2021年“心灵手巧,变废为宝”活动策划书

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变废为宝策划书活动背景3篇

变废为宝策划书活动背景3篇

变废为宝策划书活动背景3篇篇一《变废为宝策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变,产生了越来越多的废弃物。

这些废弃物如果不能得到妥善处理,不仅会对环境造成污染,还浪费了宝贵的资源。

因此,我们有必要开展“变废为宝”活动,引导人们正确处理废弃物,提高资源利用效率,同时增强人们的环保意识。

二、活动目的1. 宣传环保知识,提高公众的环保意识。

2. 引导人们将废弃物转化为有用的物品,减少垃圾排放。

3. 培养人们的创新思维和动手能力。

4. 促进社区居民之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员社区居民、志愿者、环保组织成员等五、活动内容1. 废弃物收集在活动现场设置废弃物收集点,鼓励参与者将家中的废弃物带到现场。

废弃物包括但不限于废旧衣物、塑料瓶、易拉罐、旧书籍等。

2. 变废为宝展示将收集到的废弃物进行分类整理,并展示为各种创意作品。

这些作品可以是手工艺品、生活用品、装饰品等。

展示过程中,安排专人进行讲解,介绍制作方法和创意来源。

3. 环保知识讲座邀请环保专家或志愿者进行环保知识讲座,内容包括垃圾分类、资源回收利用、环保生活方式等。

讲座结束后,设置互动环节,鼓励参与者提问和分享环保经验。

4. 手工制作活动组织参与者参与手工制作活动,利用废弃物制作成各种实用的物品。

活动现场提供制作材料和工具,指导老师将现场指导制作方法。

5. 环保义卖六、活动宣传1. 社区通告:在社区内张贴活动通告,告知居民活动的时间、地点和内容。

2. 社交媒体宣传:利用微博、等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。

3. 志愿者宣传:组织志愿者在社区内发放活动宣传资料,提高活动知名度。

4. 合作伙伴宣传:与社区内的学校、企业、环保组织等合作,通过他们的渠道进行宣传推广。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 制作材料和工具费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 讲座嘉宾费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场设置垃圾分类回收设施,引导参与者正确分类投放废弃物。

变废为宝策划书活动目的3篇

变废为宝策划书活动目的3篇

变废为宝策划书活动目的3篇篇一《变废为宝策划书》一、活动目的本活动旨在通过创意和实践,将废弃物转化为有价值的物品,提高公众的环保意识,促进资源的循环利用,同时增强社区居民之间的互动和合作。

二、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]三、参与人员社区居民、学生、环保志愿者等四、活动内容1. 展览与展示设立展览区域,展示各种由废弃物制成的创意作品,如手工艺品、家居装饰品、环保工具等,吸引观众的注意并激发他们的创造力。

2. 工作坊与培训组织变废为宝工作坊,邀请专业导师或志愿者进行指导,教授参与者如何将废弃物转化为实用的物品,如制作环保袋、种植容器、创意家具等。

3. 环保讲座邀请环保专家或学者举办讲座,介绍环保知识和可持续发展的重要性,提高参与者对环境问题的认识。

4. 废物交换与捐赠5. 环保游戏与竞赛设计一些环保游戏和竞赛,如垃圾分类比赛、环保知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

6. 宣传与推广制作宣传资料,如海报、传单等,宣传活动的目的、内容和意义。

利用社交媒体、社区通告等渠道进行宣传,吸引更多人参与。

五、活动执行1. 准备阶段确定活动时间、地点和参与人员,联系相关合作伙伴和志愿者。

准备所需的材料、工具和设备,确保活动场地的布置和装饰。

2. 实施阶段按照活动计划进行各项活动,确保工作坊、讲座、展览等环节的顺利进行。

组织志愿者进行现场引导和协助,确保参与者的安全和体验。

六、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生,提供必要的防护措施和清洁设备。

2. 提醒参与者注意环境保护,不随意丢弃废弃物。

3. 活动材料和工具应符合环保要求,避免使用有害物质。

4. 合理安排活动时间和流程,避免过长或过短,确保参与者有足够的时间参与和体验。

5. 鼓励参与者积极分享自己的创意和经验,促进知识的传播和交流。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 材料和工具购买费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 工作人员和志愿者费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、预期效果1. 提高公众的环保意识,增强对废弃物再利用的认识和兴趣。

变废为宝策划书活动流程3篇

变废为宝策划书活动流程3篇

变废为宝策划书活动流程3篇篇一《变废为宝策划书活动流程》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝活动,增强大家的环保意识,提高动手能力和创新思维,同时促进资源的循环利用。

三、活动参与人员全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动目的、流程和规则。

(2)展示一些优秀的变废为宝作品,激发大家的兴趣和灵感。

2. 收集废物材料(1)参与者在规定时间内收集各种可利用的废物材料,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。

(2)设置专门的收集区域,对材料进行分类整理。

3. 创意设计与制作(1)参与者根据自己的创意和想法,利用收集到的废物材料进行设计和制作。

(2)可以个人或小组形式进行,鼓励相互交流和合作。

4. 作品展示与分享(1)参与者将制作完成的作品进行展示,并分享创作思路和过程。

(2)邀请评委或观众进行点评和投票,评选出优秀作品。

5. 颁奖环节(1)根据评选结果,为优秀作品颁发奖项和奖品。

(2)鼓励所有参与者,肯定大家的努力和创意。

(2)感谢所有参与者的支持和付出。

六、活动准备1. 准备活动所需的工具和材料,如剪刀、胶水、颜料等。

2. 制作宣传海报和传单,进行活动宣传。

3. 邀请评委和嘉宾。

七、注意事项1. 提醒参与者注意安全,正确使用工具。

2. 活动过程中保持场地整洁,活动结束后清理好现场。

篇二《变废为宝策划书活动流程》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝活动,增强大家的环保意识,提高动手能力和创新思维,同时促进资源的循环利用。

三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间和地点时间:[具体活动时间]地点:[具体活动地点]五、活动流程1. 活动开场(10 分钟)由主持人介绍活动的背景、目的和流程,激发大家的参与热情。

2. 废物收集与展示(20 分钟)参与者提前收集各种废旧物品,并带到活动现场进行展示,分享自己收集这些物品的想法和创意来源。

变废为宝策划书(通用5篇)

变废为宝策划书(通用5篇)

变废为宝策划书变废为宝策划书(通用5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的变废为宝策划书(通用5篇),希望能够帮助到大家。

变废为宝策划书1活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。

因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。

活动目的:增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。

活动时间:20xx年03月28日—04月30日活动地点:鄂州职业大学建筑工程学院活动对象:鄂州职业大学全体学生活动主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院活动策划承办单位:大学生社会实践协会活动流程:一、xx年03月26日—04月10日活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段二、xx年03月26日—04月1日活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)三、xx年3月28日—4月15日方案构思与作品设计阶段四、xx年4月 15日—4月 25日征集并收集作品阶段五、4月25日—4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

作品要求:参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。

评分细则:评分采用百分制作品评分标准:创新性40分实用性30分科技性15分美观性 15分活动可行性分析:环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。

在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。

比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。

整个活动的可行性较高。

奖项设置活动预算(按最大限度预算)奖项奖品/元证书/元总计/元一等奖100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36宣传费用:宣传单:500张×0。

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动背景随着环保意识的不断提高,我们越来越意识到废弃物的再利用价值。

本小组旨在通过手工制作,将各种废旧物品转化为精美的手工艺品,提高大家的环保意识和创造力。

三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物的可利用性。

2. 培养参与者的动手能力和创造力,发挥大家的想象力。

3. 增强参与者之间的团队合作精神,促进交流与分享。

4. 展示变废为宝的创意和成果,提高大家对环保的关注度。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)介绍活动流程和注意事项。

2. 废品展示(1)展示一些优秀的变废为宝手工艺品,激发参与者的兴趣。

(2)介绍这些作品的制作材料和方法。

3. 制作教学(1)分组发放制作材料,如废旧物品、工具等。

(2)由指导老师或志愿者示范如何将废旧物品制作成手工艺品。

(3)参与者根据自己的创意和想法,动手制作。

4. 作品展示与分享(1)参与者展示自己的作品,并分享创作思路和过程。

(2)其他参与者进行评价和交流,提出改进意见。

5. 评选优秀作品(1)由评委评选出优秀作品,并颁发奖品。

(2)优秀作品进行展示,供大家欣赏和学习。

(2)感谢参与者的支持和付出。

(3)宣布活动结束。

七、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,制作完成后将垃圾带走。

2. 注意安全,使用工具时避免受伤。

3. 尊重他人的创意和劳动成果,不得抄袭。

4. 活动过程中要积极参与,发挥自己的想象力和创造力。

九、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息,吸引更多人参与。

3. 邀请相关媒体参与活动,扩大活动影响力。

十、后期工作1. 将活动照片和视频整理后发布到社交媒体平台上,展示活动成果。

变废为宝策划书活动流程3篇

变废为宝策划书活动流程3篇

变废为宝策划书活动流程3篇篇一变废为宝策划书活动流程一、活动主题让废物变为宝,创造绿色生活二、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废物的再利用价值。

2. 培养参与者的创新思维和动手能力,激发创造力。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象社区居民五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)介绍活动流程和规则。

2. 废物利用展示(1)展示一些废物利用的优秀作品,激发参与者的兴趣。

(2)介绍作品的制作材料和创意来源。

3. 分组与任务分配(1)将参与者分成若干小组,每组[具体人数]。

(2)每组分配一些常见的废物材料,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。

(3)各小组根据自己的创意和想法,设计并制作一个手工艺品。

4. 制作与交流(1)各小组在规定时间内进行制作,鼓励成员之间互相合作。

(2)制作过程中,参与者可以互相交流创意和经验。

5. 作品展示与评选(1)各小组展示自己的作品,并介绍制作过程和创意。

(2)由现场观众和评委进行评选,评选出优秀作品。

(1)颁发奖项,对优秀作品的小组进行表彰和奖励。

7. 活动结束(1)清理活动现场,将废物分类回收。

(2)组织者与参与者交流活动感受和经验,为下一次活动做准备。

六、注意事项1. 确保活动现场的安全,避免使用危险工具和材料。

2. 提醒参与者注意环境卫生,保持活动场地整洁。

3. 鼓励参与者发挥创意,但也要注意废物利用的合理性和实用性。

4. 活动结束后,及时对作品进行展示和评选,确保活动的公正性和激励性。

七、活动预算1. 材料费用:[具体金额]用于购买废物材料和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用:[具体金额]包括场地租赁、设备租赁等。

总预算:[具体金额]八、后期跟进1. 将优秀作品进行展示或义卖,将所得款项用于环保公益事业。

2. 组织志愿者进行废物回收和环保宣传活动,扩大活动影响力。

变废为宝寝室活动策划书3篇

变废为宝寝室活动策划书3篇

变废为宝寝室活动策划书3篇篇一《变废为宝寝室活动策划书》一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到废物利用的重要性。

2. 培养同学们的创新思维和动手能力,通过创意将废旧物品转化为有用的物品。

4. 丰富同学们的课余生活,为寝室增添创意与乐趣。

三、活动主体全体寝室成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各寝室六、活动准备1. 宣传工作在寝室楼内张贴活动海报,宣传活动的目的、意义和内容。

利用班级群、寝室群等渠道发布活动通知,鼓励同学们积极参与。

2. 物资准备收集各种废旧物品,如饮料瓶、旧衣物、废纸、易拉罐等。

准备必要的工具,如剪刀、胶水、颜料、绳子等。

购买一些小奖品,作为活动的奖励。

3. 人员安排成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

每个寝室推选一名负责人,负责本寝室活动的具体实施。

七、活动内容1. 创意设计比赛各寝室成员根据收集到的废旧物品,发挥创意,设计制作一件手工艺品或实用物品。

作品要求具有创新性、实用性和美观性,能够体现废物利用的理念。

各寝室在规定时间内完成作品制作,并将作品拍照至指定平台进行展示。

由评委根据作品的创意、实用性、美观性等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

2. 废品回收活动各寝室将平时产生的废旧物品进行分类整理,集中收集起来。

联系废品回收站,将收集到的废旧物品进行回收处理,获得一定的收益。

将回收所得的收益用于购买活动所需的物资或作为奖品发放给同学们。

3. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,题目涵盖环保常识、废物利用方法等方面。

以寝室为单位组队参赛,通过抢答、必答等形式进行比赛。

设立奖项,对表现优秀的寝室进行奖励。

4. 成果展示与分享将各寝室的创意作品进行集中展示,让同学们欣赏和交流。

组织寝室成员分享自己在活动中的心得体会和收获,促进彼此之间的学习和进步。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 收集同学们对活动的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物也可以有新的用途。

2. 培养参与者的动手能力和创造力,发挥想象力,将废弃物变成有价值的手工艺品。

3. 增强参与者之间的团队合作精神,共同完成作品。

4. 推广可持续发展理念,鼓励大家在日常生活中减少浪费,保护环境。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。

2. 废弃物展示(10 分钟)展示一些用废弃物制作的精美手工艺品,激发参与者的兴趣。

3. 分组与任务分配(10 分钟)将参与者分成若干小组,每组分配一些特定的废弃物和任务,如制作花瓶、笔筒、装饰画等。

4. 制作阶段(60 分钟)各小组根据任务要求,发挥创意,利用废弃物进行制作。

期间,组织者可以提供指导和帮助。

5. 作品展示与分享(20 分钟)每组推选一名代表展示他们的作品,并分享创作思路和过程。

其他组可以提问和发表意见。

6. 评选优秀作品(10 分钟)由组织者和参与者共同评选出优秀作品,并颁发奖品。

六、活动准备1. 收集各种废弃物,如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具,如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

3. 提前确定活动场地,并进行布置。

4. 准备奖品和小礼品。

5. 宣传活动,吸引更多人参与。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免参与者受伤。

2. 鼓励参与者发挥创意,但也要注意安全使用工具。

3. 提醒参与者注意环境卫生,保持活动场地整洁。

4. 活动结束后,组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示,以鼓励更多人参与环保行动。

2. 整理活动照片和视频,发布在社交媒体上,扩大活动影响力。

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一、活动名称心灵手巧,变废为宝。

二、活动主题:绿色低碳,合作创新。

三、活动背景
随着经济的发展,伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。

每天人们都会产生大量的生活垃圾,给环境与生态都带来了危害。

环保,刻不容缓。

作为大学生来说,更应该注重环境,保护生态,在消费的同时不忘环保。

四、活动目的
通过策划举办此次活动,使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐,同时提高我系学生的创新实践能力,培养团队合作能力。

五、活动时间xx年5月15日
六、活动地点1号楼37教师
七、活动对象我院全体同学
八、活动内容
1、围绕“绿色低碳,合作创新。

”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物品通过精心设计与制作,让其发挥全新的功能。

2、创作的题材与材料不限,参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。

九、活动形式
以班级为单位两到三人一组自由结合。

每组提交一个以上的作品参加评选。

十、活动前期准备
1、制作展板,并将组宣成员制作的样品(参见附件)粘贴在展板上进行展示。

2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传,鼓励同学们积极报名。

3、采集每班的报名名单进行整理。

十一、活动流程
1、组宣成员制作活动ppt,提前到场布置会场。

2、参加活动的组员到场后进行签到,通过抽签,依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法,由到场嘉宾进行投票打分。

3、由组宣人员提供废弃材料,请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。

由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。

4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。

5、组宣成员打扫会场,进行工作总结。

附件
用不穿的旧衣服制作的装饰画,粘贴在展板上起示范作用。

大众传媒系
组宣部
xx/5/9
1。

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