中心小学师德师风建设学习活动会议记录
小学师德师风建设记录
小学师德师风建设记录师德师风建设活动记录加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。
今年，市教育局在全市教育系统内开展了“践行胡锦涛总书记…四点希望‟，做人民满意教师”主题教育。
这是我市教育系统继教育活动年、师能提升年、教育教学质量年、师德主题教育、师德师风教育年活动之后的又一项师德师风建设活动。
近年来，我市师德师风建设系列活动既抓住师德教育主线，务求实效，又注重创新活动形式，突出特色。
我市中小学教师队伍的师德师风和师能建设取得了阶段性成果，教师队伍的整体素质和教育整体形象有了新的提升。
积极参与广大教师强师德振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
为使广大教职工充分认识开展师德师风建设活动的必要性，市教育局召开了全市教育系统“学法规、强师德、正教风、提师能”师德师风教育年活动动员大会，广泛宣传开展师德师风建设活动的目的和意义，使广大教职工的认识进一步深化，参与的积极性进一步增强。
今年，市教育局开展“践行胡锦涛总书记…四点希望‟，做人民满意教师”主题教育中，大力宣传以师为荣、为国育才的职业观，一身正气、高风亮节的师表观，爱生如子、无私奉献的教书观，使教职工树立“让德高才博者得以颂扬，而望重；让追求高尚者修有路径，而奋发；让品行欠佳者感受急迫，而觉悟；让德劣才疏者自觉无颜，而重生”的理念，自觉增强参与师德实践活动的自觉性和主动性。
扎实推进讲求实效有特色师德师风实践活动，重在教育，巧以引导，赢在建设。
2021年，师德师风教育年活动的主题是“学法规、强师德、正教风、提师能”。
全市师德师风教育年活动主要安排了学法规读书活动、师德公开承诺活动、班主任能力建设年活动、“万名教师访万家”活动、评选全市“四个一百”先进活动、“三满意、四评议、五对照”活动等十大主题活动。
各学校对全体干部职工进行一次爱岗敬业教育，使广大教师树立新观念，自觉抵制市场经济带来的消极影响。
师德师风会议记录
小草急急忙忙的返青依旧；细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。
盈盈月下来，照亮你的山歌依旧；灿灿星升起，白杨树绿影婆娑依旧。
好风似水，不惊你安眠依旧；鸟儿呢哝，爱的春天依旧。
可我，望尽了我的花季，望尽了长长的一路落英缤纷呵！岑凯伦的绵绵春雨依旧，戴望舒的深深雨巷依旧！
漂泊的船，寻找一个温馨港口；孤寂的心，渴望一声温暖问候。
是你在我最落寞的时候，把亲切放在我左右；是你在我最失意的时候，把慰藉放在我心头。
红酥手，黄藤酒；春如旧，人空瘦。
蝴蝶双飞影孤单，泪痕红浥鲛绡透！
那一叶小舟，那一双眼眸，望穿了几层山水几层楼？那一缕相思，那一缕离愁，孤独了多少暮风晨雨后？
春风依旧，桃花依旧；春水依旧，明月依旧；渡口依旧，时光依旧。
前世的情缘，今生的守候，多少次梦里相逢，追忆难收，点点相思堆成无言的愁。
红尘多少爱，化作春水流。
时光悠悠，岁月悠悠；韶华易逝真情难留。
忘情川上谁因离恨泪流？三生石前谁为痴情消廋？
纵然我望断天涯孤独依旧，在桃花飘落的渡口，我依然会为你采撷相思的红豆；在海鸥飞翔的码头，我依然会为你升起祝福的星斗。
你若微笑，我青山妩媚；你若安好，我绿水无忧！
你若想我，我春风盈袖；你若念我，我春住心头！
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师德师风建设会议记录
师德师风建设会议记录会议时间：2024年10月15日上午9:00-11:00会议地点：教师会议室与会人员：全体教师会议议程：1.会议开场2.上一次会议记录的复盘和总结3.教师职业道德的重要性4.教师师德师风建设的目标与任务5.优秀师范典型事迹分享6.全体教师座谈交流7.下一阶段工作计划安排8.会议总结会议详细记录：1.会议开场会议开始时，主持人简要介绍了本次会议的议程，并提醒大家保持会议纪律和注意听讲，积极参与。
2.上一次会议记录的复盘和总结主持人请与会教师回顾了上一次会议的内容和讨论结果，并对上一次会议的备忘录进行了复盘和总结。
大家一致认为上次会议的内容深入浅出，对教师的师德师风建设提供了很好的指导。
3.教师职业道德的重要性4.教师师德师风建设的目标与任务主持人详细介绍了本阶段教师师德师风建设的目标和任务，即提高教师师德意识和道德素养，树立良好的师德师风形象。
强调了教师应该具备的师德要求和规范行为，包括严守职业道德、敬业爱岗、教书育人、师生关系和谐等方面。
5.优秀师范典型事迹分享为了引导教师正确认识和践行师德师风，主持人向大家分享了一些优秀师范典型的事迹，包括他们在教学中的精益求精、关心学生的全面发展、注重教育教学实践等方面的经验和做法。
这些事迹鼓舞了在场教师们的学习和工作热情，激发了大家争做优秀教师的决心和信心。
6.全体教师座谈交流在分享的事迹中，激发了与会教师的思考和热情。
全体教师积极参与座谈交流环节，纷纷发表自己对于师德师风建设的心得和看法。
大家一致认为教师的师德师风是教育教学质量的重要保证，承担着引领学生成长的责任。
通过交流，教师之间相互启发，互相学习，形成了共识。
7.下一阶段工作计划安排会议进入下一阶段，主持人对下一阶段的工作计划进行了安排。
包括通过开展形式多样的教育活动，提升教师的师德意识和道德素养；加强教师的教育教学研究，提高教育教学质量；加强与学生和家长的沟通交流等方面。
同时，主持人强调了各位教师的主体责任，希望大家积极主动地参与到师德师风建设中来，共同营造良好的育人环境。
关于师德师风会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体教职工主持人：李校长记录人：张秘书---一、会议开场李校长首先对全体教职工的到来表示欢迎，并简要介绍了本次会议的背景和目的。
他指出，师德师风是教育工作的灵魂，是教师队伍建设的关键，因此召开此次会议，旨在进一步提高全体教职工的师德素养，强化师德师风建设。
---二、会议议程1. 师德师风重要性讲座- 主讲人：王教授- 讲座内容：王教授从多个角度阐述了师德师风的重要性。
他强调，教师是学生成长道路上的引路人，师德师风的好坏直接关系到学生的健康成长和社会的未来。
王教授结合实际案例，分析了当前师德师风建设中存在的问题，并提出了改进措施。
2. 师德师风建设经验分享- 分享人：张老师- 分享内容：张老师结合自身多年教育教学经验，分享了如何在实际工作中践行师德师风。
他强调，教师要关爱学生，尊重学生，以身作则，做到言传身教。
张老师还分享了一些具体的方法，如如何与学生沟通、如何处理师生关系等。
3. 师德师风自查自纠- 指导人：李校长- 指导内容：李校长要求全体教职工对照《教师职业道德规范》进行自查自纠，找出自身在师德师风方面存在的问题，并提出整改措施。
他强调，自查自纠是加强师德师风建设的重要环节，希望大家认真对待。
4. 师德师风建设承诺书签订- 承诺人：全体教职工- 承诺内容：全体教职工在李校长的带领下，签订了《师德师风建设承诺书》。
承诺书明确了教师应遵守的职业道德规范，以及违反规定的处罚措施。
5. 师德师风建设专项活动部署- 负责人：德育处- 活动内容：德育处负责人对即将开展的师德师风建设专项活动进行了部署。
活动包括师德师风知识竞赛、师德师风主题演讲比赛、师德师风优秀个人评选等，旨在通过多种形式，进一步强化师德师风建设。
---三、会议总结李校长在会议总结中再次强调了师德师风建设的重要性，并对全体教职工提出了几点要求：1. 提高认识，增强师德师风建设的责任感和使命感。
师德师风建设会议记录
师德师风建设会议记录在与学生或家长的沟通中存在不当言行或行为的；(六)在职业发展、人事调配等方面违反有关规定的；(七)在教育教学活动中存在其他违反职业道德行为的。
会议强调了教师的职业道德和师德师风建设的重要性，并且明确了违反职业道德行为的处理办法。
全体教职工要严格遵守《教师二十不准》和相关规定，坚守教育教学的职业道德，以身作则，做学生的榜样。
同时，希望教师们要爱岗敬业，尽职尽责，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
维护学生权益，防止对学生进行身体和心理上的伤害。
四、遵纪守法。
严格遵守国家法律法规和学校规章制度，不参与违法犯罪活动，不从事损害国家利益、社会公共利益和学生利益的行为，不违反职业道德规范。
五、廉洁自律。
自觉遵守教师职业道德规范，不利用职务之便谋取个人利益，不收受家长、学生财物，不参与经营性活动，不组织或参与有偿补课，不与学生发生不正当关系。
六、提高素质。
不断提高自身业务素质和综合素质，积极参加教育培训和研究，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
七、团结协作。
积极与同事合作，相互支持，共同促进学校和教育事业的发展，不进行攀比和争功，不进行恶意竞争和排挤。
八、保守机密。
严格保守学生和学校机密，不泄露学生和学校的重要信息，不散布谣言和不实信息，维护学校形象和声誉。
本次会议旨在进一步加强中小学教师的职业道德建设，规范教师的行为准则，促进教师的健康成长和教育事业的发展。
同时，会议提醒教师们要时刻牢记自己的职责和使命，以高尚的师德师风，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
记录时间：9月30日地点：XXX会议室主持人：XXX记录员：XXX会议内容：本次会议旨在研究区教体局师德师风建设方案，全体教职工参加。
首先，我们要治理在职中小学教师有偿补课的问题。
严禁教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，也不得参加校外机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
此外，教师也不能为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
师德师风学习活动会议记录1
师德师风学习活动会议记录1会议记录1日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxx会议主持：xxx会议记录：xxx会议内容：一、会议目的本次会议的主要目的是对师德师风学习活动进行总结和评估，为今后的工作提供指导和改进意见，进一步加强全体教师师德师风建设。
二、会议议程1. 主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程。
2. 教师代表分享学习心得体会。
3. 分析学习活动中存在的问题和不足。
4. 提出改进意见和建议。
5. 完善下阶段的工作安排。
三、会议详情1. 主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程。
会议按照预定的议程开始进行，主持人向与会人员介绍了本次会议的目的和议程，并希望大家积极参与讨论。
2. 教师代表分享学习心得体会。
各年级、学科的代表分别总结和分享了自己在师德师风学习活动中的收获和心得体会。
大家纷纷谈到了教育教学中的重要价值观、职业道德等方面的理解和实践经验，为今后的工作提供了借鉴和启示。
3. 分析学习活动中存在的问题和不足。
与会人员就师德师风学习活动中发现的问题和不足进行了深入的分析和探讨。
主要问题集中在教师在工作中存在的公平性、责任心和合作意识等方面。
同时，也提到了个别教师在言行举止中存在的不端和不合规范的现象。
4. 提出改进意见和建议。
针对学习活动中存在的问题和不足，与会人员纷纷提出了改进意见和建议。
主要包括对教师的培训和教育，加强师德师风建设的有效机制以及加强管理的监督等方面。
大家一致认为只有通过不断加强自身素质的提升和制度的建设，才能确保师德师风建设的长效性和深入化。
5. 完善下阶段的工作安排。
通过充分的讨论和沟通，与会人员对下阶段的工作安排进行了详细的讨论和制定。
主要包括改进师德师风学习活动的形式和内容，加强对教师的跟踪和评估等具体措施。
同时，也强调了各个年级和学科之间的合作和共享经验的重要性。
四、会议总结本次会议对师德师风学习活动进行了全面的总结和评估，明确了下阶段的工作任务和目标。
通过这次会议的讨论和交流，与会人员增强了对师德师风建设的认识和责任感，为今后的工作提供了重要的参考和指导。
师德师风建设主题活动会议记录
师德师风建设主题活动会议记录
师德师风建设主题活动会议记录
时间：2021年8月20日
地点：学校报告厅
主持人：校长
出席人员：全体教职工
会议目的：进一步加强全员师德师风建设，促进教育教学工作的持续稳定发展。
会议记录：
1.校长首先发言，强调了师德师风的重要性以及作为教育
工作者的使命感和责任感。
2.副校长介绍了学校师德师风建设的基本情况，包括师德
师风规范、师德师风考核等方面的内容，并向大家说明了学校的工作重点。
3.教育处处长向大家展示了学校师德师风建设的重要成果，包括教师在宣传教育、贴近生活、改善工作方法等方面取得的成绩，并向大家介绍了师德师风规范的制定和实施情况。
4.在会议的自由发言环节，老师们纷纷发表了自己对师德
师风建设工作的看法和建议。
大家普遍认为，师德师风建设是一项关乎教育教学质量和学生发展的重要工作，需要各方共同
参与、共同落实。
同时，大家提出了一些建议，包括加强师德师风考核的规范性、促进教师实践活动的多样化和有针对性等。
5.在会议的总结环节，校长再次强调了师德师风建设的重要性，希望全体教职工能够积极参与其中，不断提高自身素质和教育教学水平，为学校的高质量发展做出贡献。
会议结束后，大家纷纷表示，对于师德师风建设任务有了更深入的认识，同时也会将所学所思所悟付诸实践。
师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生群策群力、齐心协力，共同推进并不断取得新进展。
师德师风建设活动会议记录
师德师风建设活动会议记录会议时间2022年1月20日会议地点XX学校教学楼XX会议室与会人员姓名职称单位张三教授XX学院李四副教授XX学院王五讲师XX学院小明学生XX学院小红学生XX学院小李学生XX学院会议主题本次会议的主题是讨论和推广师德师风建设活动方案，旨在进一步提升学校教师的职业素养和师德水平，推动学校教育事业的发展。
会议内容1. 师德师风建设活动方案的介绍和讨论首先，主持人介绍了学校的师德师风建设活动方案，并对该方案进行了详细解释和说明。
随后，与会人员进行了讨论，提出了一些关于该方案的问题和建议。
其中，李四副教授提出，对于课堂作业和考试中的抄袭、舞弊等行为，学校应该有清晰的规定和惩罚措施，并加强学生诚信教育。
张三教授也建议，学校可以通过评比等方式，鼓励教师积极践行师德和教育教学创新。
2. 关于师德师风的具体内容和标准的讨论随后，与会人员就师德师风的具体内容和标准进行了讨论。
大家认为，教师应该始终恪守教师职业道德准则，坚持以人为本、关爱学生，严格要求自己、认真备课，做到言传身教，成为学生学习和生活的榜样。
3. 师德师风建设活动策划的讨论在会议的最后，与会人员就师德师风建设活动的策划进行了讨论，主要包括开展师德师风宣传周、组织师德师风培训、开展课堂评比、举办师生道德模范评选等活动等。
大家纷纷发表了自己的意见和建议，并对活动的实施提出了具体的方案。
会议总结本次会议的讨论充分体现了学校教师对师德师风建设的重视和关注。
通过开展各类活动和加强师德师风建设，可以促进教师职业素养和师德水平的提升，推动学校教育事业的健康发展。
会议结束后，与会人员纷纷表示要积极参与师德师风建设活动，做出积极的贡献。
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马村镇中心小学师德师风建设学习会议记录
时 间 2017年2月24日 地点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教师
会议
主题
师德师风领导小组的成立
会议
内容
记录
黄校长宣读《中心小学师德师风建设推进年活动工作
计划》，宣布师德师风领导小组的正式成立，并对此项活
动的开展提出了具体要求，按教育局考评方案的要求，经
学校民主选举产生贾沃小学师德师风建设领导小组。
记录人 刘 春 艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年3月4日 地点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教师
会议
主题
师德师风领导小组部门分工明细
会议 内容 记录 成立师德师风建设领导小组，负责师德师风建设的检查、指导工作。 组 长 ：黄义海 副组长： 常春灿
成 员： 各班主任
师德师风建设领导小组的主要职责是：负责对学校师
德师风建设推进年活动进行指导、督查、验收、评比，并
受理全校教职工师德师风案件的举报和查处。
记录人 刘 春 艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年4月10日 地点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教师
会议
主题
学习教师《十不准》、《十要》、《十禁止》
会议
内容
记录
黄校长宣读我校《教师十不准》
一、不准在教育教学中消极怠工，敷衍塞责，误人子弟；
二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；
三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长；
四、不准在教育教学活动中使用不文明语言；
五、不准参与赌博；
六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。
七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具；
八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和
其他商品；
九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等；
十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。
黄校长宣读我校《十禁止》、《十要》。
记录人 刘春艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年5月13日 地 点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教职员工
会议
主题
师德专题
会议
内容
记录
一名教师所应具备的师德：
一、忠诚人民的教育事业是教师师德的基本规范；
二、热爱学生是教师师德的基本原则；
三、为人师表是教师师德的基本核心；
四、勤于进取，精于业务是教师师德的基本要求。
黄校长全体教师提出了殷切期望，他说：学生是明天的太阳，校园是太
阳升起的地方。我们希望学校的领导要为生命绿洲奠好基，为学生的成长铺
好路，为学校的发展导好航，为中华民族的腾飞做出应有的贡献。作为一名
人民教师，要切记学高为师，身正为范，应该充分意识到自己肩上担子的分
量。育人先正己，要切实把良好的师德融化在血液中，体现在行动上。要牢
记师德如山，愿老师们良好的师德能开出鲜艳的花，结出丰硕的果，育出茁
壮的人。
记录人
刘 春 艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年6月8日 地 点 办公室 主持人 刘春艳
参与
人员
全体教职员工
会议
主题
教师必须遵循的师德观
会议
内容
记录
1、“忠诚于人民的教育事业，坚定正确的政治方向；遵循规律，为
人师表；严谨治学，探求创新；热爱关心学生，保护学生的合法权
益”构成了师德的基本内容，是一个合格教师必须遵循的师德规范
2“忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点，对待事
业的基本态度，体现了教师群体的共同意志，是教师积极做好本职
工作的基本动力。
3“遵循规律，为人师表”， 是教师提高教育能力的原则和方法。
4 “严谨治学，探求创新，”是教师从事教书育人工作应具备的业
务素质。
5“热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的
行为准则。
记录人
刘 春 艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年9月16日 地 点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教职员工
会议 主题 新时期师德的新特征
会议
内容
记录
教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动
的总和，是教师素质的核心部分。
第一,新时期的师德，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，
并反映广大人民群众的根本利益。
第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育。
创新是民族的灵魂，提高国民的素质是教育的根本，会做人、会学习、会生
活、会劳动、会创造，是素质教育的基本目标。
第三，新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系，一方面教师指
导学生学习，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生；以言导
行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”既是教师的道
德行为准则，又是教育的艺术。
记录人
刘春艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年10月9日 地 点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教职员工
会议
主题
加强和改进师德建设的总体要求
会议
内容
记录
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思
想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思
想政治教育的目标要求。
以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以
提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。
弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境。
不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满
意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新
贡献。
记录人
刘春艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年11月9日 地 点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教职员工
会议
主题
树立正确的教师职业理想。
会议
内容
记录
广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会
责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步
为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃
行的典范。
要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉
地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面
发展。
要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐
主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁
荣富强紧密联系在一起。
记录人
刘春艳
马村镇中心小学师德师风建设学习专题会议记录
时 间 2017年12月18日 地 点 办公室 主持人 黄义海
参与
人员
全体教职员工
会议 主题 加强和改进师德建设的主要任务
会议
内容
记录
1、提高教师的思想政治素质。
广大教师要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个
代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错
误思潮和腐朽思想文化的影响；
2、要不断提高教师的职业道德水平。
牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊
重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互
激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；
3、要着力解决师德建设中的突出问题。
要坚决反对教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；
4、要积极推进师德建设工作改进创新。
适应新形势新任务的要求，师德建设工作必须积极推进观念创新、制度创
记录人
刘春艳
2014年中心小学师德师风建设
专
题
会
议
记
录
马村镇中心小学
2017-02