好家风伴我成长演讲稿
好家风伴我成长演讲稿（精选11篇）
好家风伴我成长演讲稿（精选11篇）好家风伴我成长演讲稿（精选11篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的好家风伴我成长演讲稿（精选11篇），希望对大家有所帮助。
好家风伴我成长演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！今天我演讲的题目是《好家风伴我成长》。
如果家是一处草地，家风就犹如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园，家风就犹如吹开小花的微风;如果家是一片天空，家风就犹如点缀蓝天的云朵。
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪传承至今。
一个素质高、有教养的现代人，就必须有良好的礼仪文明，而这些，则体现在家庭的整体风貌上，每个家庭独有的风尚，就是家风。
在我家里，爸爸妈妈从来没有明确过我家的家风家规是什么，可在日常生活中的每一件小事都体现着我们家的家风。
记得有一次，妈妈让我去超市买盐，给了我5元钱，我拿了盐，去付钱。
收银员阿姨找给了我一角钱，我满不在乎的塞进口袋里。
到了家，我摸了摸口袋，发现了这一角钱，便心想:反正这一角钱也买不到什么东西，扔了吧。
我便来到垃圾桶边，拿出那一角钱，毫不在乎的扔进了垃圾桶。
这时妈妈冲过来对我说:“为什么把钱扔了”“一角钱而已，又不能买什么东西。
”我说，“孩子“滴水能把石穿透”“积少成多”十个一角就是一元，一百个一角就是十元，你虽然现在只扔了一角钱，那你以后就有可能扔一元、两元、五元、十元等等!”妈妈语重心长的对我说，我羞愧的捡起了那一角钱。
记得那天天下午放学，走到小区门口时，我看到一个紫色的钱包，打开一看，还有几张百元大钞呢!我把它拿到家里，回房间赶紧关上门，生怕爸爸妈妈发现。
我正苦恼这钱包的去留，脑海中响起了“小天使”的声音:“小主人，丢钱包的人一定很着急，把钱包还回去吧!”忽然又响起了“小恶魔”的声音里面有钱呢!可以买你喜欢的玩具，留下吧!”，他们的声音在我的脑海中回荡。
优秀好家风伴我成长演讲稿范文5篇
优秀好家风伴我成长演讲稿范文5篇优秀好家风伴我成长演讲稿范文5篇篇一一个人的性格来源于父母，取决于家风。
家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。
家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。
家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。
它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。
“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。
我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。
她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。
所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。
我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。
竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。
我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。
我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。
妈妈再三催促，我却不理不睬。
于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。
”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。
”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。
兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
家风伴我成长演讲稿（精选15篇）
家风伴我成长演讲稿（精选15篇）家风伴我成长篇1中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。
有良好的家风，严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。
我生活在一个温馨的大家庭里，在家里，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。
“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。
母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化也没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。
仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。
故事讲述，在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事，一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知，男孩原来是和外面一些社会青年有所往来，而且频繁。
就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶着出门，而且行为鬼鬼祟祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。
在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急的就像热锅上的。
于是，她坐坐走走。
终于，在凌晨三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醺醺的样子，像是喝了许多酒。
母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了，怎么喝的醉醺醺的”。
没想到，男孩并没有做出理会。
母亲接着问，男孩仍没有做出理会。
母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。
母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子拿起一把刀，挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学溅满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头痛哭……后来，这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。
良好家风的演讲稿范文（精选6篇）
良好家风的演讲稿良好家风的演讲稿范文（精选6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的良好家风的演讲稿范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
良好家风的演讲稿篇1各位领导，各位来宾：大家好！家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。
”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
良好家风伴我成长演讲稿（精选5篇）
良好家风伴我成长演讲稿（精选5篇）良好家风伴我成长篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“国有国法，家有家规。
”每个家庭都有家风。
好家风，会让孩子茁壮而健康成长。
在我吃饭的时候，奶奶总是说：“能吃多少就盛多少，要是不够吃再盛。
”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子，后来爸爸跟我说：“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的，一个个饿的要命，所以现在她们很爱惜每一粒粮食，现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧，不是因为奶奶喜欢吃剩饭，而是舍不得倒掉，这就是奶奶为什么老提醒你的原因。
”一个晚上，我住爷爷奶奶家，在那里，我玩的很开心。
睡觉前，爷爷总是喜欢让我背古诗，那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候，爷爷却一下子把遥控器抢过去，调到中华古大会。
平时爷爷最喜欢看诗词大会。
电视里的选手回答问题正确的时候，爷爷总是问我：“你知道吗？”而我总是不耐烦的说：“我早就知道了！”其实，爷爷就是想让我多学点知识。
爷爷总会跟我说他小时候的故事。
爷爷小时候家里很穷，基本没什么钱可以供他上学，可是他很努力，每次都是因为考的好而不用家里掏钱，一直上到大学。
听完这个小故事，我暗下决心，要以爷爷为榜样，努力奋斗，知难而上，做个出色的学生。
家风伴我成长，家风让我懂的了要学会感恩，要学会努力，要心地善良，要诚实守信……一个孩子懂不懂事，最重要的是靠出色的家风来引导。
良好家风伴我成长演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！淡淡的月光，淡淡的流水，淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。
家风恰似一坛醇厚的老酒，散发出沁人心脾的芳香。
5岁时，妈妈对我说：“你要节约粮食”。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
从我记事开始，妈妈就教我这首诗。
小时候，我总爱糟蹋粮食，吃饭时也不安稳，总把米弄的到处都是。
每当我这样时，妈妈就会很生气，她总会拍拍我的头，命令我把碗里的饭吃干净。
可是，妈妈越是这样，幼小的我越是跟她对着干，我吃了几口便放下碗筷，拍拍小手，叫道：“不吃咯”！妈妈一拍桌子，训斥到：“浪费粮食可是可耻的行为，粮食是农民伯伯辛苦播种，用心灌溉，用自己的汗水和心血造就出来的，你怎么能浪费呢！还记得我教你的那首诗吗”！我顿时红了眼，想起妈妈教的诗，是啊，粒粒皆辛苦！于是便又乖乖坐下吃饭。
好家风伴我成长演讲稿6篇
好家风伴我成长演讲稿6篇【篇一：家风伴我成长演讲稿】家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。
如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。
这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。
在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。
有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。
我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。
一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。
良好家风伴我成长演讲稿
良好家风伴我成长演讲稿良好家风伴我成长演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须静听;父母责，须顺承……”众所周知，这是《弟子规》中的谆谆教诲。
它告诉人们，作为晚辈，应该孝敬长辈，尊敬长辈。
身为礼仪之邦的一员，爸爸、妈妈的言传身教和和他们所起到的榜样作用使我沐浴在浓厚的家风气息之中。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”。
校有校风，班有班风，家也有家风。
家风是一种传统，家风是一种温情，家风更是一个家庭不可或缺的精神动力。
下面，就让我来为你介绍一下我的家风吧。
我的家风可以简略的概括为“孝、俭、勤”。
百善孝为先。
在我的印象中，爸爸妈妈经常给爷爷奶奶、姥姥姥爷打电话，问候他们最近的身体状况，吃了什么饭，干了些什么事，一有时间就回家看望他们，陪他们吃吃饭、聊聊天。
爸爸妈妈的这些做法，深深地影响到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬长辈的重要性。
俭字紧随其后，记得姥姥常说：“节约可敬，浪费可耻”。
这句话萦绕于我的耳边，时时伴随着我。
自从有了弟弟以后，我有些衣物开始保留着，等弟弟长大了穿。
爸爸妈妈从不乱花钱，家里的生活用品不是必需品也绝不购买。
在这样的“俭”风陶冶下，我变成了一个不乱花零用钱，连过年的压岁钱也交给妈妈保管的好孩子。
勤是压轴戏。
我的妈妈是一个勤劳的人。
她对工作兢兢业业、精益求精，酷爱看书，经常参加各类培训，提高教学水平，有了辛勤的付出，妈妈被评为郑州市名师，我真为她感到自豪。
妈妈不但工作上很勤奋，而且家务上也很勤劳，每天下班回来，妈妈一进门就开始忙碌起来，做饭、洗衣、拖地一刻不停。
我看在眼里，疼在心里。
我想，等我长大了一定要帮妈妈做家务，那样妈妈就不用太辛苦了。
爸爸妈妈的榜样力量，就像甘甜的露水浇灌着我。
我不断地学习成长，养成了很多良好的习惯，早上坚持诵读，合理安排自己的时间，努力上进，爱运动，勤思考。
让家风这朵文明之花绽放光彩。
良好家风伴我成长演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!某天中午，我心血来潮，用手电筒做麦克风，学记者采访的摸样问老爸：“先生您好，请问您的家风是什么?”爸爸微笑，略思片刻导出两个词“孝顺，勤奋。
传承良好家风的演讲稿六篇
传承良好家风的演讲稿六篇传承良好家风的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！家风是每个家庭必不可少的部分，传承优良家风会使我们健康成长，让我们在社会中出类拔萃。
我家的家风就是—勤俭节约。
妈妈从小就教育我：“孩子，你一定要养成勤俭节约的好习惯，因为地球上所有的东西都是有限的，需要人们用勤劳的双手去创造，更需要人类的节俭，不能浪费，要让我们的家园更美好。
”妈妈就是个非常勤俭节约的人，妈妈每天早出晚归辛苦的`上班。
有许多次的晚上，妈妈刚回到家，累得躺在床上一会就睡着了。
我看着妈妈日渐变得粗糙的手和脸，心里非常难过。
妈妈上班挣了钱，却不随意花，那一次，有人请妈妈去吃饭，她们一边聊一边吃，吃完饭，桌上还剩下许多饭菜，妈妈就准备打包带走，那人说：“用打包了。
”妈妈却说：“剩下这么多的菜倒了多可惜。
这些菜都是农民辛苦种出来的，我们一定要珍惜。
”跟妈妈一样，爷爷也是个很勤俭节约的人，爷爷从小就告诉我做人要勤俭。
我也很听爷爷的话。
我从小到大用的草稿纸都是先用铅笔写，用完了之后，再用钢笔在上面写，这样子很省本子。
这是爷爷教我的方法。
爷爷告诉我：“纸都是用树木做的，节约用纸就等于是保护树木，而且我们更应该多种植树木，树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，还能防止沙尘暴，保护我们的家园。
”爷爷把我从小到大用过的废纸收集起来卖到造纸厂，卖的钱就会捐给希望工程。
爷爷不仅是个节约的人，还是个勤劳的人。
爷爷每天早出晚归地在外面干活，背也驼了，手上一道道筋骨很明显，我看着非常心疼，爷爷却说：“没事。
”在爷爷妈妈和一家人的影响下，我也变得很勤俭节约了。
现在，我已成为一名初中生，早已养成勤俭节约的好习惯了。
仔细想想，这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。
“勤俭节约”，希望这样的传承优良家风永驻在我们家中。
传承良好家风的演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！小时候，爷爷就教育我做人一定要诚实。
有一次，我和爷爷去卖菜，看见路边掉着一张一百元的人民币，我兴高采烈的跑过去捡了起来。
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好家风伴我成长演讲稿
家家之风、家家之训
大家好：
中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，古人常说：“无规
矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形
的塑造。
有良好的家风，严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。
我生活在一个温馨的大家庭里，从幼稚不懂事的我逐渐变成一个亭亭玉立的少女，在
这其中，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。
“百善孝为先”这就是我家的
良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。
母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。
仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。
故事讲述，在几年前的一个小乡村
里曾发生过这样一件事，一位年仅15岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这
是什么原因导致的呢?原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下
降了许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到
底发生了什么事?后来才从男孩班主任口里得知，男孩原来是和外面一些社会青年有所往来，而且频繁。
就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶着出门，而且行为鬼鬼祟祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。
在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急
的就像热锅上的蚂蚁。
于是，她坐坐走走。
终于，在凌晨三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醺醺的样子，像是喝
了许多酒。
母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了，怎么喝的醉醺
醺的”。
没想到，男孩并没有做出理会。
母亲接着问，男孩仍没有做出理会。
母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。
母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子拿起一把刀，
挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学溅满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头痛哭……后来，这位年仅15岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。
每当想起这故事，心里总是多了几分寒酸。
故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去，难道他就没想想他的母亲有多爱他，多关心他吗?就算他之前成绩再怎么好，那也是徒劳的，违背了做人的基本原则。
其实，行孝并不难，只是看你到底有没有这份心罢了，父母每天起早贪黑，早出晚归
的去工作，去挣钱，为了谁?还不是我们吗?而我们只要在他们下班时递一双拖鞋，端一杯
热茶，再来几句问候，这也是一种有孝心的行为。
所以，我们以后要以孝为本，孝心做人。
家是一个缩小的国，国是一个放大的家，树立一个良好的家风，家训，成为一个品质
优越的人，只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。
谢谢大家!
国有国法，家有家风
国有国法，家有家风，没有规矩，不成方圆。
这句名言，伴随着我们的成长。
而风气
则是我们生活中必不可少的基本。
在美国，有一个小男孩，虽然他很淘气，但是他很诚实。
就在一天，小男孩的父亲送给小男孩一把崭新的小斧子。
他边拿着那个小斧子，边心
里想：爸爸的大斧子能砍倒大树，那我的斧子也能砍倒了。
说着，小男孩找到了一株刚成
熟不久的小樱桃树。
他走到小樱桃树面前，只听见“咔嚓”一声，小樱桃树被劈断了。
他
高兴地叫着，并把小樱桃树的枝叶都砍掉了，玩起了骑马的游戏。
不一会儿，爸爸回来了，他看见他的樱桃树的树干在地上扔着，感到十分伤心。
便怒
气冲冲地去问自己的儿子：“是不是你用我给你的斧子，把那株小樱桃树砍倒了。
”小男
孩见到父亲如此大的火气，心想：这回肯定得挨爸爸揍了，但是我知道他是个爱听别人讲
实话的人。
然后就对父亲说：“爸爸，对不起，那个小樱桃树是我砍倒的。
”爸爸听完后，不但没有揍他的孩子，而是摸着孩子的头说：“没事，只要知错就改就是好孩子，以后可
不能再乱砍树了。
”
十几年后，那个小男孩以诚信赢得了美国总统的位置，他就是乔治·华盛顿。
一个诚实，让一个淘气的孩子成为了举世闻名的人物。
我们虽然成不了名人，但是风
气能使我们成为一个懂事的人。
记得在几年前的晚上，我和妈妈吃完饭后，我们在外面散步，正在我们说得正热火朝
天时，我听见脚下有一种奇怪的声音，当我抬起脚看时。
我才惊讶地发现，那原来是两张100元。
当我正要拿起钱跑时，妈妈一把抓住了我，对我说了一句话：儿子，这不是我们
的钱，我们不能把他拿回家，要是拿回家的话，那就是偷了。
咱不能这样做。
”听完妈妈
这句话，我立刻停下了脚步，站在原地等待着失主来找。
时间过了5分钟，我忽然看见一个穿着羽绒服，脸上带着失落表情的男人正在向我们
走来。
这时他抬起了头，恰巧看到了我们，他走过来。
沮丧的地问我和妈妈：“你们有没
有见到两张100元的钞票，那是我这两天帮别人开车才好不容易赚来的钱。
”说完，那个
男人低下头来，忽然，他的脸色变好了起来，“啊!我的200块钱。
”他看着我手里的两
张钱激动地说，“啊，谢谢你，好孩子，要是别人，看见我的钱早就跑了。
”
“快把钱给他吧。
”妈妈说道
听到妈妈的话后，我立刻把钱给了那个男人。
然后那个男人就一路小跑回了家。
在回家的路上，我心里很内疚，如果不是妈妈要教育我拾金不昧，我早就跑了。
让那
个人两天挣的钱全泡汤了。
通过这件事，我知道了家庭的风气能使我们更加茁壮成长，就像孟子说的一样：“天
下之本在国，国之本在家。
”家庭的教育，是我们前进道路中必不可少的东西。
良好的家风是我们终身的财富
一个人的性格来源于父母，取决于家风。
家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质
的高低。
家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。
家风是
人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。
家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。
它们犹如一
种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。
“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。
我
的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。
她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。
所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每
年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。
我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一
起一起去买衣服。
竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。
我既高兴又疑惑，高兴的是妈
妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不
理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。
我没有
按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。
妈妈再三催促，我却不理不睬。
于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓
着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有
妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围
起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。
”温声细
语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。
”我抹掉眼泪，从我
的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。
兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏
陶下，会经过耳闻目睹接受影响。
这其中，“模仿”起着重要的作用。
不管父母是否意识
到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。
我们早期的行为习惯折
射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。
我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，
祖孙四代人过着平静和睦的生活。
这个家庭从没有和邻居发生过争吵。
姥姥是个勤快人，
每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。
舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，
奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，
勤劳可以创造一切。
”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。
现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。
如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。
只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
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