水果大拼盘活动作文
水果拼盘比赛作文7篇
水果拼盘比赛作文7篇水果拼盘比赛作文1今天，我们在教室里开展水果拼盘比赛。
昨天我就和妈妈在家里商量好了要拼的样式。
我一来到教室，就看见教室中间摆放着很多东西，有紫菜、苹果、梨、香蕉……看着诱人的水果，我真想吃一口呀。
比赛开始了，我想做一朵花。
我先拿起一个橙子，把它切成小块用来做花瓣。
我一连切了几块，每一块都是月牙形的，放到盘子里，摆成花的形状。
接下来要做花的茎，再把饼干切小一点，做花的叶子。
我很快就把我的作品完成啦。
做好后我就去看别人怎么做的，等待评奖。
同学们都做完后，老师让大家把作品都放到中间的桌子上展览。
有的同学做的是椰子树、有的是炮台、有的是宝塔……真是五花八门、形态各异。
老师给我们每个人发了三张奖票，让我们自由投票，我给我自己投了一票，给别人投了两张。
最后我得了两票，是优秀奖。
今天的水果拼盘大赛可真有趣呀！水果拼盘比赛作文2星期一上午节课，我班举行了水果拼盘比赛。
“叮铃铃”，节课铃声一响，谢老师就让组成了四人小。
我、庞侃、吴怡倩和蒋嘉奇一组。
只听听谢老师令下：“开始动手！”四人赶快把带的拿了：水果盘、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做机器人水果拼盘。
先把橘子对半切开，用半个橘子做机器人的头，在“头上”画上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
接着用面包做成机器人的身体和四肢。
最后把小红番茄地排在机器人的四周回头，同学们也了漂亮的水果拼盘，做成了蝴蝶、做成了狮子……谢老师观看了后表扬大家说：“你们做的都很不错！”还给的作品和一等奖的同学拍了照呢！下课后，一边亲手设计的作品，一边细细地品尝着水果拼盘，心里不知开心啊！水果拼盘比赛作文3今天我们老师带我们举行了一次水果拼盘大比赛。
我们带了梨子、橙子、苹果等水果。
当我看到那迷人的大橙子，我就像只馋猫流下了口水。
我们开始做了，先把梨子切成龟壳形，再贴上两个小眼睛，接着把香蕉切成一小片一小片的竖条当小乌龟的脑，然后用金钱橘放在拼盘上，准备把它当装饰物。
“我们再想一想，看怎么样才会好看。
有趣的水果拼盘作文
有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文(6篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的有趣的水果拼盘作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的水果拼盘作文1上午，刘老师告诉我们一个好消息：下午要举行一次水果拼盘大比拼。
同学们一听一蹦三尺高。
下午，同学们都早早的来到学校。
大家带的水果可真多呀，有黄澄澄的橘子，洁白如雪的梨子，红彤彤的苹果，珍珠般的龙眼。
可谓琳琅满目。
同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，只等着活动开始了。
只听老师一声令下，同学们便七手八脚的忙了起来。
洗水果的，切水果的，讨论的。
大家忙得不亦乐乎，活像一个个“水果拼盘大师”。
我和刘承、梁宜宾一组，做什么好呢？我们寻思着，望着刘承手中的大西瓜，我突然灵机一动，西瓜皮绿油油的，不正象征着生机勃勃的春天吗？西瓜肉红通通的，也像鲜艳的花儿呀！对啦，我们就做个“春色满园”吧！说干就干，我们先把西瓜切成两半，把里面的肉掏空，一个绿色的底盘就做好了。
接着，我们在底盘的最底部先垫上一层西瓜肉，再把切成片状的杨桃铺在西瓜肉上面，看上去鲜绿欲滴，活像春天那绿茵茵的大草坪。
然后，我们拿来一个大红李子，把它小心翼翼地切成四片后摆在“大草坪”上面作花瓣，在花瓣的正中再放上一颗龙眼，这样，一朵精致的“大花”就做成了。
我们又把剩下的西瓜肉撒在“大花”周围，这样就做成了一片美丽的“花丛”。
最后，我么把剩下的半个西瓜皮斜架在上面，我们的作品“春色满园”就完工了。
“时间到！”到了展示评比的时候了，同学们争先恐后地把自己的作品拿上讲台，大家的作品真是五花八门、形态各异呀！名字也十分新奇，有叫“夏日荷花”的，有叫“一点红”的，还有叫“凤凰高飞”的。
最后，我们的水果拼盘“春色满园”一举夺魁！这次水果拼盘大比拼活动真是太有趣了！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们的动手能力，真是一举两得呀！有趣的水果拼盘作文2生活处处是艺术，有趣的灵魂万里挑一。
水果拼盘的作文
水果拼盘的作文水果拼盘的作文(15篇)水果拼盘的作文1星期五下午，王老师开展了一个制作水果拼盘的活动，我带了菠萝，香蕉，龙眼，苹果......我和赵一帆，李时豪三人一组。
“开始！”随着老师一声令下，大家都开始忙了起来，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。
一开始，我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是，渐渐地，我学会了一些技巧，让水果皮在中途不断掉，削到最后才断开。
削完后，我把苹果切成八块放在盘子最外面，围成一个圈，我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。
这时，李时豪已经把龙眼剥完了，放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿，背景设计好了，现在开始“打地基”。
赵一帆把芒果用水果刀一切两半，开始雕刻，我把菠萝切成好几片，放在最下面，赵一帆雕刻完了，果肉成了一个个格子，放在菠萝上面。
李时豪在芒果上插了两根牙签，拿来两个小番茄放上去，就成了一双小眼睛。
至于香蕉，我就剥下皮，切成两段放在芒果两端，这样一个水果拼盘就完成了。
我仔细看了下，觉得十分像小船开在海洋上。
大家都做完了，老师开始了评比，同学们做的有的像一棵树，有的像朵花。
我很想尝一下成品，终于，老师讲完了，让我们吃完水果，全班同学十分兴奋，才一会儿，这些水果就已经成了我们的下午甜点。
从这次活动中，我感受到了：“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。
”水果拼盘的作文2今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。
走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。
”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。
”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家立马忙开了。
我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。
我们先把一个桔子掰成观音座的形状，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。
有趣的水果拼盘作文6篇
有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的有趣的水果拼盘作文，希望对大家有所帮助。
有趣的水果拼盘作文1上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。
”今天我十分兴奋地等着老师来上课。
老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。
杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。
我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。
而我在做海绵宝宝的菠萝房子。
我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。
我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。
接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。
然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。
这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。
将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。
接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。
老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。
这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。
有趣的水果拼盘作文2星期三中午放学后，洪老师告诉大家一个好消息：今天下午会有水果拼盘、、、、、同学们听了，立刻欢呼起来，教室里马上沸腾起来了，变成了一片欢乐的海洋。
举行水果拼盘前，同学们先把桌子合并，再把椅子摆好，洗干净手，并飞快地回到了座位上。
下午上课铃声刚响，我们迫不及待、安安静静地坐在自己的位置上等待老师。
老师回来了，说：“哪一个小组表现好，哪一个小组就可以先拿水果。
水果拼盘作文三年级(优选10篇)
水果拼盘作文三年级(优选10篇)第1篇：水果拼盘作文300字三年级盼啊盼，终于盼到了这一天，你知道我们在盼什么吗？我们在盼做水果拼盘呢！早上，我们带着自己的水果来到了学校。
大家带了好多水果，有草莓、苹果、橘子。
过了一些时间林老师让我拿出自己的水果，准备做水果拼盘。
她先给我们了几张白纸做桌布，然后让我们，铺好，就可以开始做水果拼盘了。
我们把水果放在了桌子上，准备然完成了，可是我该做什么好呢？我想来想去，突然，我想到了一个好主意，我平常那么喜欢花，那我就做一朵花吧我先拿出了两个橘子剥开做花瓣，然后让林老师帮我把香蕉切成方型做成花形，还让她把草莓和小番茄对半切开备用。
不过一会儿，我就把花的形状拼出来了。
开始做点缀了，草莓和小我把剩下的香蕉和林老师给我切的茄围在了花的旁边，大功告成。
我转过头看了看我后桌，她说自己做了一个“蟹老板”。
说完我们几个都哈哈大笑起来，而我还以为她做的是一个小雪呢！真有趣。
这真是一节香香甜甜的作文课！第2篇：水果拼盘作文300字三年级我们等啊等，等啊等，终于等到这一天。
走到教室以后，老师拿着一个奇怪的画架，画上画着许多水果。
等老师说道：“你们有序地去拿后面的水果吧！”说完，我们一个个兴冲冲的去拿水果了。
我先拿到水果，想：“我应该做什么呢？”我很为难。
“我想到了，我就做一个漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一个苹果，林老师突然说：“要用刀的小朋友请到这边排队。
”我先看了看我手中的苹果，再看了看那把刀，于是，我犹豫了一会儿，去那边排队了。
切好以后我做起了螃蟹。
我先用橘子皮做成腿，用苹果片做成身体。
呀，用什么做眼睛才好呢！用蓝莓吧！可是没有蓝莓怎么办呢？于是我只好乖乖的做小花。
我先用苹果片做它的花瓣，用葡萄装饰。
大功告成。
“丁零零。
”下课了，我们个个议论了起来，有的来帮助没完成的同学，有的同学在品尝水果了，真是热闹啊！第3篇：水果拼盘作文300字三年级“丁零零，丁零零！”上课了，我们兴奋极了。
你知道为什么吗？因为这是一节与众不同的课水果拼盘课。
水果拼盘的作文6篇
水果拼盘的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水果拼盘作文(优秀5篇)
水果拼盘作文（优秀5篇）做水果拼盘篇一今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。
老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。
”老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。
我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。
于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。
”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。
”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。
”我们觉得这主意太棒了！我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。
拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。
我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。
螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。
于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。
”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。
”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。
作品带回家了。
水果拼盘作文篇二7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。
这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。
第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。
描写水果拼盘作文3篇
描写水果拼盘作文3篇（完整）描写水果拼盘的作文1今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。
我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗?”大家都说：“好!”得到大家的一致赞同。
说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。
然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。
接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。
围成了一圈。
接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。
里面还放了一些橘子皮作装饰。
另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。
两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。
我用一瓣橘子做嘴巴。
另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。
那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。
胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。
胡萝卜就放在梨子的上面。
苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。
每一个苹果上面还插着一瓣橘子。
它像卫兵一样保卫着水果拼盘。
我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。
噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。
我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。
兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。
乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。
做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。
他们做得比我们的要好。
水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。
然后，就让我们动手消灭它们。
我们立刻像乞丐一样狂吃起来。
这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校。
描写水果拼盘的作文2“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。
我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。
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水果大拼盘活动作文
水果大拼盘活动作文
—“水果”是孩子们日常生活中经常接触的食物，也是比较熟悉的，水果大拼盘怎样做呢？下面是关于水果大拼盘活动作文，欢迎借鉴！
水果大拼盘活动作文篇1今天，我们带了各种各样的水果来到学校，做什么呢？我想大家已经猜到了吧！是啊！我们要制作水果大拼盘了。
同学们都迫不及待地想动手了。
老师也看出了我们的心思，就提出了一些合作的要求。
我们组合了四个小组后，水果拼盘制作比赛就开始了。
看着课桌上的几种水果，大家开始出谋划策了。
廉怡婷第一个出了主意，做个“蘑菇公主”。
我们听了她的想法，都一致赞同。
我们先把苹果从中间横切半，用其中的一半切成一根竖条，制作“公主”的身子，可这个特别不容易切。
于是，廉怡婷便自告奋勇地说：“我来切吧！”大家都注视着她，看她怎样完成这项艰巨的任务。
只见她右手握着刀，左手小心地捏着半个苹果，小心翼翼地切着。
切去了多余的部分，她又细
细地雕刻成身子的模样。
她专心致志地神态看得我们都呆了。
我转过神来，看到一旁的赵星月正在剥橘子，她慢慢地把一囊囊橘子掰开，我连忙和她一起做。
这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了，她还用另一半苹果做“公主”的头，配上去正合适。
我们就把橘子整整齐齐地围在拼盘的边上，每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。
这些橘子闪着光亮，真像一个个小娃娃似的，在周围陪伴着“蘑菇公主”。
我们看看自己的作品，真有点沾沾自喜。
只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛线，我们一看就明白了。
于是我们把手链装饰在“公主”的头上，还用毛线制作了两只小辫子。
现在的“蘑菇公主”更美了。
其他小组的同学也做完拼盘了，我们都兴致勃勃地互相欣赏着。
在老师和同学的点评下，我们小组获得了“最佳创意奖”。
经过大家的合作，我们终于尝到了成功的喜悦。
水果大拼盘活动作文篇2今天，我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。
老师给我们讲完规则以后，我们就开始拿起刀来切水果了，我要做一朵花。
首先把一个大橙子切成一大片一大片的。
我是轻轻地切，别人是用力切的，害得果汁都溅到我的衣服上了。
有时候我切不到果肉，就用力一按，终于切到果肉了，果汁从果肉里涓涓流出，我真兴奋！
我们的制作过程也是十分有趣。
女生切圣女果时，用力一切，果汁都喷在了她自己身上，同学们就哈哈大笑起来，圣女果就像是淘气的小孩子一样，自己滚到了地面上。
有一个男生做自己的作品时，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬间“爆炸”成果汁了。
同学们又哈哈大笑起来了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中间，再切几片青瓜做茎和叶，花朵的造型就大功告成了。
再看看同学们，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜车……。
真是五花八门。
做完之后，老师把所有的作品都放在一起。
到了投票环节，我们排好队，每人领三张奖票进行自由投票，其中一张给自己，其他两张给别人。
最后，我得了三等奖，有三张奖票，非常谢谢投给我票的同学。
水果拼盘比赛可真有趣，下次举行这种活动时，我一定要拿第一名！
水果大拼盘活动作文篇3老师告诉我们，在十八周的星期五下组织我们班搞一次“水果大拼盘”活动，水果大拼盘。
大家听了这个消息，不约而同欢呼了起来，接着相互谈论该买一些什么水果，教室里的气氛特别活跃。
我们盼望已久的这一天终于到了，很多同学都带来各种各样的水果，有红彤彤的火龙果、黄澄澄的芒果、青翠翠的西瓜……几个人一小组将几张课桌一拼，把带来的水果全都
摆在桌子上，看着这些水果，各个同学都开动脑筋，聚起智慧，为水果大拼盘纷纷支招。
经过一阵讨论，我们这一组决定拼一个“百命长寿”——乌龟。
主意一定，我各小东、小军分工合作，各自忙了起来，水果大拼盘。
小东负责将芒果、火龙果、荔枝去皮切块，还负责给龟壳雕刻壳纹；小军负责制作乌龟的头部、尾部和四肢；而我负责将苹果、李子切片，还负责掏空西瓜肉做龟壳。
由于我第一次用这种小刀，一不小心被刀节到了手，渗出鲜红的血，幸好老师早已准备好的创口贴，我才可以继续活动，真感谢老师想到这么周到。
一切准备就绪，接下来就到拼盘了，先将切好的果肉放到盘子中间，盖上龟壳，然后在正确的位置接好乌龟的头、尾及四肢，一只活灵活现的乌龟的“百命长寿”——乌龟出现在大盘子里，好像在反动呢！同学们都凑过来观看我们的作品，对我们赞口不绝，老师也夸奖我们有创意，我们三个笑得更开心了。
经过这次活动，使我对合作精神有了更深的理解！
水果大拼盘活动作文篇4星期五，我们没有扣分，得到了流动红旗。
老师答应我们搞水果拼盘活动。
我盼星星，盼月亮，终于把这一天给盼来了。
早晨，我带好水果，盘子和刀，脸上洋溢着灿烂的笑容来到学校。
发现同学们的水果五花八门，琳琅满目，形态各异。
对了，忘记说了，我们是这样分配的：劳凯伦力气大，
由他来切水果，两个女生王逸飞和刘悦文负责摆放水果，我的任务就是把摆得不好的水果改进一下。
“丁零零！”下午第一节课的上课铃响了起来。
我们就拿出自己的.水果和工具放在桌子上，便跃跃欲试，摩拳擦掌，等待老师的命令。
突然，老师一声令下，我们就七手八脚地做了起来。
我们苦思冥想，终于，第一盘做好了，盘子上的水果围得水泄不通，我们觉得不满意，又改了起来。
我突发奇想，叽里呱啦地告诉我们组另外的队员我的拼盘构思。
于是向另外组借了一些道具，就开始做了起来。
这次是这样的：一颗草莓放在苹果上面，组成一座“微型火山”之后，我们又按照“一苹果片一葡萄一番茄”的顺序做了旁边的“岩石”。
这样就做好了，我们给它取了名字叫"杂果趣多多"。
这次水果拼盘活动虽然结束了，但是我们依然沉浸在欢乐之中。
水果大拼盘活动作文篇5今天，教室里热闹非凡。
大家对自己带来的水果，七嘴八舌地议论着。
一会儿，我们就要进行创意水果拼盘大赛，想到这，不免有些紧张。
九点到了，老师把我们按四人一组，分成三组，接着让我们洗手洗水果。
准备工作做好后老师对我们说：“创意水果拼盘大赛，现在开始！”随着老师一声令下，我们立即拿出了水果和盘子。
Ａ小组先把香蕉切了三条线，用蓝莓酱填上去，然后放一些苹果切成的片，在苹果片上涂一些草莓酱，再用四片芒果干垫在苹果片和香蕉上，最后在芒果干上放几颗葡萄，一个创意水果拼盘就完成了。
Ａ小组的同学端着水果拼盘上台介绍说：“这个水果拼盘叫‘百变星君’，因为上面的葡萄像天上的星星闪呀闪，又是四个男生做的，所以叫‘百变星君’。
”
Ｃ小组先把一半西瓜里的肉吃光，然后把壳倒过来当乌龟的壳，用葡萄做乌龟的尾巴，苹果做眼睛，再切下一小块苹果把里面挖空，放在壳的上面，当壳的花纹。
Ｃ小组的同学上台介绍他们做的拼盘：“这叫‘千年乌龟’，因为乌龟的寿命很长，这个创意拼盘营养丰富，取这个名字非常合适。
”
我们B组就不用说了，做得像个怪物。
我们组长介绍时说，这叫“外星瓢虫”，这明明比怪物还要怪。
老师最后总结：这次创意水果拼盘大赛是为了培养我们的合作精神，让同学之间关系更融洽，活动达到了目的，也为同学们的写作积累了素材。