《文化产品研究——文化心理学的独特视角》
《文化研究学派》课件
目 录
• 文化研究学派概述 • 文化研究学派的主要理论家及其思想 • 文化研究学派的研究方法 • 文化研究学派的贡献与影响 • 文化研究学派的局限与批评 • 文化研究学派的前景展望
01
文化研究学派概述
定义与特点
定义
文化研究学派是当代西方文化思潮中 一个重要的流派，它以研究大众文化 为主要内容，注重文化的社会性、实 践性、和政治性，强调文化与社会的 互动关系。
霍尔还提出了“话语权力”的概念，认为话语权 力是文化资本的重要组成部分，拥有话语权力的 人或群体可以通过话语来影响和操控其他人的思 想和行为。
雷蒙德·威廉斯
雷蒙德·威廉斯是英国文化研 究学派的奠基人之一，他的 研究主要集中在文化和社会 方面。
威廉斯认为，文化是一个整 体的概念，包括语言、文学 、艺术、风俗习惯等多个方 面，而文化研究就是要探究 这些方面的内在联系和相互 影响。
04
汤普森还提出了“文化唯物 主义”的观点，认为文化是 人们在社会生活中创造出来 的物质和精神财富的总和， 这些财富又反过来影响人们 的生活方式和行为。
理查德·霍加特
霍加特认为，传媒在传递信息的同时，也在传 递着某种文化价值观，这些价值观会影响受众
的认知和行为。
霍加特还提出了“文化民主化”的观点，认为文化应 该向所有人开放，而不是被少数人垄断和控制。
丰富了传播学理论
文化研究学派引入了诸多其他学科的理论，如社 会学、心理学、政治经济学等，为传播学理论的 发展做出了贡献。
促进了跨学科研究
文化研究学派的跨学科特性，促进了传播学与其 他学科的交流与融合，推动了传播学研究的多元 化发展。
对社会学研究的贡献
提供了新的研究视角
消费者非遗产品购买意愿影响因素及作用机制
消费者非遗产品购买意愿影响因素及作用机制高凌;张梦霞【摘要】本文首次尝试性探究影响消费者非物质文化遗产产品(非遗产品)购买的前因,利用实验研究方法检验消费者知识对文化认同与产品购买意愿关系的调节作用,并验证感知稀缺的中介效应.研究还阐明了消费者对非遗产品的消费与对工业化生产的产品的消费存在着不同的消费心理和决策机制.本文研究不仅补充和拓展消费行为研究,也为非遗领域的研究提供新的研究视角,研究结论能促进市场实践者理解非遗产品和传统手工技艺产品的消费心理机制,并最终有助于推动非遗产品和手工行业的传承和发展.【期刊名称】《经济与管理研究》【年(卷),期】2018(039)001【总页数】10页(P126-135)【关键词】文化认同;消费者知识;感知稀缺;非遗产品;消费者购买意愿【作者】高凌;张梦霞【作者单位】对外经济贸易大学国际经济贸易学院,北京,100029;对外经济贸易大学国际经济贸易学院【正文语种】中文【中图分类】G122;F724在全球化和工业化的背景下，传统手工艺产品和传统手工业逐渐衰退，非物质文化遗产产品(非遗产品)是传统手工艺产品的代表。
非遗产品也是一种市场消费品，也能够取得消费市场的成功，例如日本一向重视为非遗产品寻找消费群体、建立消费市场，非遗工艺和非遗产品不但得以生存和发展，还进行了文化输出。
要使非遗产品在本国及全球消费市场取得成功，获得市场溢价，就需要对非遗产品的消费者决策机制进行研究，这对于推动非遗产品的市场成效和增进非遗的保护和发展都是有益的。
本文研究的非遗产品是指以造型和技艺为手段，运用非遗传传统技术，制造的适合当代生活方式的产品[1]。
王媛和胡惠林(2014)认为非遗产品的消费本质上是一个文化认同问题，涉及以非遗为载体的文化身份认同以及个体对于非遗产品所蕴含的文化价值认同两个层面[2]，那么是否较强的文化认同会促使消费者增强非遗产品的购买意愿？非遗产品较之普通产品的内涵更为复杂，这可能会对消费者的认知水平有较高的要求，当消费者的非遗产品知识充分，是否会增加他们购买决策的确定性？对于文化认同低但具有高知识水平的消费者会不会将非遗产品纳入消费决策中？消费者对非遗产品和工业化生产的产品是否有不同的决策机制？为了解决这些问题，本文将利用实验法来探讨文化认同、知识水平以及感知稀缺对非遗产品消费的影响作用，以期在非遗产品消费研究尚为缺乏的领域探索消费者非遗产品购买意愿的影响因素及作用机制，从而为非遗产品的市场决策以及非遗保护和发展等提供理论依据。
传统文化背景下,文化产品开发研究——以动漫设计产品《大佛的传说》为例
（ 乐山师 范学 院 美术 学院 ， 四川 乐山 ６ ４ ０ ） １０ ４
摘
要 ： 统 文 化 背景 下 ， 漫设 计 产 品 结合 文化 产 业 ， 有 独 特 的市 场 推 广 点 。本 文 以传 统文 化 这 一 独 特 视 角 为 出 发 传 动 具
点 ， 动 漫 设 计 产 品 进 行 开 发 研 究 ， 过 探 析 传 统 文 化 与 动 漫 产 品 之 间 的 关 系 ， 统 文 化下 动 漫 产 品 的 开 发 价 值 梳 理 这类 对 通 传
第 ９卷 第 ４ 期
２１ ０ １年 １ ２月
基 础 教 育论 坛
Ｂａ ｉ ｄ ｃ ｔ ｎ Ｆ ｒ ｍ ｓｃＥ ｕ ａｉ ｏｕ ｏ
Ｖｏ ． ． １ Ｎｏ４ ９ Ｄｅ ．０ ｅ２ １ ｌ
传统文化背景下 ， 文化产 品开发研 究
— —
以动漫设计产 品《 大佛 的传说》 为例
张显涛 张 强
特 色 ，国 外 的 动 画都 是 与 本 国的 文 化 传 统 与绘 画 结 合 ， 如
西 方 的 动 漫 就 具有 了西 画特 色 ， 么 中 国 的特 色 就 是 国 画 那
２０ 年 ， ０ ４ 从政府到社会各界对这个行业投注了前所 未
有 的 热 情 。国 家 广 电总 局 颁 发 了 《 于发 展 我 国影 视 动 画 关
计 具 有 广 阔的 市 场 空 间 ， 以几 千 年 的传 统 文 化 为背 景 具 有 材 料 丰 富 、 远 流 长 的 特点 ， 时 肩 负传 统 文 化 的传 承 。在 源 同 中 国 以几 千 年 传 统 文 化 为 背 景 开 发 的 产 品 ， 具 有 市 场 契 机 ， 门蜀 道 推 广介 绍 ３ 短 片获 得 了 市场 的热 捧 ， 以 在 剑 Ｄ 所
江苏省南通市通州区、如东县2025届高三上学期期中联考语文试卷(含答案)
2025届高三期中质量监测语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共8页。
满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题，必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：文化兴则国家兴，文化强则民族强。
新征程上，我们要深化文化研究，为坚定文化自信、促进文化发展提供学理支撑。
坚持问题导向，构建文化研究的自主知识体系。
当前，文化研究中面临一系列重大问题，如马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，中华文明起源、形成和发展的基本图景，中华各区域文明的演进路径，中华民族的精神特质和发展形态，中华文明的突出特性等，研究这些问题对于我们更好担负起新时代新的文化使命具有重要意义。
我们要坚持问题导向，从宏观上找到这些问题的关键点，着力破解其所共有的“古今中西之争”，在深化对重大问题研究中提炼概括出具有标识性的概念、范畴，形成拥有新认识、新观点的自主知识体系。
加强分析解释，揭示文化的深层意义。
不能仅仅局限于弄清社会文化现象，还要探寻其意义所在，做好深度分析解释工作。
要引入文化分析方法、文化阐释方法、意义解释方法对社会生活现象进行解析，推动文化研究不断深化。
首先要将社会生活现象呈现出来，回答“是什么”的问题；其次要说明社会生活现象的直接原因和表层意义，回答“为什么”的问题；最后要揭示社会生活现象背后隐藏的文化内涵、文化意义及如何改进更新，回答“怎么样”的问题。
我们要将求真基础上的求解、实证基础上的深度解释作为深化文化研究的重要路径。
霍夫斯泰德与文化的四个层次理论
控制不确定性
制定应急计划
在项目开始前，我们就需要制定 应急计划，以便在不确定性发生
时能够迅速应对，减少损失。
建立风险管理
我们要建立一套完善的风险管理机 制，以便及时识别、评估和应对潜 在的风险，确保项目顺利进行。
灵活调整
在项目执行过程中，我们要根据实 际情况灵活调整计划，以适应不断 变化的市场环境和其他外部因素。
法律制度
法律制度
法律制度是维护社会秩序、保障公民权利和 促进社会公正的重要工具，包括法律法规的 制定、实施和监督等方面。
法治水平
法律制度反映了一个国家的法治水平和社会 文明程度，对保障人权和维护社会稳定具有 重要意义。
社会福利制度
制度文化层次
除了核心家庭制度、宗教制度、文化制度、军事制度，还包括各 种组织机构和制度体系。
精神文化层次
军事制度是社会安全和秩序的保障 ，通过军队组织、训练、作战等环
节体现出来，维持社会稳定。
军事制度
制度文化层次以各种正式的规则、规 范、法律和组织机构为载体，通过文 字、符号、仪式等形式展现出来。
正式规则
精神文化层次是人类文化中最深层 次的部分，包括人类的思想观念、 价值体系、心理状态等精神活动。
家庭制度
家庭制度是核心家庭结构，包括父母与子女、兄弟姐妹等关系，涉 及权利、责任、沟通等要素。
宗教制度
宗教制度是社会规范和行为准则，通过信仰、仪式、活动等表现出 来，具有凝聚力和社会秩序作用。
社会福利制度
文化制度
文化制度是社会共享的价值观念和 行为模式，通过文字、符号、仪式
等载体，影响人们的生活方式。
。
性别平等
男性和女性在性别平等方面受 到平等对待，拥有相同的权利
《媒介文化研究》随笔
《媒介文化研究》阅读记录目录一、媒介文化研究概述 (2)1. 定义与背景 (3)2. 研究内容与方法 (4)3. 发展历程 (5)二、媒介文化理论 (6)1. 媒介即讯息 (7)2. 文化工业 (8)3. 传播学视角 (10)4. 媒介环境 (11)三、媒介文化现象分析 (12)1. 互联网文化 (13)2. 手机文化 (15)3. 社交媒体文化 (16)4. 数字化时代媒介文化特征 (17)四、媒介文化与社会 (18)1. 媒介文化与青少年成长 (21)2. 媒介文化与经济发展 (22)3. 媒介文化与政治传播 (24)4. 媒介文化与生态环境 (26)五、媒介文化案例分析 (27)1. 电影中的媒介文化体现 (28)2. 音乐中的媒介文化呈现 (30)3. 新闻报道中的媒介文化分析 (31)4. 社交媒体中的媒介文化现象 (32)六、媒介文化发展趋势与挑战 (34)1. 数字化与媒体融合 (35)2. 人工智能与大数据在媒介文化中的应用 (36)3. 跨文化传播与本土化 (38)4. 媒介文化的未来走向 (39)七、结论与展望 (40)1. 研究总结 (43)2. 研究不足与展望 (44)一、媒介文化研究概述在当今社会，媒介已成为我们生活中不可或缺的一部分。
从传统的报纸、广播和电视到现代的互联网、社交媒体和移动媒体，媒介技术的飞速发展对我们的文化产生了深远的影响。
媒介文化研究成为了一个重要的学术领域，旨在探讨媒介如何塑造我们的价值观、行为方式和思维方式。
媒介文化研究起源于20世纪中叶，当时的学者开始关注大众传播对人类社会的影响。
随着时间的推移，这一领域逐渐扩展，涵盖了从微观的个人层面到宏观的社会层面，从传统的文字和图像到现代的多媒体和网络内容。
媒介文化研究的目的是揭示媒介如何影响人类的文化实践，包括艺术、宗教、政治、经济等方面。
在媒介文化研究中，学者们关注的主要问题包括：媒介如何创造和传播文化？它们是如何塑造我们对世界的认知和价值观的？媒介文化研究还涉及到媒介与权力、意识形态、社会不平等之间的关系。
《文化研究读本》
《文化研究读本》目录1. 文化研究读本简介 (3)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究目的与方法 (4)1.3 研究内容与结构 (6)2. 文化研究的理论基础 (7)2.1 文化的概念与内涵 (8)2.2 文化研究的方法论 (9)2.3 文化研究的流派与理论 (11)3. 文化的起源与发展 (12)3.1 原始文化的形成与发展 (14)3.2 农业文明时代的文化变革 (15)3.3 工业文明时代的文化冲击与融合 (16)4. 文化的传承与创新 (17)4.1 传统文化的传承与保护 (18)4.2 现代文化的创新与发展 (20)4.3 跨文化交流与文化多元化 (21)5. 文化产业的发展与影响 (22)5.1 文化产业的概念与特点 (24)5.2 文化产业的发展现状与趋势 (25)5.3 文化产业对社会经济的影响 (26)6. 文化政策与文化管理 (27)6.1 文化政策的制定与实施 (28)6.2 文化管理的理论与实践 (29)6.3 文化政策与文化管理的关系 (31)7. 文化教育与人才培养 (32)7.1 文化教育的目标与任务 (33)7.2 文化人才培养的模式与途径 (35)7.3 文化教育与社会发展的关系 (36)8. 文化交流与合作 (37)8.1 文化交流的概念与意义 (39)8.2 文化交流的形式与渠道 (40)8.3 文化交流与国际关系 (42)9. 文化批评与文化研究方法 (43)9.1 文化批评的概念与功能 (44)9.2 文化研究的方法论与技巧 (45)9.3 文化批评与文化研究的关系 (47)10. 案例分析 (48)10.1 中国的世界文化遗产保护与发展 (49)10.2 其他国家的世界文化遗产保护与发展案例分析 (50)1. 文化研究读本简介《文化研究读本》是一部深入探讨人类文化现象和问题的综合性学术著作。
本书精选了国内外知名学者在文化研究领域的经典之作，旨在为读者提供一个全面而深入的文化视角。
文学理论-题库
文学理论-题库1、辩证说明文学发展的诸种原因。
答案：文学等艺术发展的动因是复杂而又多方面的。
黑格尔关于文学发展是理念运动的结果的理论，是明显的客观唯心主义的观点。
把文学发展的动力归结为社会风气与时代变化的影响，或者从文学本身的发展规律来探求，亦或者像结构主义将之归结为文学固有因素的不同组合，都是从一个方面、一个角度来考察文学的发展。
以上观点都有一定的启发意义，却具有明显的片面性。
没有揭示出文学发展的根本动力与规律。
从马克思主义唯物史观的角度，我们认为文学发展的根本推动力和决定因素是物质生产，但物质生产不是文学发展的唯一因素，上层建筑的其它意识形态，以及涉及文学发展的制度、政策、设施等往往对文学往往有更直接的影响。
2、动物与客观对象能形成（）关系。
A、实用B、伦理C、审美D、无答案：AB3、请说明文学话语与科学话语、日常话语的区别？答案：文学产品的物化形态是语言，无论是故事，还是诗情画意，最后都必须落实为语言。
可以从功用、形式、表达三个方面来界定三者区别。
科学话语日常话语文学话语功用用于说理不注重表现个性，是说理的工具是表情达意工具是再现和表现的工具目的遵守逻辑和语法结构遵守日常话语规范语言创新也是目的表达追求明白准确规范明白为好，也讲究风趣突破语言规范，追求隐晦曲折通过对比界定，明确文学创造不止以话语为材料，而且旨在创造新的话语系统，是通过创造性话语系统塑造文学形象的艺术生产。
4、认为文学起源于巫术的有（）。
A、泰勒B、弗雷泽C、格罗塞D、柏拉图答案：AB5、人类历史上第一部系统的文学理论著作是()A、亚里斯多德的《诗学》B、刘勰的《文心雕龙》C、贺拉斯的《诗艺》D、王国维的《人间词话》答案：A6、《文心雕龙》的作者是()A、钟嵘B、刘勰C、王国维D、王夫之答案：B7、《人间词话》的作者是()A、刘勰B、王夫之C、王国维D、曹丕答案：C8、提出文学四要素著名观点的人是（）A、康德B、黑格尔C、艾布拉姆斯D、亚里士多德答案：C9、文学理论认识的客体是（）A、作家B、作品C、读者D、文学和文学活动的整体答案：D10、马克思主义的反映论，作为研究文学活动的基本视角，是（）A、哲学视角B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：A11、“知人论世”说作为研究文学活动的视角，是（）B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：C12、“虚静”说作为研究文学活动的视角，是（）A、哲学视角B、文化学视角C、社会学视角D、心理学视角答案：D13、“诗缘情”是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：D14、“滋味”说是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：C15、“情者文之经”是（）提出的A、曹丕B、刘勰C、钟嵘D、陆机答案：B16、文学通过艺术形象对社会关系进行（）把握。
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在文化心理学中, 对文化产品进行研究的基本方法是内容分析法。内容分析的对象既可以是言语资料,
又可以是非言语资料; 既可以是资料的内容, 又可以是资料的形式、风格或功能等。在实证研究中, 对
文化产品进行分析, 一项基的工作是要对文化产品进行有效的量化。量化后, 研究者才能对文化产品作
进一步的分析。对文化产品进行量化, 关键是建立编码系统, 或建立符合研究目的的编码类别或维度。
作为个体或群体的心理与行为结果, 文化产品无疑在一定程度上也反映着个体或群体在当时文 化下的心理与行为特征, 通过文化产品也可以揭示特定文化下个体或群体的心理特征。
2.1文化产品
文化产品研究起源于上世纪 50 年代。早的实证研究见于消费研究领域。 比如, White(1951)曾经通过分析广告的内容来探讨当时消费者的消费价值和需求。在 早期的近30年间文化产品研究发展缓慢。80年代后, 涉及文化产品的实证研究日益多见, 发表的文章数量呈加速递增趋势(见图 1), 涉及包括文化心理学在内的众多人文社会科学 领域, 比如：社会学、市场学、传媒学、文学艺术、教育、法律、 历史、政治、宗教等。
2 文化与文化产品
文化具有的特征： (1)共享的态度、信念和价值观是文化的核心成分之一 (2)文化包括无形的和有形的两种(Kroeber & Kluckhohn, 1952)。无形包括共享的价值观、信 仰和社会关系等; 而有形主要指文化的外部载体, 包括文化产品、民俗、语言、规范和制度等。
文化产品主要是一种“有形的、共享的、公共的文化表征” (Morling & Lamoreaux, 2008)。 文化产品是文化的一种外化, 凡是具有文化符号意义的产品都可理解为文化产品, 比如：政策、 制度、广告、建筑、电视节目、报纸杂志、商品、人名地名、网络、艺术等。文化产品的这个 特性意味着可以通过研究文化产品来揭示特定文化的特征。
文化产品作为一种文化与心理的特殊产物, 既可以表达文化又可以反映人们心理与行为特征, 作为心理与行为研究的一种特殊研究对象, 在文化心理学研究中发挥着独特的作用。文献旨在对 文化心理学中的文化产品研究进行整理, 以展示文化产品研究的概貌, 揭示文化产品在研究人类 文化和心理、行为方面的独特功能, 为当下及未来中国心理学的研究提供参考与借鉴。
图一：文化产品研究文章发表数量
2.1文化产品
研究涉及的文化产品形式也日益丰富, 包括各种文本(如书籍、杂 志、报纸、笔记、演 说词等)、广告(如电视广告和 印刷广告)、影视节目、艺术作品(如油画、摄影、图片等)、 歌曲、网络等(见图2)。
图二：几种主要的文化产品形式所占的研究比例
3 文化心理学中文化产品的研究方法
的优缺点。如果可能的话, 还可以根据具体研究目选取多种文化 产品, 以增强结果的说服力。第二,
编Байду номын сангаас系统的确立是否合理。
4 文化心理学中文化产品研究的内容
4.1 文化间研究
4.1.1 文化产品所反映的文化差异 在文化心理学中, 标志文化或文化差异的维 度主要有：Hofstede (1988)提出的权力距离 (power distance)、不确定性规避(uncertainty avoidance)、个人-集体主义(individualismcollectivism)、男子女子气(masculine-feminality)和长期-短期取向 (long vs. short term orientation); Triandis (1989)提出的文化复杂性(cultural complexity)和紧-松文化 (tightness-looseness)维度等。 4.1.2 文化产品所反映的心理与行为差异 文化产品不仅可以反映文化本身的差异, 还可以揭示不同文化下人们心理与行为的差异。综 合已有文献, 这方面的研究主要涉及社会认知和情绪情感方面。其中, 社会认知主要包括两个方面 的研究：归因风格和说服方式的文化差异。
相对而言, 文化内的文化产品研究还较少, 但这些研究所揭示的文化和心理变迁与以往采用其 他方法得到的结果基本一致, 表明文化产品也是研究文化变迁及其效应的有效方法
5 研究讨论
改革开放30多年来,中国发生了翻天覆地的变化,中国心理学获得了长足的发展,在全球化日益加剧的 今天,文化产品研究至少可以在三个方面有助于中国的心理学研究，所揭示的文化产品研究的独特功能 对中国的心理学研究有着重要的启示。
研究内容
4.2 文化内研究
文化产品在揭示文化内的差异方面也显示了独特作用。对不同时代的文化产品进行研究, 不仅 可以发现文化本身如何随着时代的变化而变化, 而且还可以揭示不同时代人们心理的许多特点和 差异。
比如, Belk和 Bryce (1986)分析了二战后日 本的印刷广告, 发现战后初期广告中体现的物质 主义价值观 较少, 60年代后迅速增长, 80年代由于日本国内批判物质主义取向的出现又明显减少; 新近, Twenge 等人 (2010)分析了出生于美国 1880~2007年间的3亿2千5百个婴儿的名字, 发现随着年代的变迁, 父母越来越倾 向于给孩子取独特的名字, 表明美国文化中个体主义和追求独特性的倾向日益明显。这些研究都显示了文化 产品在揭示文化变迁中的作用。
文化产品研究——文化心理 学的独特视角
目录 Content
1 摘要
国内研究 文化心理学是过去近半个世纪以来心理学领域为活跃和繁荣的学科之一。文化心理学的基本任
务是探讨人类心理与行为在不同文化下的普遍性和特异性, 其基本方法是对不同地域(跨文化)或 时域(跨年代)下人们的心理与行为进行对比, 以揭示不同时空下人们心理与行为的异同, 进而揭 示文化与心理是如何相互构建的 (Shweder,1995)。
目前, 文化产品研究中确立编码系统的方式主要有3种： (1)完全使用已有的编码系统。
输入你的结论
(2)对原有的编码系统加以整合补充后再使用。
(3)根据研究目的设计新的编码系统。
用内容分析法对文化产品进行研究, 研究质量主要取决于以下几个因素。第一, 文化产品的选择是否
恰当。具体选取哪种文化产品进行研究需要经过仔细权衡, 在分析资 料前需要明确不同类型文化产品