学习java最好的方法
java课程教法与学法
java课程教法与学法Java是一门广泛应用于软件开发的编程语言，其在计算机科学教育中扮演着重要的角色。
本文将从教法和学法两个方面来探讨Java课程的教学和学习方法。
一、Java课程教法1.培养编程思维：Java课程应该注重培养学生的编程思维，帮助他们理解问题的本质，分析问题的步骤，设计解决方案，并将其转化为代码实现。
教师可以通过一些具体案例或实际问题引导学生思考，激发他们的兴趣和创造力。
2.理论与实践结合：Java课程的教学应该注重理论知识的讲解与实践操作的结合。
教师可以通过讲解Java的基本语法和核心概念，同时结合实际例子进行代码演示和实践操作。
这样可以帮助学生更好地理解和掌握Java编程的基本原理和技巧。
3.项目驱动学习：Java课程可以通过项目驱动学习的方式来进行教学。
教师可以设计一些实际项目，让学生在项目中应用所学的知识和技能，通过实践来提升他们的编程能力。
这样的教学方式可以让学生更好地理解Java编程的实际应用场景，培养他们解决实际问题的能力。
4.互动与合作学习：Java课程应该鼓励学生之间的互动与合作学习。
教师可以设计一些小组讨论或团队合作的活动，让学生在合作中相互学习和交流，共同解决问题。
这样可以培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高他们的学习效果。
5.及时反馈与评估：Java课程的教学应该及时给予学生反馈和评估。
教师可以通过作业、测验或项目评估等方式来对学生的学习情况进行评估，及时发现和纠正学生的问题，帮助他们更好地理解和掌握Java编程。
二、Java课程学法1.理解基本概念：学习Java编程的第一步是要理解基本概念，包括变量、数据类型、运算符、控制语句等。
学生可以通过阅读教材、参考资料或在线课程等方式来学习和理解这些基本概念。
2.编写代码实践：学习Java编程的关键是要进行编写代码的实践。
学生可以通过编写简单的程序来巩固所学的知识，逐步提高编程技能。
在编写代码时，可以参考相关的示例代码或教材中的案例来帮助自己理解和掌握。
java教学方法
java教学方法Java是一种广泛应用的编程语言，因其简单易学、代码可读性强、跨平台等特点，在计算机科学教育中得到了广泛的应用。
然而，教授Java编程并不是一件简单的事情，需要采用合适的教学方法来帮助学生更好地理解和掌握这门语言。
本文将探讨几种有效的Java教学方法。
一、启发式学习法启发式学习法是一种基于问题解决和自主学习的教学方法。
在Java教学中，可以通过给学生提供一些真实的问题或项目来激发学生的学习兴趣和主动性。
学生们可以通过独立思考和实践来解决这些问题，从而提高他们的编程能力和解决问题的能力。
启发式学习法的一个重要方面是组织学生进行合作学习。
教师可以让学生组成小组，共同解决一个大型项目或复杂问题。
在合作学习过程中，学生们可以相互交流和讨论，分享他们的想法和解决方案，从而加深对Java编程的理解和应用。
二、项目驱动学习项目驱动学习是一种将教学和实践结合起来的教学方法。
在Java教学中，可以让学生参与到真实的项目中，通过实践来学习和运用Java编程技术。
通过完成项目，学生们能够更好地理解Java编程语言的应用场景和实际操作。
在项目驱动学习中，教师可以模拟真实的软件开发流程，让学生们从需求分析、设计、编码到测试等环节都亲自参与其中。
通过这种方式，学生们能够全面掌握Java编程的各个方面，培养他们的问题解决能力和项目管理能力。
三、个性化学习个性化学习是指根据学生的个体差异和学习风格，采用不同的教学方法和策略来满足学生的学习需求。
在Java教学中，由于学生的编程基础和学习能力各不相同，教师可以通过个性化学习来帮助每个学生更好地学习Java编程。
个性化学习可以通过不同的方式实施，例如分层教学、自主选择学习内容、个别指导等。
教师可以根据学生的实际情况来调整教学策略和教学内容，帮助学生们克服困难，提高学习效果。
四、实践与理论相结合实践与理论相结合是一种将实际操作和理论知识结合起来的教学方法。
在Java教学中，教师可以通过案例分析、代码演示等方式将理论知识与实际应用相结合，帮助学生更好地理解和应用Java编程技术。
java实训个人总结8篇
java实训个人总结8篇篇1时间过得真快，转眼间我已经实训了4个月了。
在这4个月的时间里，我学到了很多关于Java的知识，也积累了一些工作经验。
现在，我对这段时间的学习和工作进行一下总结，以便更好地反思和提高。
一、Java基础学习在实训初期，我主要学习了Java的基础知识，包括Java的基本语法、面向对象编程的思想、常用的数据结构和算法等。
通过不断练习和巩固，我逐渐掌握了这些基础知识，并能够灵活运用它们来解决实际问题。
二、项目实践在掌握了Java基础之后，我开始了项目实践的阶段。
在这个过程中，我参与了一个小型项目的开发，主要负责后端接口的设计和实现。
通过实践，我深刻体会到了Java在实际应用中的强大之处，同时也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在项目实践中，我遇到了很多挑战。
例如，在实现某个功能时，我最初的设计方案并不完美，导致后续的修改和调整花费了很多时间和精力。
但是，通过不断学习和摸索，我逐渐找到了更好的解决方案，并成功完成了任务。
这个过程让我深刻认识到了学习和实践的重要性，也让我更加自信地面对未来的工作。
三、团队协作在实训期间，我还锻炼了团队协作的能力。
我们经常需要一起开会讨论、分工合作、共同解决问题。
在这个过程中，我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何处理团队冲突等。
这些能力对于未来的工作和生活都非常有用。
四、自我提升除了学习和项目实践之外，我还注重自我提升。
我不断阅读相关的技术文档和书籍、观看视频和参加线上线下的技术交流活动等。
这些经历不仅让我更加深入地了解了Java技术栈的各个方面，还让我结识了很多志同道合的朋友和业界大咖。
通过与他们的交流和学习，我受益匪浅。
五、总结与展望总的来说，这次Java实训让我收获颇丰。
我不仅掌握了Java的基础知识，还锻炼了项目实践和团队协作的能力。
同时，我也认识到了自己的不足之处并努力加以改进。
在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己的技术水平和综合素质以更好地适应市场需求和企业发展需求！篇2一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作，深化理论知识，提高编程技能，以便更好地适应工作岗位需求。
掌握JAVA中的深度强化学习模型构建与训练的方法与案例
掌握JAVA中的深度强化学习模型构建与训练的方法与案例深度强化学习（Deep Reinforcement Learning）是一种结合了深度学习和强化学习的方法，可以用于解决复杂的决策问题。
在过去的几年中，深度强化学习在人工智能领域取得了重大突破，成为了研究和应用的热点之一。
本文将介绍如何使用JAVA语言来构建和训练深度强化学习模型，并通过实际案例来展示其应用。
首先，我们需要了解深度强化学习的基本原理。
深度强化学习是一种通过智能体（Agent）与环境进行交互来学习最优策略的方法。
智能体通过观察环境的状态，选择合适的动作来最大化累积奖励。
深度强化学习的核心是价值函数（Value Function）和策略网络（Policy Network）。
价值函数用于评估当前状态的价值，策略网络则用于选择动作。
通过不断优化价值函数和策略网络，智能体可以学习到最优的策略。
在JAVA中，我们可以使用深度学习框架DL4J（DeepLearning4J）来构建和训练深度强化学习模型。
DL4J是一个基于JAVA语言的深度学习框架，提供了丰富的深度学习模型和算法库。
它支持多种神经网络结构，如卷积神经网络（Convolutional Neural Network）和循环神经网络（Recurrent Neural Network），可以满足不同场景下的需求。
接下来，我们将通过一个案例来演示如何使用JAVA和DL4J构建和训练深度强化学习模型。
假设我们要解决一个经典的强化学习问题——倒立摆控制。
倒立摆是一个常用的控制系统问题，要求通过控制杆的力矩来保持杆的平衡。
我们可以将其建模为一个强化学习问题，智能体通过调整力矩来使杆保持平衡。
首先，我们需要定义倒立摆的状态和动作。
在这个案例中，倒立摆的状态可以由杆的角度和角速度来表示，动作则是施加在杆上的力矩。
接着，我们可以使用DL4J来构建一个神经网络模型，用于估计状态的价值和选择动作。
在模型构建完成后，我们需要定义奖励函数和训练算法。
学习java的主要内容
学习java的主要内容学习java的主要内容很多同学都想要自己学习Java,但是应该如何学习,从何处着手却很迷茫。
下面是店铺分享的学习java的主要内容，一起来看一下吧。
1、 java语法。
通过任何一本Java入门书籍，都可以学会Java的基本语法。
千万不要认为，你把书上的例子程序都能写出来就算学会了Java语法。
要想真正掌握，还需要做大量的测试题。
对语法不准确的理解，会使你写的代码出现逻辑错误。
而这些错误会使你在真正的项目开发中吃尽苦头：你认为正确才会写上去。
而在几十万行代码中找出几行有逻辑错误的代码，非常困难。
因为你几乎不会怀疑你认为正确的代码存在错误。
2、常用类。
永远不要写别人已经实现的代码。
有很多功能，用JDK中现有的类就可以完成。
你需要熟悉JDK.可以通过研究JDK帮助文档和JDK源代码的方式，逐渐了解，你需要的类都在什么地方。
一方面，要熟悉有哪些可以直接使用的资源;另一方面，学习一下，SUN公司的工程师怎样写代码。
3、 IDE 集成开发环境。
现在企业最常用的是IBM公司的eclipse ,类似的还有JBuilder 、Idea,NetBeans等等。
毕竟，只有5%的顶尖高手在使用简单的文本编辑器在写Java代码。
多数程序员都是在使用这些东西。
4、数据库。
MySql,Oracle,DB2.小项目多数使用MySql这样的免费数据库。
大一些的项目会考虑使用Oracle或者DB2. Java项目很少使用SqlServer。
因此，你还需要学习数据库方面的一些知识。
可以从SQL 语言开始。
这些数据库都支持标准SQL.学会基本的SQL,参考具体的数据库手册，就可以完成一般的`项目开发了。
当然，要想使你的程序运行的效率更高，需要更深入的学习。
大部分的程序优化，都是从这部分开始的。
5、 JDBC Java数据库连接。
使用Java程序操作数据库。
这部分非常重要。
几乎所有的企业项目都会用到。
6、 HTML CSS Javascript。
java教学方法
java教学方法教学方法是影响学生学习效果的重要因素之一，就如何有效地教授Java编程语言这一门技术来说，也需要采用适合的教学方法。
本文将介绍几种常见的Java教学方法，旨在帮助教师提高教学质量，学生更好地掌握Java编程技能。
一、理论与实践结合在教授Java编程语言时，理论与实践的结合是非常重要的。
单纯的理论知识是难以真正理解和应用的，必须通过实践来加深学生的认知和理解。
教师可以通过给学生布置编程任务或项目，让他们将所学知识应用到实际项目中，从而巩固所学内容，并培养实际编程能力。
二、项目驱动学习项目驱动学习是一种以项目为核心的教学方法，通过给学生设计一系列具体的项目来进行教学。
这种方法可以帮助学生更好地理解和掌握Java编程语言，同时培养学生的团队合作能力和解决实际问题的能力。
教师可以设计一些有趣的项目，如创建一个简单的学生信息管理系统或游戏等，激发学生的学习兴趣和动力。
三、互动式教学互动式教学是指教师和学生之间进行积极互动、共同探讨和解决问题的教学方式。
在Java教学中，可以通过提问、讨论、小组活动等形式来创造互动的学习环境。
这样可以激发学生的思维和创造力，增加学习的乐趣，并帮助学生更好地理解和掌握Java编程语言。
四、实例讲解在教学过程中，通过实例讲解可以帮助学生更加深入地理解Java编程语言的各个概念和技术。
教师可以选择一些经典的实例进行讲解，将抽象的概念具象化，使学生能够更容易理解和消化所学内容。
同时，实例讲解也可以帮助学生更好地应用所学知识解决实际问题。
五、个性化教学每个学生的学习特点和进度都有所不同，因此个性化教学是非常重要的。
教师可以根据学生的不同情况，采用不同的教学方法和策略。
例如，对于有编程基础的学生可以进行深入的知识讲解和挑战性任务，而对于初学者则可以采用更加温和的方式进行讲解和实践。
综上所述，针对Java教学，教师可以采用理论与实践结合、项目驱动学习、互动式教学、实例讲解和个性化教学等多种教学方法。
如何才能有效的学习java源码
如何才能有效的学习java源码推荐文章高中学习历史有哪些方法比较有效热度：2018优秀中青年干部培训学习心得体会热度：干部培训学习心得体会范文热度：《党性应该怎样“炼”》学习心得体会范文热度：学习优秀党员事迹范文热度：Java语言的学习开始，很多同学不知道从哪入手?如果你也想知道如何从零开始学Java?怎样学java最有效?请看下文，以下是店铺分享给大家的有效的学习java源码的方法，希望可以帮到你!有效的学习java源码的方法1明确面向对象的范畴我们必须明确一个大方向，也就是说现在面向对象的编程范畴。
尽管人工智能曾经有所浪潮(看看Borland为什么有Turbo Prolog)，但未来5-10年工业界广泛承认并接受的将是面向对象式的编程。
工业界目前最流行的面向对象编程语言就是C++和Java。
所以基本上锁定这两个方向就可以了。
而且完全可以同时掌握。
2掌握Java的精华特性掌握Java的精华特性的同时，一定要知道为什么。
比如，Interface和multi-thread。
用interface是更好的多继承的模型，而多线程则是设计到语言一级的重要特性。
要完全理解interface是为什么，用多线程又有几种常用的编程模型。
3开始进行设计理解了语言的特性是为什么了之后，就可以试着上升到设计这个层次，毕竟学习语言是要用的。
目前比较好的开发模式是采用自定向下的面向对象的设计，加上MVC的模式(你可以看一下我介绍的关于MVC的内容)。
首先要找出最顶层的对象(这往往是最难的)，然后一层一层往下递归，记住每次应符合7+/-2的原则，因为我们人的短记忆就是这样。
一般有图形用户界面的应从界面开始设计。
4学习设计模式有了基本设计模型后，可以学一些设计模式(Design Pattern)。
这是目前证明很有效的。
比如体系结构模式(Layering分层，Pipe/Filter 管道或过滤器)，设计模式(有很多，比如对象池Object Pool、缓冲池Cache等)，编程模式(比如Copy-on-Write)。
浅谈Java技术学习方法
年就被省农牧厅评 为省优名茶。在 “ 午子仙毫”名茶 研制鉴定会期间．陈老教授见到我格 外高兴 ．他拉我 座在他 身边 。为我写了 ： “ 有理 想 、有道德 、有文
化 、有纪律 、做四化建没的先锋 ，与徐凯明同志共同 勉励”的题 闻。我非常感 谢陈老教授 的勉励 ，决心再 接再厉，争创省优部优名茶。西乡的午子仙毫鉴定会 ７到 十 八 支之 多 。 Ｊ ｆ ｌ 后，我将陈椽教授一行送到汉中及南郑县 在汉 中又 ５ 受益匪浅 陈老教授给学生的勉励 ，激励我二十年来不畏艰 聆听了陈老教授所作的专题报告 ，使我受益匪浅 名茶午子仙毫研制成功后 ，我们 又马上投 入创 苦 ，永往直前 。１９年，我研制的 “ ９０ 午子翠柏”名茶
Ｊ ａＶａ ｄＯＣ 、 ＪａＶａＰ 、 Ｊ ａＶａｗ 、 ａＰＰｌ Ｖｉ ｅｔ ｅｗ ｅｒ、
作者简介：马 占锋（９９ ） １７ － ，男，助理讲 师 ，从 事计算机教 学 工作
一
６５—
教 育 科 技
１８年８ ９５ 月，西 乡县请陈椽教授等专家对 “ 午子 毫峰”名茶进行鉴定 ，正式定名为 “ 午子仙毫”，当
建
关 键 词 ：Ｊｖ ；Ｊ ａａ ＤＫ；Ｗ ｅ ｂ
１ 引 言
Ｈｒｃｎｅ ｅ、ｊｒ ｔｌ ｖｒｒ ａ，如果这些命 令你没有全部使 用 ｎｏ ｔ 过 ，那么你对Ｊｖ实际上还 很不了解 ａａ 工 具 ：必 须 至 少熟 练 使 用 一 种 ＩＥ￣ Ｄ ｆ 开发 工 ｌ 过 ： “ａａ Ｊｖ 是最卓越的程序 没计语言”。 具 ， 例 如 Ｅ ｌ ｓ 、 Ｎｅｂ ａ 、 Ｊ ｉ ｅ 、 ｃｉ ｅ ｐ ｔｅ ｎ ｓ ＢｕＩ ｒ ｄ Ｊｖ技术和应 用发展很快 ，在计算机 、移动 电 Ｊｅ ｅ ｐｒ ａａ ｄ ｖｌ ｅ，包 括 进 行 工 程 管 理 、常 用 选 项 的 没 ｏ 话 、家用 电器等领域 中无一没 有Ｊｖ技术 的存在 ． ａａ 置 、插件的安装配置 以及进行凋试 在Ｉｔ ｎｔ ，几 乎 每 个 网 页都 包 含 Ｊｖ程 序 或 代 ｎｅ ｅ上 ｒ ａａ Ａ Ｉ ａａ Ｐ：Ｊｖ的核 ， Ｐ是非常庞大的 ，但是有一 ＯＡ Ｉ 码 。由于Ｊｖｆ广 泛应用 ，使它 受到 了史无前例 的 些内容笔直认为是必须熟悉的，否则不可能熟练的 ａａ￣ ｌ 关注 ．Ｊｖ是一种 ｌｔ ｎ ｔ 程语 言 ，Ｊｖｊ ａａ ｎｅ ｅ ｒ 编 ａａ ￣曾是网 运 用Ｊｖ 。 ａａ 络动画技术的代 名词 ，Ｊｖ虚拟 机 更是让 人耳 目一 ａａ 测试 ：必 须熟 悉使用ｊｎｔ 写测试用例完成代 ｕｉ 编 新 ，Ｊｖ 简单 易学 、 平台而 又不失强大功能 ａａ 跨 码的 自动测试 。 柑 比其他 语言 ．Ｊｖ技术平 台具有鲜明 的优越 ａａ 排错 ：应该可 以根据 异常信息 比较快速的定位 性 。从最初建造Ｊｖ平 台开始 ，就 考虑了安 全性 的 问题的原因和大致位置 ａａ 『题 ， 其安全性是建立 在Ｊｖ平 台的内核 中的 口 】 ａａ 规范 ：编 写的代码必须符合流行的编码规范 ， 其他的语言只是在软件开发时才 由用 户 自行处理其 例如类名首字母大写，成员和方法名首字母小写， 安全ｆ 题 ，难免会有安全漏洞 。其 次 ，对 于程序 员 方 法 名的 第一 个单 词一 般 是动 词，包 名全 部小写 ｂ Ｊ 来 说 。Ｊｖ语 言 比 以往 其 他 的任 何 一 ｆ 语 言 都好 等 ，这样程序的可读性才 比较好 。 ａａ Ｊ 用 ，原 因 在 于 ：Ｊｖ 有 自动 回 收 垃 圾 的 功 能 ． ａａ ３ ａａ Ｊ ｖ 的学 习方法 Ｊｖ增 加了对象和 变量 的强制 类型检 查 ，Ｊｖｊ ａａ ａａ ， ￣取 （ 第６页） 下转 ９
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学习java最好的方法学习java最好的方法其中动手是最为重要的了。
有人总结学好java没有别的窍门就是"编程，编程，再编程",本人认为很有道理，很多人学计算机技术就是看书、听课，当时是明白了，过不了多长时间马上就忘记。
如果不愿意敲键盘，就干脆不学。
有时候即使所敲的代码你不明白，可以先运行，看看结果，增加些感性认识，然后上升到理性的认识。
特别是在大家做考题的时候，很多东西，概念，你只要随便敲一个程序做做实验就能很深刻的理解，但很多人都是不愿意动手，试问这样的学习效率能高吗，要想深入的掌握java技术可能吗?动脑，动嘴，就是要多想问题，多思考，有不懂的问题就大声说出来，多向老师和同学请教，不要把问题烂在肚子里，学会沟通很重要。
很多人通常是不动脑筋想问题，也就提不出问题。
还有一些人怕自己提出的问题傻，怕人笑话。
其实it行业技术面很广，工作了5、6年的人说出一些傻话来也是正常的。
静心很重要。
现在社会很浮躁，it行业更浮躁，这种心态是学不好东西的。
有些学习java的学生，给他们讲java基础等，他们说太基础了，不愿学。
让讲高级点的，老师就教他们jvm原理，对象的内存布局，他们说直接教jdbc吧，ok，老师就带他们做一个小程序一个简单的mis系统，结果有些人连java大小写要区分都不知道。
很多学生让直接让讲jsp，struts，spring，说热门。
我说你学会了基本的东西，代码写多了，spring之类东西是很容易的，否则就是本末倒置。
当然有些人情况特殊，急着工作，那去学jsp，servlet，jdbc很容易，也好找工作，但基础最后还是要补的。
很多人java做了几年了，连多态，线程都没搞明白。
我觉得理解是需要时间的，一下不能理解，多看看，甚至多背几遍就理解了。
读书千遍，其义自见，现在也管用。
而且我觉得初学时候要不求甚解，多做，多敲代码。
等你做的足够多的时候，见多识广的时候，概念，理论的东西就很容易理解了。
java的精华就在面向对象思想，好比指针是c语言的精华一样，多花点心思就能掌握。
学习实际上是一件乐中有苦，苦中作乐的事情，不是一蹴而就的，需要同学们按下浮躁的心，踏踏实实的把基础打牢然后进阶学习才能在这条道路上越走越远。
浅谈java学习方法和后期面试技巧一、java基础部分：java基础的时候，有些知识点是非常重要的，比如循环系列。
for,while,do-while.这方面只要大家用心点基本没什么难点。
二、面向对象：oop面向对象的时候，偏重理论，相信这方面的文章也很多，大家可以多看看，在这就不说了。
重点掌握面向对象的三大特征和基本原理。
三、java核心一：这方面主要偏重api,所以在学习了这章的时候，一定要对照api去学习，多看api，主要就是方法多，string 和集合的方法最为重要。
后面将为大家提供本人整理的部分笔记。
四、java核心二：主要讲解了异常，线程和io流，其实个人认为重点掌握线程就行，对于流和异常多写就行，线程偏重理论也最为重要。
五、oracle数据库方面：建议学习数据库的时候大家一定要端正态度，数据库极为重要，本人当时在学习这个的时候，一直以为数据库只是为了增删改查，故没有认真学习，后期面试的时候吃了不少亏，因为现在软件公司对数据库的要求跟java一样重要，基本都会单独一张笔试题笔试数据库。
六、jdbc/xml系列：jdbc主要是3个核心接口(connection) (statement) (resultset)的使用，大家在学习的时候，熟练运用3接口，jdbc的原理也相当重要，虽然后期学习了hibernate之后，jdbc不需要再用，但其底层原理还是jdbc，而且现在很多软件公司不一定会用到hibernate框架，所以建议大家还是把“本”学好，xml：重点掌握解析互换的2个核心接口方法。
七、html/css/js：对于这个，本人相当纠结，因为这个有点偏向于美工的意思，所以后期想从事后台开发的同学一般不会太重视，但是现在都是web项目，而且很多软件公司并不是把许多这方面的事情交给美工(除非是那种有很高要求的静态页面),而且现在html代码都是在jsp里面写，所以建议还是好好学学，因为公司不会让一个美工去专门为你写一些简单的html代码，包括js!这章其实不难，就是属性方法知识点比较多，大家多记记，多写写，重在多练!八、servlet/jsp：如果想从事web和b/s开发(现在基本都是web和b/s开发),这章极为重要，服务器的访问以及配置。
tomcat的使用都在这一章，虽然后期struts框架的学习简化了servlet代码的繁琐性，但是你可知道现在有些公司只用servlet 不用struts!即使用了框架技术也不一定是struts!servlet跟jdbc一样都是“本”，而struts和hibernate一样都是封装了它们而后简化代码而已。
所以只有把“本”学会了，就不怕框架的变化!jsp就不多说了，如果你学习java这个就不会缺少!后期b/s 项目页面的布局以及功能就全靠它了。
九、ajax/jquery：当初学习这个的时候，本人没有用心去学，然后结果就是本人在进公司之后花了一个星期的时间练习jquery!这个对于强化web服务器页面的功能技术实在是强大。
这个封装了js对象的技术，可以对jsp页面元素进行样式的更改以及操作，想要玩好web项目，这个技术必须玩好!十、ssh：传说中的三大框架;struts：前面已经提到，这个框架技术主要是为了弥补servlet和jsp页面之间交互的复杂性，可以有效的提高客户端与服务器之间的交互。
而且采用了mvc思想进行改善减弱代码之间的复杂性。
hibernate：主要封装了jdbc 的核心功能，可以采用映射方式访问并操作数据库，一定程度上讲是简化了程序代码，但前面已经提到，由于是框架，而框架是随着时代而改变的，并且很多公司不一定用到这个框架，所以，只有掌握好jdbc的根本原理，才会更加理解这个框架。
spring 框架：其实后期学框架知识大家都会觉得很无趣和乏味，因为框架的知识都是理论很深的知识点，spring主要是要完善代码之间的耦合度，包括类似工厂模式的对象自动控制，aop的事物日志管理等，都其实是为了减少程序员的工作量，但不得不说是有很大的作用的，而且这个框架可以整合jdbc以及hibernate，struts 技术，可以把所有的框架技术都整合在一起。
相当于一块主板把内存，风扇，cpu，显卡都集中在一起。
前面所有的都是个人学习之中的一点感受，希望大家也能有所感触，主要想说明的是前面的基础一定要打好。
对于学习方法的问题也可以和大家聊一聊，本人在学习之初，由于面向对象和集合一些理论较深的知识点出现，导致后期比较注重理论，最终在写实际项目的时候吃了苦头，因为代码量没有跟上，即使理论都懂，但很多功能还是无法自己写出，所以要强调的是在注重理论的情况下一定要多写代码。
我的建议是在理论比较深刻的知识点面前，比如面向对象，集合，线程这些知识，多看点理论，而对于html,css以及api方法比较多的知识点的情况下，多写代码。
总之，各50%最好!当然，这就需要大家付出更多的时间和精力辛苦勤劳下了!达内老师说得没错，java的学习还是要多练代码，多思考，举一反三，任何的知识点只要你认真的去做，没有拿不下的顽石，勤能补拙，相信自己，然后用功，你就胜利了。
学java看什么书比较好1《java从入门到精通》适合自学者。
这本书是2010年人民邮电出版社出版的，共519页，由魔乐科技(mldn)编著的，配有光盘，定价59元，正版书店售价一般在59元，网络售价为36元左右。
本书以零基础讲解为宗旨，用实例引导读者深入学习，对于自学者来说，比较合适，能从零开始，逐渐的一步步的了解和学习。
另外，这本书实操的内容够多，自学者尤其非科班出身的，比较容易掌握书中讲述的知识。
2《java编程思想》适合中级自学者和培训者。
《java编程思想》一直是全世界最经典的java著作，也是广大程序员必备的java教程和参考图书。
即使是做了多年的老鸟也会翻阅这本书，从中查询知识讲解，这本书不但能当教程，更能作为工具书，这本书上许多思想和方法的讲解都是权威。
目前这本书第4版的定价为108元，网络售价一般在80元左右。
就好比新华字典一样，无论你是自学者还是培训者，都建议人手一本。
当然，初级自学者，看这本书可能略有费力，因此自学者可以先学一段时间再看。
3《疯狂java讲义》适合自学者看。
《疯狂java讲义》类似于培训机构的教材，比较适合打算深入学习java的学习者学习。
因为这本图书涉及的内容比较项目化，有不少实操的方法，中后部略难，所以适合结合视频和其他教材一起学习。
该书定价109，电子工业出版社出版，李刚编著。
网络售价约为75。
4《java核心技术》最适合报培训班的看。
《java核心技术》分为2卷，第一卷是基础知识，第二卷是高级特性。
这本书，也适合自学者和上培训机构的学，尤其适合作为培训学生的参考图书。
因为培训机构讲的一般比较快，比较实际，往往结合实际项目，快速的学习容易忽视基础和核心原理，这本书正好弥补。
5《java开发实战经典》《名师讲坛——java开发实战经典》这本书由清华大学出版社出版，李兴华编著。
全书831页，配备大量的视频和源码，也有非常多的小案例，读者们可以边学边练，非常适合自学者学习。
这本书定价79.8元，目前网络售价大约为60元。