2016年重庆历史中考九年级下册知识点复习提纲
九年级下册历史提纲知识点
九年级下册历史提纲知识点历史作为一门学科，旨在帮助我们了解过去，理解现在，并为未来提供启示。
九年级下册历史提纲知识点从古代社会到现代化的过程中涉及了许多重要的事件和思潮。
接下来我们将概述这些知识点，帮助你更好地掌握历史知识。
一、古代社会及其特点1. 旧石器时代：人类最早的生活形态，使用石器作为工具和武器。
2. 新石器时代：农业的出现，定居生活的开始，使用石器和陶器。
3. 文明的兴起：河流流域的文明，如黄河、长江流域的文明。
城市的建立、文字的出现、社会等级的形成。
二、古代国家和帝国1. 夏、商、周：中国古代的三个朝代，周朝是第一个全面统一的王朝。
2. 埃及文明：尼罗河流域的古代文明，建立庞大的金字塔。
3. 南亚河流域文明：印度河和恒河流域的文明，著名城市哈拉潘和摩亨佐-达罗。
三、古代希腊和罗马文明1. 希腊城邦：城邦政治制度、雅典的民主发展。
2. 罗马帝国：共和国和帝国时期、庞贝的毁灭、基督教的兴起。
四、东亚古代文明1. 秦朝：秦始皇的统一、长城的修建、焚书坑儒。
2. 汉朝：汉武帝的统治、丝绸之路的开通、科技和文化的发展。
3. 三国时期：魏、蜀、吴的分立和三国的混战。
五、中世纪和近代早期1. 拜占庭帝国：东罗马帝国的继承者，基督教东正教的中心。
2. 阿拉伯帝国：穆斯林帝国、文化和科技的繁荣。
3. 封建社会：中世纪的封建制度、封建等级和领地制度。
4. 文艺复兴：欧洲文艺复兴运动，人文主义思潮的兴起。
六、近代现代史1. 大航海时代：欧洲的航海探险、哥伦布的发现。
2. 工业革命：英国的工业化、蒸汽机的发明、社会结构的变革。
3. 第一次世界大战：导致了巨大的破坏和社会变革。
4. 第二次世界大战：纳粹德国的崛起、大规模屠杀、核武器的使用。
通过了解这些历史知识点，我们不仅能够了解过去的事件和文明的发展，还能够从中汲取经验和教训。
历史的重要性在于它可以帮助我们更好地了解人类社会的演变过程，从而更好地理解现在并展望未来。
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲
初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲一、初三历史下册书知识点初三历史下册主要包括以下几个知识点：1.民族解放斗争–红军长征–抗日战争–解放战争2.新中国的建立与社会主义革命建设时期–红军的战略转移–抗日战争的胜利–解放战争的胜利–社会主义制度的确立–社会主义建设的取得成就3.改革开放与现代化建设–改革开放的历史背景和基本内容–社会主义现代化建设的历史进程–经济建设的改革与发展–政治体制改革与民主法治建设–文化建设与人民生活水平的提高4.当代中国的发展与外交–中国特色的社会主义发展道路–社会主义市场经济体制的建立与发展–对外开放与国际经济合作–和平与发展的主题–中国的外交政策和对外关系二、初三历史复习提纲为了复习初三历史下册的知识点，下面给出一个初三历史复习提纲，供同学们参考：第一章：民族解放斗争（400字）1.红军长征（100字）–长征的背景和意义（50字）–长征的经过和结果（50字）2.抗日战争（100字）–抗日战争的爆发和胜利（50字）–抗日战争对中国的影响（50字）3.解放战争（100字）–解放战争的爆发和胜利（50字）–新中国的成立和中国人民的解放（50字）第二章：新中国的建立与社会主义革命建设时期（400字）1.红军的战略转移（100字）–为什么红军要进行战略转移（50字）–我们从红军的战略转移中学到了什么（50字）2.抗日战争的胜利（100字）–抗日战争的经过和胜利（50字）–抗日战争对中国社会的影响（50字）3.解放战争的胜利（100字）–解放战争的经过和胜利（50字）–新中国的成立和社会主义制度的确立（50字）4.社会主义建设的取得成就（100字）–社会主义建设的基本内容和主要成就（50字）–社会主义建设中经验和教训（50字）第三章：改革开放与现代化建设（400字）1.改革开放的历史背景和基本内容（100字）–改革开放的原因和必要性（50字）–改革开放的基本内容和目标（50字）2.社会主义现代化建设的历史进程（100字）–社会主义现代化建设的阶段和重要事件（50字）–现代化建设中的成就和挑战（50字）3.经济建设的改革与发展（100字）–经济改革的主要内容和取得的成果（50字）–经济发展中面临的困难和问题（50字）4.政治体制改革与民主法治建设（100字）–政治体制改革的目标和进展（50字）–民主法治建设的意义和进步（50字）第四章：当代中国的发展与外交（400字）1.中国特色的社会主义发展道路（100字）–中国特色社会主义的基本特点和优势（50字）–中国特色社会主义的经验和启示（50字）2.社会主义市场经济体制的建立与发展（100字）–市场经济体制的建立和发展（50字）–市场经济对中国经济的推动作用（50字）3.对外开放与国际经济合作（100字）–对外开放的政策和重要举措（50字）–国际经济合作对中国的影响（50字）4.和平与发展的主题（100字）–和平与发展的关系和相互促进（50字）–中国的和平外交和对外关系（50字）以上是初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲的内容，希望同学们可以根据此复习提纲进行系统的学习和复习，以便在历史考试中取得好成绩！。
2016中考九年级历史下册复习大纲
2016中考历史北师版九年级下册(世界现代史)第1课俄国向何处去1、二月革命（1）时间：1917年3月（俄历二月）（2）对象：（3）性质：资产阶级民主革命（4）结果：出现两个政权并存局面；①②（掌权）2、十月革命（彼得格勒武装起义）（1）时间：1917年11月7日（俄历10月）（2）领导者：（3）历史意义：A 。
B、了解列宁在社会主义建设方面所做的探索1、“战时共产主义”政策2、新经济政策（1）特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
（2）内容：粮食税代余粮收集制，允许私人与外国资本家经营中小企业，废除配给制，恢复自由贸易。
（3）效果：促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展，巩固了新生的政权。
第2课苏联的崛起一、成就：工业方面：年，苏联变成了强盛的工业国，工业产值跃居欧洲第一，世界第二二、苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成：①形成标志：②特点：③主要表现：经济方面:片面发展重工业。
政治方面:权力高度集中，忽视民主法制建设。
三、对斯大林模式的评价：作用：成为工业化国家，国防实力加强，为打败德国法西斯打下了基础。
弊端：妨碍社会主义的优越性体现第3课凡尔赛—华盛顿体系1.了解1919年巴黎和会实质上是列强重新瓜分世界。
（1）会议概况：1919年1月，协约国集团为了缔结和约，召开了巴黎和会。
会议被、、三国操纵。
1919年6月，协约国与德国签定了《》。
确立了帝国主义在、、统治的新秩序。
（2）会议的实质：。
（3）会议的评价：它是战胜国分赃、妥协的产物。
只是暂时调整了帝国主义列强的关系，没有消除矛盾，因此不能长久维持下去。
（4）关于中国：德国在中国山东的全部权益由日本继承，引发了反帝爱国的。
2、华盛顿会议1、时间地点：1921—1922年，美国华盛顿。
2、中心议题（目的）：协调美日等国在地区的关系。
3、《九国公约》：①内容：宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“”、“”的原则。
②影响：使中国局面。
初三九年级下册历史知识提纲 中考冲刺必备必背
九年级下册历史知识提纲第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区2.对象：西班牙和葡萄牙3.时间：18世纪末19世纪初4.范围：北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区5.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动6.领导者：北部地区是玻利瓦尔，南部地区是圣马丁，他们被称为南美的“解放者”。
7.战争结果（事迹）：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉、和厄瓜多尔，成立了大哥伦比亚共和国，当选总统。
②圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。
8.运动特点：南北联合，协同作战二、印度民族大起义1.原因：英国完成了工业革命，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫，激起了印度各阶层人民的强烈不满，印度人民的反抗情绪日益高涨。
2.对象：英国3.时间：1857-18594.导火线：涂油子弹事件5.简要过程及结果:1857年，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
6.代表人物：章西女王领导军民与英军展开的激战，直到壮烈牺牲。
7.参与力量：土兵（主力），农民、手工业者、王公（领导者）。
8.意义：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：俄国农奴制盛行，封闭落后，工商业的发展极其缓慢。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革方式：向西方学习4.领导人：彼得一世5.时间：18世纪初6.内容：7.8.影响：①俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国。
②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。
③农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
二、农奴制改革1.根本原因：农奴制严重制约了俄国资本主义的发展。
2.时间：1861年。
复习提纲九年级下册历史知识清单.docx
复习提纲九年级下册历史知识清单第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命一、新时代的曙光1、俄国二月革命：原因：一战给俄国人民带来了深重的灾难，国内阶级矛盾空前激化。
爆发：1917年3月，彼得格勒工人和士兵发动起义。
结果：推翻了沙皇专制统治；出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的状态。
主要权力掌握在资产阶级临时政府手中。
列宁回到彼得格勒2、俄国十月革命十月革命的背景：临时政府仍执行反人民的对外政策, 并力图扑灭国内的革命火焰；长期流亡国外的布尔什维克党领导人列宁回到俄国首都彼得格勒。
十月革命的时间：1917年11月7日性质：社会主义革命过程：①1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部一一斯莫尔尼宫，领导彼得格勒武装起义; ②11月6日晚到7日清晨，起义工人和革命士兵迅速占领彼得格勒的战略要地，如主要桥梁、火车站、邮电局、国家银行和政府机关；③11月7日晚，起义士兵和工人以“ 阿芙乐尔"号巡洋舰的炮声为信号，对临时政府的所在地冬宫发起了猛烈的进攻，次日凌晨起义者占领冬宫，临时政府的大部分成员被捕，彼得格勒起义取得胜利。
结果：俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。
3、苏维埃政府的措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；1918年3月，苏维埃俄国将首都从彼得格勒迁到莫斯科。
4、俄国国内战争时期概况：面对国内外反动势力的联合绞杀，苏维埃政府实行了以下措施：①加强红军的建设。
②实行战时共产主义政策。
战时共产主义政策的主要措施是，实行余粮收集制，征收农民手中的粮食和其他农产品，对中小型企业实行国有化；取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需品和食品。
结果：经过三年艰苦的内战，到1 920年底，苏俄人民取得了反对国外武装干涉和国内反革命叛乱的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级国家。
九年级历史下册知识点提纲
九年级历史下册知识点提纲一、大航海时代与文艺复兴
- 大航海时代的背景与意义
- 卡夫卡和哥伦布的航海事迹
- 文艺复兴的起源和特点
二、欧洲的资产阶级革命
- 英国的资产阶级革命
- 法国的资产阶级革命
- 美国的独立战争和宪法建立
三、工业革命和殖民扩张
- 工业革命的背景和影响
- 英国的工业化进程和重要发明
- 殖民扩张的原因、手段和影响
四、霸权与反霸权
- 第一次世界大战的起因和影响
- 第二次世界大战的爆发和结果
- 联合国的成立和国际秩序的重建
五、当代世界的纷争与重建
- 冷战的起因和分裂
- 非洲、亚洲与拉丁美洲的独立运动- 当代国际关系与全球化的挑战
六、中国的现代化建设
- 近代史的重要节点
- 辛亥革命与共和国的建立
- 中国的社会主义革命和建设
七、守望人类的世界选择
- 艰苦创业的新中国
- 文化大革命和改革开放
- 当代中国的崛起和国际地位
文章需要注意整体逻辑性，每个知识点之间的衔接要自然流畅，通过举例、引用等方式使得内容更加具体生动。
同时，可以使用
分段和缩进等方式美化排版。
九年级下册历史知识点提纲
九年级下册历史知识点提纲1. 中国古代封建社会的特点- 封建制度的形成与发展- 五等爵位的传承与社会等级的划分- 封建礼教对社会生活的影响- 农民的地位与农耕经济的发展2. 唐宋时期的繁荣与进步- 唐朝的政治与文化- 唐朝的外交与对外影响- 宋朝的政治与经济- 宋朝的科技与文化3. 元明清时期的政治演变- 元朝的建立与政治制度- 明朝的政治改革与海外贸易- 清朝的统治与治理- 北洋政府的崛起及其对中国现代化的影响4. 近代中国的社会变革- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国的民主革命- 五四运动与新文化运动的兴起- 中国共产党的成立与抗战时期的抗日斗争5. 中华人民共和国的成立与建设- 中华人民共和国的历史背景与成立过程- 政治经济制度的建立与改革开放- 社会主义建设与中国特色社会主义道路的探索 - 中国在国际事务中的地位与影响力6. 当代中国的发展与挑战- 当代中国经济的崛起与改革开放的进程- 当代中国社会的变革与民生问题- 当代中国外交政策与国际合作- 当代中国面临的挑战与发展方向7. 世界历史的重要事件与影响- 世界两次大战与战后秩序的建立- 冷战与双边冲突- 文化大革命与冲突的影响- 全球化与当今世界的发展趋势8. 中国历史名人与思想- 孔子与儒家思想- 毛泽东与中国共产党的领导- 鲁迅与现代文化的批判精神- 邓小平与改革开放的理论与实践以上是九年级下册历史知识点提纲的主要内容，通过深入学习这些知识点，可以更好地理解中国历史的发展脉络，增强历史意识，培养分析思考和综合评价的能力。
历史是人类的镜子，通过学习历史，我们可以更好地认识自己和社会，为未来的发展提供借鉴和启示。
重庆历史九年级下册知识点
重庆历史九年级下册知识点重庆，是一座拥有悠久历史的城市。
作为中国西南地区的重要城市，重庆的历史知识点丰富多样，涉及政治、文化、经济等方方面面。
在九年级下册中，我们将深入了解一些与重庆历史相关的知识点。
首先，让我们回溯到重庆的起源。
重庆有着2500多年的历史，最早的城市形态可以追溯到公元前316年左右。
当时，重庆被称为“江州”或“巴县”，这个名称一直沿用到唐朝。
在明朝初期，重庆开始被称为“重庆”，这个名称意为“重温”的意思。
据说这个名称是由一位名叫何仪雄的官员所命名，他在此地建造了一座温泉，以供人们洗浴，故而得名。
重庆的历史上有很多重大事件发生，其中之一就是重庆成为国民政府的临时首都。
在抗日战争期间，南京成为日本侵略军的占领地，于是国民政府撤离到重庆，成立了临时政权。
毛泽东同志曾在这里提出了 berer't'o申明，鼓舞了人民的士气，为中国的抗战做出了巨大贡献。
而这段历史，也使得重庆成为了一个重要的政治和军事基地。
除了政治上的意义，重庆还具有丰富的文化遗产。
这座城市位于长江中上游地区，自古以来就是南方与北方交通的咽喉要道，同时也是丝绸之路的起点。
因此，重庆是一个融合了多种文化的地方，包括巴渝文化、汉族文化、土家族、苗族等。
重庆的渝剧、巴蜀木偶戏等艺术形式，都是这座城市的文化瑰宝，体现着传统戏曲的魅力和民俗文化的独特。
经济的发展也是重庆历史上的重要一环。
在九十年代，中国的经济改革进入了新的阶段，而重庆也开始了一系列的经济体制改革。
当时，重庆成为中国西部地区最重要的工业和商业中心之一。
尤其是在汽车制造、电子信息、化工等产业上，重庆取得了长足的发展。
如今，重庆已经成为一个现代化的大都市，积极推进“一带一路”建设，加强与国际社会的交流合作。
重庆的发展与变迁，不仅展示了这座城市的历史，也反映了中国的发展进程。
重庆作为一个内陆城市，地理位置决定了它在历史中的重要性。
通过学习重庆的历史九年级下册知识点，我们可以更好地了解这座城市的过去和现在，也可以更好地理解中国这个古老而美丽的国家的变革和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年世界历史九年级下册复习提纲
大战的爆发和初期阶段 推行国：英法 顶 点：签订《慕尼黑协定》 恶劣影响：助长了法西斯国家的侵略野心，加速二战的爆发 （实质）目的：牺牲弱国，保全自己既得利益，将祸水东引，坐收渔利。
时间：1938年9月 国家及人物：英国张伯伦、法国达拉第、德国希特勒、意大利墨索里尼 内容：签订《慕尼黑协定》即把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。
史称“慕尼黑阴谋” 《慕尼黑协定》的签订将绥靖政策推向顶点
时间：1939年9月1日 标志：德国突袭波兰
波兰华沙保卫战失败原因：武器装备陈旧、战略战术落后
战争的扩大和转折
时间：1941年6月22日。
标志着苏德战争爆发；二战的规模进一步扩大。
莫斯科保卫战：打破德军“不可战胜”的神话，是二战以来德军的第一次重大失败。
背景：1940年8月，近卫文麿提出建立“大东亚共荣圈”的口号 时间：1941年12月7日 地点：美国夏威夷海军基地珍珠港 标志着太平洋战争爆发，二战达到了最大规模
时 间：1942年1月 地点：华盛顿 目的：战胜共同敌人法西斯
主要参与国：中、苏、美、英等26国 内容：各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者 标志着世界反法西斯同盟正式形成
作用：A 、壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志C 、加速二战胜利 1942年7月——1943年2月
变化：斯大林格勒保卫战的胜利，标志着苏联由战略防御转入战略进攻
意义：是苏德战争的转折点，也是二战的重要转折点
1943年，意大利投降，标志着法西斯集团开始瓦解
注意：属于偷袭的战役有：德国突袭波兰、德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港
慕 尼 黑
会 议 绥靖 政策
慕尼黑会议 二战
爆发 德国
突袭
苏联日
本偷袭
珍珠港 《联合国家宣言》的发表
斯大 林格 勒保 卫战
反法西斯战争的胜利
时间：1944年6月 地点：法国北部诺曼底半岛
军队：美英盟军 1944年8月，法国巴黎解放 意义：开辟了欧洲第二战场，使德军陷入苏军和美英盟军的包围中，加速德国的灭亡
时间：1945年2月 地点：苏联的雅尔塔
参与国及人物：苏联（斯大林）、美国（罗斯福）、英国（丘吉尔） 内容：①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；②战后德国由盟国军队分区占领； ③战后成立联合国；④苏联答应有条件参加对日本作战
实质：重新划分战后世界的势力范围。
作用：加快了战争的进程，确立了战后新的世界政治格局（即世界两极格局）。
1945年5月8日，德国无条件投降，标志着欧洲反法西斯战争胜利结束。
波茨坦公告：1945年7月，中、美、英； 地点：德国；内容：敦促日本立即无条件投降 苏联对日本宣战，美国向日本投放原子弹，中国人民发起全面反攻 1945年8月15日，日本宣布无条件投降；
二战胜利意义：挽救了人类文明，避免了历史倒退，奠定了世界和平的基础，促进民族解放运动的高涨，
推动了人类社会的进步
二战胜利的原因：①战争具有正义性；②世界反法西斯同盟的形成，团结了反法西斯力量；
③各国人民的英勇奋战。
注意：A 、两次世界大战都造成了大量的人员伤亡，给人类社会发展带来巨大灾难。
B 、它们留给我们的历史教训（启示）是：珍爱和平，远离战争；加强国际合作，反对霸权主义；
C 、两次世界大战爆发的根本原因
D 、性质不同：一战是非正义的帝国主义战争，二战是世界反法西斯战争；
E 、交战双方不同：一战是同盟国和协约国，二战是轴心国（德意日）和世界反法西斯同盟。
第三次科技革命（20世纪四五十年代）
A 、是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志。
B 、是网络社会和信息产业发展的先导和基础
C 、集中反映了第三次科技革命快速、便捷、高度智能化和全球化的特点。
D 、标志着人类进入到信息社会
①1953年DNA 分子双螺旋结构的测定，开创了现代生物学的新时代；
②1973年，基因重组技术获得成功； ③2000年和2003年，完成了人类基因工作组工作草图和序列图谱，为破译生命之谜奠定了基础。
意义：加快了人类认识自我的进程，推动了生命科学和医学科学的革命性进展，
为全人类的健康带来福音
A 、第三次科技革命的兴起，揭开了知识经济时代的帷幕。
B 、 知识经济的发达程度是21世纪综合国力竞争成败的关键
C 、代表人物：比尔·盖茨 （知识经济时代是继农业时代、工业时代之后的又一个新时代） 影响：加速社会生产力的发展；改变人们的生活方式；
促进人们价值观念的转变；促进人们终身学习制度的建立
诺曼底登陆 雅尔
塔会
议 德国和日本投降 日本投降 计算机 网络技术 生物工 程技术 知识经济
的出现
第三次科技革命的启示：
1、科学技术是第一生产力，它促进了生产力的迅速发展，改变了世界的面貌，改变了人们的生活
2、要充分利用最新的科技成果，发展高新产业
3、实施科教兴国战略，重视教育和人才的培养
三次科技革命的共同作用：
①都大大提高了社会生产力；
②②都促进了经济的迅速发展；
③极大改善了人类社会的生活面貌。