作文范文之我是谁大学作文1000字
作文范文之我是谁大学作文１00０字
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毕业感言(精篇)
毕业感言(精篇) 时光匆匆，我校XX届毕业生迎来了栀子飘香的六月。四年本科学习生活渐行渐远，四年中有收获，有遗憾，有快乐，有悲伤，每一位毕业生都有着自己独特的感受，有着想对母校、恩师、同学表达的肺腑之言。 文秘频道在此开通XX毕业感言评选专题，在毕业生提交的近3000条感言中初选了部分供大家评选。评选时间为6月5日-6月11日，评选出的前50条最受大家欢迎的感言作者将颁发相应的纪念品，并在毕业典礼现场滚动播放，评选出的感言一部分将参与编排毕业典礼的节目。在这里，让我们为最能触动心弦的毕业感言投上一票，让我们和XX届毕业生一起，为南师送上一份诚挚的祝福 数科院邵亚飞：涅槃的终点，辉煌的起点——南京师范大学！3705 文学院程名：对于人的一生而言，沉重也罢，轻松也罢，也不论自己的生命中或欢喜，或悲伤，或失落，或无奈，正是因为心中始终有梦，才会感到有所依靠，不会孤单无助，也才会有希望和温暖。1022 教科院程辰：大学四年转瞬即逝，面对老师、同学和这个生活了四年的大学，我要说的唯有：感谢。感谢老师的不倦教诲，感谢同学的关心帮助，感谢这个大学对我的包容。有他们广阔的胸怀，才有我今天的成长。 951
教科院沈璐：翻开相册，里面记录的场景见证了我们从青涩走 向成熟的历程，回顾这些岁月，有甜蜜，有感慨，更多的是不舍。合 上相册，带着这份感动与不舍，我将继续那未知的征程。 951 社发院李利：我将带着一路的积累，将人生之路、求学之路继 续自信、快乐地走下去！在这个毕业的季节，真诚的祝福所有的同学 都有个灿烂的前程！ 949 数科院赵丽云：拥有你,在未来的n个四年,因为四年前你已驻 进我的生命.我庆幸,因为你,我收获了同学的友情,老师的恩情;我欣慰,因为你,我经历了自立,更懂得了责任和珍惜. 869 新传院刘倩：凤凰花开又匆匆，金陵四载别离中。从此仙林明 月夜，何处清影照长空？ 715 强化部赵花建：学不能懒，友不能少，珍惜现在，拥有未来！396 数科院姚舜：这桌已经快散的宴席，将在未来永远回味！ 376 电自院毕元：人生就像旅途，我们只是其中的过客，匆匆来， 匆匆去，不留下什么，也带不走什么。大学四年时光，我们很快就要 到达终点了，不，这将是一个新的起点；它是人生中最难能可贵的一段！明天……我们又将启航，追逐新的未来！ 310 生科院房娴：离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样是一种考验，是一种新的开端。 294 生科院郭丹丹：忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任 重而道远。 294
大学语文应用文写作考试题库
1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。"由此可以将该通知归类于（B） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心，它应该（ABC） A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案：错 4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A问题，而给B问题做了明确的批复。标准答案：错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案：对 6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（A） A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案：错 16.请示必须事前行文，否则就是"先斩后奏"，不符合规定。标准答案：对 17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。标准答案：错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案：错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（ B ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由（BCD）部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案： 22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（C） A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项
自我介绍作文300字(八篇)
自我介绍作文300字（八篇） 自我介绍300字(1) 我叫王添翼，已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道。 我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看，这就是我，觉得我怎么样? 介绍自己的作文300字(2) 我的名字叫邓思凯，是一位男生，今年10岁了，我是雅塘村中心小学五年级的学生.我有金黄的头发，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，两边有两个小小的耳朵.我在学校是一名小队长，专门管收作业、管纪律. 我爱好体育，有一次体检的时候，体育老师帮我们体检，我的身体是最好的，没人比得上我，下仰卧起坐，前翻滚，后翻滚也没有人比得上我，因为我报了武术班，经常做这些运动，所以比不上我.可是足球、篮球方面我很差劲，我下点功夫一定要把篮球、足球一定要经营练好. 我的特长武术、跳舞.我的武术在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、温顺，从不跟同学吵架、打架.看到有困难的时候都会及时帮助.可是我也有很多的缺点，就是有点偷懒粗心，有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒，妈妈回来的时候，就骂一顿，可我总是改有了坏习惯，我也是粗心，可是找满分的，却粗心只打
猜猜我是谁-习作教案
《猜猜猜》教学设计 教学目标： 1、尊重学生个人的兴趣与爱好，营造轻松、愉快、和谐的学习和活动氛围，使学生在积极的状态下尽情地说，自由地写，有创意地表达。 2、、通过描述别人，引导孩子使用正确的表达方法，使正确的是自己，能真实的介绍自己 3、注重学法的指导，让孩子掌握如何抓住外貌特点、以及爱好、习惯、品质、性格等特点来介绍自己。 教学重点：通过描述别人，引导孩子使用正确的表达方法，使正确的是自己，能真实的介绍自己 教学准备：课件，镜子 教学过程： 一、猜猜看 1、导入语：老师看到你们的眼睛闪闪发亮，腰板挺得直直，就为你们今天精神饱满的状态，老师就奖励和你们一起做个游戏（出示课件，相机板书：猜猜猜，）我来说，你来猜。 2、师描述斑马、长颈鹿、大熊猫，请同学们猜。相机引导：你是怎么猜到的？看来在动物界外貌很重要啊（相机板书：外貌特征），被誉为国宝的那必须得是萌萌的、可爱的，比如说大熊猫。再比如说澳大利亚的国宝——考拉。 3、过渡：好了，言归正传，这下一个就是体育届的明星了：体育明星姚明、电影明星成龙。（猜明星）你又是怎么猜到的呢？
总结：也有些同学猜错了，有些武打明星的经历相似，那么我们可以在外貌上找到不同，比如说，成龙的大鼻子，由此看来个性特点很重要，但是外貌特征也不能缺。 4、最后一个就是我们枕边的人（阿布都外力），你从哪里可以看出这说的是阿布都外力。 （师相机引导：第一自然段中，外貌特点，脸上有些许细小的疤痕；维吾尔族，圆脸。第二自然段中的品质特点，如为班级提供了方便；跑得快。）你觉得还可以说些什么，来突出阿布都外力的特点。（评价：看来你们比我观察的还仔细，你们比我更了解他） 二、我说你猜 1、过渡语：刚才猜的是咱们身边的人，因为长时间的接触，才会最了解，无论是外貌特征还是性格特点都要描述的准确细致。你想描述咱们班的同学让大家猜猜吗。（相机出示课件，我说你猜。描述要求：1、给大家描述一位班里的同学。 2、先说说他/她的外貌特征，再说说他一两个其他方面的特点，例如性格、爱好、特长、品质等。） 2、师相机引导：叙述外貌时，最好按照一定的顺序，例如：从上到下，从中间到两边。并且相机板书。 3、鼓励敢于上台描述的同学。表扬他们描述的准确。（相机板书特点：性格、品质、特长、爱好、习惯） 4、师：孩子们你们都有一双善于发现的的眼睛，能看到他人身上的特点。那你们是否也知道自己的特点并正确的认识自己呢？一起来看看下面一段话，或许你会有一些启示。
大学毕业感言1000字4篇
大学毕业感言1000字4篇 篇一:大学毕业感言(1080字) 当年我怀着强烈的好奇心踏进这所美丽的学校,转眼间就四年过去了,岁月如梭,光阴似剑,如今我已毕业,走进了社会,踏上了自己的工作岗位。 大学三年的在校生活令我感慨颇多,自走进这所美丽的校园以来,我时刻告戒自己,一定要努力学习,将来回报学校,回报社会。 在校期间,我坚持遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,认真学习各科课程,坚持练好每一项职业技能。我曾担任英语a班学习委员一职,在服务同学,促进同学间的交流的同时,我也懂得了不少做人的道理,提高了动手能力和操作能力,也得到宝贵的工作经验。课余时间我们还组织参加各种公益活动——植树节去校外参加植树活动;常去城市中心帮助交警维护交通秩序;坚持每月去养老院看望老人。我也喜欢锻炼身体,以足球为爱好,在老师和同学们的信任下担任金贸系足球队队长,通过平时不懈的努力,最终带领金贸系足球队在成都职业技术学院“第一届大专生足球联赛”中获得了冠军。 大学三年以来,我告别了高中时代的羞涩,摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,性格变得开朗、活泼了,懂得如何去关心同学,尊重老师、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思考和处理事情;我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切,把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家;我学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造出了一个全新的自我。 在学校的帮助和自己的努力下,我于20xx年12月在中国民生银行成都分行营业部实习,20xx年2月转入科技部成为民生银行正式员工。因大学期间在学校学到了不少如何做人的道理,过硬的专业技能,积累了宝贵的工作经验,使我在工作中懂得了如何与领导和同事相处,如何虚心地向同事们请教各种工作中不懂的问题。当然,在工作过程中,我也体会到了社会工作的繁忙,和业务上的各种压力。 在科技部的工作中,我主要是做计算机方面的硬件维护,解决分行和各支行同事们的各种电脑系统故障,整理本部门各种文档资料,引进和发配各种电脑配件,打印设备和网络设备等等,如:电脑设备,终端设备,打印机,传真机,光端机,路由器,电话机等各种机器的耗材用品。在工作中,我始终严格要求自己,坚持以工作为核心,为银行尽心尽力,维护本银行的荣誉,就象当年在学校和维护自己学校的荣誉一样,从而体现出一个成都职业技术学院的学员形象。 忘不了老师们的兢兢业业,无私奉献,忘不了母校里的一草一木,是您把我们引入了人生的光明大道。感恩不仅是“回报”,更是一种责任,一种美德,愿感恩之风吹遍我母校的每一个角落。
城市让生活更美好 大学语文作文范文城市让生活更美好800字作文
城市让生活更美好大学语文作文范文城市让生活更美好 800字作文 有人爱山，有人爱水，我却爱城。只因城市让生活更美好！ 同爱城的人中，有人爱都市，有人爱小镇——这于我都是无所谓的。我爱的是一个城市的灵魂。 城市亦是可以被人格化的。科技可以赋予一座城市以它所愿意的任何外表，正如人可以选择任何他喜爱的衣装。但这样的城市是不真实的。我想到了帕斯卡尔。在空间和时间的轴上城市和人都被湮没为一个质点，但如笛卡尔所言“我思故我在”，若有了思想和灵魂，一座城市亦可以包含整个宇宙。而城市的灵魂，便是城市中的人。 忘了在哪里读到这样一句话：“我爱一个城市的程度，与这个城市的书店和历史成正比。”我是极赞同的。高尔基之语曰“不阅读的人没有灵魂”，依然如雷一般敲打着我。排斥阅读和思考，便如阿伦特所指出的，是将人置于自然属性的压力下，满足于物质消费，成为生存必然性的奴隶。马克思把劳动看作人之所以为人的必要条件，而我以为阅读和思考是人成为公民的必经之路。
“城市,让生活更美好”xx年的主题.是我们每个上海市民的目标。一位友人说过：“上海，就是东方的巴黎，让人神往，让人陶醉。”是啊,上海这座国际化的大都市这短短几年的变化，就向世人证明了一切！ 上海的“水文化”的特色明显，特别是苏州河，苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔，看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带、亲水的平台、还有绿荫下漫步的游人。 上海的浦东最能代表上海的变化，它已是上海的一颗闪耀明珠，浦东江边以从过去的一片没人要的“不毛之地”变为今天一块炙手可热的商业宝地，金贸大厦，东方明珠，陆家嘴金客中心等等。浦东跨世纪的变迁，证明了上海将以更新、更繁荣、更辉煌的一面来迎接外国友人的到来。 上海居民的住房条件和生活条件也越来越好，我们的住房条件是随着上海的经济发展而在不断改变，就说我家吧，原来一家5口挤在两室户的老公房里，现在住的是花园小区，小区里有儿童乐园，老年健身器材。楼里有电梯，物业管理。家里是空调、电脑、家庭
介绍自己的作文300字
介绍自己的作文300字篇一：介绍自己的作文300字我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！>这就是我，一个普普通通的小男孩。篇二：介绍自己的作文300字大家好，我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右，在班里算是名列前矛了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！我的爱好有踢足球，打羽毛球??我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。篇三：介绍自己的作文300字大家好！我叫韩梅，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？篇四：介绍自己的作文300字我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢？
猜猜我是谁作文400字
猜猜我是谁作文400字 【第1篇】 我是谁？照相机说：“这个叫李雨珊的孩子呀，一双水汪汪的大眼睛一转就知道她有什么鬼点子了，睫毛长长的，被风一吹就变了，脸型是个瓜子脸，挺漂亮的，好多人见到她都夸她长得好看呢! 我是谁?电风扇说“我的主人可怕热了。到了夏天，几乎每天都要把我开开来。弄得我腰酸背痛的。” 我是谁？桌子说：“我的主人可不爱干净了。有时不会做的题，想不出来的题。每次都会发牢骚。发牢骚时就在我脸上乱涂乱画的，把我画的脏死了。” 我是谁？同学说："李雨珊的脾气非常暴躁，谁惹了她就打谁。我们都叫她＂暴力女＂。 老师说：“李雨珊是个乖巧的女孩，总是能认真完成作业，也爱读书。叫她做什么事，她都尽力而为。” 爸爸妈妈说：“李雨珊是个好孩子，在家里帮我们干活，就是脾气有点倔。长大肯定有所作为。 这样你们猜出我是谁了吧！愿意和我交朋友吗? 【第2篇】 我是一个活泼开朗，性格比较外向的女孩子。在家里，我是一个“小天使”，人见人爱。在学校里，我是一个品学兼优的好学生，深受老师们的好评。 要说我外貌有什么特征，其实和别的女孩子也没有多大的区别。下面
就让我来介绍一下自己吧!我的个子高高的，乌黑的长头发特别多又很细，经常梳着一条粗粗的马尾辫。两弯淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，里面乌溜溜的眼珠特别大，眼睫毛也特别长而密。小小的鼻子下面长了一张能说会道的嘴巴。妈妈常说我是个“多嘴婆”。还有一对可爱的小酒窝镶嵌在小脸蛋的两边，笑起来就更加引人注目了。我也有一个美中不足的缺点，那就是我的皮肤不是很白嫩，有点发黄，尤其是夏天被太阳晒过后，就显得更加黑乎乎了。 由于我的性格开朗外向，所以与同学们都能和睦相处，团结友爱。只要哪里需要我的帮助，我就会义不容辞。好了，听了我这么多的介绍，你们一定能猜出我是谁了吧? 【第3篇】 我是个聪明的孩子，精灵的像个小猴儿。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转。高高的鼻梁上还架着一副小眼纪镜，那能说会到的小嘴巴，还是分贫吃呢！ 记得有一次是我的生日。妈妈准备了很多饭吃为我庆祝我一放学回家，还没进家门就闻到了一股想喷喷的味道。我迫不及待的奔向家门，放下书包，跑到桌前，想哪一个炸鸡腿。妈妈看见了，拍了拍我的肩膀，说：“小馋猫不许偷吃，等一下美味可口的饭菜就烧好后，大家一起吃。”我死盯着那个炸鸡腿，说：“没问题. ”妈妈这才放心地走了。我顿时咽了口口水，心里美滋滋的，像吃了巧克力一样甜，直向炸鸡跑去，伸手拿了一个，津津有味的吃着。我刚吃到一半，妈妈就像顺风耳似的速度听到吱吱的声音连忙走过来，我干净把鸡腿藏在背后，捂
2019年大学毕业感悟大学毕业感言一句话
大学毕业感悟大学毕业感言一句话 握手的时间再长,总有分手道别的时候;交心的话儿再多,总有 各奔前程的一刻,而写着毕业赠言的纪念册,则将伴随我们走上新的 人生旅途，大学毕业感悟怎么写呢?下面是整理的大学毕业感悟资料，欢迎阅读。 【深情版】为什么我眼中含着泪水，因为我对您们爱得深沉。 【简短版】再见了，我的宿舍!再见了，我的兄弟!再见了，我的青春!再见了，我的大学！ 【琼瑶版】毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样！ 毕业了，没有所谓的逃课，给散漫和自由拜别了。 毕业了，话题不再是八卦，换成了工作，前途甚至结婚。 毕业了，带不走的东西都卖了，那沉甸甸的回忆却挥散不去。 毕业了，不再为论文烦恼了，可却要面临更艰巨的挑战。 毕业了，在伤感的车站，坐上离别的车，飞驰而过。 毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪不听话了。 毕业了，不用做到教室听课了，却要开始为生活奔波了。 毕业了，还会怀念我们的第一次自我介绍，我们的军训。 毕业了，结束了。可到底是结束，还是另一个新的开始? 毕业了，不想说再见，只想说，亲爱的老师同学们，保重! 毕业了，将踏上新的征程，不管明天如何，我们都要好好的。 毕业了，曲终人未散，毕业情更深，笑着拥抱吧，朋友! 这个六月，我喜欢这个陪伴了我四年的校园，
走过季节，走过岁月，也走过我的大学时代， 感谢你，我的大学，我的老师，我挚爱的同学。 【正式版】 怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。 首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题，上回应聘主考官问我这，记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话，现在觉得大学我的收获并不是学到了多少知识，也并不是受到了那个教授，老师的熏陶，点拨，而是学会了怎么去为人处世，怎么去独立，怎么去快乐的生活，怎么去正确的看待，分析社会的一些问题。这也许就是所谓的成熟吧，我觉得这些应该比知识还要重要些。 在中学同学印象中我也许是个勤奋，刻苦努力的人，但是在大学同学印象中，他们原话是你活的比较悠闲，其实意思是懒散，呵呵。确实，大学我包过夜，挂过科，顶撞过老师，逃课，抄作业是很正常的事，但是我并不认为这就是所谓的堕落，一方面因为我觉得初中是身体上累，高中是精神上累，大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下，但还是有些人说看见你天天开开心心的，一定能长寿的，很高兴我大学里学会了怎么去让自己快乐的生活，也带给身边的人快乐。另一方面我还是知道什么时候应该怎么做的，考试前半个月我会是最努力的一个人，上回应聘我简历第一个做好，天天睡懒觉的我应聘前一天起了个大早床去华科打探招聘信息。
学习大学语文的心得体会3篇
学习大学语文的心得体会3篇 语文，在词典里就解释为简单的语言和文学，其实，语文是一门博大精深的学科。学习大学语文有什么心得体会呢?XXxx为你带来了大学语文学习心得体会范文，希望对你有帮助。学习大学语文的心得体会篇一 语文，19xx年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。而在进入大学之前，我们已经上了大概xx年的语文课程。而这次语文课程的学习之前，我已经有一年没有接触到语文课程了。 小学的语文学习，是以抄、听为主，每次语文的课后作业基本上都是，把今天所学的字抄十遍，把今天所学的课文抄几遍，回家听写字词还有造句。到了初中、高中，就是以记和做为主，十篇课文有八篇会有背诵要求，碰到优惠的时候，就是写着，背诵你认为好的段落，而碰到了诗词的话，百分百的需要记忆。而在选修大学语文的时候，我已经做好了死大量脑细胞，掉大量头发的准备。可是在第一节课上，老师只是告诉我们，要写5篇观后感、读后感之类的，并且在后来的学习中，也是在学习的过程中记忆了大学和中庸。
但是观后感、读后感又让我头疼了，在进入大学后论文写的比较多，而且很多都是蛮官方的，在之前，因为考试的原因，也是议论文练的比较多些。并且在看书，或者看电影、电视剧的时候，可能娱乐的占多数，碰到好的，有意义的也只是摘抄下来，或者和朋友调侃几句，很少有用笔记下来。而且老师说的字数不限，让进入大学后挺多了20xx字、3000字的要求的我很没有安全感。但是，在这之后，在每次看书、或者看电视剧的时候，我关注的地方更多了，会想他的背景，会把里面的人物做比较，也会想他是这样的，而我碰到同一种遭遇的时候，我是怎样的。在后来的学习中，觉得老师的上课方式真的很吸引人，并不像去年我上老师教的中国茶酒文化那么枯燥，老师在教的过程中，经常用象形文来解释，而且偶尔也会放些视频让我们，观看。在后来中庸和大学的学习中，详细的解释，让我很容易的理解了它们的意思，并且记忆。学习大学语文的心得体会篇二一个学期一眨眼又过去了，语文课也结课了，突然感叹时间流逝的很快，在大学语文这门课上，我感到了新颖，她的魅力让我讲它的划分从公必课上提升到了兴趣参加的组织活动力。因为喜欢吴老师的课，喜欢吴老师在课堂上激情的讲课，用一种特别的教学手法为我们传授知识。在这一学期的语文课上，让我学到了很多，吴老师不仅给我们讲课本上的只是，还跟我们讲了许多课外的知识，她讲到她的亲身
介绍自己的作文300字「精华」
介绍自己的作文300字「精华」 介，古代传递宾主之言的人。绍，绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是我整理的介绍自己作文，欢迎大家参考! 【介绍自己作文1】 八年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上，这个女孩就是我——王紫藤。 我性格活泼开朗，经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪，我采用机智勇敢的方法打败了对手，大家都夸我很聪明。 虽然我玩的时候活泼淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了一道奥赛题，我开动脑筋，老师直夸我有创新力呢! 在班上，我是个好学生，每天作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也让我当他的小助手。在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈做家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜...... 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。 【介绍自己作文2】 出来这个班级，可能大家还不太了解我。现在，我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。 我叫杭笑来。我有许多爱好，比如说读书啦，画画啦，等等。这些啊，我不仅非常喜欢，而且还很在行呢! 我喜爱读书，这是我的大优点。每当我拿到新书时，都爱不释手，常常看的废寝忘食。一次，妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他，就激动起来，连忙把书夺过来，坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候，妈妈已经站在我面前："快点，快点吃饭，叫了你四遍也听不见!"听到妈妈这话，我知道她一定发火了，没办法，我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。 这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!
大学三年的毕业感言
大学三年的毕业感言 导读：本文是关于大学三年的毕业感言，希望能帮助到您！ 大学三年的毕业感言 光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。初夏已至，离别的脚步也快要走近了，弹指一挥间，三年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了此时，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。 回忆当初，初入校园，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美；在这里，认识了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，体会到了爱情的滋味，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，某些事如果当初换种方式处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，我们又能否预知事情一定会像我们想要的方向发展？生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但到此时，却突然间才感到了太多的无可奈何，感
叹为何不活的更有意义。 三年，似乎很长，但此时却觉得是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是三年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。 三年来第一次走进校门的欣喜；第一次住进集体宿舍的无眠；第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援；第一次在一天之中独立处理N个问题时那种紧张与解决问题后的兴奋；第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都会发生什么、改变什么，每次都是很努力才会做到，每次过后都会兴奋很久。生活有时却总是如此反复，记忆也不会因为时间而消退，有些人、有些事，本以为过了就不会再想起，不会再在心灵上再次迭荡，但不知不觉间，很多事情已经在记忆中打上烙印，成为永恒，很多人也已经在心灵深处定格，任凭你怎么努力，总挥不去、抹不掉、忘不了…… 思维很乱，想到很多却不知如何描述，更不知从何处说起。记得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。 以前最不喜欢的就是站在相机前，此时却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望借此能留住点点随手可得的美好；以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去；以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜
大学语文精选教案优秀范文
大学语文精选教案优秀范文 大学语文精选教案优秀范文一 一、回忆往事，激趣导入 记得我们前段时间写过一篇《童年趣事》，同学们写得妙趣横生，再现了童年的欢乐那我们再想一想，除了趣事，有没有冒险的经历 还留在我们脑海中呢?回忆一下，一分钟后将你的经历与大家分享 (学生回答时可追问父母当时的表现) 如果类似的事情发生在美国，情况又会是怎样的?美国作家莫顿 &8226;亨特与我们分享了一次童年的冒险经历，也许能给大家带来 不一样的感受和思考下面，让我们一起走进他的《走一步，再走一步》 二、迈开脚步，走近课文 (一)勇闯词语关 出示重点词语，找学生读并纠错 (二)速读课文 掌握了重点词语，我们再向前走一步请同学们在3分钟内快速读完全文，阅读时留意并圈点出有关环境、人物及情节的语句为下面 的“闯关”做好准备!看谁做得又快又好!开始! 生速读课文 1、看谁抢得快 (1)故事发生在美国哪个城市?(费城) (2)故事发生在什么时间?(57年前7月里一个闷热的日子)当时 我几岁?(8岁)
(3)故事中包括“我”在内一共有几个孩子?有名字的有几个?他 们的名字是什么?和“我”关系如何? (一共有六个孩子，有名字的有2个，他们的名字是内德、杰利 后者与“我”的关系比较前者更加亲密因为杰利是“我的朋友”) 2、我要来帮忙 同学们的闯关又快又顺利，可现在有一个同学却遇到了麻烦 下面是一位同学为本文取的小标题，可是他忘记把具体段落标上了哪位同学能来帮帮他呢? 决心爬崖() 陷入险境() 脱离险境() 脱险有感() 三、质疑激趣，再走一步 师：咱们同学还真是和这位同学英雄所见略同啊!可是，有人认 为前6自然段占篇幅太多，建议大刀阔斧地砍去，将其提炼成“费 城7月的一天，我和我的5个小伙伴一起决定爬悬崖”然后就进入 第二部分，大家看可以吗? 参考答案： 不可以原文开头的巧妙和功效是修改后的“一句话”所不具备的，理由有二：首先是“呼应内容，作好铺垫”比如，“闷热”的天气 要素的交代，不光是引发后面爬悬崖情节的要素之一——天气的异常，让人更加烦躁，也预兆着其后事态的发展其次是“引发悬念， 激发兴趣”比如，身体方面自小的孱弱及母亲训诫的内容交代，会 引起读者关于作者遭遇内容的_和好奇心一系列的问题，会如同“钩子”一样，将读者阅读的欲念牵引向后续的阅读 四、仔细思考，走近人物
自我介绍作文300字三年级
自我介绍作文300字三年级 自我介绍作文300字 我叫xx,今年九岁了,在坂田小学读三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发。 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的，连话也特别多,大家都叫我'小话家'. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情. 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果. 自我介绍作文300字 我叫xx，已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看，这就是我，觉得我怎么样?
2021年大学生毕业感言1000字范文4篇
大学生毕业感言1000字范文4篇 大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。下面是 ___为大家的大学生1000字，欢迎阅读! 当年我怀着强烈的好奇心踏进这所美丽的学校，转眼间就四年过去了，岁月如梭，光阴似剑，如今我已毕业，走进了社会，踏上了自己的工作岗位。 大学三年的在校生活令我感慨颇多，自走进这所美丽的校园以来，我时刻告戒自己，一定要努力学习，将来回报学校，回报社会。 在校期间，我坚持遵守学校的各种，尊敬师长，团结同学，认真学习各科课程，坚持练好每一项职业技能。我曾担任A班学习委员一职，在服务同学，促进同学间的交流的同时，我也懂得了不少做人的道理，提高了动手能力和操作能力，也得到宝贵的工作。课余时间我们还 ___参加各种公益活动——去校外参加植树活动;常去城市中心帮助交警维护交通秩序;坚持每月去养老院看望老人。我也喜欢锻炼身体，以为，在老师和同学们的信任下担任金贸系足球队队长，通过平时不懈的努力，最终带领金贸系足球队在成都职业技术学院“第一届大专生足球联赛”中获得了冠军。
大学三年以来，我告别了高中时代的羞涩，摆脱了内向的性格，学会了如何与他人沟通和交往，性格变得开朗、活泼了，懂得如何去关心同学，尊重老师、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想，用冷静的头脑去思考和处理事情;我学会了忍耐、坚强、___的面对一切，把自己最轻松最最愉悦的一面展现给大家;我学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造出了一个全新的自我。 在学校的帮助和自己的努力下，我于20XX年12月在中国民生银行成都分行营业部，20XX年2月转入部成为民生银行正式员工。因大学期间在学校学到了不少如何做人的道理，过硬的专业技能，积累了宝贵的工作经验，使我在工作中懂得了如何与 ___和同事相处，如何虚心地向同事们请教各种工作中不懂的问题。当然，在工作过程中，我也体会到了社会工作的繁忙，和业务上的各种压力。 在科技部的工作中，我主要是做方面的硬件维护，解决分行和各支行同事们的各种系统故障，本部门各种文档资料，引进和发配各种电脑配件，打印设备和网络设备等等，如：电脑设备，终端设备，打印机，传真机，光端机，， ___机等各种机器的耗材用品。在工作中，我始终严格要求自己，坚持以工作为核心，为银行尽心
大学语文作文范文.doc
1、学会"照镜子" 唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。他总结自己"照镜子"的体会说："以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。" 我们可以说，唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。 镜子这东西，差不多家家有，天天用。人们梳洗打扮，总要对着它调查研究一番。镜子，也可以算是一种认识工具吧。人的眼睛，能看到周围的事物，惟独不能看到自己的真实面容。镜子的功用，就在于帮助人克服眼睛的生理局限，如实地瞧见自己。正因为镜子帮助我们认识自己，人们才推而广之，把借他人、他事、他见以正己的方法，也喻为"照镜子"。这种加引号的"照镜子"，可要比日常生活中照镜子难得多了。惟其难，就有人会"照"，有人不会"照"。李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。又能看出"以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗？ 我国古代，像这样会"照镜子"的不乏其人。战国时齐国宰相邹忌便是一个。邹忌从镜子里发现，自己实际上并没有别人漂亮，而他的老婆和客人说他多么漂亮，不过是阿谀奉承。由此他联想到：在日常生活中不照镜子，对自己的尊容心中无数，尚且有被欺骗的可能，倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子"，那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。齐威王听了很赞赏，接受了他的建议，实行鼓励臣民批评朝政的政策，并比较正确地对待这些批评，使国家很快强盛起来。 人的认识的局限性，很容易使人陷入盲目性，缺乏自觉性。而只要会"照镜子"，做到"以人为镜""以古为镜"，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，就能成为一个比较地聪明一些的人，能干一些的人，就能做出一定的成就和贡献。 可惜，"镜子"虽好，却有些人不会"照"。自己脸上有疤，却怪"镜子"反映得不准确，不愿"照"；还有那自以为是"天下第一美人"的，则不屑"照"；甚至有因丑处被照，短处被揭，恼羞成怒而将"镜子"弃之，砸之者。这几种对待"照镜子"的精神状态，不是值得我们深思吗？ 我们正处在一个伟大的革命转变时期。四个现代化建设向我们提出了许多新的课题，沸腾的新生活中有多少新事物等待我们去探索、思考和认识！乾坤正初转，征程尚艰难。现在，对于我们每个同志，每个单位来说，会"照镜子"，有自知之明，知人之明，是多么重要啊！如果说，邹忌、李世民等有历史局限性的古人都还懂得通过"照镜子"来解决认识自己和认识世界的问题，那么，掌握了马克思主义世界现的无产阶级革命者，则完全有可能在无比宽阔的领域里，通过自觉地"照镜子"，来正确认识自己和认识世界。 让我们都学会"照镜子"吧。只要我们认真学习历史，特别是总结从五四运动起八十多年来历史的曲折、斗争的教训和成功的经验，从中国的过去认识中国的现在，放眼中国的未，"以古为镜"；只要我们从上到下，把实践的检验，群众的评议，人民的呼声作为领导工作的一面镜子，"以人为镜"；只要我们把一切国家的先进科学技术，先进的经济建设经验，作为我们搞"四化"的一面镜子，"以洋为镜"，那么，振兴中华的大业一定能够提前胜利完成。 2、羡鱼与结网 《汉书·礼乐志》中写道："临渊羡鱼，不如退而结网。"意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张
猜猜我是谁作文7篇
猜猜我是谁作文7篇 我是个聪明的孩子，精灵的像个小猴儿。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转。下面由橙子为您整理出的猜猜我是谁作文，一起来看看吧。 猜猜我是谁作文1 我是谁？妈妈说我是个小馋猫，喜欢吃各种美食，到哪都不忘吃。爸爸说我是个捣蛋猪，每次他在看新闻的时候我都会转到动画片。 我是谁？我有许多梦想，梦想长大之后当一名科学家，去研究一些未知的东西，小朋友你能猜出我是谁吗？ 猜猜我是谁作文2 我是一名小学二年级的学生。我的性格活泼好动，总是爱打抱不平。虽然别人都说我瘦，但是我有肌肉。这可是我长期游泳锻炼出来的。 我还有个最大的毛病就是粗心大意。有一次期末考试，我居然有一道我会写的大题没有写。平时也总是丢三掉四，这个毛病使妈妈很苦恼。其实我很爱班级、同学和老师。你们猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文3 我的爱好是和曹梦楠，靳东升出去玩，我爱吃的东西有牛排和意大利面，都可好吃了，我爱玩的游戏是一网不逮鱼。 我是个女孩长头发，长长的腿1米35。我喜欢的东西是化妆品。我还喜欢画画。喜欢装饰画画本和自制画画书，装饰出来可好看了。
喜欢写硬笔书法，我每天都练硬笔书法。小朋友猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文4 我是一名女生，我喜欢唱歌、画画和跳舞。我在华夏未来少年宫跳过“小猪和太阳妈妈”的节目。 我有齐齐的刘海，圆圆的脸蛋，还有一说话就笑咪咪的眼睛。 我喜欢玩“奔跑吧，兄弟”我的个子是全班最矮的。 你们猜猜我是谁？ 猜猜我是谁作文5 我是一个活泼开朗的女孩，我今年8岁了，我的梦想是当一名服务员。我非常爱吃水果，尤其是西瓜，我也爱吃蔬菜。我最喜欢和赵奕一起跳绳，我和祁润恬是好朋友。 我还有一个最大的心愿，是能学好篆书，当一名书法家。你们猜猜我是谁。 猜猜我是谁作文6 属狗的我今年8岁了，有一双浓浓的眉毛和大大的双眼皮，耳朵比大孩子的还大，身高137厘米。可惜我是一个近视眼，这几天新配的眼睛边框是蓝色的，镜片上还有黑线，经常有同学问我为什么有黑线？ 还有一个可爱的小妹妹。 我的爱好有跑步、打羽毛球、骑自行车、玩游戏，这学期也爱读书了。 有个好朋友是我们班的小才女王依琳。 猜猜我是谁作文7 我是谁？我长得比较高、我又壮，头发长长的，脸圆圆的，眼睛不大，黑黑的亮亮的。 我是谁？我爱画画、爱唱歌、爱运动，我爱我的同学和老师。
大学毕业感言五篇
大学毕业感言五篇 导读：本文大学毕业感言五篇，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 以下是留学网提供的大学毕业感言范文，想了解范文请关注。 大学毕业感言(一) 1、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 2、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。 3、炎热的夏季，到了离别的时刻，回首过去四年的时光，青春，挥洒在美丽的大学校园里。四年前，我们是人们眼中的幸运儿，四年后的今天，我们更加自豪。 4、一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。 5、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。再回首恍然如梦，再回
首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。 6、在这即将离别的时刻，我们依旧不忘再一次走过这熟悉的校园，走过我们生活了六年的地方。你看，那宽敞明亮的教室，多少次聆听我们书声琅琅;那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方;那宽阔平坦的操场，多少次留下我们笑声飘荡;那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。这一切的一切，我们都历历在目，从来不曾忘记。 7、六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。 8、离别总是让人伤感，这么多熟悉的面孔都将慢慢地走出我们的生活，甚至从此走出我们的人生，很多时候我们注定只能是彼此生命中的过客。可是我想对我所有的朋友说：我人生中最美好的四年，是与你们一起度过，这将是我未来日子里最珍贵的回忆。哪怕只是匆匆，我仍将感激你们带给我的所有关于青春的记忆。那样的欢笑、那样的泪水，都不会再拥有。 9、老师，您的教导，您的恩情，我们从来没有忘记过。到今天，