2017高三一轮复习第二课《百舸争流的思想-》.ppt
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高三政治 1.2《百舸争流的思想》基础复习 新人教版必修4
第二课 百舸争流的思想
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基础知识检索 一、哲学的基本问题 1．哲学的基本问题是 思维 和 存在 的关系问题，也 就是 意识 和 物质 的关系问题。 2．根据思维和存在何者为本原的问题，一切哲学可 以划分为唯物主义 和唯心主义两大基本派别。根据思维 和存在有没有同一性的问题，把一切哲学划分为 可知论 和 不可知论 。
二者在根本观 点上是一致的，
都认为意识是 世界的本原，物
界的本原是人的主观精神
质依赖于意识，
客观 唯心
黑格尔——绝对
把客观精神(上帝、理念、绝对精 神等)看成是世界的本原和主宰，
主义
精神朱熹——理
现实世界都是这些客观精神的 外化和表现。
意识在先，物质 在后，意识决定 物质
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拓展深化
二元论 (1)二元论与一元论相对立，认为世界有两个本原。 它把物质和意识绝对对立起来，认为物质和意识是两个 各自独立、相互平行发展着的实体，谁也不产生谁，谁 也不决定谁，都是世界的本原。 (2)这种观点错误之处在于：它肯定精神不依赖于物 质而独立存在，这本身就是唯心主义的观点；它虽然承 认物质独立的本原，但在说明物质和精神的关系时，又 把精神说成是唯一具有能动性的力量，必然倒向唯心主 义。主要代表人物是法国的笛卡儿和德唯心主义两种基本形态的联系和区别
代表人物及主要 观点
不同点
相同点
把人的主观精神(人的目的、意
主观 唯心
贝克莱——存在 就是被感知王守
志、感觉、经验、心灵等)夸大为 唯一的实在，当成第一性的东 西，认为客观事物以至整个世
主义 仁——心外无物 界，都依赖于人的主观精神，世
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3．思维和存在的关系问题，首先是人们在 生活 和 实践 活动中遇到的和无法回避的基本问题。人类所从 事的活动主要包括 认识世界和改造世界 。
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基础知识检索 一、哲学的基本问题 1．哲学的基本问题是 思维 和 存在 的关系问题，也 就是 意识 和 物质 的关系问题。 2．根据思维和存在何者为本原的问题，一切哲学可 以划分为唯物主义 和唯心主义两大基本派别。根据思维 和存在有没有同一性的问题，把一切哲学划分为 可知论 和 不可知论 。
二者在根本观 点上是一致的，
都认为意识是 世界的本原，物
界的本原是人的主观精神
质依赖于意识，
客观 唯心
黑格尔——绝对
把客观精神(上帝、理念、绝对精 神等)看成是世界的本原和主宰，
主义
精神朱熹——理
现实世界都是这些客观精神的 外化和表现。
意识在先，物质 在后，意识决定 物质
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拓展深化
二元论 (1)二元论与一元论相对立，认为世界有两个本原。 它把物质和意识绝对对立起来，认为物质和意识是两个 各自独立、相互平行发展着的实体，谁也不产生谁，谁 也不决定谁，都是世界的本原。 (2)这种观点错误之处在于：它肯定精神不依赖于物 质而独立存在，这本身就是唯心主义的观点；它虽然承 认物质独立的本原，但在说明物质和精神的关系时，又 把精神说成是唯一具有能动性的力量，必然倒向唯心主 义。主要代表人物是法国的笛卡儿和德唯心主义两种基本形态的联系和区别
代表人物及主要 观点
不同点
相同点
把人的主观精神(人的目的、意
主观 唯心
贝克莱——存在 就是被感知王守
志、感觉、经验、心灵等)夸大为 唯一的实在，当成第一性的东 西，认为客观事物以至整个世
主义 仁——心外无物 界，都依赖于人的主观精神，世
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3．思维和存在的关系问题，首先是人们在 生活 和 实践 活动中遇到的和无法回避的基本问题。人类所从 事的活动主要包括 认识世界和改造世界 。
第二课 百舸争流的思想复习课件
识，物质决定意识。 不是物质决定意识，而是意识决定物质。
唯心主义认为：意识是本原，物质依赖于意识，
比较：唯物主义与唯心主义
①“形存则神存，形谢则神灭。 ②存在即被感知，物是观念的集合。 唯物主义 ①⑥ 唯心主义 ②③④ ⑤⑦⑧
③死生有命，富贵在天。
④眼开则花明，眼闭则花寂。 ⑤我思故我在。 ⑦世界的发展是绝对精神的自我运动。
一是思维和存在何者为第一性的问题，这是 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准； 二是思维和存在有没有同一性的问题，即思 维能否正确认识存在的问题，这是划分可知论和 不可知论的主要依据。
二、唯物主义和唯心主义的分歧
唯物主义和唯心主义的分歧是围绕着物质和意
识谁是世界本原的问题展开的。
唯物主义认为：物质是本原，先有物质后有意
①存在就是被感知、物是观念
的集合
主观 唯心主义 ②眼开则花明，眼闭则花寂 ③死生有命，富贵在天 ④世界的发展是绝对精神的自 我运动
客观 唯心主义
⑤我思故我在
⑥人有多大胆，地有多高产、 不怕做不到，只怕想不到
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑥生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。
⑧人有多大胆，地有多高产、不怕做不到，只怕想不 到。
三、唯物主义三种基本形态及其特点 1、古代朴素唯物主义及其特点
（1）基本观点、认为金、木、水、火、土等是世界的本 原。 （2）进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的， 坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，是一种可 贵的猜测，。 （3）局限性：A、没有科学依据。B、它把物质归结为 具体的物质形态，把复杂问题简单化。
《生活与哲学》
第二课 百舸争流的思想
一、哲学的基本问题
思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为第一性
唯心主义认为：意识是本原，物质依赖于意识，
比较：唯物主义与唯心主义
①“形存则神存，形谢则神灭。 ②存在即被感知，物是观念的集合。 唯物主义 ①⑥ 唯心主义 ②③④ ⑤⑦⑧
③死生有命，富贵在天。
④眼开则花明，眼闭则花寂。 ⑤我思故我在。 ⑦世界的发展是绝对精神的自我运动。
一是思维和存在何者为第一性的问题，这是 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准； 二是思维和存在有没有同一性的问题，即思 维能否正确认识存在的问题，这是划分可知论和 不可知论的主要依据。
二、唯物主义和唯心主义的分歧
唯物主义和唯心主义的分歧是围绕着物质和意
识谁是世界本原的问题展开的。
唯物主义认为：物质是本原，先有物质后有意
①存在就是被感知、物是观念
的集合
主观 唯心主义 ②眼开则花明，眼闭则花寂 ③死生有命，富贵在天 ④世界的发展是绝对精神的自 我运动
客观 唯心主义
⑤我思故我在
⑥人有多大胆，地有多高产、 不怕做不到，只怕想不到
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑥生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。
⑧人有多大胆，地有多高产、不怕做不到，只怕想不 到。
三、唯物主义三种基本形态及其特点 1、古代朴素唯物主义及其特点
（1）基本观点、认为金、木、水、火、土等是世界的本 原。 （2）进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物质的， 坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，是一种可 贵的猜测，。 （3）局限性：A、没有科学依据。B、它把物质归结为 具体的物质形态，把复杂问题简单化。
《生活与哲学》
第二课 百舸争流的思想
一、哲学的基本问题
思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为第一性
人教版高中政治必修四：《百舸争流的思想》ppt课件
即意识和物质的关系问题
含义：思维和存在的关系问题
哲
是
学
思维和存在何者第一性
什
基
内容
思维和存在有无同一性
么
本
问
从生活实践看：
题
遇到且无法回避的。
为
原因
从哲学研究看：
什
一切哲学都不能回避且必
么
须回答的问题；贯穿哲学
发展始终。
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反映存在
第二课 百舸争流的思想
哲
哲学研究 的是？
学
的
基
本
问
题
1、哲学的基本问题是什么？
2、哲学基本问题包括哪两方 面内容？
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3、为什么思维和存在的关系 问题是哲学的基本问题？
知识点1： 什么是哲学的基本问题？
哲学的基本问题：思维和存在的关系问题， 简单地说，就是意识和物质的关系问题。
理解： ①存在(物质)：客观存在的事物。 ②思维（意识）：人脑对客观事物的反映。 比如：思想、理念、经验、观念、感觉、设 想、方针政策、计划方案、目标等。
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世界的本原是什么？
天行有常， 不为尧存， 不为桀亡。
荀子
唐朝时佛教盛行，有一次，广州法性寺方 丈讲授佛教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会 神听讲。忽然，一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。 两个和尚就小声议论起来，
一个和尚说：“那幡在动呢！”
另一个却说：“不对，那不是幡动，而是风 在动啊！
当我们有一段时间没有吃东西的 时候，我们肚子空空的，这个时候我 会就会有饿的感觉。 存在
思维 请问：是我们的肚子先空空的，才有 饿的感觉；还是先有饿的感觉，肚子 才空空的？
高考政治一轮复习精品课件：课时32 百舸争流的思想人教
课时32 │ 备用习题
3．右边漫画中“心中有笼便有笼，心中无笼，便无笼” 的观点属于( ) A．形而上学 B．朴素唯物主义 C．主观唯心主义 D．客观唯心主义
课时32 │ 备用习题
[解析] C 材料把客观事物的存在与否，归结为主观意识， 强调了主观意识对客观存在的决定作用，故答案为C。
课时32 │ 要点探究
例1 A [解析] 本题以儿歌歌词为背景，考查学生 对唯物主义与唯心主义的知识的调动和运用的能力。英语 儿歌，认为上帝创造了万物，可见属于唯心主义观点，同 时反映了基督教思想。修改后的歌词，从科学的角度合理 回答了自然现象的原因，属于唯物主义思想，故①③说法 正确。②④与题意无关。 [点评] 体现类选择题是高考命题中最多的选择题之一，此 类试题主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的 能力。解答此类试题必须做到“三看一定”。所谓三看就是 看设问，明确设问中的关键词，比如主要、没有等限定词， 以及设问中所包含的信息语句。二是看选项，通过选项明 了此题考查的角度。三是看材料，抽取材料信息和主干。 一定就是依据材料，排除不符合的选项，确定答案。
课时32 │ 备用习题
2．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是( ) A．主张物质和意识辩证统一的辩证唯物主义观点 B．夸大意识能动作用的唯心主义观点 C．主张意识是物质的反映的唯物主义观点 D．否认意识能动作用的形而上学观点
课时32 │ 备用习题
[解析] B 材料中的观点，将事情的决定因素归结为 “心”，也就是把主观意识看作世界的本原，故属于主观唯 心主义观点，故答案为B。
课时32 │ 备用习题
备用习题
1．我国东汉时期的王充认为：“人，物也；物，亦物 也，物死不为鬼，人死何故独能为鬼？”下列观点与之不 一致的世界观是( ) A．生死有命，富贵在天 B．形者神之质，神者形之用 C．心之官则思 D．人病则忧惧，忧惧则鬼出
百舸争流的思想 PPT
第二课
百舸争流的思想
第二课 百舸争流的思想
基
本 课 主 要 依 据 2017 版 新 课 程 标 准 以“哲学有什么用”为议题展开。
本
概
本着活动性课程体系建设，主要通
况
过学生参与分享自己找到的生活中 充满智慧的哲理故事，感悟哲学的
基本问题。
第二课 百舸争流的思想
内容提要
1 生活中的唯物主义哲理故事 2 生活中的唯心主义哲理故事 3 总结辩论哲学的基本问题
4 我们应该坚持什么样的哲学观
第二课 百舸争流的思想
甲组成员展示生活中的唯物主义哲理故事
你见或者不见我, 我就在那里
我以及世界是客 观存在的，独立 于你界的本源是物质）
第二课 百舸争流的思想
乙组成员展示生活中的唯心主义哲理故事
只要闭上眼睛，世界 上就没有什么悬崖
第二课 百舸争流的思想
哲学的基本问题
物质和意识的关系问题
物质和意识谁决定谁
（谁为第一性）
物质决定意识
意识决定物质
唯物主义
唯心主义
世界是依附我的意识 而存在的，只要我不 去想，它就不在
意识决定物质 ——唯心主义
第二课 百舸争流的思想
辩论赛
哲学的本源是什么
甲组认为是物质 乙组认为是意识
第二课 百舸争流的思想
辩论赛结果
1.唯物主义：存在决定思维或物质决定意识。 2.唯心主义：思维决定存在或意识决定物质。
总结为：甲组胜利
第二课 百舸争流的思想
百舸争流的思想
第二课 百舸争流的思想
基
本 课 主 要 依 据 2017 版 新 课 程 标 准 以“哲学有什么用”为议题展开。
本
概
本着活动性课程体系建设，主要通
况
过学生参与分享自己找到的生活中 充满智慧的哲理故事，感悟哲学的
基本问题。
第二课 百舸争流的思想
内容提要
1 生活中的唯物主义哲理故事 2 生活中的唯心主义哲理故事 3 总结辩论哲学的基本问题
4 我们应该坚持什么样的哲学观
第二课 百舸争流的思想
甲组成员展示生活中的唯物主义哲理故事
你见或者不见我, 我就在那里
我以及世界是客 观存在的，独立 于你界的本源是物质）
第二课 百舸争流的思想
乙组成员展示生活中的唯心主义哲理故事
只要闭上眼睛，世界 上就没有什么悬崖
第二课 百舸争流的思想
哲学的基本问题
物质和意识的关系问题
物质和意识谁决定谁
（谁为第一性）
物质决定意识
意识决定物质
唯物主义
唯心主义
世界是依附我的意识 而存在的，只要我不 去想，它就不在
意识决定物质 ——唯心主义
第二课 百舸争流的思想
辩论赛
哲学的本源是什么
甲组认为是物质 乙组认为是意识
第二课 百舸争流的思想
辩论赛结果
1.唯物主义：存在决定思维或物质决定意识。 2.唯心主义：思维决定存在或意识决定物质。
总结为：甲组胜利
第二课 百舸争流的思想
哲学一轮复习 第二课 百舸争流的思想-完整版ppt课件
注意：
A、“思维”和“存在”相搭配，“意 识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物 质和意识的辩证关系”。
2.哲学基本问题包括两方面内容
思维和存在的关系问题
思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反存在
存在决定思维 思维决定存在 承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
唯物主义 唯心主义
走进哲学 问辩人生
1、我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形 成关于对象的存在的任何结论 。
不可知论
2、人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能 感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。
不可知论
3、世界上只有没被认识的事物，不存在不能被认识 的事物。
可知论
走进哲学 问辩人生
(二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
第二课 百舸争流的思想
一、哲学的基本问题
唐朝时佛教盛行，有一次，广州法性寺方丈讲授佛 教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会神听讲。忽然， 一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。两个和尚就小声议 论起来，一个和尚说：“那幡在动呢！”另一个却说： “不对，那不是幡动，而是风在动啊！”旁边一名叫 慧能的和尚闭目平心静气插嘴道：“不是幡动，也不 是风动，分明是你们的心在动呀！”
谁 A.物是观念的集合 决 B.上帝支配着地球上的万事万物 定 C.心外无物 谁 D.存在就是被感知 呢 ？ E.我思故我在
1.主观唯心主义
唯心主义形态
基本观点
主
把人的主观精神（如
观
人的目的、意志、感觉、
唯
心灵等）夸大为唯一的实
心
在，当成第一性的东西， 认为客观事物以至整个世
主
界，都依赖于人的主观精
A、“思维”和“存在”相搭配，“意 识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物 质和意识的辩证关系”。
2.哲学基本问题包括两方面内容
思维和存在的关系问题
思维和存在谁决定谁 思维能不能正确反存在
存在决定思维 思维决定存在 承认能正确 反映存在
否认正确反 映存在
唯物主义 唯心主义
走进哲学 问辩人生
1、我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形 成关于对象的存在的任何结论 。
不可知论
2、人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能 感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。
不可知论
3、世界上只有没被认识的事物，不存在不能被认识 的事物。
可知论
走进哲学 问辩人生
(二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
第二课 百舸争流的思想
一、哲学的基本问题
唐朝时佛教盛行，有一次，广州法性寺方丈讲授佛 教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会神听讲。忽然， 一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。两个和尚就小声议 论起来，一个和尚说：“那幡在动呢！”另一个却说： “不对，那不是幡动，而是风在动啊！”旁边一名叫 慧能的和尚闭目平心静气插嘴道：“不是幡动，也不 是风动，分明是你们的心在动呀！”
谁 A.物是观念的集合 决 B.上帝支配着地球上的万事万物 定 C.心外无物 谁 D.存在就是被感知 呢 ？ E.我思故我在
1.主观唯心主义
唯心主义形态
基本观点
主
把人的主观精神（如
观
人的目的、意志、感觉、
唯
心灵等）夸大为唯一的实
心
在，当成第一性的东西， 认为客观事物以至整个世
主
界，都依赖于人的主观精
百舸争流的思想PPT课件2 人教课标版
第二课 百舸争流的思想
考点一、哲学基本问题及其内容、唯物主 义和唯心主义的分歧
1、什么是哲学的基本问题 （1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问 题，简单地说就是意识和物质的关系问题。 （2）哲学基本问题的内容
考点一、哲学基本问题及其内容、唯物主 义和唯心主义的分歧
第一个方面 第二个方面
古代朴素唯物主义的经典观点：
五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子） 形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充） 气理说：气者，理之依也（王夫之） 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特） 水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）
误区：混淆“物质和意识的关系”与“物 质和意识的辩证关系”
（1）物质和意识的关系问题包括两个方面，一是物 质和意识何者为本原的问题，谁决定谁；二是意识和 物质有没有同一性的问题，即意识能否反映物质的问 题。 （2）物质和意识的辩证关系也包括两个方面，一是 物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用。这是 辩证唯物主义的观点。 （3）哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不 能说哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
成功体验
1.哲学的基本问题是 ① 物质和意识关系问题 ②世界观和方法论的关系问题 ③思维和存在的关系问题 ④唯物主义和唯心主义的关系问题 A．①② B．①③ C．①④ D． ③④
B
成功体验
2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A.对物质和意识关系问题的不同回答 B.对哲学的基本问题的不同回答 C.对思维和存有无统一性问题的不同回答 D.对思维和存在何者为本原的问题的不同回答
考点一、哲学基本问题及其内容、唯物主 义和唯心主义的分歧
1、什么是哲学的基本问题 （1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问 题，简单地说就是意识和物质的关系问题。 （2）哲学基本问题的内容
考点一、哲学基本问题及其内容、唯物主 义和唯心主义的分歧
第一个方面 第二个方面
古代朴素唯物主义的经典观点：
五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子） 形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充） 气理说：气者，理之依也（王夫之） 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特） 水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）
误区：混淆“物质和意识的关系”与“物 质和意识的辩证关系”
（1）物质和意识的关系问题包括两个方面，一是物 质和意识何者为本原的问题，谁决定谁；二是意识和 物质有没有同一性的问题，即意识能否反映物质的问 题。 （2）物质和意识的辩证关系也包括两个方面，一是 物质决定意识，二是意识对物质具有能动作用。这是 辩证唯物主义的观点。 （3）哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不 能说哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
成功体验
1.哲学的基本问题是 ① 物质和意识关系问题 ②世界观和方法论的关系问题 ③思维和存在的关系问题 ④唯物主义和唯心主义的关系问题 A．①② B．①③ C．①④ D． ③④
B
成功体验
2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A.对物质和意识关系问题的不同回答 B.对哲学的基本问题的不同回答 C.对思维和存有无统一性问题的不同回答 D.对思维和存在何者为本原的问题的不同回答
高三政治一轮复习 第1单元 第2课 百舸争流的思想课件 新人教版必修4
3．唯心主义及其形态 (1)根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质 决定意识，而是意识决定物质。 (2)基本形态
主观唯心主义
客观唯心主义
主要 区别
把人的主观精神(如人的目 的、意志、感觉、经验、观 念、心灵等)夸大为唯一的 实在，当成本原的东西
18世纪末19世纪初，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一
个特点：心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能
勾起一缕潜在的心绪，诱发他们的旷古愁思。这说明( )
A．存在离不开思维 B．思维与存在相互转化
C．存在决定思维
D．思维再现存在
[答案] C
[解析] 本题考查调动和运用哲学知识解读材料信息的能
A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知 C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于对世界的惊异 [解析] 本题考查哲学的基本问题。解题关键是准确把握 哲学基本问题的内容。题干表明，人们在不断加深对客观世界 的认识，说明思维与存在具有同一性，故选A项。B项观点属 于唯心主义，不选；题干强调的是科学发现所体现的道理，并 未涉及具体科学与哲学的关系，C项与题意不符；D项错误， 因为哲学源于实践。 [答案] A
古代朴素 唯物主义
近代形而上学 唯物主义
主 要
区 别
认为世界的本 原是一种或几 种具体的物质 形态
认为自然科学意 义上的原子就是 本原，原子的属 性就是物质的属 性
基 本
评 价
坚持了唯物主 义的根本方 向，本质上是 正确的，可惜 只是一种猜测
丰富和发展了唯 物主义；具有机 械性、形而上学 性和历史观上的 唯心主义等局限 性
辩证唯物主义 和历史唯物主义
不仅承认世界的本原是 物质、物质决定意识， 而且承认意识对物质具 有反作用，认为人类社 会在本质上也是物质的