小学生法制教育宣传材料资料
小学生法制教育宣传材料
小学生法制教育宣传材料尊敬的家长和亲爱的同学们：大家好！我是小学生法制教育宣传小组的一员，今天我来给大家介绍一下法制教育的重要性以及如何保护自己的权益。
一、为什么要进行法制教育？法律是保护社会和谐稳定的重要保障。
学习法律知识可以让我们更加了解国家法律，明白哪些行为是不被允许的，哪些行为是受到法律保护的。
另外，法制教育还可以培养我们的法律意识和规则意识，提升我们的法治素养，为未来成为合格的公民奠定基础。
二、如何进行法制教育？1. 学习法律知识我们应该主动学习法律知识，了解基本的法律原则和法规，例如，我们应该知道：未成年人是不享有刑事责任的，但是如果我们犯事了，对他人的人身财产造成了伤害，还是要承担法律责任的。
2. 遵守学校规章制度在学校，我们要尊重师长，遵守学校的规章制度。
要按时完成作业，不早退、不迟到，积极参加各类活动，遵守班级纪律，不打架斗殴，与同学友好相处。
3. 学习解决问题的法律途径如果我们在生活中遇到问题，应当学会通过法律途径解决。
比如，如果我们在网络上遭受到侵权行为，可以保留证据并向老师或家长报告，他们会帮助我们向警方报案，维护我们的合法权益。
三、如何保护自己的权益？1. 强化安全意识我们应该增强自我保护意识，避免接触陌生人和危险物品。
当外出时，要注意锁好房门，不随便开门给陌生人。
另外，在上网时，要注意保护个人隐私，不随意透露自己的姓名、家庭住址或是学校等信息。
2. 学会拒绝不良诱惑我们要学会辨别什么是对的，什么是错的。
当我们遇到一些不良诱惑时，比如，看到别人偷东西或者骗人，我们要勇敢地说不，坚守自己内心纯净的道德底线。
3. 维护自己的权益如果我们的合法权益受到侵犯，比如在学校遭受到欺凌或者在外面受到威胁，要及时报告老师、家长或社区警察。
同时，我们要学会记住相关的证据，保留聊天记录或者手机短信等，以备追查事实真相。
总之，法制教育是我们成长过程中必不可少的一部分。
通过学习法律知识，我们可以更好地保护自己的合法权益，学会正确的处理问题，并成为遵纪守法的公民。
小学生法制教育材料
小学生法制教育材料在当今社会，法制教育对于小学生来说至关重要。
小学生正处于成长发育的关键阶段，他们的价值观和行为习惯正在逐渐形成，因此，加强小学生法制教育，培养他们的法治意识和法律素养，对于他们的成长和未来都具有重要意义。
首先，小学生法制教育应该从生活中的点滴开始。
家庭是孩子的第一所学校，家长应该从日常生活中的小事做起，引导孩子遵守家规、尊重他人、学会分享。
比如，父母可以和孩子一起讨论交通规则，告诉他们为什么要遵守交通规则，让他们明白违反规则的后果。
在家庭教育的基础上，学校也应该加强法制教育，开设相关课程，组织法制教育活动，让孩子们在学习中了解法律、尊重法律。
其次，小学生法制教育要注重实践和体验。
通过参观法庭、警察局等活动，让孩子们亲身感受法律的力量，了解法律是如何保护人民的权益，引导他们树立正确的法治观念。
同时，学校可以组织模拟法庭活动，让孩子们扮演法官、律师等角色，体验司法活动，增强他们的法律意识和法律素养。
此外，小学生法制教育还应该注重案例教学。
通过生动、具体的案例，让孩子们了解法律是如何贯穿于日常生活的方方面面，引导他们学会用法律的眼光看待问题，培养他们的法律思维和判断能力。
比如，可以通过一些小故事或者新闻案例，让孩子们了解一些法律常识，让他们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
最后，小学生法制教育要与时俱进，注重与社会的联系。
学校可以邀请社区的法律工作者、志愿者等来进行法制教育讲座，让孩子们了解法律是如何贯穿于社会生活的方方面面，激发他们对法律的兴趣。
同时，学校也可以组织参与一些社会公益活动，让孩子们在实践中感受法律的力量，增强他们的法律责任感和使命感。
综上所述，小学生法制教育是一项重要的工作，需要家庭、学校和社会共同努力，通过多种形式、多种途径来加强小学生的法制教育，培养他们的法治意识和法律素养，为他们健康成长打下坚实的基础。
希望通过我们的共同努力，能够让更多的小学生在法制教育中茁壮成长，成为有法律意识、有法律素养的新时代公民。
小学生法制教育宣传材料
小学生法制宣传讲稿同学们：有一首歌，你们一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。
这首歌里唱的“花朵”是谁呢？对！你们就是祖国的花朵！祖国的希望！从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。
是的。
为了你们，为了祖国所有孩子的健康成长，，党和国家给予了相当的重视，多方面地关心爱护你们，还在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。
这是一部保护孩子合法权益的法律，是为了保护孩子健康成长的法律，更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。
关注成长的摇篮——家庭保护有这样式个真实的故事。
家住乡村的李某是一个9岁的女孩，因为家里穷，父母一直没有送她去上学。
李某有个弟弟，今年刚好7岁，父母准时将他送进了学校。
李某提出要和弟弟一起读书，父母却说，女孩子读书有什么用，家里也很困难。
其实李某知道家里穷只一个借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想，即使家里条件好了，父母也不会赞成李某去学校读书的。
当地学校及教育部门发现后，多次做李某父母的工作。
但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事，与他人无关。
这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。
接受教育是公民全面发展的前提。
我国法律明确规定男女平等，包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。
但是，从全国范围看，仍有一些贫困地区的女被迫失学。
对此，国家、社会、学校和家庭，都有依法保障她们接受义务教育的权利。
上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。
家庭是未成年人成长的摇篮。
《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的，除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。
其主要体现在法律条文的第8条至第12条。
包括以下几个方面的内容：①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。
如第8条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
小学生法制安全教育宣传材料
小学生法制安全教育宣传材料在孩子们的成长过程中，法制安全教育是至关重要的一环。
它不仅能帮助孩子们了解法律法规，并且教会他们如何保护自己、避免危险。
为了提高小学生对法制安全的认知，让他们切实掌握相关知识和技能，需要一些生动有趣的宣传材料。
本文将为你介绍一些关于小学生法制安全教育的宣传材料。
一、认识法律法规1. 了解法律的作用法律是维护社会秩序的基石，它确保了我们的安全、权益和利益。
比如红绿灯就是一种法律规定，它保障了交通的有序进行，确保大家的安全。
2. 学习常见法律知识让孩子们学习一些常见的法律知识，例如：- 不乱丢垃圾，保持环境的整洁；- 不说脏话，尊重他人的权益；- 不打架斗殴，解决问题要和平协商等。
这些知识有助于培养孩子们的良好行为习惯，同时也增强了他们对法律的认同感。
二、培养孩子们的安全意识1. 交通安全教育在交通工具安全乘坐方面，我们可以通过图文并茂的方式告诉孩子们：- 等待绿灯时要站在人行横道线后面，不要闯红灯；- 过马路时要走人行横道或者斑马线，不要在马路上玩耍；- 上下车时要排队有序，不要推搡。
通过这些生动具体的展示，可以帮助孩子们记住安全乘坐的原则。
2. 网络安全教育在网络安全方面，我们可以通过以下方式宣传：- 不随便泄露个人信息，不轻易添加陌生人为好友；- 不下载不健康的软件或者游戏；- 遇到网上的陌生人或者不适内容要告诉父母或者老师。
这些措施有助于让孩子们养成良好的网络使用习惯，保护自己的隐私和安全。
三、普及法制知识的方式1. 绘本故事编写一些寓言故事、生活故事或案例，将法律知识融入其中，以活泼有趣的形式吸引孩子们。
- 例如，《小红帽过马路》是一个交通安全故事，通过小红帽的不懂规则和不守交通规则的表现，告诉孩子们过马路的正确方法。
2. 校园活动在校园里组织一些有趣的法制活动，例如知识竞赛、法律角色扮演等，让孩子们通过参与互动来学习相关知识。
- 比如，在教学楼的墙上可以设置一个以法律为主题的展板，展示一些法律常识和案例，引起孩子们的兴趣与关注。
小学生法制教育手抄报资料
小学生法制教育手抄报资料1、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
2、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
3、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
4、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。
5、强化安全责任，落实安全措施。
6、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。
8、普及法律知识构建和谐社会。
9、加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平。
10、学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育。
图一图二图三自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。
”当我们背着书包高高兴兴地走在马路上，你是否留意过路口的红绿灯?“红灯停、绿灯行。
”这就是道路交通安全法的规定。
有人过马路不走人行道;在路口看见红灯想就走就走;自行车在机动车道上行驶与机动车较量了起来……让人不禁为他们捏了一把汗。
“人的生命只有一次，应好好珍惜。
”但为图方便，有多少人在马路中横跨铁栏，穿越马路，这是冒着生命危险换来的方便吗?这个星期，正好轮到我们班在学校里值日，我们发现了许多违反校规的同学，他们有的不穿校服，有的打打闹闹，午休时间还强行闯入校门……再说上个月发生的货车司机强行冲卡恶性事件吧。
11月19日凌晨，在水官高速收费站，4辆货柜车拒缴过路费，连续冲卡，最后一辆带着拖挂的货柜车还没驶出安全岛就急转弯，尾部的拖挂勐然撞向收费亭，连收费亭里坐着的工作人员都被撞翻!其中一位工作人员右手骨折。
那些货车司机们，就为了自己的利益，而忽略这些不良行为背后的后果。
犯错误是每人都不可避免的事，所以要用法律来约束我们错误的行为。
我们要遵守法制，决不能知法犯法，不能存有侥幸心理。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”与法同行，让我们懂得岁月的短暂，生命的宝贵;与法同行，让我们摆脱冲动和鲁莽，拥有理智和稳重;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学生法制安全教育宣传
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行法制安全教育宣传活动，目的是提高我们小学生的法制观念和安全意识，让我们在快乐成长的同时，能够更好地保护自己，遵守法律，做一个知法、懂法、守法的好学生。
一、法制安全教育的重要性1. 提高法制观念法制安全教育是培养小学生法制观念的重要途径。
通过学习法律知识，我们可以了解法律的基本原则和规定，明白什么是合法，什么是违法，从而在日常生活中自觉遵守法律，维护自己的合法权益。
2. 增强自我保护能力小学生正处于身心发展的关键时期，对事物的判断和认识能力相对较弱。
加强法制安全教育，可以帮助我们提高自我保护能力，避免受到不法侵害。
3. 促进健康成长法制安全教育有助于我们树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质，为我们的健康成长奠定坚实基础。
二、小学生应掌握的法制安全知识1. 基本法律知识（1）了解我国宪法、刑法、民法、未成年人保护法等基本法律。
（2）知道国家机关的职能和职责。
（3）了解公民的基本权利和义务。
2. 校园安全知识（1）遵守校规校纪，不参与打架斗殴、欺凌同学等违法行为。
（2）注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。
（3）预防火灾、地震等自然灾害，掌握基本的逃生自救技能。
3. 网络安全知识（1）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
（2）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
（3）不浏览不良信息，抵制网络谣言。
4. 食品安全知识（1）不购买、食用过期食品和“三无”产品。
（2）注意饮食卫生，预防食物中毒。
（3）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
三、如何加强小学生法制安全教育1. 家庭教育家长要关注孩子的成长，了解孩子的学习、生活情况，及时发现并纠正孩子的违法行为。
同时，家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则，遵守法律法规。
2. 学校教育学校要加强对学生的法制安全教育，将法制教育纳入课程体系，定期开展法制安全教育讲座、主题活动等，提高学生的法制意识。
小学生法制宣传内容
小学生法制宣传内容法律是保护我们的利益和权利的重要工具，而对于小学生来说，了解法律知识，学习法制宣传内容，不仅可以增强自我保护意识，还可以培养正确的法治观念。
因此，小学生法制宣传内容至关重要。
接下来，我们将为大家介绍一些小学生法制宣传内容，希望能够帮助大家更好地了解法律知识。
首先，小学生要知道的是，我们每个人都有自己的权利和义务。
在日常生活中，我们要尊重他人的权利，同时也要履行自己的义务。
比如，我们有权利受到良好的教育，有权利受到公平的对待，而我们也有义务尊重老师和同学，有义务遵守学校的规章制度。
这些都是我们作为小学生应该了解的法律知识。
其次，小学生在日常生活中要学会保护自己的权益。
如果我们遇到了欺凌、伤害或者其他侵犯我们权益的行为，我们要学会及时寻求帮助，向老师、家长或者其他有关部门反映情况，不要忍气吞声，更不要以暴制暴。
同时，我们也要学会保护自己的个人信息，不要随意向陌生人透露自己的家庭住址、家庭财产等重要信息，保护自己的安全。
再次，小学生要学会遵守法律法规。
在日常生活中，我们要尊重交通规则，不随意横穿马路，不在马路上玩耍。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，不损坏公共财产，不打架斗殴。
在家庭中，我们要尊重父母的意见，不要违反家庭规矩。
总之，小学生要学会遵守法律法规，做一个守法的好孩子。
最后，小学生要学会维护社会公共秩序。
我们要爱护环境，不随意乱扔垃圾，不破坏公共设施。
在公共场合，我们要遵守秩序，不喧哗、不打闹，做一个文明的小公民。
同时，我们也要学会帮助他人，尊重他人，传递正能量，共同营造和谐的社会环境。
总之，小学生法制宣传内容是非常重要的。
通过学习法律知识，了解法制宣传内容，可以帮助我们树立正确的法治观念，增强自我保护意识，学会遵守法律法规，维护社会公共秩序。
希望小学生们能够认真学习法制宣传内容，做一个守法的好孩子，为构建和谐社会做出自己的贡献。
中小学生法制安全教育宣传材料
中小学生法制安全教育宣传材料一、法律常识如何增强对犯罪的自我防范意识，具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后，要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。
因此，未成年人就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
二、树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
三、增强辨别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。
未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
例如学生之间打架事件，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的人总是心虚的，害怕的应该是他们。
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青少年法制安全教育暨禁毒法制教育宣讲材料盘县石桥镇鲁番小学第一篇章青少年法制安全教育亲爱的同学们，大家早上好，我国制定了许多有关保护青省年成长的法律法规，今天，我要和大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识，希望通过今天的讲座，同学们能够多掌握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能够利用法律法规为更好地保护自己。
什么是未成年人？我国法律规定：未满十八周岁的公民称为未成年人。
什么是犯罪？我国刑法作了明确规定“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
”简单的说，犯罪就严重危害社会的行为，比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受判刑、抓进监狱的严重处罚。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
在这几种不良行为当中，同学们尤其要注意千万不可有下列行为。
1、旷课、夜不归宿。
2、携带管制刀具。
3、强行向他人索要财物；4、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
为什么要特别提出这几点呢？因为同学们经过老师父母多年的教育，都已经知道偷窃、赌博等行为是社会所不允许的，而对上述四条所说的行为，同学们认为这些都是不算什么大事，而且这些事情在同学们生活、学习中经常出现，这些看似不太严重的行为，因为同学们自身的防范意识不够，往往就会演变成犯罪行为。
为什么不能旷课？不能夜不归宿？因为旷课容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙厮混一起，最后走上犯罪的深渊。
夜不归宿的未成年人未经其父母或其他监护人的同意，到深夜还不归家的行为，夜不归宿的未成年人很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路，也往往由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。
什么是管制刀具？管制刀具是指匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其他相类似的单刃、三棱刮刀，未成年人携带管制刀具的危害极大，很容易在一时冲动下持刀伤害别人，由于力弱，刀具有很容易被人抢去伤害未成年人，因此必须来历禁止。
某校有两个学生和社会青年一起持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟两包被判2年。
济南有三个青年拦截工人强制剥去人家裤子，抢去裤子两条，现金3元，并用匕首把人扎伤，被法院判处11年徒刑。
强行向他人索要财物，是指利用轻微暴力，以暴力相威胁或者以其他手段相要挟的方法迫使财物所有人或者保管人交出财物的行为。
情节严重就会构成犯罪。
如刚刚年满16岁的李小飞是北京某县的一名中学生。
一天傍晚，李小飞来到学校宿舍，将同学王可辉叫出来，向他要100元钱。
王可辉说没有，李小飞便从身上掏出一把弹簧刀，顶着王可辉的脖子比划了几下，威胁他回去准备100元钱，明天早晨送到教学楼西侧。
否则就杀了他。
第二天早晨李小飞打到王可辉，向他要钱。
王可辉掏出身上仅有的10元钱，对李说自己只有这么多，还要作生活费呢！李小飞听了后，从他手里拿了一张5元的转身走了。
接到报案后，公安部门当天是拘留了李小飞。
12月26日，李小飞被逮捕。
法院认为，李小飞以非法占有为目的，使用暴力胁迫手段，劫取私人钱财，已构成抢劫罪。
于是在今年3月2日，一审判处李小飞有期徒刑6个月并处罚金1000元人民币。
当然，预防未成年人犯罪，最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习。
自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。
要保持必要的警惕性。
单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要路陌生人说话。
不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。
首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
下面先介绍一下哪些行为是违法的，是要受到处罚的,我这里重点说的是六种：一、是扰乱公共秩序。
比如有的同学在公共场所辱骂他人，大声起哄，甚至打架斗殴，引起围观，造成堵塞，影响极坏，严重扰乱了公共秩序；再比如乘坐飞机，不听工作人员的劝告，使用手机发短信息，这也是违法的，制造混乱；如果在国家工作人员检查食品卫生，进行城市管理或者其他执法过程中，拒绝检查，阻挠执法，妨碍公务，也属于扰乱公共秩序的违法行为。
二、是妨害公共安全。
像上面提到的非法携带管制刀具就属于这类。
什么是管制刀具呢？它是指国家主管部门依法对生产、销售、使用实行强制管理的部分刀具，包括匕首、刮刀、弹簧刀、单刀、尖刀等。
因为这些刀具容易成为坏人进行违法犯罪活动的工具，因此要实行管制。
那什行是非法携带呢？它是指携带上面所提到的这些管制刀具进入车站、机场、影剧院、公园等场所和乘坐轮船、火车、汽车、飞机等交通工具。
上面提到的这些刀具，只要是个人持有，就属于违法。
所以，我们小学生应当不玩、不买、不带、保存管制刀具。
此外，如果损坏、移动一些交通标志，或者是携带烟花爆竹之类的容燃容爆品乘坐交通工具等行为也是妨害公共安全的违法行为。
三、是侵犯他人人身权利。
每个人都有神圣的人身权利。
那是不可侵犯的。
谁侵犯，谁就要负责任。
如果你辱骂他人或者私自乱拆别人的信件、电报，非法限制他人的人身自由，写恐吓信威胁别人，都是侵犯他人人身权利的行为。
有一个小学的六年级学生王林，依仗着个子高，力气大，经常欺负小同学，一次放学竟然因为几个同学没有答他的话而大打出手，后来被别的家长送到派出所接受处罚。
四、是侵犯公私财物。
包括偷盗、骗取、敲诈、抢夺公共财物和私有物品，还有公开哄抢集体私人财产，故意损坏公私财产的行为。
有一次公路上发生了车祸，货车上的水果撒了一地，附近的很多人前去哄抢，也包括一些小学生，货主怎么阻止也没有用，急得直哭。
后来民警赶到，及时进行教育，大多数人都改正了自己的行为。
少数不听劝告的人受到了相应的处罚。
五、妨害社会管理秩序。
有的学生喜欢耍玩具手枪，甚至去射击马路边的路灯，这就属于妨害社会管理秩序。
现在在火车站、球场外倒卖各种车票、球票，被子人们称作“黄牛”，他们的行为同样违法。
有些同学在外出旅游的时候，觉得很难得，就在一些建筑上甚至古迹上涂抹刻画，损坏了景点的美感，违反了《治安管理处罚条例》，当然会受到处罚。
六、是违反交通管理。
这是和我们学生的生命息息相关的。
有些同学不遵守“红灯停、绿灯行”的规矩，横穿马路，不走斑马线，从而酿成交通事故。
一些成年人酒后驾驶、骑摩托车不戴头盔等都属于违反交通管理的行为。
包括赌搏和传播黄色信息等。
有些同学放假在家，也学着大人打扑克、搓麻将，还玩点小刺激，有的发现了其父母藏着的三级片，便偷偷地看个究竟，他觉得也好玩、很刺激，还叫来几个同学一起观看，这种行为就属于传播黄色信息，后来受到了严肃处理。
第二篇章禁毒安全教育一、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品的基本特征是什么？（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。
三、毒品的危害性主要表现在哪些方面？毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。
（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
四、毒品是如何分类的？毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。
（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。
（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。
（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。
五、什么是麻醉药品？麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。
六、国家管制的麻醉药品有哪些？根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。
根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。
七．毒品的危害有哪些？毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类：（一）吸毒对身心的危害：(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2)戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3)精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。