XX大学研究生教材建设项目申报书
教材编写项目申请书范文

教材编写项目申请书范文
尊敬的领导:
您好!我是XXX,目前在学校担任XXX一职。
在此,我申请编写一本教材。
我之所以选择编写教材,是因为我相信这不仅能提高我的学术水平,也能为我所在的学科领域做出贡献。
我的教材将聚焦于XXX学科的XXX方面,我深信这是目前教育领域迫切需要的。
通过深入浅出的讲解,我希望能够帮助学生们更好地理解这一领域,激发他们的学习兴趣和热情。
在编写教材的过程中,我将遵循以下原则:
1.内容全面:我将确保教材内容涵盖了XXX学科的各个方面,从基础知识到前沿研究,让学生全面了解该学科。
2.结构清晰:为了帮助学生更好地理解和记忆,我将精心设计教材的章节结构,使其逻辑清晰、条理分明。
3.语言简洁:我将使用通俗易懂的语言来描述专业概念和理论,让学生能够轻松阅读和学习。
4.案例丰富:为了使教材更加生动有趣,我将结合丰富的案例来解释相关概念和理论,帮助学生更好地理解和应用所学知识。
5.注重实践:为了培养学生的实际操作能力,我将加入实践环节,引导学生通过实际操作来巩固所学知识。
我相信,这本教材将会对学生们的学习产生积极的影响。
为了确保教材编写的顺利进行,我请求学校提供必要的支持和资源,包括但不限于资金、场地和
人员协助。
同时,我也将与相关领域的专家和教师进行深入交流和合作,共同为教材的质量把关。
感谢您花时间阅读我的申请书。
我期待着您的回复,并希望能够得到您的支持和帮助。
如果您有任何问题或需要进一步了解我的申请,请随时与我联系。
此致
敬礼!
申请人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。
XX大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书【模板】

项目编号(批准后填写):XX大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书案例库名称:专业类别:专业领域:所在学院:申请人:联系电话:电子邮箱:申请日期:XX大学研究生处制申请者承诺与成果使用授权本人及项目组所有成员自愿申报“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”,认可所填写的《XX大学研究生课程教学案例库立项建设申报书》(以下简称《申报书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
项目申请如获准立项,在建设工作中,接受XX大学以及所在学院的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。
遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规,遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。
建设过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。
3.遵守学校相关财务规章制度。
4.凡因项目内容、成果或建设过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目建设人员承担。
5.同意本校教师面向本校学生(员)课程教学时,及本校学生(员)学习时,无偿使用项目组编制的案例。
6.同意XX大学以及所在学院有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及后续项目建设成果。
项目主持人(签章):_________________年月日一、基本信息二、立项依据三、建设方案四、审批意见注:如有其它需要说明或解释的内容,请以附件形式同时提交。
研究生教育教学改革项目申请书

河南理工研究生教育教学改革
项目申报书
(4年)
所属单位(公章)
项目名称
所属学科
项目负责人
申请日期
河南理工研究生院制
二O一四年二月
一、项目负责人及其成员简况表
项目名称
项目负责人
姓名
研究生
培养情况
————
博士
硕士
学位/学历
在学人数
职称
毕业人数
项目组主要成员
姓名
所在院(所)
职称
学位/学历
学术专长
签名
二、课程教学及科研成果情况
近三年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、学时,届数及学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。
三、对研究项目的论证
具体说明教改研究项目的:①立项背景与依据、意义;②主要研究内容及预期目标;③项目特色及拟解决的关键问题;④研究方法;⑤预期成果;⑥预计完成时间。(可加附页)
四、经费预算
序号
经费开支
科目
经费预算
金额(元)
1
2
3
4
5
6
预算经费合计
其他经费来源
五、所在审查意见
包括项目意义、可行性及经费核定等:
主管领导(签字、公章)年月日
六、审批意见
评审专家组意见:
评审专家组负责人(签字):年月日
研究生院意见:
研究生院主管领导(签字):年月日
学校意见:
主管校长(签字):年月日
〔2015〕33号附件3:北京林业大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书

-5-
四、经费预算
项目名称 预算数(元)
材料费
调研费
会议费 资料、数据/出版 /文献/检索/印 刷费/知识产权
事务费等 劳务费
测算说明
经费预算总额 备注:劳务费不能超过总经费的 20%,且只可用于支付外请国际、国内专家的授课费或研究生助教 的劳务支出,并符合相关劳务费发放标准要求。
五、项目负责人承诺
附件 3:
北京林业大学专业学位研究生
课程案例库建设项目
立项申报书
课程编号:
课程名称:
课程性质:
专业学位类 型/领域
□
□
课程教学案 □
例 名 称 (5 个 □
及以上) □
□
申请人:
联系方式: 推荐单位:
手机: E-mail:
申请日期:
年月日
北京林业大学研究生院制
二○一五年
-1-
填写要求
一、 填写立项申请书前,请先仔细阅读《北京林业大学研究生课程建设 总体方案》和当年的申报通知。
-4-
三、建设方案及进度安排
(一)拟建设的相关案例内容(每一个教学案例须符合《专业学位研究生课程教学案 例撰写参考规范》(附件 6)的要求)
(二)建设的进度安排(明确每个教学案例库的研究、撰写和提交时间进度)
研究生教材建设项目申请书模板

年 月日
院系教材管理委员会意见
(1)是否同意推荐申报:
□是□否
(2)其他意见建议:
负责人签字:
年 月 日
院
系
意
见(1)所申报教材是否已列入院 Nhomakorabea2023-2025年研究生教材建设目录,教材所适用的课程是否列于研究生课程体系:
□是□否
(2)是否同意推荐申报:
□是□否
负责人签字:
公章:
年 月 日
附件1:
**大学
研究生教材建设项目申请书
教材名称:
主编姓名:
主编单位:
联系电话:
电子邮箱:
**大学研究生院制
2024年7月
编写人员基本信息
姓名
年龄
职务/职称
承担主要任务
主编
参编
(需填写全部人员)
教材基本信息
教材名称
适用学科、专业
(请规范填写学科、专业全称)
适用课程名称
(请规范填写课程全称)
课程
学时
适用课程类型
研
究
生
院
意
见
负责人签字:
公章:
年 月 日
附表:
教材编写人员政治审查表
(参编人员每人一份)
教材名称
丛书名
编写人员姓名
性别
出生年月
身份证号码
政治面貌
民族
工作单位
职务
文化程度
职称
教材编写承担工作
全套教材:□总主编□副主编□执行主编
分册教材:□主编□副主编□参编人员
政治思想表现情况
(须从政治立场、价值取向、师德师风、学术诚信以及有无违法违纪记录等方面进行全面评价。)
北京理工大学研究生精品课程建设立项申报书.doc

北京理工大学研究生精品课程建设立项申报书(2019年立项√ 2020年预备□)课程名称:教育组织与管理课程代码: 2200078申报人姓名: xxxxxxxxx联系电话: xxxxxxxxxxxx所属学科:教育学所属学院:人文与社会科学学院申报日期: 2019 年 3月 20 日研究生院制二○一九年一月谢谢您的观赏填表说明1. 本表用钢笔填写或打印,要求字迹清楚、端正,内容翔实、准确。
2. 申请人所填内容,由所在学院负责审核。
3. 所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是2018年12月31日。
4. 如表格篇幅不够,可另加页。
5. 申报书及附件等内容,将上传到研究生院网站的课程网页。
谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏论文:(1)张晨宇,刘慧敏,韩特.产学研深度融合的重要模式:大学衍生企业[J].中国科技产业,2017.12.(2)张晨宇,宋晓晴,刘思琦.治理安排、组织学习能力与大学衍生企业创新绩效[J].统计与决策,2017.034.郜岭(1)郜岭,陆晓洁,郭月娟,潘武玲.论专业学位研究生教育与职业资格证书制度衔接的必要性[J].法学教育研究,2018.04(2)董乐,郜岭.高职院校学生在线学习参与度调查—以北京市3所学校为例[J].卫生职业教育,2017.115.刘进课题:(1)国家自然科学基金面上项目“‘一带一路’学术人才向中国流动的开放式‘推-拉模型研究——人工智能方法的运用’”(71774015),2017年-至今(2)国家自然科学基金青年项目“提升弱势群体自主招生参与的公平与效率:关系模型与政策改革研究”(71403020),2014-2017(3)中国高等教育学会“十二五”立项课题“学术职业流动研究”,2014-2017论文:(1)刘进,吕文晶.人工智能创新与中国高等教育应对(上)[J].高等工程教育研究,2019.01(2)刘进,林松月.“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(二十)——以印度尼西亚为例[J].世界教育信息,2019.01(3)刘进,徐丽.“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十九)——以土耳其为例[J].世界教育信息,2019.01(4)刘进,张露瑶.“一带一路”沿线国家学生流动轨迹研究——基于UNESCO(2006-2015)数据[J].教育学术月刊,2018.09(5)刘进,陈劲.改革开放40年:面向“一带一路”的高等教育国际化转向[J].河北师范大学学报(教育科学版),2018.09(6)刘进,张露瑶.自主招生学生是否比统招生优秀——2008年与2015年全国自主招生问卷调查[J].上海教育科研,2018.09(7)吕文晶,刘进.“一带一路”国家如何走出“人才陷阱”——以俄罗斯、印度和以色列为研究对象[J].江苏高教,2018.05谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏七、项目预算申请谢谢您的观赏八、项目审核意见谢谢您的观赏注:如有其它需要说明或解释的内容,请以附件形式同时提交。
XX大学研究生教材建设项目申报书

XX大学研究生教材建设项目
申报书
教材名称: ___________________________________ 主编姓名: ___________________________________ 工作单位(盖童) _____________________________ 出版单位(盖童) ____________________________ 申请日期: ______ 年__________ 月__________ 日
xx大学硏究生院制
填表说明
1、本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2、如表格篇幅不够,可另附^氏。
—、编写人员情况
二、申报教材基本情况教材名称
-Hy
内
-Hj-
内
课程类型基础课程口专业课程口适用专业
三、申报基础及本教材特色
申报基础(教学改革的基础,教材使用或讲义试用的次数及效果,社会效益等)
教材特色(如属于修订,重点阐述本次修订、更新、充实、完善教材的内容)
四、工作安排及进度:
五、学院(培养单位)审核、推荐意见
(童)年月日
六、评审专家组审核意见
(童)年月日七、学校评审意见
(童)年月日。
校级研究生精品课程建设项目申报书

一、课程负责人情况
基本
信息
姓 名性 别出生年月来自所在学院职 称
研究方向
联系电话
主要
教学
情况
主要
科研
成果
二、课程团队情况
姓 名
性别
年龄
专业方向
职称
承担教学工作
三、课程简介(限2000字)
(一)课程基本情况
(二)理论课教学内容(包括课程内容、知识模块、学时安排及教学重难点等)
校级研究生精品课程建设项目
申报书
学院(盖章):
课 程 名 称:
一 级 学 科:
二 级 学 科:
课程负责人:
联 系 电 话:
申 报 日 期:
XX师范大学研究生院
2024年6月 制
填 写 要 求
一、本表请使用计算机如实填写,文字要明确简练。
二、表格中外文名词第一次出现时,要用全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
(三)实验(践)课教学内容(课程目标、实验或实践项目名称和学时、课程组织形式、考核方式等)
(四)教学条件(包括教材建设、实践性教学环境及网络教学环境等)
(五)教学方法与手段(教学方法的使用目的、实施过程、实施效果;信息技术手段的应用;教学方法、作业、考试等教改举措)
(六)课程特色
四、学院初审意见
学院主管领导签字:
年 月 日
五、学校评审意见
年 月 日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX大学研究生教材建设项目
申报书
教材名称: ___________________________________ 主编姓名: ___________________________________ 工作单位(盖童) _____________________________ 出版单位(盖童) ____________________________ 申请日期: ______ 年__________ 月__________ 日
xx大学硏究生院制
填表说明
1、本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2、如表格篇幅不够,可另附^氏。
—、编写人员情况
二、申报教材基本情况教材名称
-Hy
内
-Hj-
内
课程类型基础课程口专业课程口适用专业
三、申报基础及本教材特色
申报基础(教学改革的基础,教材使用或讲义试用的次数及效果,社会效益等)
教材特色(如属于修订,重点阐述本次修订、更新、充实、完善教材的内容)
四、工作安排及进度:
五、学院(培养单位)审核、推荐意见
(童)年月日
六、评审专家组审核意见
(童)年月日七、学校评审意见
(童)年月日。