《第十一课 自我保护》习题
《自我保护》习题2
《自我保护》习题1.小强是一名中学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发现自行车被盗，这时小强应该（）A.自己去偷一辆别人的车，以弥补自己的损失B.为避免父母责骂，到同学家去住C.迅速报警，用法律武器来保护自身的合法权益D.自认倒霉，回家去2.假如你发现窃贼正在室内作案，而窃贼还没有发现有人回来时，你最好的做法是（）A.冲入室内与其搏斗B.迅速喊人或报告公安机关C.记住其相貌、体态衣着但不报告D.恐惧得不得了3.作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是( )A.聚众反击，讨回公道B.忍气吞声，少惹麻烦C.等待时机，进行报复D.运用智慧和法律4.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件。
这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。
这就要求我们( )①积累一些求生的常识②掌握一些自我保护的方法③学会用智慧去战胜威胁④事不关己，远离是非，保全自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.某日，几个同学热情地邀请陈明去网吧玩电子游戏，陈明以各种理由拒绝了同学的邀请。
这说明陈明（）A.能够控制自己，抵制不良诱惑B.思想落伍，不够时尚C.缺乏自信，没有男子汉的风度D.不讲友情，不够“哥们儿”6.“害人之心不可有，防人之心不可无”。
这说明（）A.人不要去害别人和防别人B.保持高度警惕是避免侵害的前提C.面对侵害，只要预防就行D.如果有人侵害你，防也没有用7.小明是初一的学生，回家路上有人要敲诈他。
面对不法侵害，他应该（）A.要什么给什么B.好汉不吃眼前亏C.采取机智灵活的方法与其斗争D.等待时机，进行报复感谢您的阅读，祝您生活愉快。
自我保护练习题
自我保护练习题
1. 情景练习：你在公园遇到了一群陌生人，其中一人表现出威胁性
行为。
请列举三种你可以采取的自我保护措施，并解释为什么选择这
些措施。
2. 知识测试：请回答以下问题：
a) 急救知识：在紧急情况下，某人晕倒在地，你应该如何应对？
b) 火灾逃生：在火灾发生时，你应该如何迅速逃离建筑物？
c) 安全出行：在外出旅行时，你应该如何确保个人财物的安全？
3. 观察训练：观察下列图片，描述其中的潜在威胁，并提出你认为
的应对方法。
4. 个人经历分享：请描述一次你遇到的个人安全事件，并介绍你是
如何保护自己的。
5. 安全技巧分享：请分享两个你认为重要的自我保护技巧，并说明
为什么这些技巧对个人安全至关重要。
6. 保护自己的权益：请阐述两个关于保护个人权益的场景，并说明
你会采取哪些行动来维护自己的权益。
7. 最佳应对策略：列举三个常见的应对策略，分别适用于以下情况：
a) 遇到形势危险的陌生人
b) 面对暴力冲突的场景
c) 遭受网络欺凌或骚扰
8. 家庭安全：提供两个家庭安全的建议，并解释为什么这些建议对保护家人的安全至关重要。
9. 防范常见犯罪：针对以下几种常见犯罪，请提供预防方法：
a) 抢劫
b) 盗窃
c) 诈骗
10. 总结：总结你在自我保护练习中所学到的重要知识和技巧，并以一两句话表达你对自我保护的态度和决心。
以上是自我保护练习题的内容，希望你能通过完成这些练习提高自己的自我保护意识和技能。
祝你保持安全！。
第十一课 自我保护 练习
第十一课自我保护练习班级______ 姓名_________________ 得分____________（请老师们有选择使用……）一、最佳选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意的，多选、不选、错选均不得分。
请将答案写在答题栏内。
每题2分，10小题共20分)1．一个孩子问母亲：“如果家中着火，我该抢救什么呢？”母亲微笑着回答：“最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他一切都是不重要的----生命只有一次。
”这个故事给我们的启示是A.在发生危险时，应首先保护自己的生命安全B.在烈火中抢救其他的一切物品都是不必要的C.犹太人对孩子的教育观点是极其自私的D.除了生命，其他的一切都不重要2．使自己的身心和合法权益得到根本保护，关键是靠A.社会的保护B.自我保护：树立安全意识和自我保护意识C.学校、家庭的保护D.司法部门提供法律援助3．4月，某中学开展了“普及安全知识，确保生命安全”的教育宣传活动和多种形式的安全教育演练。
这些活动的开展A.体现了对未成年人的家庭保护B.能完全避免未成年人意外伤害的发生C.能增强未成年人遵纪守法的观念D.能提高未成年人的自我保护能力4．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，大家很投缘，“大哥”请求小红将她家的详细地址、学校、电话号码等告诉他。
小红的正确做法是A.相信朋友，坦诚告诉他B.不告诉他，等时机成熟见面再说C.远离网络，躲避干扰D.明辨是非，谨慎交友，加强自我保护5．学会自我保护，就要树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，下列做法正确的有①不随便跟陌生人走②不上陌生人的车③女生不独自去单身男性的房间④不独自在没有人的地方活动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④6．深夜，七年级学生小胜被异样的声音惊醒，发现几个黑影正在拆卸、搬运学校的空调。
他正确的做法是①不顾一切冲出去保护学校的财产②窃贼是一伙大人，斗不过，蒙头装睡保护自己③拨打保卫科值班电话，让保卫人员来阻截他们④轻轻叫醒同学，一个人报“110”，其余几个人悄悄跟着，不能让盗贼跑掉A.①②③B.①②④C.③④D.①③④7.“恭喜你，你的手机号在本公司的抽奖活动中获得一等奖，资金3000元，马上汇500元税金和手续费即可领奖……”当收到类似的诈骗短信时，下列处理方法值得提倡的是A.机不可失，马上汇款B.回拨电话，谩骂对方C.向有关部门举报D.向好友转发短信8．我们维护合法权益最权威、最有效、最正规和最终的途径，也是保护我们权益的最后屏障的是A.向政府部门寻求帮助以求解决问题B.通过有关部门调解、仲裁解决争议C.通过诉讼的方式来维护权益D.通过民间德高望重的人来调解9．如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，则应当A.放弃，无钱寸步难行B.以牙还牙，武力解决C.找对方协商、调解D.到当地法律援助中心请求援助11．维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段10．吴某认为：“只要他人侵犯了我的合法权益，就一定要到法院去告他。
教科版思想品德七下第十一课1、远离危险,拒绝侵害
生成性活动：
多媒体课件创设问题情境：
1、走进生活、远离危险
少女小雨迷上网上聊天，在网吧聊到半夜才回家。她也约见过网友，一个男约她去他家见面，她就去了。开始有点怕，后来还是经不住好奇，见了面却很失望。网友在网上说自己英俊潇洒，网聊时也很幽默风趣，可是见了面却发现他又矮又胖，连话都说不利索。问她还会不会跟网友见面，她说：“看吧，如果有谁激发我的好奇心，也许还会去。”
教学重点、教学难点：掌握求救与自救的方法。社会是复杂的，生活也是复杂的。在我们的生活和社会中，有好人，也有坏人，有好事也有坏事。求救和自救是我们必须掌握的生存手段。当我们遇到危险时，要敏锐的洞察全局，清醒的判断事件，仔细的分析疑点，保持镇静，树立摆脱困境的必胜信心。客观的估计形势，采取灵活机制的自卫措施，注意运用法律武器保护自己。如果没有别人可以依靠，我们要运用自己的智慧和能力，尽一切可能摆脱困境。这对未成年人的健康成长是非常重要的，因此掌握求救与自救的方法是本课的重点。
学生的困惑：未成年人求知欲强，对家庭、学校以外的世界充满好奇。但他们缺乏社会经验，分辨是非善恶的能力比较差，自我控制力欠缺，因此很容易受到不良诱惑的影响；另一方面，未成年人生活的社会环境复杂多变，他们的生活阅历和应变能力有限，很容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。
实际难点：学生通过自主学习可以掌握80%以上的自我保护的方法和技能，但在实践中的应用，应该还需要进一步磨练，临场应变能力偏低。
2、通过查阅资料、上网搜索、咨询法律专业人士等途径，积累相关法律知识。
3、查找青少年求救和自救的方法，收集未成年人自我保护的案例、图片、音像资料。
学生准备：
1、预习教材，熟悉教材内容，记下存在的疑惑。
一年级上册品德一课一练第十一课学会爱护自己 冀教版
一年级上册品德一课一练第十一课学会爱护自己冀教版过关试题1、、是我们安康生长的一个良好习气。
答案：爱清洁、讲卫生解析：爱清洁、讲卫生可以使他们安康地生长，预防疾病的发作。
我们应该从如今末尾养成早晚刷牙、饭后漱口；勤洗脚；勤剪指甲；饭前便后要洗手的好习气。
2、保护自己是保护自己的表现。
答案：眼睛解析：眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是经过眼睛获取的。
读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。
3、的坐、立、走的姿态有利于我们的安康。
答案：正确解析：不正确的坐、立、行姿态不只不美观，还对我们的身体有害。
有时还会给人一种不尊重的印象，所以我们要养成正确的坐、立、行的姿态。
4、我们应当从小养成，学会保护自己。
答案：良好习气解析：良好的习气有利于我们的身体安康。
只要身体安康才干做很多事情，我们应当从小学会一些保护自己身体的好方法，养成良好的习气。
5、需求临时坚持才干构成。
答案：良好的习气解析：良好习气的养成，不是一朝一夕，一挥而就的。
它需求我们临时坚持，才干逐渐成为自觉行为。
坚持十分重要。
6、野外活动前不需求正确选择适宜自己的物品。
〔〕答案：错解析：野外活动是为了欣赏大自然的美景，我们应正确选择适宜自己的物品，切记攀比和糜费。
同时还要了解一些平安知识，以免在活动中受损伤。
7、野外活动时要和大家一同活动，不独自举动。
〔〕答案：对解析：野外活动时我们应该和大家在一同，切记自觉举动。
自在活动时，要依照指定的范围活动；听到集合令时，要迅速集合。
否那么会给大家和自己带来方便和损伤。
8、为了我们的安康，我们应该养成良好的习气。
〔〕答案：对解析：良好的习气有利于我们的身体安康。
只要身体安康才干做很多事情，我们应当从小学会一些保护自己身体的好方法，养成良好的习气。
9、吃饭时我们要做到不偏食、不挑食，片面摄取营养。
答案：对解析：偏食挑食的现象在你们当中比拟普遍，这样不只营养素摄入不平衡，而且有损身体的安康。
自我保护 练习题
自我保护练习题一、选择题1. 当遇到陌生人突然靠近你，你应该：a) 尽量保持距离，提高警惕b) 热情地与对方交谈，展示友善c) 直接逃离现场2. 下列哪个行为是与自我保护无关的：a) 学习防身术和自卫技巧b) 在公共场所时保持警惕，注意周围环境c) 分享个人敏感信息给陌生人3. 在线上，保护个人隐私的最佳做法是：a) 使用强密码，并定期更换b) 公开分享个人手机和地址c) 随意接受陌生人的好友请求4. 如果身处火灾现场，以下哪个做法是错误的：a) 用湿毛巾捂住口鼻b) 迅速逃离火源，寻找安全出口c) 在窗户处等待救援二、问答题1. 请列举三种在公共场所保护自己的方法。
答：1) 保持警惕，留意周围人员和环境的变化；2) 尽量避免独自在偏僻、黑暗的地方停留；3) 熟悉周围的紧急出口和安全设施。
2. 你觉得学习防身术和自卫技巧的重要性是什么？答：学习防身术和自卫技巧可以提高个人的安全意识和应对能力，使人在危险情况下更加有信心和冷静，能够有效自卫和保护自己。
3. 在遇到网络欺诈或网络暴力时，你应该采取什么措施来保护自己？答：在遇到网络欺诈或网络暴力时，可以采取以下措施来保护自己：1) 不轻易相信陌生人的信息和要求；2) 不分享个人敏感信息给陌生人；3) 及时举报和阻止攻击或侵犯自己的行为。
三、情景题请根据以下情境描述，选择适当的应对方式：1. 当你发现有人跟踪你回家的时候，你应该：a) 加快脚步，尽快回到熟悉且人流较多的地方b) 继续按原计划行走，不予理会c) 打电话给朋友或家人请求帮助2. 当你发现有人企图抢劫你的钱包时，你应该：a) 尽量保持冷静，避免与对方正面冲突b) 立即使用防身技巧将对方制服c) 将钱包及其他贵重物品交出3. 当你遇到疑似袭击的情况时，你应该：a) 大声呼救，引起他人的注意b) 尽量与对方保持距离，观察对方的行动c) 拼命反抗，尽力保护自己四、案例分析请根据下面的案例分析，回答相应的问题：小明正在公园散步，突然有人靠近他搭讪并开始对他展示自己的怀表，并询问他是否有兴趣购买。
教科版七年级下册第十一课远离侵害、求救自救
中学生小平在放学回家的路 上,被几个小流氓拦住搜身,并抢去 身上仅有的10元钱.这几个小流氓 要他第二天带30元钱,否则要收拾 他.
青少年如何与违法犯罪做斗争
3、在面对歹徒时，有效的方 法应该是：设法稳住歹徒，记住歹 徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打 110报警电话。 （P113三2，3）
课堂训练
你怎样对待一个或几个身强力壮的入 室抢劫犯呢？ 1、大声向邻居呼救或 打电话报警 2、尽量不动声色，保 全生命，记下歹徒的 特征，事后报警 3、以各种家具物品为 武器，勇敢地同歹徒 做斗争。
维权途径一 非诉讼手段 我们维护合 法权益常用 的有效手段
1、通过向政府有关部门、 司法机关、人民团体、有关 社会团体等各方面反映问题， 寻求帮助，以解决问题。 2、通过调解、仲裁等 方式，解决争议、纠纷， 保障公民权益。
维权途径二
打官司
诉讼是最正规、最权威、最有效的一种 手段，是保护我们权益的最后屏障。
故事 续编
小英在马路上骑着自行车，突然被一 辆车撞倒在地，然后车飞速的逃跑了。 这时一位中年妇女跑过来非常热心地安 慰她，并主动提出送她去医院……
说着就把她扶上了一辆面包车，小英 非常感激。车飞快地开出了北京，看到 车窗外的田野，她才意识到不妙，于是 哭喊着要下车。这时，车上的人露出了 狰狞的面目，狠狠的用一把刀子抵在了 她的脖子……
正确对待违法犯罪
这时他看见一个骑自行车的人 事例分析１：一天放学，李智独自 正往这边走。他一个箭步跨过 背着书包往家走。突然，身后有人 说：“嘿，哥们儿，等会儿。”李 去，停到了自行车前，大声说： 智回头一看，是个流里流气的男青 老爸，我今天放学早 年。还没等他开口，陌生人就说： 了……“动作麻利地窜到了自 “最近哥们儿手头有点儿紧，借点 行车的后座上。陌生人见状， 儿钱用。”李智一愣，不知如何是 眨眼间消失了。 好？
统编版2024语文七年级上册-第11课 《再塑生命的人》(分层作业)(原卷版+解析版)
第11课再塑生命的人【基础积累】1．（2分）下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．感慨．(kǎi)走廊．(láng)预兆．（zhào）疲倦不堪．(kān)B．搓．捻(cuō)奥秘．(mì)企．盼（qǐ）小心翼翼．(yì)C．航行．(xíng)模．仿(mó)迁徙．（xǐ）截．然不同(jié)D．缝．制(féng)绽．开(dìng)繁衍．（yǎn）恍．然大悟(huǎng)2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．奥妙绽放浑为一谈B．懊悔愧疚花团锦簇C．探测慷概油然而生D．启示缓慢美不甚收3．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A．这道题在老师指导后，我忽然恍然大悟．．．．。
B．回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。
C．母亲小心翼翼．．．．地起床做饭，心里欣喜地想：让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。
D．我们要坚持“学以致用”，反对“不求甚解．．．．”，着力解决“不学习”的问题。
4．（2分）（23-24七年级上·湖北黄冈·期中）下列语句中标点符号使用正确规范的一项是（）A．她的眼睛顺着小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
B．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。
C．她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。
D．啊，世界上还有比我更幸福的孩子吗？5．（2分）（23-24七年级上·天津·期中）下列各句中，没有语病的一句是（）A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI“初步定价大约在4至6万元左右。
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《第十一课自我保护》习题
一、选择题
1、当公共场所出现人群拥挤，而你又不幸被卷入其中时，你应该( )
A、不惊慌，与人群前进方向一致
B、尽全力，以最快速度向前冲
C、低下腰，身体前倾匍匐前进
D、逆人流，赶快跑往相反方向
2、网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（）
A、网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网
B、网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责
C、只有在网络交往中才能发挥自己的特长
D、在网络交往中要提高自己的安全防范意识
3、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。
这要求我们（）
①要提高警惕，增强自我保护意识
②面对不法侵害，学会忍气吞声
③面对不法侵害，要用智慧保护自己
④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
4、在日常生活中，未成年人要学会自我保护。
下列情形中，你认为错误的做法是（）
A、夜里家中发现煤气泄漏，立即开电灯，然后去关闭煤气阀门
B、被困在失火房间，用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息
C、被坏人劫持时，冷静沉着，记住坏人特征，不做无谓抵抗
D、一人在家时，面对陌生人叫门不随意开门，注意保护自己
5、在创建平安校园活动中，该校组织师生举行消防演习。
对此下列认识正确的是（）
A、小题大做，这会影响我们学习
B、与我无关，这只是学校和老师的事
C、应付一下，其实危险离我们很远
D、积极参与，这是珍爱生命的表现
6、春节假期，很多同学选择外出游览大自然的美丽风光，愉悦身心。
对以下行为你不赞成是：（）
A、在家长带领下，有计划地出游
B、关心天气预报，选择天气好的日子出游
C、采食山中的野果，饮用池塘溪涧的清水
D、带足食品、水，携带一些必备物品施
二、材料题
7、小亮是某校九年级学生，作为毕业班的学生，尽管学习很紧张，但他按时起床，准时休息。
他喜欢打篮球，不爱吃零食，从不到校外不洁食品摊上吃小吃。
在发生H7N9禽流感疫情后，小亮按家长、老师要求不接触活禽，不吃未煮透的鸡蛋等。
有的同学不太理解，嘲笑他，可他却认为自己的行为是在“保护自己”。
（1）从小亮的做法中，你得到哪些启示？
（2）今后，你将如何依法进行自我保护？
三、辨析题
8、一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。
他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。
”于是，小林悄然离开。
请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。
答案
一、选择题
1、A
2、D
3、C
4、A
5、D
6、C
二、材料题
7、（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来；我们要爱护自己和他人的生命。
（生命宝贵，要珍爱生命）
（2）增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制不良影响；在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。
三、辨析题
8、材料中人物说的第一句话说明他具备自我保护的意识，但是又说与歹徒斗争是大人的事就不对了，作为一个公民法律既规定了公民享有的权利又规定了公民的义务，同违法犯罪作斗争就是公民应该履行的义务，只不过由于年龄原因，青少年在同违法犯罪作斗争时要注意策略方法。