论文我是谁
《我是谁》论文

我是谁或许当人类还处在茹毛饮血的原始社会时就曾经问过自己“我是谁?”然而数千年的岁月过去了,对于这个问题,我们还是没有得出一个放之四海而皆准的答案,亦或许这个问题本来就是一个仁者见仁智者见智的问题。
苏格拉底有句名言——“认识你自己!”。
这句话很好地诠释了人类提出这个问题的初衷,即对于自身存在的探寻欲望。
对于自我的认知,有一个很著名的西方神话故事,名为“斯芬克斯之谜”。
故事大抵讲述的是一个名叫斯芬克斯的狮身人面兽对从其面前经过的人都会问一个问题:“一种动物,它早晨的时候是四条腿,中午是时候是两条腿,晚上的时候是三条腿,这个动物是什么?”如果行人回答不出,斯芬克斯就会把人吃掉。
直到有一天,年轻的俄狄浦斯说出了答案,这个动物就是人。
从这个故事中,我们可以意识到:我们最熟悉的,也往往是我们最不了解的。
生活在这样一个瞬息万变的世界,我们很容易被喧嚣浮华蒙蔽了双眼,在对功名利禄的汲汲追求中迷失自我。
物质和精神资源的极度丰富,很容易填满我们内心的空洞,但如果不能准确地审视自己,补上这个空洞,它就会一直存在,你所拥有的一切,最终都会从这个空洞中悄然溜走。
那么,我们该如何认识自己呢?在此我想提出自己的一点看法:一,多多了解他人对自己的看法。
正所谓“当局者迷旁观者清”,往往你身边的人对于你的一些看法中就隐含着你自身的一些缺陷与不足,静下心来倾听他人对你的评价,这对于你认识自身大有裨益。
二,思考自身的不足。
沉浸于过往的成功经历往往会钝化你的进取心,使你在事业与生活中停滞不前,只有清晰意识到自身不足,才能做出相应的改变,从而有所进步。
三,明确自己的奋斗方向。
一个没有方向感的航海家最终只会死在他眷恋的大海上,只有明确自己的奋斗目标,才能制定出行之有效的计划,使得你在逐梦的道路上越走越远。
四,清晰认识自己在时代与社会中的地位。
人作为一个群居动物,其存在的意义与价值与社会有着千丝万缕的联系,想要认清自己,就必须对自己所处的时代与社会环境进行深刻的认知,只有扼住时代咽喉的人,才能在新时代的浪潮来临时顺流而上,有所成就。
我是谁作文优秀范文5篇

我是谁作文优秀范文5篇写人的作文,可让学生抓住人的几个特点来写,如:肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面,并做到细心观察然后才能有内容可写。
下面是小编为大家整理的我是谁作文优秀范文,希望能够帮助到大家!我是谁作文优秀范文1“我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问,更是在这世界上所有人的疑问。
我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案,自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案,但他们得到了答案吗?没有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虚空而去了,我每天早上都有阅读新闻的习惯,报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事,也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。
然而,我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导,这引起我极大的兴趣,我们都知道我们来自妈妈的肚子,但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到,这是因为每个人的生长环境不同,所受到的影响也不同,所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。
那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”,在我们提出这个问题的时候,是因为我们存在,所以才能提出这个问题,也因为存在,所以能够思考,因为能够思考,所以我们能判断自我的价值。
“我思故我在”,我思考,因为我存在,因为我存在,所以我才是我。
我很喜欢哲学,而我爸爸希望我以后能当个哲学家,哲学能引发我思考,让我思考不管事天、地,又或是人,也因为我会思考,所以我才意识到这个世界与我的关联。
如果你返回去看我刚才说的那一句话,其实是可以用“存在”的观点来分析的。
总之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?我是谁作文优秀范文2远处,跑来一个短发女孩,她面带微笑,一路跑一路大声唱着歌儿,那优美动听的歌声在田野上空回荡。
那是谁?她呀,是……她是一只小精灵,她有许多的故事。
暑假里的某一天,天阴沉沉的,乌云低的就要碰上行人的帽子啦!风一会儿蹿上树,树叶哗哗响,一会儿跑进建筑工地,把沙土卷起。
我是谁 哲学论文

我是谁?【2 】人,作为一种有自我意识的动物,不可避免地会在人生的某个时光,某个地点,某个场景中溘然间脑海中冒出这个问题:我是谁?当然在你之前确定有很多的前贤甚至通俗人都思虑过这个问题,这是一个古老得不能再古老得问题.有我天然有其他人,所以我是一个有群体意义的词,没有他人,就无所谓我,我是一个与他人有差异性的个别.当原始社会的某个祖先在刚吃完一路打来的野兽后,打个饱嗝,溘然血汗来潮,分开正在打呼噜的族人,走到河畔,看着月亮,心里模隐约糊地想起一个问题,关于本身是谁的问题.而几万年后的你吃完饭后无所事事也对着月亮想着统一个问题.这可以解释两个点,一是“我是谁”这个问题关乎人得本质,是自从具有社会心义和产生自我意识以来的所有人都迷惑的一个问题,无论文明若何成长,科技如何蓬勃.二是像这种问题都是吃饱了没事干的人想的.而哲学最早就是产生于古希腊的贵族,那种靠奴隶赡养什么事都不干的人的无聊中的.那么,我到底是谁呢?显然名字只是一个称谓,一个符号,一个标记.起首我是跟我有关的一切社会关系的总和,我是怙恃的儿子,同伙的同伙,同窗的同窗,老板的人员,这一切交错成一张网,我像一只蜘蛛吐丝织网,并借这张网证实我的消失.不仅证清楚明了我的消失,也在必定程度上证清楚明了我的性质(依据关系的差异性).《惊心动魄》里一群无良的社会心理学家让女主角在一夜之间变成了别的一小我,当然不是女主角变了,是她的社会身份以及社会关系完整和另一小我完整交换了(她熟悉的人都是社会心理学家安排的,所以这点轻易办到),所有人包括她老公都把她当做别的一小我,她的心理舍命挣扎,但理性与自我终于逐渐在壮大的社会认定下几近崩溃.最终几乎分不清实际与梦靥.这解释一小我的自我意识在很大程度上依附于别人对他的社会认定,后者有时甚至会对前者产生很大影响.这是从外在来看的.从内涵看,记忆显然在“我”的组成上起了至关主要的感化.我是我所阅历的事与时光的总和.我包括了我的汗青.《我是谁》中成龙掉去了记忆,他对本身的曩昔一窍不通,他渺茫而苦楚,于是踏上了查找本身的道路.曩昔的每一件事都是你成为如今的你的因,所以大胆地面临曩昔是明智而必须的.从这点上我们又可以收成一个道理,就是固然我们是三维动物,但我们应当四维地对待其他人,把时光也加上(当然不会像四维空间的不雅察者一样把人算作虫子),如许能让我们更客不雅地更周全地,也更接近本质地懂得其他人.我也是我的须要的总和,许多器械被我所须要,许多不被我须要,这种须要衔接了我与这个世界,也因为须要的不同证清楚明了我与他人的差异性.以为须如果人的术质是马克思始终一贯的一个根本思惟.马克思说:“我们劳动知足了人的错要,从而物化了凡的本质,又创造丁另一小我的本质的须要相相符的物品.”“人的每一种运动和特征,每一种生涯本能都害成为一种须要.”“他们的须要即他们的本性.”社会中,人人都有须要.既有物资须要,又有精力须要;既有个别须要.群体须要,又有社台的整体须要.人的一切恬动都是为了知足本身或他人.社会某种须要.是以我们可以说,须要足人的原韧的奉质.它是人的一切运动的源泉和动力.是人类社会生计和成长的最终始因.诚然,动物也有须要.但是人的须要与动物的须要消失本质的差别.动物的须要完整由天然所决议,是无意识或者说只是本能的.天然心理的须要.一方面,动物的摄取对象完满是由天然供给的.它不可能刨造和寻求天然物之外的对象,其须要和对象永久指向天然物;另一方面,动物的“摄取机制”本身也是由天然付与的,是以,某一种动物能以其固有生物机制取天然界之中的某类特别对象.这就决议了动物的须如果低级的”单方面的和穷困的.而人的须要则不同,人固然也咀食充饥,“但是用刀叉吃熟肉来解除的饥饿不同于用手.指甲和牙齿啃生肉米解除的饥饿.”人的须要作为由人同外部情况的必然决议的有意识的.自发地摄取趋势,对有利于自身生计.成长的对象的愿望与寻求是靠主体的能动性,以改革天然的临盆恬动来知足的,其须要的内容.不只限于与动物相似的生物的须要,丰如果各类各样的社会须要,并在社会实践的基本上不断丰硕和成长,它具有对天然对象.劳动对象和产品的普遍的物资需蛋,和对常识.艺术等精力须要,并且“已经得到知足的第一个须要本身,知足须要的运动和已经得到知足须要的对象又引起新的须要.”我是我的愿望.我是谁这个命题永久也不会过时,不同的人又会有不同的不雅点,智者见智罢了,以上是我的意见.。
《我是谁》作文

我是谁《我是谁》是一个很有意思的话题,它不仅仅是我们的身份认同,还关乎着我们的人生意义和价值。
在这篇文章中,我想探讨一下我们作为个体的身份认同,以及这个身份认同对我们的生活和成长的影响。
首先,我们需要明确一个事实,那就是每个人都是独一无二的。
无论是性格、经历、喜好,我们每个人都有着与众不同之处。
这种独特性使得我们在社会中具有了不可替代的价值和意义。
当我们找到了自己独特的位置,找到了适合自己的生活方式,我们就能够发挥自己的潜力,做出自己的贡献。
然而,身份认同并不是一成不变的。
我们每个人都在不断地寻找和发现自己的道路,经历着不同的阶段和转变。
这些阶段和转变包括成长、学习、职业生涯等。
随着这些转变,我们的身份认同也在不断地演化和变化。
在我看来,身份认同是我们人生中非常重要的一部分。
它帮助我们找到自己的定位和价值,帮助我们在生活中找到自己的意义和目标。
当我们清楚地知道自己是谁,我们就能够更好地面对挑战和困难,更好地实现自己的价值。
同时,身份认同也受到许多其他因素的影响,如家庭背景、教育经历、社交环境等。
这些因素都会对我们的身份认同产生影响,但我们需要意识到的是,这些因素并不是决定性的。
我们应该尝试从多个角度来看待自己和周围的世界,找到自己独特的位置和价值。
在寻找自己的身份认同时,我们也需要注意到一些问题。
其中最重要的问题之一就是身份认同的固化。
当我们过于强调自己与他人的不同之处时,我们可能会失去与他人共享的共同点和价值观。
另外一个问题是过度追求完美和认同感,这可能会导致我们失去自己原本独特的性格和风格。
针对这些问题,我们可以采取一些策略来解决它们。
首先,我们应该学会欣赏自己和他人之间的相似之处,尊重彼此的差异和独特性。
其次,我们应该尝试接受自己和他人之间的不完美之处,并学会从中发现自己的优点和长处。
最后,我们应该保持开放和包容的心态,尊重他人的选择和决定,不要轻易将自己归为某个特定的群体或者类型中。
在最后,我想强调一点,那就是寻找自己的身份认同是一个持续不断的过程。
我是谁 哲学论文

我是誰?人,作為一種有自我意識的動物,不可避免地會在人生的某個時間,某個地點,某個場景中忽然間腦海中冒出這個問題:我是誰?當然在你之前肯定有無數的先哲乃至普通人都思考過這個問題,這是一個古老得不能再古老得問題。
有我自然有其他人,所以我是一個有群體意義的詞,沒有他人,就無所謂我,我是一個與他人有差異性的個體。
當原始社會的某個祖先在剛吃完一起打來的野獸后,打個飽嗝,忽然心血來潮,離開正在打呼嚕的族人,走到河邊,看著月亮,心里模模糊糊地想起一個問題,關于自己是誰的問題。
而幾萬年后的你吃完飯后無所事事也對著月亮想著同一個問題。
這可以說明兩個點,一是“我是誰”這個問題關乎人得本質,是自從具有社會意義和產生自我意識以來的所有人都困惑的一個問題,無論文明如何發展,科技怎樣發達。
二是像這種問題都是吃飽了沒事干的人想的。
而哲學最早就是產生于古希臘的貴族,那種靠奴隸養活什么事都不干的人的GAGGAGAGGAFFFFAFAF無聊中的。
那么,我到底是誰呢?顯然名字只是一個稱謂,一個符號,一個標記。
首先我是跟我有關的一切社會關系的總和,我是父母的兒子,朋友的朋友,同學的同學,老板的職員,這一切交織成一張網,我像一只蜘蛛吐絲織網,并借這張網證明我的存在。
不僅證明了我的存在,也在一定程度上證明了我的性質(根據關系的差異性)。
《驚心動魄》里一群無良的社會心理學家讓女主角在一夜之間變成了另外一個人,當然不是女主角變了,是她的社會身份以及社會關系完全和另一個人完全互換了(她認識的人都是社會心理學家安排的,所以這點容易辦到),所有人包括她老公都把她當做另外一個人,她的心理拼命掙扎,但理性與自我終于漸漸在強大的社會認定下幾近崩潰。
最終幾乎分不清現實與夢靨。
這說明一個人的自我意識在很大程度上依賴于別人對他的社會認定,后者有時甚至會對前者產生很大影響。
這是從外在來看的。
從內在看,記憶顯然在“我”的構成上起了至關重GAGGAGAGGAFFFFAFAF要的作用。
[我是谁精简论文]我是谁论文
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《[我是谁精简论文]我是谁论文》摘要:因为客观,所以渺小,这种认识是令人痛苦的,尤其是那些自命清高之人,他再怎么努力,再怎么优秀,都是无法突破自身的局限,成为主宰一切的上帝,古往今来,多少王侯将相,多少伟人名人,他们曾经纵横捭阖,叱咤风云,但在滚滚的历史长河,只不过是一个匆匆过客,或如天际的流星,一闪即逝,不是我们不去想,而是我们很会想,这很会想的结果,使我们变成了有思想的高级动物,或者是有丰富精神世界的动物敲出这个题目,我便不知道如何往下写了,因为确确实实的,我不知道如何回答这个问题,但又实实在在的,这个问题一直在我的脑子里萦绕不去,就像今天午休醒来,在意识还未完全清醒的瞬间,这个问题就又蹦了出来。
它就像隐藏在内心深处的魔咒,迫使着我,纠缠着我去解答,否则,便一生不得安宁。
童年懵懂无知,为外面五彩缤纷的世界所吸引,完全无暇顾及这个问题;少年、青年狂妄嚣张,为纷繁复杂的人际所诱惑,可能想过这个问题,但仅转瞬即逝,很少能有深度的思考;人到中年,开始回归本位,对自身世界的关照与日俱增,因而不可避免地要面对这个相当棘手的问题,以便完成对稀里糊涂的人生之帐一次有效而清晰地整理。
可是我是谁?我为什么是我而不能是别人,或几个别人甚至更多群体的综合?自打出生的那一刻起,我便是一个独立而完整的世界,这个世界的主角只有一个——我。
几十年来,我用我的双眼看世界,用我双腿走世界,用我的大脑思考世界,偶尔有人挤入到我的世界,但都不过是匆匆过客,即使是妻子女儿,她们的世界虽常和我的交混,但我不能取代妻子去她的单位上班,不能取代女儿去她的学校上学,当然她们也不能取代我的一切,我们的世界最多只能说有交集,完全融合,成为彼此不分的一个整体,没有任何可能。
我的世界是如此的独特,只有我一个表演者,满台的灯光只照着我一个人,所有的观众都隐身台下,影影绰绰,辨识不清。
但我更想把灯光都照向他们,使他们成为我,或我成为他们,彼此的世界全部敞开,彼此的隔阂全部消除,你就是我的世界,我就是你的世界,我不再独特,你不再孤独,你我只是全部世界的一部分,你我也是所有世界的全部。
2025届高考模拟作文“我是谁”导写及范文赏析2篇

高考模拟作文“我是谁”导写及范文赏析2篇【作文题】《苏菲的世界》一书中,主人公苏菲在14岁的某一天,收到了一封特别的信,信的内容只有三个字和一个大大的问号:“你是谁?”这给苏菲带来了困惑与烦恼:她想到了自己的名字,观察了自己的长相,甚至开始思考“人是什么”“人终有一死”之类的问题。
而最终,她发现自己居然不知道“我是谁”!亲爱的同学,在你16岁的这一天,请允许我们把这个问题抛给你,希望你能做出属于自己的思考与回答。
请以“我是谁”为题目,写一篇文章,不少于800字,不要写成诗歌。
【审题指导】首先,引用《苏菲的世界》这样一本哲学入门书,并概述苏菲的思考,是在暗示学生要将“我是谁”这一问题从“自我介绍”层面深入到“抽象思考”的层面。
其次,苏菲的思考是层层深入的:从外在标签,到内在本质;从个体观察,到群体思考;从表层含义,到生命的价值;从得出答案,到否定答案,最终没有给出确定的答案。
这是在暗示学生,也可以参照苏菲做出层层深入的思考与回答。
最后,导语中强调要做出“属于自己的”思考与回答,暗示学生要做到“文中有我”,在作文中加入关于自己具体内容,而非做出空洞无物、完全抽象的回答。
【佳作展示】我是谁我是谁?这样一个古老而恒久的哲学问题,从一个新的生命呱呱坠地,直至其归于尘土,始终等待着被解答。
我且借先哲之思想著我之言语:我思故我在。
从社会角度来看,我是其中的一员,与他人相互联系、相互依存。
在家庭中,我是孩子,承载着父母的期望与关爱;在校园里,我是学生,在求知的道路上不断探索;在生活中,我是朋友,在彼此的陪伴中分享快乐……也正是这千千万万的身份,塑造了狭义上的“我”。
符合社会期待,对社会的和谐安定和个人的健康发展大有裨益。
我想,我是勇于担当、善于作为,于社会期待中努力实现人生价值的人。
然而,社会的期待有时也可能成为束缚。
因此,寻找这个问题的答案,不应仅仅是将“我”定义为现代社会的一员,而应是一个具有独立思想的个体。
我是谁论文2000字

我是谁论文2000字论文:我是谁在很长一段日子里,我都是生活在一种随遇而安的生活里,固执地认为车到山前必有路,就这样不问红尘俗世,无忧无虑的住在云里。
直到这次作业的出现:我是谁?于是,在周末的那么一个下午,我一个人透过窗帘洒下的阳光底下,我的脑袋开始膨胀,开始转动,痛苦,痉挛,乃至平静……一直以来我从未思考过:我从何而来?又将何处而去?我是否有价值?我为什么要生活?生命的意义是什么?人生的目的是什么?我可以做什么?这个看似简单的问题,我却迟迟答不上来。
最近观看了一部叫《姐姐的守护者》的影片。
该片讲述了小女主人公状告自己父母的故事。
而状告的原因是他的出生仅仅是为了拯救自己患病的姐姐,他认为父母剥夺了她的生命,否定了她存在的价值。
一个小女孩尚能够思考到自己的价值问题,更何况是即将迈入社会的我们呢。
我的出生也许和女小主人公一样是个美丽的意外。
爸爸看哥哥没有指望,于是便有了我。
当我听到这个由来时除了难过还有纠结,心里仿佛有两种声音在呐喊:一是忤逆他们;二是他们给了我生命,我应心怀感激。
无论他们出于什么动因。
既然世界已经有了我的存在,我就应活出自我,可是我又是谁呢?当春风轻抚我青春的脸庞,留下略微的咸涩让我感到生命的存在时,我问自己:我是谁? 当落暮如碎裂的花瓣飘零在海面上时随着我的思绪悄悄蔓延开来,我再次问自己:我是谁? 我十分诧异地目睹自己的长大,惊恐、惊喜、无奈而又期盼。
不断地问自己:我是谁?我是谁?在人海茫茫的世界中,我只是一粒微沙。
我隐藏在茫茫人海中。
我既没有柔美的身段也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活,在偷觑他人的同时,也否定了自己。
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论文:我是谁
在很长一段日子里,我都是生活在一种随遇而安的生活里,固执地认为车到山前必有路,就这样不问红尘俗世,无忧无虑的住在云里。
直到这次作业的出现:我是谁?于是,在周末的那么一个下午,我一个人透过窗帘洒下的阳光底下,我的脑袋开始膨胀,开始转动,痛苦,痉挛,乃至平静……
一直以来我从未思考过:我从何而来?又将何处而去?我是否有价值?我为什么要生活?生命的意义是什么?人生的目的是什么?我可以做什么?这个看似简单的问题,我却迟迟答不上来。
最近观看了一部叫《姐姐的守护者》的影片。
该片讲述了小女主人公状告自己父母的故事。
而状告的原因是他的出生仅仅是为了拯救自己患病的姐姐,他认为父母剥夺了她的生命,否定了她存在的价值。
一个小女孩尚能够思考到自己的价值问题,更何况是即将迈入社会的我们呢。
我的出生也许和女小主人公一样是个美丽的意外。
爸爸看哥哥没有指望,于是便有了我。
当我听到这个由来时除了难过还有纠结,心里仿佛有两种声音在呐喊:一是忤逆他们;二是他们给了我生命,我应心怀感激。
无论他们出于什么动因。
既然世界已经有了我的存在,我就应活出自我,可是我又是谁呢?
当春风轻抚我青春的脸庞,留下略微的咸涩让我感到生命的存在时,我问自己:我是谁? 当落暮如碎裂的花瓣飘零在海面上时随着我的思绪悄悄蔓延开来,我再次问自己:我是谁? 我十分诧异地目睹自己的长大,惊恐、惊喜、无奈而又期盼。
不断地问自己:我是谁?我是谁?
在人海茫茫的世界中,我只是一粒微沙。
我隐藏在茫茫人海中。
我既
没有柔美的身段也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活,在偷觑他人的同时,也否定了自己。
人生当中有许多意外,最重要是活出自己。
从小到大,我都属于“默默无闻”型,默默的在学校来与去,甚至在家里也不爱说话。
就像一个隐形人一样,恰如一粒微沙。
我知道这类人往往被忽视,可是这样的我也不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……这就是我风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我是谁?我是一个不善言辞,却渴望像鲁迅一样温情脉脉地拯救社会。
这是一种柔情而坚毅地如水般的精神,懂得兼柔济刚兼济入世与出世之间的完美转化。
我不是阿Q,看不透世间百态就用精神胜利法聊以自慰。
确切地说我有水之骨柔而不为抱怨柔中带刚的她为抱着一颗“俯首甘为孺子牛”的心态关爱人间百态。
当大洋彼岸的美国抨击我国经济实属泡沫时,当美国教授恶语相向时,当日本频频侵犯我国钓鱼岛领土主权时,当我国南海主权受到威胁时……我总是怀着一颗无比忠贞的心,关注着祖国的动态。
我是谁?我是一名正在学习思想政治教育的学生,一名代表中国当代
大学生的学生,一名未来很可能为人师表的普通人。
虽然我刚刚迈入这一专业,对它不是特别了解,甚至谈不上有多喜欢,但是每个人都有自己的职责。
首先作为一名学生,学习是学生一进入大学就被赋予的责任。
我相信随着不断学习我会爱上我的专业,并渴望着有一天能站在讲台,传递着我所知道的知识。
我是谁?这个问题看似简单却又似乎很深奥。
有时候我也不知道我是谁,我一头栽进自己的命运,就像跃进一个深渊。
有时做不好一件事,往往会来一句:亏你还是个大学生!所以我觉得我是孤独的人。
得不到理解,处在尴尬的年纪,虽已被社会认定为成年人,但剥去表面的成熟,我并未做好由里到外变成成年人的准备。
我们被社会上一股必须要成功的强迫感裹挟,哪怕是停下来喘气,都会觉得不安,因为无法发现自己身上的无限可能。
但是因为年轻,所以伤的起。
有时候,我也会迷失自己,变得不可理喻,然后自己伤了自己,最后又勇敢的爬起。
如此反复,最后成就自己。
人生道路上,重要的不是步伐有多块,而是走的有多远,最总实现了怎样的梦想。
我们总是在人生道路上不断地追逐、完善“我是谁”的定义。
目前我希望上好我的课,闲暇时泡泡图书馆和同学逛逛街,转转学校周边,了解我将生活四年甚至可能更久的这座城市。
在二三十岁的年纪里能有稳定的工作、幸福的家庭,不求有多富但希望可以小资,在七八十岁的时候仍然能够和一群年轻人畅谈,仍然能够带着老花镜看新闻联播,甚至是在睡梦中自然逝去……
我总是海阔天空,不会太多地在意成与败,对与错。
珍惜人生中每一个可贵的擦肩而过。
我总是淡然从容。
不会过分地计较得与失,功与过。
珍
爱生命中每一种难得的花开花落。
我听见噼噼啪啪的声音,我知道那些是我冰壳破裂的声音,我看见它们像美人鱼变成的泡泡一样飞向天上。
我要做坚强的向日葵,即便处在山谷的风口,哪怕携一身尘埃,也要不停地将脸迎向太阳旋转着找寻希望的光。
这就是我,用最真实的我为自己而活!。