如何书写物质的化学式(知识点)1
初中常见物质的化学式(1)
常见物质的化学式一、常见单质氢气：H2氮气：N2氯气：Cl2氧气：O2臭氧：O3氦气：He 氖气：Ne 氩气：Ar 碳：C 硅：Si硫：S 磷：P 碘：I2钾：K 钙：Ca钠：Na 镁：Mg 铝：Al 锌：Zn 铁：Fe铜：Cu 汞：Hg 银：Ag二、化合物1、氧化物水：H2O 过氧化氢：H2O2一氧化碳：CO 二氧化碳：CO2五氧化二磷：P2O5一氧化氮：NO二氧化氮：NO2二氧化硫：SO2三氧化硫：SO3 氧化钙：CaO 氧化亚铁：FeO 氧化铁：Fe2O3四氧化三铁：Fe3O4 氧化镁：MgO 氧化锌：ZnO 二氧化锰：MnO2氧化汞：HgO氧化铝：Al2O3氧化铜：CuO2、其他化合物硝酸：HNO3硫酸：H2SO4盐酸：HCl 碳酸：H2CO3氢氧化钠：NaOH 氢氧化钾：KOH 氢氧化钙：Ca(OH)2氢氧化镁：Mg(OH)2氢氧化钡：Ba(OH)2氢氧化锌：Zn(OH)2氢氧化铜：Cu(OH)2氢氧化亚铁：Fe(OH)2氢氧化铝：Al(OH)3 氢氧化铁：Fe(OH)3氯化钾：KCl 氯化钠：NaCl 氯化银：AgCl 氯化铜：CuCl2氯化钙：CaCl2氯化镁：MgCl2氯化亚铁：FeCl2氯化钡：BaCl2氯化锌：ZnCl2 氯化铁：FeCl3氯化铝：AlCl3氯化铵：NH4CI硝酸钾：KNO3硝酸钠：NaNO3 硝酸银：AgNO3硝酸钡：Ba(NO3)2硝酸铵：NH4NO3硝酸镁：Mg(NO3)2 硝酸锌：Zn(NO3)2 硝酸铜：Cu(NO3)2硝酸钙：Ca(NO3)2 硝酸亚铁：Fe(NO3)2硝酸铁：Fe(NO3)3 硝酸铝：Al(NO3)3硫酸钠：Na2SO4硫酸银：Ag₂SO₄硫酸钾：K2SO4硫酸铜：CuSO4硫酸钡：BaSO4硫酸钙：CaSO4硫酸镁：MgSO4 硫酸锌：ZnSO4硫酸亚铁：FeSO4 硫酸铁：Fe2(SO4)3 硫酸铝：Al2 (SO4)3碳酸钠：Na2CO3碳酸钾：K2CO3 碳酸银：Ag2CO3 碳酸钡：BaCO3碳酸钙：CaCO3碳酸镁：MgCO3碳酸氢钠：NaHCO3 碳酸氢铵：NH4HCO3氨水：NH3·H2O 氨气：NH3高锰酸钾：KMnO4锰酸钾：K2MnO4氯酸钾：KClO3亚硝酸钠：NaNO2 甲烷：CH4乙醇：C2H5OH。
初中化学备课参考 课题2 如何正确书写化学方程式
部分，没有将其全部画出来，要配平后再看分子个数比． 【教材典型例题】
软玉也称中国玉，以新疆“和田玉”为代表。生成和田玉矿床的反应方程式为 5CaMg(CO3)2+8SiO2+X ＝Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2↑+3CaCO3，则 X 的化学式为 A.CaO B.Ca(OH)2 C.H2O D.O2
（2）最小公倍数法配平化学方程式 第一步，确定第一配平对象。原则：①左右两边出现机会最少且原子个数不相等的原子 ； ②左右两边原子个数相对较多、变化较大的原子。 第二步，计算选定原子的个数的最小公倍数，用最小公倍数除以该化学式中原子的个数， 得到的数值即为化学式前的化学计量数，然后再依次配平其他原子的个数。 第三步，配平过程中，有时为了使左右两边某种原子个数相等，会引入分数，而且分数 往往配在单质化学式的前边，待方程配平后，只要将各化学式前的系数同乘以该分数的分母， 即可将分数消除（注意：消除分母后，各化学式前的系数应是最简整数比）。 第四步，化学计量数配出后要认真检查，确保左右两边各种原子的个数相等。 “三条件”：在等号上方或下方标明反应发生的条件。有些化学反应在常温（室温）下 就能进行，不用标示：有的化学反应必须在一定条件下才能进行，就需标明。这些条件包括 ： 点燃、加热、高温、催化剂、通直流电、加压或减压、光照等。 “四箭头”：表示生成物的状态。如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注 “↑”号；如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”；但如果反应物和生 成物都有气体，气体生成物就不需注“↑”，同样，如果反应物和生成物中都有固体，固体 生成物也不需注“↓”。 以上书写化学方程式的步骤可概括为：左边反应物，右边生成物；写好化学式，系数 要 例：配根平据；化中学间方连程等式号不，能条获件得要的注信清息；是生（成气体）和沉淀，要用箭头来标明。 A．化学反应的快慢 B．该反应中的反应 物和生成物
2019学度初三化学上《化学方程式书写及其计算》知识点总结+例题解析
2019学度初三化学上《化学方程式书写及其计算》知识点总结+例题解析【学习目标】1.掌握化学方程式的书写原则和步骤；了解几种化学方程式的配平方法；能熟记并能书写常见反应的化学方程式。
2.掌握有关反应物、生成物质量的计算；掌握解计算题的基本格式。
【要点梳理】要点一、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则：（1）必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
（2）要遵守质量守恒定律。
这一原则要求书写化学方程式时一定要配平，使反应前后的各种原子的个数相等。
2.书写化学方程式的五个步骤（以高锰酸钾受热分解为例）（1）“写”：根据实验事实，短线左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，不止一种物质的用加号连接。
KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（2）“配”：调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边同种原子的数目相等。
2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（3）“注”：注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。
如果反应物和生成物中都有气体或都有固体，气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。
（4）“改”：配平后必须把短线改为等号。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（5）“查”：一查化学式；二查配平（等号两边各种原子的总数是否相等）；三查条件；四查生成物的状态。
【要点诠释】化学方程式的书写歌诀：左写反应物、右写生成物；写准化学式，系数要配平；中间连等号，条件要注清；生成气沉淀，箭头（↑↓）来标明。
要点二、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边同种原子的数目相等。
常用的配平方法有如下几种：1.最小公倍数法：配平时找出方程式左右两边各出现一次，且原子数相应较大的元素，并找出其最小公倍数。
将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数，所得的值确定为该化学式的计量数，再配出其他化学式的计量数。
最新九年级化学(上册)第三章
如何书写物质的化学式（一）
1、单质化学式
（1）直接用元素符号表示单质： ❖金属单质单质 如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 ❖稀有气体单质 如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等 ❖部分非金属固态单质 如：金刚石（C）等
P80表3-7：常见元素和原子团的化合价）
2、单质中元素的化合价为零
常见元素的化合价（口诀）
❖一价氯氢钠钾银；二价氧镁钙钡锌； ❖氮有二三四和五；单质为零要记清。 ❖二四六硫二四碳；三铝四硅五为磷； ❖铜一二，铁二三；变价知识脑中拴。
常见原子团的化合价（口诀）
❖负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根； ❖负三记住磷酸根；正一价的是铵根。
计算下列物质中各元素的质量比：
（1）硝酸铵【NH4NO3 】 （2） 尿 素 【 CO (NH2)2 】
36g水中含有多少克氢，多少克氧？ （从分析化学式中氢、氧元素的质量占 总质量的比入手，试着做一做。
化合物中各元素的质量分数
➢质量分数
组成物质的各种成分的质量在总质
量中所占的比例，成为质量分数，习 惯上质量分数用百分数来表示。
是纯净物还是混合物？如是混合物
该尿素样品中尿素的质量分数是多 少？
以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。
请仔细阅读后回答问题。 （1）包装标签上钙含量是指
配料表：氯化钠、食用碳酸钙、
. 碘酸钾
（填单质、碳酸钙、钙元素中的一种） 净含量：500g
成分表：氯化钠≥88%
（2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，钙（以Ca计）：（0.5-1.3）%
在家庭厨房里可以选用的物质是
。 碘（以I计）：（20-50）mg/kg
化合价的标法
1、标出下列物质中各元素的化合价 H2O ZnS Fe H2CO3
化学式的读法和写法
化学式的读法和写法纯净物氧化物酸物质化合物碱盐混合物化学式：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。
一、单质化学式的写法和读法：（1）、单质：由一种元素组成的纯净物。
（2）、单质化学式的写法：①由原子构成的单质：金属、固态非金属单质、稀有气体直接写元素符号表示。
例如：He、Ne、C、S、Fe、Zn等。
(固态碘除外)②由分子构成的单质：气态非金属单质大多是双原子分子，通常在元素符号右下角写“2”表示。
例如：H2、O2、N2、Cl2等；（3）、单质的读法①由元素符号直接表示的单质：直接读作元素符号的名称如：K 钾 C 碳②若为气体单质：读作“某气”。
如： O2氧气 Cl2氯气（4）例如：氦气氖气氩气氧气氯气固态磷固态硫金刚石金属铝金属铁金属铜二、氧化物化学式的写法和读法：（1）、氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素。
（2）、氧化物化学式的写法：规律：正价元素在前，氧元素在后。
形如R2O n（3）、氧化物的读法：氧化某或几氧化几某（4）、例如：一氧化碳水四氧化三铁氧化钙氧化铝二氧化锰三、酸的化学式的写法和读法：（1）、酸：电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。
（酸 H+ + 酸根离子）（2）、酸的化学式的写法：规律：H元素在前，酸根离子在后。
常见的酸根离子（硫酸根SO42—硝酸根NO3—碳酸根CO32—）形如H n XO m （n的数值等于某酸根化合价的绝对值）（3）、酸的读法：某酸（4）、例如：硝酸硫酸碳酸盐酸四、碱的化学式的写法和读法：（1）、碱：电离出的阴离子全部为氢氧根离子的化合物。
（碱金属离子或铵根离子 + OH－）（2）、碱的化学式的书写：规律：正价元素在前，OH－在后。
形如 R(OH)n（3）、碱的读法：氢氧化某（4）、氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铁氢氧化钡五、盐的化学式的写法和读法：（1）盐：由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物。
（2）盐的化学式的写法：①氯化物的写法规律：正价元素在前，氯元素在后。
化学式与化合价单质氧化物化学式的写法1
试着写出以下物质的化学符号： 氧气 空气 二氧化碳 海水 四氧化三铁
O2 无 CO2 无 Fe3O4
高锰酸钾 氯化钾 过氧化氢 氯酸钾 KMnO4 KCl H2O2 KClO3
思考：你写的化学符号是元素符号吗？如果不 是，与单纯的元素符号相比有何差异？
是元素符号和数字的组合
一、化学式
1.【定义】用元素符号和数字的组合表示物质 组成的式子叫化学式。
含义
1
2 4
你知道下列符号表示什么物质吗？
H2O
CO2
P2O5 O2 N2
KClO3
水 二氧化碳
五氧化二磷 氧气 氮气 氯酸钾
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下
了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。
① 物质的一个微粒 ②物质的分子构成
高中有机化学知识点汇总(一)
高考有机化学专题一：有机物的结构和同分异构体：(一)有机物分子式、电子式、结构式、结构简式的正确书写：1、分子式的写法：碳－氢－氧－氮（其它元素符号）顺序。
2、电子式的写法：掌握7种常见有机物和4种基团：7种常见有机物：CH4、C2H6、C2H4、C2H2、CH3CH2OH、CH3CHO、CH3COOH。
4种常见基团：－CH3、－OH、－CHO、－COOH。
3、结构式的写法：掌握8种常见有机物的结构式：甲烷、乙烷、乙烯、乙炔、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯。
(注意键的连接要准确，不要错位。
)4、结构简式的写法：结构简式是结构式的简写，书写时要特别注意官能团的简写，烃基的合并。
要通过练习要能识别结构简式中各原子的连接顺序、方式、基团和官能团。
掌握8种常见有机物的结构简式：甲烷CH4、、乙烷C2H6、乙烯C2H4、、乙炔C2H2、乙醇CH3CH2OH、乙醛CH3CHO、乙酸CH3COOH、乙酸乙酯CH3COOCH2CH3。
(二)同分异构体：要与同位素、同素异形体、同系物等概念区别，注意这四个“同”字概念的内涵和外延。
并能熟练地作出判断。
1、同分异构体的分类：碳链异构、位置异构、官能团异构。
2、同分异构体的写法：先同类后异类，主链由长到短、支链由整到散、位置由心到边。
3、烃卤代物的同分异构体的判断：找对称轴算氢原子种类，注意从对称轴看，物与像上的碳原子等同，同一碳原子上的氢原子等同。
专题二：官能团的种类及其特征性质：(一)、烷烃：（1）通式：C n H2n+2，代表物CH4。
（2）主要性质：①、光照条件下跟卤素单质发生取代反应。
②、在空气中燃烧。
③、隔绝空气时高温分解。
(二)、烯烃：（1）通式：C n H2n（n≥2），代表物CH2＝CH2，官能团：-C=C-（2）主要化学性质：①、跟卤素、氢气、卤化氢、水发生加成反应。
②、在空气中燃烧且能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
③、加聚反应。
(三)、炔烃：（1）通式：C n H2n-2（n≥2），代表物CH≡CH，官能团-C≡C-（2）主要化学性质：①、跟卤素、氢气、卤化氢、水发生加成反应。
初三化学根据元素、原子团符号及化合价写出物质的化学式
根据元素、原子团符号及化合价写出物质的化学式一、物质的分类：1、物质可根据所含物质种数分为：混合物（含2种或2种以上）和纯净物（只含一种）；2、纯净物可根据组成元素的种数分为：单质（只含一种）和化合物（含2种或2种以上）；3、化合物可分为：氧化物、酸、碱、盐等4、各种物质的读法：（1）氧化物（RnOm）：一般读作氧化“R”;如Al2O3、MgO 等等。
还有一些特殊的读作m氧化n“R”；如CO2、C0 、Fe3O4、Fe2O3等等。
（2）酸（HnR ，R为某酸根）：一般读为“某酸”；如H2SO4、H2CO3等等。
还有一些特殊的要读俗称；如HNO3等等（3）盐：①（AnRm ,A为金属、R为某酸根）从有向左读作某酸某；如Fe2(SO4)3等等②(ACln , A为金属): 从有向左读作氯化某；如NaCl、MgCl2等等（4）碱【A(OH)n】：一般读作氢氧化某；如NaOH、Ca(OH)2等等练习1．下列物质中一定有两种元素的是（）A．氧化物B．化合物C．混合物 D．单质2．某物质经分析只含一种元素，则该物质（）A．一定是单质B．可能是单质 C．一定不是混合物D．可能是化合物3．下列物质的分类里，后者从属于前者的是（）A．单质纯净物B．混合物化合物 C．单质化合物D．化合物氧化物4．下列元素符号中都表示金属元素的组是（）A．Hg Ba Mn B．Fe He Mg C．Ca Na N D．H C O 5．下列关于氧气、水、高锰酸钾三种物质的叙述中，正确的是（）A．都是氧化物 B．都是含氧化合物 C．都含氧分子 D．都含氧元素6．下列各组物质中前者是单质，后者是混合物的是（）A．红磷五氧化二磷 B．铁水石灰水 C．硫粉高锰酸钾 D．水银水蒸气二、如何书写物质的化学式：（例：①氧化钠、②氢氧化铜）（1）根据名称，判断出含什么元素或原子团；（①含“O”和“Na”、②“OH”和“Cu”）（2）先读慢写、慢读先写原则写出对应符号；(①Na O 、②Cu OH )（3）根据化合价的最简整数比确定“对方”右下方的数字并写出【Na2O Cu(OH)2】【第3步要注意：化学式中有2个或2个以上原子团时，整个原子团要加括号并且将原子团的个数写在括号外右下方。
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物质化学式的写法读法
一、单质的写法
1、金属单质、稀有气体、及大多数固态非金属通常直接用其元素符号表示其化学式。
如：铁－Fe 钾－K氦气－He 氖气－Ne 磷－P硫－S
2、非金属气体单质及其它单质：在其元素符号的右下角写上一个小数字来表示。
如：氧气－O2氮气－N2氢气－H2
氯气－Cl2溴－Br2碘－I2臭氧－O3碳60－C60
二、化合物的写法、读法
总原则：读法－－从化学式后面读起
写法――先读后写
1、根据化合物名称写化学式的步骤：
（1）先找出名称中所含的元素或原子团
（2）再根据元素或原子团的化合价按：一排、二标、三交叉、四约的步骤写出化学式
举例:
2、各类化合物的写法与读法
（1）化学式结构特点：
某金属元素＋OH读作“氢氧化某”
如：NaOH读作氢氧化钠Ca(OH)2读作氢氧化钙（2）化学式结构特点：
某金属元素（或铵根）＋某酸根读作“某酸某”
如：Na2CO3读作碳酸钠Al2(SO4)3读作硫酸铝NH4NO3读作硝酸铵NH4)2SO4读作硫酸铵
（3）化学式结构特点：
H元素＋某酸根读作“某酸”
如：HNO3读作硝酸H2SO4读作硫酸（4）由两种元素组成的化学式：读作“某化某“或几氧化几某”
如：NaCl读作氯化钠BaCl2读作氯化钡Na2O读作氧化钠Fe3O4读作四氧化三铁P2O5读作五氧化二磷
注意：亚铁指显Fe元素＋2价，反之，＋2价的Fe元素读作亚铁如：Fe(OH)2读作氢氧化亚铁Fe SO4读作硫酸亚铁。