2020年高考作文模拟题(一)：青年的时代使命
高考青年的时代使命和担当范文
高考青年的时代使命和担当范文咱这些个即将经历高考或者已经经历高考的青年啊，那可都是身负着时代使命和担当的呢。
咱先说说这高考，那可不只是一场考试，就像是一场通往神秘世界的通关大冒险。
而我们高考青年呢，就是一个个勇敢的冒险者。
在这个时代里，知识就像那宝藏一样，等着我们去挖掘。
我们在学校里拼命学习，背那些个历史年代、化学公式、物理定理，就像在收集冒险的工具一样。
为啥要这么拼呢？这就是我们的使命开始啦。
咱们这个时代啊，变化快得像龙卷风。
今天可能还在流行什么短视频，明天说不定就有新的超级科技冒出来了。
这个时候，就需要我们高考青年来跟上时代的步伐。
我们是新时代的弄潮儿，不能被时代的浪潮给拍在沙滩上。
我们得带着从高考中积累的知识，不管是去大学里继续深造，还是直接进入社会，都得发挥自己的作用。
比如说，现在环保可是个大事儿。
地球就像咱们共同的家，可不能被咱们自己给糟蹋坏了。
那我们高考青年就可以利用自己学到的知识，去搞那些环保的发明创造。
也许有人会说：“我就一普通学生，能做啥？”可别小瞧自己。
你看，哪怕你只是在小区里宣传垃圾分类，那也是为环保出了一份力啊。
这就是咱的担当，从身边的小事做起，改变世界。
再看看科技领域，那些个超级酷炫的人工智能、5G技术啥的。
我们要是对这些感兴趣，高考后的路就可以朝着这个方向奔。
想象一下，将来开发出更聪明的机器人，让它们为人类服务，或者让5G把全世界都连接得更紧密，像个超级大家庭一样。
这都是我们可以努力的方向。
我们的使命就是让这个科技的世界变得更加美好，让科技不仅仅是一些冰冷的代码和机器，而是能真正改善人们生活的魔法。
文化传承也是我们不能忘的使命。
咱老祖宗留下了那么多好东西，什么京剧、书法、传统节日。
可不能让它们在咱们这一代就断了香火。
我们高考青年得把这些传统文化当成宝贝，带着它们走向世界的舞台。
就像京剧，那可是咱中国的国粹，要是我们能把京剧的魅力介绍给外国朋友，让他们也跟着咿咿呀呀地唱起来，那多酷啊。
名校模拟作文题汇编：担当时代使命;青年在家乡建设中的使命;人生在回归中出发附写作指导及范文展示
名校模拟作文题汇编：担当时代使命；“青年在家乡建设中的使命“；人生在回归中出发23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一：上海华东政法大学附属中学的学生积极参与新《未成年人保护法》的修订他们在充分探讨与论证的基础上，就成年人对未成年人实施家庭暴力的处罚措施提出了修改建议，该建议获得修订部门的认可与采纳。
材料二：在当前时代，有些人还存在〃各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜〃的思想。
在校园里，有些同学漠视班级规定、学校事务，从不参加任何社会活动；有些同学认为参加社会活动，参与社会管理都是大人的事，学生只需要好好学习。
为此，振华中学高三（1）班召开了〃参与社会活动，提升核心素养〃的主题班会，引发了同学们的热烈讨论。
请你结合上述材料以及自身经验体会或社会现实，以高三（1）班同学〃治平〃的名义就此向振华中学全体同学写一封倡议书。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题提示】一、任务解读为此，振华中学高三（1）班召开了一次〃参与社会活动，提升核心素养〃的主题班会，引发了同学们的热烈讨论。
请结合你的自身经验、体会或社会现实，结合上述材料，请以高三（1）班同学〃治平〃的名义向振华中学全体同学写一封倡议书。
1.第一句话给出了写作的具体情境和主题。
具体情境是振华中学高三（1）班召开主题班会。
其中，〃振华中学〃暗含中学生要勇担振兴中华的重任之意，高三是一个特殊节点，意味着学生即将由中学毕业，走向成年，迈向社会，担当社会责任。
主题是〃参与社会活动，提升核心素养〃「参与社会活动〃是做法「社会活动〃有广义和狭义两种理解，根据材料可知，社会活动既含学校、家庭活动，又含广义的社会活动;〃提升核心素养〃是目标与方向，核心素养的内涵是〃文化基础、自主发展、社会参与〃，社会参与指向〃责任担当和实践创新〃，此处为责任担当与参与实践。
意即青年要积极参与各类事务，肩负青年责任，担当时代使命。
青年使命作文模板高中
青年使命作文模板高中青年使命。
作为青年一代，我们肩负着时代赋予的使命，我们应该怎样去理解和实践这份使命呢？青年使命是什么？在当今社会，我们的使命又是什么？这些问题都值得我们深思和探讨。
首先，青年使命是指我们作为年轻一代所要承担的责任和义务。
作为社会的未来，我们应该为社会的发展和进步做出自己的贡献。
这不仅是对自己的要求，也是对社会的责任。
在这个信息爆炸的时代，我们应该多读书，多思考，多实践，不断提升自己的素质和能力，为将来的事业打下坚实的基础。
其次，青年使命是指我们要积极参与社会建设和发展。
作为年轻人，我们应该关心国家和民族的大事，关注社会的发展和进步。
我们应该积极参与各种社会实践活动，为社会做出自己的贡献。
比如，可以参加志愿者活动，为社会弱势群体提供帮助；可以参与环保活动，保护我们的家园；可以参加科技创新活动，为国家的科技进步做出贡献。
只有积极参与，才能真正体会到社会的发展和进步，也才能更好地实现自己的人生目标。
再次，青年使命是指我们要积极投身到国家建设的事业中去。
作为中国特色社会主义事业的接班人，我们应该为国家的建设事业贡献自己的力量。
我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想和坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们应该立足岗位，努力工作，为国家的发展和进步贡献自己的力量。
只有这样，才能真正实现自己的人生价值，也才能真正实现国家的繁荣富强。
最后，青年使命是指我们要不断提升自己，成为国家和民族的栋梁之材。
作为新时代的青年，我们应该不断学习，不断进步，不断提升自己的综合素质和能力。
我们应该树立正确的人生观和价值观，不断完善自己的人格，培养自己的爱国情怀和社会责任感，成为有理想、有信念、有担当的新时代青年。
只有这样，我们才能成为国家和民族的栋梁之材，也才能实现自己的人生价值。
总之，青年使命是我们作为新时代的青年所要承担的责任和义务。
我们应该树立正确的人生观和价值观，不断提升自己，积极参与社会建设和发展，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
2020届高考语文写作材料题《关于“使命”》题解与范文
2020届高考语文写作材料题《关于“使命”》题解与范文材料作文题.阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。
2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。
2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文：纪念五四运动100周年大会观后感一个国家和民族的青春记忆，一代代青年的奋斗荣光。
在五四运动100周年之际，重温那段激情燃烧的岁月，蓦然发觉，五四精神已经深深刻印在我们民族的精神谱系中，成为青年绽放爱国主义青春光芒的不竭源泉。
雨果曾经说过:“青春是生命的春天。
”青春始终洋溢着一种催人奋进的激情，等着我们绽放自己的个性与光芒。
时值五四青年节，虽五四运动已与我们遥远，但是，那些不畏强权、誓死捍卫祖国的青年们的精神，一直激发、激励着中华儿女为国家富强、民族振兴、人民幸福不断向前奋斗。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
曾经有这样一群意气风发的青年，他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
历史的车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，他们已作为光辉的一页载入了中华民族的史册，但他们的精神将代代相传，永续不灭。
高考青年的时代使命和担当范文
高考青年的时代使命和担当范文各位即将参加高考或者已经经历过高考的青年朋友们！今天咱们就来唠唠咱高考青年的时代使命和担当，这可不是啥高大上到摸不着头脑的话题，且听我慢慢道来。
咱先说说高考这事儿。
高考啊，就像是一场超级重要的“打怪升级”游戏。
咱们这些青年，在学校里苦读十几年，那脑袋里装的知识就像是游戏里积攒的各种技能和装备。
为啥要这么拼呢？因为高考可是咱走向更广阔天地的一道大门啊。
这道门后面，有着无数的可能性，而这也正是咱时代使命的开端。
时代就像一辆超级快车，轰隆隆地往前开。
咱们高考青年呢，就像是被时代快车选中的一群特别乘客。
咱们的使命首先就是跟上这辆车的速度，甚至要试着去引领它的方向。
这就要求咱在高考这个大舞台上好好表现，因为高考的成绩就像是咱们上车的车票等级。
成绩好呢，可能就能坐上头等舱，接触到更多顶级的资源，学更厉害的本事；成绩稍差点也不怕，咱也能上车，在自己的位置上发光发热。
一旦上了这辆时代快车，咱们的担当就来了。
现在的时代那可是充满了各种挑战，就像游戏里有无数的关卡一样。
比如说科技发展得超级快，今天还是4G网络满世界跑，明天就5G普及了，可能再过不久就有更牛的技术冒出来。
咱们高考青年得跟上这节奏啊，要是学的是科技相关的专业，那就得努力成为推动科技进步的小能手。
像那些研究人工智能的，说不定以后就能创造出超级智能的机器人，让生活变得更加方便，也让咱国家在世界科技领域扬眉吐气。
再看看社会方面，社会上还有很多问题等着咱们去解决呢。
比如说环保问题，现在全球气候变暖，北极熊都快没地方住了。
咱们高考青年里以后要是有做环保工作的，那可不能含糊。
也许会发明出超级环保的材料，让汽车不排放污染气体，或者想出办法让垃圾都能变成宝贝。
这就是咱们的担当，让这个社会变得更美好。
文化传承也是咱的使命。
咱中国有着悠久的历史文化，那可是宝藏啊。
咱可不能让这些文化在咱们这一代断了档。
高考青年们不管是学文科的还是理科的，都有责任把中国文化的精华传播出去。
使命高三作文_时代使命高三作文10篇
使命高三作文_时代使命高三作文10篇我们生在这伟大的新时代，愿与你共同承担责任、去面对挑战、抓住机遇，去实现我们的梦想与使命。
愿我们与时代并肩，为新时代的繁荣拼搏。
让我们一起来看看关于使命高三作文_时代使命高三作文，希望能对您有所帮助!时代使命高三作文1今天雪花姐姐和雪花弟弟即将要到地面上去。
凌晨，雪花姐姐叫醒雪花弟弟。
雪花弟弟看着地面说：“姐姐我不想下去。
”“为什么?”雪花姐姐问。
雪花弟弟回答说：“姐姐你看，我们的同胞在那些调皮的孩子手里被揉成球、被堆积成其他形状，就这样悄无声息的结束了自己的生命，我不想像他们那样。
”“雪花姐姐看了看手表，对雪花弟弟说：“我们还有一段时间才会下到地面，我给你讲个故事吧!”雪花弟弟微笑着点头，安静地等着姐姐的故事。
“很久以前，有一个孩子，他特别喜欢雪花。
他不像别的孩子一样拧着雪玩。
有一天，一个漂亮的雪花飘到他手里就开始融化了，他很心痛，就开始哭了。
突然他听到一个声音，“别哭，别哭”。
他立刻竖起耳朵，仔细地听，那个奇妙的声音又出现了，我是你手上的雪花，你这样的伤心，我生命的结束岂不是没有意义吗?我们雪花是为了给大家带来快乐的，虽然我们在人们的手上消融，但我们是开心离去的，因为这是我们的使命。
雪花的使命就是给大家带来欢声笑语，不要为我难过，我只希望你快乐。
说完雪花就消失了。
这声音在孩子身边很久很久都没有消失。
他似乎明白了什么，这就是“奉献”吗?他笑了，这笑来自于他纯洁的心灵。
以后，每次下雪，孩子都会想起那片雪花。
他想，雪花给我们带来了很多快乐，只希望我们能够快乐，所以我们一定满足它们的这个请求。
我们也要给身边的人带去快乐，把雪花的这份“心意”带给更多的人。
听完这个故事后，雪花弟弟非常激动。
他知道了自己的使命是给人们带去快乐，只要人们能够在自己降落的时候有欢乐的笑声，他的使命也就完成了。
雪花弟弟的眼神变得更加坚定，他坚决地说：“我明白自己的使命了，我一定会完成自己的使命!”说完便紧紧地抓着雪花姐姐的手开始随风飘落下去。
高考青年的时代使命和担当范文
高考青年的时代使命和担当范文咱这些即将踏入高考战场的青年啊，可别小看了自己，咱身上可是扛着时代赋予的重大使命和担当呢！先说说这使命吧。
咱就像是在时代大船上的小水手，时代的大船要驶向何方，咱可有一份推动的力量。
如今的时代，那是科技日新月异的时代。
人工智能都开始和人抢饭碗了，咱要是不努力，以后连机器人都得笑话咱。
高考就像是咱们拿到高级船桨的一个重要途径。
通过高考，我们可以去学习那些能让国家在科技竞争中更牛的知识，什么大数据啦，量子计算啦。
咱要是在大学里把这些知识学到手，回来就能让咱们国家的科技大船开得更快更稳。
再看看文化这一块。
现在全世界都在看着中国文化呢，从故宫文创火爆全球，到孔子学院在国外遍地开花。
咱们青年得把老祖宗留下来的好东西传承和发扬下去。
高考就是一个筛选的过程，把咱们这些对文化有热情、有潜力的人筛选出来。
咱以后可以当个文化使者，把唐诗宋词、京剧昆曲介绍给全世界的朋友，让他们知道咱中国文化可不是一般的酷。
那这担当呢？其实就是在面对困难的时候勇敢地站出来。
比如说现在环保问题是个全球性的大难题。
咱们青年在高考之后，不管是学环境科学的，还是学其他专业的，都得有这个担当。
学环境的就努力研究怎么让天更蓝、水更绿；学其他专业的也能从自己的领域出发，像搞设计的设计出更环保的产品，搞商业的推动绿色产业的发展。
咱们不能看着环境一天天恶化还无动于衷，就像看到自己家客厅脏了，肯定得打扫干净，地球就是咱们大家的客厅嘛。
而且在社会公平这方面，咱们也得有担当。
现在社会上还有一些不公平的现象存在，咱要是通过高考有了知识和能力，就可以为那些弱势群体发声。
比如说可以利用自己学到的法律知识，去帮助那些被欺负的人讨回公道。
不能让这个社会被黑暗的角落吞噬，要让公平正义像阳光一样洒遍每个角落。
咱高考青年啊，可不能做那种只知道埋头读书，两耳不闻窗外事的书呆子。
要时刻想着时代给我们的使命，勇敢地去担当起来。
就像超级英雄一样，虽然咱们可能没有超能力，但咱们有知识、有梦想、有热血。
2020年高考写作模拟训练《“责任”或“使命”》话题作文范文选
1986 年，26 岁的王继才（经典素材——王继才，夹叙夹议，引用颁奖词，切合“坚守”，又 富文采，准确，深刻）接受了守岛的任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，以孤独为伴，在没水没 电的孤岛上默默坚守，把青春年华全部奉献给了祖国的海防事业。“三十二年的驻守，三代人的无 言付出，两百多面旗帜，收藏了太多风雨，浪拍孤岛岸，风送赤子心”。他们不求名声显赫，但求 坚守无闻。无论是脸上的沟壑还是手上的蹒跚，无论是孤独的黑暗还是萧瑟的冷风，只要国旗升， 只要国歌响，只要人还在，岛就必须守！这便是民族使命，这便是照亮国土安危的民族使命！（道 理论证，切合分论点，论证充分、有力，语言充实、优美）
2020 年高考写作模拟训练《“责任”或“使命”》话题作文范文选
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。（孙中山）
材料二：
冯骥才经历过两次转型：从绘画转到文学，又从文学到文化遗产保护。在 1970 开始的新时
代文学大潮中，他放下画笔，用文字记录一代人匪夷所思的命运。1990 年，他又转而投身民间文化
遗产保护，“这个时代文化的使命首先是抢救。历史文化是一次性的，我们现在留下多少，后人就
拥有多少。”。
材料三：
1980 年，十九岁的支月英不顾家人反对，成了一名深山女教师。36 年来，献身教育的使命
感让支月英一直坚守在偏远的山村讲台，为大山深处的孩子们点亮了“知识改变命运”的灯塔。
读了上面的材料，你有怎样的感触？请将这三则材料联系起来思考，以“责任”或“使命”
鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法
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2020年高考作文模拟题（一）：青年的时代使命
一、模拟真题
阅读下面的材料，根据要求写作。
①天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
（孟子）
②吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）
③以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
（李大钊，《新青年》）
④1981年北大学子欢呼游行，“团结起来、振兴中华”的口号响彻整个燕园。
在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来、振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
⑤“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。
参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。
他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。
⑥某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。
一代青年有一代青年的使命抉择，作为即将成为新一代时代使命的“接力者”，你有怎样的感触和思考？请在有机整合材料相关信息的基础上，选好角度，自主立意，自拟标题，写一篇文章。
文体不限，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
二、立意点拨
这篇作文材料比较多，审题时，需要抓住关键句：“一代青年有一代青年的使命抉择，作为即将成为新一代时代使命的接力者，你有怎样的感触和思考？”换言之，必须结合时代和国家，以接力者的身份，去写自己的使命。
把握好这一点，立意就不会有偏差。
具体可以从以下角度去立意：
①国家从贫弱到富强，青年要肩负责任，并为之奋斗。
②青年不能只有“小我”，应该有“大我”。
“小我”是自己的亲人和家庭，“大我”是自己的国家和民族。
③青春非常宝贵，应该珍惜，珍惜青春最好的方式就是担当时代使命，铸就中华大业，如此，才算以梦为马，不负韶华。
④青春应该有报国梦，应该向前辈学习，用具体行动，把报国梦付诸实践，承担使命。
立意角度还有很多，总之，只要围绕“青年（青春）”、“时代（国家）”、“（继承）使命”等关键词去立意，结合材料去写，写出家国情怀，言之有理，言之有据，就可以。
以上立意角度，也仅供参考。
三、代表性作文及点评
以青春托举时代之中国
孟子云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”古今中外国家的发展，离不开一代代个人的努力与推动，而青年则是其中最闪亮的那抹光彩。
以青春奉献国家，托举未来。
正如一位伟人所言，青年人是早上八九点钟的太阳，世界靠你们发展。
自古至今，青年的力量不容忽视。
1919年周恩来发出“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶”之言，李大钊在新青年中写道，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
他们将青春奉献给中国，以社会主义民主革命推动中国的近代化进程，这是近代青年所展现的青春底色。
当历史长河流淌至1978年，我国做出了改革开放的伟大决策，从安徽凤阳小岗村的改革第一声号角，到如今一带一路协奏曲发出的阵阵乐音，离不开黄旭华隐姓埋名荒岛，求索探测深海的坚韧；离不开黄大年放弃美国优越生活，致力于国家的报国之情；离不开叶冲不懈努力，将蛟龙号从图纸变为现实。
青丝变为白发，依旧铁马冰河。
他们在那个年代的努力贡献，推动了改革开放高歌猛进，谱写了华美乐章。
再看今朝，历史的接力棒已传递到我们手中，新一代青年人也正为社会主义现代化添砖加瓦。
耶鲁名校毕业生秦跃飞毅然回国效力，80后90后的年轻人组成的航天团队为我国航天事业不断探索着。
与某青年网红的观念不一致的是他们的人生，将国家放至最前列，舍小家顾大家，这是新时代青年应有的人生广度与宽度。
正在寒窗苦读的我们，亦担负着国家的时代新使命。
不忘圆明园伤痕累累的废墟，不忘南京大屠杀未干的血迹，警惕叙利亚今日的战火，守护中国和平的未来。
不驰于空想，不骛于虚声，勇敢的接起时代所给予的接力棒，奏响新时代的号角，担当起民族复兴大任，与党和国家共同书写中国发展新未来。
让我们以点滴汇聚成江河，以青春托举新时代中国。
点评：这篇作文颇有亮点，具体表现是：第一，条理非常清晰，从近代到当下，从历史伟人到时代青年，按照时间先后顺序，把个人之于中国的使命，写得深入浅出。
第二，巧妙结合素材，将观点和题目素材，融合在一起，既完成了写作指令，也写出了自己思考和感悟。
第三，部分句子写得很出色，比如，“青丝变为白发，依旧铁马冰河”。
当然，这篇文章是有硬伤的，比如，字数不到800字，名言运用不够谨慎。
不过，这毕竟是一篇考场作文，不能求全责备。
虽有瑕疵，也是瑕不掩瑜。
整体来说，还是相当优秀，也有诸多可取之处的。
选用这篇作文，其实是想告诉大家：题目有多则材料的家国情怀类作文，完全可以参考这篇作文的写法。
换言之，这篇作文的行文思路，可以成为这类作文的一种写作模板。