张。

所以,对于爱打别人的小报告的员工,处理要点如下:
以冷处理为主,即以不冷不热的态度对待该员工,让其最终明白上司的立场和想法,逐渐改掉爱打小报告的毛病;
适当调整自己的管理理念和风格,慎重处理所收集的信息,在班组内创造融洽的工作气氛,减少彼此的对立和摩擦;
适当利用该员工喜欢传播的性格,以小道消息的方式传播一些信息,为正式方案的出台预演和过渡。

9. 如何处理员工的抱怨
当员工认为他受到了不公正的待遇,就会产生抱怨情绪,这种情绪有助于缓解心中的不快。

抱怨是一种最常见、破坏性最小的发泄形式。

处理得不好的话,可能还会出现降低工作效率等过激行为。

管理者一定要认真对待。

处理员工的抱怨时要注意以下几点:耐心倾听抱怨:抱怨无非是一种发泄,当你发现你的下属在抱怨时,你可以找一个单独的环境,让他无所顾忌地进行抱怨,你所需要做的就是认真倾听。

只要你能让他在你面前抱怨,你的工作就成功了一半,因为你已经获得了他的信任。

尽量了解起因:任何抱怨都有起因,除了从抱怨者口中了解事件的原委以外,管理者还应该听听其他员工的意见。

在事情有没有完全了解清楚之前,管理者不应该发表任何言论,过早地表态,只会使事情变得更糟。

有效疏通:对于抱怨,可以通过与抱怨者平等沟通来解决。

管理者首先要认真听取抱怨者的抱怨和意见,其次对抱怨者提出意见的问题做认真、耐心地解答,并且对员工不合理的抱怨进行友善的批评。

这样做就基本可以解决问题。

处理果断:抱怨因为具有传染性,所以要及时采取措施,尽量做到公正严明处理,防止负面影响进一步扩大。

10.如何对待不服自己的员工?
员工不服多发生在班组长刚刚被提拔上来的时期,有的员工认为自己或某位同事更有资格晋升上来的时候,他的表现往往是不服,或者出一些难题为难这个刚刚上任的上司。

发生这种现象时,有的班组长新官上任三把火,往往会以权力去“镇压”不服,造成上下级关系极度的紧张,最终使工作难以展开。

出现这种现象时,管理者需要有三种心理准备:自信、大度、区别对待。

因为管理经验不足,错误难免,但是一定要坚信自己最终能够做好这项工作,有自信的管理者,人们才会信服。

对于不服自己的员工,要大度,就事论事,不要打击报复,这样才会渐渐使员工的心安定下来,对这部分人员要先发动起来,开展正常的工作。

人都有从众的心理,见有的人动起来,又迫于饭碗的压力,自然就投入工作中了。

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