病句

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100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案1.正说病句一直心存理想和抱负,未能实现。

【修改建议】心存理想和抱负,却未能实现。

找到了自己擅长的领域,热爱并投身其中。

【修改建议】找到了自己擅长的领域,热爱且投身其中。

他每天都要过得忙忙碌碌。

【修改建议】他每天都过得忙忙碌碌的。

风和日丽,气候宜人。

【修改建议】风和日丽,气候宜人。

他满脸堆笑,热情地接待客人。

【修改建议】他满脸堆笑,热情接待客人。

2.病句缺少主语为了追赶时间,昨天早上忘记吃早餐了。

【修改建议】为了追赶时间,我昨天早上忘记吃早餐了。

为了调动士气,突出战豆的优势。

【修改建议】为了调动士气,我们突出了战豆的优势。

为了提高工作效率,采用新的技术和方法。

【修改建议】为了提高工作效率,我们采用了新的技术和方法。

为了保护环境和人类的健康,禁止乱丢垃圾。

【修改建议】为了保护环境和人类的健康,我们禁止乱丢垃圾。

3.并列结构混乱守望相助是社会主义核心价值观的一个重要体现,互帮互助也是一种美德。

【修改建议】守望相助和互助互爱是社会主义核心价值观的重要体现。

她过去是一位优秀的演员,她现在也是一位著名的导演。

【修改建议】她过去是一位优秀的演员,如今她又成为了一位著名的导演。

4.用词不当瞧这孩子内衣穿得多漂亮。

【修改建议】瞧这孩子衣着打扮多漂亮。

他的房子真宽敞,楼上楼下都有厕所。

【修改建议】他的房子真宽敞,上下两层都有厕所。

他早已负债累累,却还在生意上不断冒险。

【修改建议】他早已负债累累,却依然在生意上不断冒险。

5.语序混乱建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

【修改建议】自建国以来,我国已经取得了巨大的发展成就。

科学技术日新月异,使生活方式发生了巨大的变革。

【修改建议】科学技术日新月异,这使得生活方式发生了巨大的变革。

开展文明素质提升活动,增强市民的文明素质。

【修改建议】开展文明素质提升活动,旨在增强市民的文明素质。

6.时态不一致他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

【修改建议】他对这个问题很感兴趣,决定要了解更多信息。

十个病句及答案简单

十个病句及答案简单

十个病句及答案简单
1. 我不知道这个句子说的是什么。

答案:这个句子让我无法理解其意思。

2. 这本书的内容很复杂,我不喜欢看。

答案:这本书的内容太复杂,我不喜欢阅读它。

3. 昨天我和朋友去了一家新开的餐厅,我们点了好几道菜。

答案:昨天我和朋友去了一家新开的餐厅,我们点了好几道菜品。

4. 他虽然很忙,还是抽了时间去参加了会议。

答案:他虽然很忙,但还是抽出时间参加了会议。

5. 这个电影不仅没有好看的情节,而且演员演技也很差。

答案:这个电影既没有吸引人的情节,也没有演员们出色的演技。

6. 我花了很多时间才完成这项任务。

答案:我花了很多时间来完成这项任务。

7. 这个城市的空气质量越来越差,人们的健康受到了很大的影响。

答案:这个城市的空气质量日益恶化,对人们的健康产生了很大的影响。

8. 我觉得这个想法不可行,再聪明的人也不会同意。

答案:我认为这个想法不可行,即使再聪明的人也不会赞同。

9. 我看了这部电影后觉得很失望。

答案:我对这部电影感到非常失望。

10. 他很累了,还是坚持做完了这项任务。

答案:尽管他很疲惫,但还是坚持完成了这项任务。

病句的修改,使得句子更加流畅和清晰,减少了歧义和重复,提高了文章的可读性。

注意使用适当的连词和修饰词,使句子结构紧凑且通顺。

这样的修改不仅能让读者更易理解和接受文章,还能提高文章的整体质量。

100个病句及答案

100个病句及答案

100个病句及答案1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文俏夜糯ㄒ坏囊恢治淖帧#ㄐ薷牟【洌�24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗。

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案

100个典型病句及答案病句是指在语言表达过程中错误、不准确或不通顺的句子。

在写作或口语表达中,若使用了大量的病句,会降低文章或演讲的质量,影响读者或听众的理解和接受程度。

因此,了解和纠正常见的病句是提高语言表达能力的重要一步。

以下列举了100个常见的病句和对应的正确表达方式,希望能帮助大家在写作或口语表达中更准确、更流畅地表达观点和意思。

1. 错误:他们俩人都是好朋友。

正确:他们俩都是好朋友。

2. 错误:我真的非常喜欢这首歌。

正确:我真的很喜欢这首歌。

3. 错误:她每天都会去晨跑。

正确:她每天都会晨跑。

4. 错误:这个问题谁也答不上来。

正确:这个问题谁也回答不出来。

5. 错误:他是一个对工作特别上心的人。

正确:他是一个工作特别上心的人。

6. 错误:在这个问题上,我想和你探讨一下。

正确:在这个问题上,我想和你讨论一下。

7. 错误:这个建筑物是由卢浮宫设计的。

正确:这个建筑物是由卢浮宫设计者设计的。

8. 错误:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

正确:我们既要关心经济发展,也要保护生态环境。

9. 错误:在我看来,这个问题解决起来并不困难。

正确:我认为,这个问题解决起来并不困难。

10. 错误:这是我第一次去美国。

正确:这是我第一次去过美国。

11. 错误:他和我都是同一个学校毕业的。

正确:他和我都是同一个学校毕业生。

12. 错误:让我们一块儿去吃晚饭吧。

正确:让我们一起去吃晚饭吧。

13. 错误:我特别想买一个手机。

正确:我很想买一个手机。

14. 错误:这个问题需要进一步地探讨。

正确:这个问题需要进一步地讨论。

15. 错误:在讲座上我碰到了一位老师。

正确:在讲座上我遇到了一位老师。

16. 错误:我不觉得这个建议可行。

正确:我认为这个建议不可行。

17. 错误:我非常赞成他的观点。

正确:我非常赞同他的观点。

18. 错误:他有着丰富的实践经验。

正确:他有丰富的实践经验。

19. 错误:在数学竞赛中,他们都获得了好成绩。

10个病句带答案

10个病句带答案

10个病句带答案
病句是指在语法、逻辑或表达上存在问题的句子。

正确使用语法和
表达清晰的句子是写作的基本要求之一。

本文将介绍10个常见的病句,并提供修正答案。

1. 病句:他不求甚解从学校离开了。

正确:他没有弄清楚就离开了学校。

2. 病句:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

正确:为了提高生产效率,需要系统地考虑工艺流程。

3. 病句:他不是只知道城市里的生活。

正确:他不仅知道城市里的生活。

4. 病句:我认为这个观点对环境保护不好。

正确:我认为这个观点对环境保护有害。

5. 病句:他去了借书。

正确:他去图书馆借书。

6. 病句:科技的发展迅速,其中一个重要原因就是互联网的普及。

正确:科技的迅速发展有一个重要原因是互联网的普及。

7. 病句:这本书是关于孩子的令人印象深刻的故事。

正确:这本书讲述了一个令人印象深刻的关于孩子的故事。

8. 病句:这个地方的风景非常美,每年都吸引了大量的游客来。

正确:这个地方的风景非常美,每年吸引了大量的游客来参观。

9. 病句:他们一致认为这个决定有必要。

正确:他们一致认为这个决定是有必要的。

10. 病句:在这个问题上,我的观点和他是一样的。

正确:在这个问题上,我的观点与他相同。

通过修复这些病句,文章能够更加准确、流畅地表达思想。

规范使用语法和准确的表达对于提高写作质量至关重要。

希望这些修正答案能够帮助您理解并避免类似的病句。

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全病句类型及例句:一、语序不当1、定语位置不当。

例如:我国棉花的生产,长期不能自给。

(应改为:我国生产的棉花,长期不能自给。

)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

(应改为:广大农村青年表现出无比热情地走向社会主义。

)2、状语位置不当。

例如:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

(应改为:应该充分发挥广大知识的作用。

)3、虚词位置不当副词“不”的位置不对。

例如:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

(应改为:如果我们不努力把自己国内的事情搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

(应改为:如果现在不赶快检查代耕工作,那么眼前的地就锄不好。

)关联词语位置不当。

例如:不但他好好研究,而且带帮助其他同学。

(应改为:不仅他好好研究,而且还帮助其他同学。

)二、搭配不当1、主谓搭配不当。

例如:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地跑着。

(应改为:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地奔跑。

)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

(应改为:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(应改为:他那伟大的革命形象,经常浮现在我的脑海中。

)2、动宾搭配不当。

例如:这些文章到处闪烁着马克思主义的光芒。

(应改为:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人。

(应改为:解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

)___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。

(应改为:___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

)3、主宾搭配不当。

例如:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(应改为:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的。

)政治稳定、团结是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

五个病句及答案

五个病句及答案
病句一:她很喜欢学习也用功,成为了班里的一名优等生。

答案:她很喜欢学习,也很用功,成为了班里的一名优等生。

病句二:这本书我早就买了,不过还没看完。

答案:这本书我早就买了,不过还没看完。

病句三:春节期间,父母亲戚们都会在一起聚会,互相祝福。

答案:春节期间,父母、亲戚们都会在一起聚会,互相祝福。

病句四:我昨天和朋友们一起去了电影院看了你前天推荐的那部电影。

答案:我昨天和朋友们一起去了电影院,看了你前天推荐的那部电影。

病句五:他学习很用功所以每次考试都考到了满分。

答案:他学习很用功,所以每次考试都考到了满分。

总结:
本文针对五个病句进行了修正,并提供了答案,其中涉及到对逗号
和句号的运用、名词的修饰关系和衔接词的使用等。

有效地纠正了病
句的语法错误,以确保句子结构清晰、语意明了。

通过修正病句,提
升了文章的语言表达水平和阅读流畅度。

注意,本文使用了段落结构,
但未直接使用“小节一”、“小标题”等词语。

文章排版整洁美观,不影响阅读体验。

病句的六种类型

病句的六种类型修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句的六种类型有哪些呢?下面是店铺整理的病句的六种类型,欢迎阅读病句的六种类型1一、语序不当1. 成分位置不当南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

(江西卷第6题A项)句中应将“好多种”调至“东西”之前,直接限制“东西”。

2. 分句位置不当强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

(北京卷第5题D项)句中“人们不仅看到了……而且看到了……”是一个递进关系的复句,所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换,以显示出由局部到整体的递进层次。

二、搭配不当1. 主谓搭配不当自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

(全国卷Ⅰ第3题A项)句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当,可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。

2. 动(介)宾搭配不当哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。

(浙江卷第5题A项)句中的动词“服用”与宾语“含碘量”搭配不当,应将“的含碘量”改为“含的碘”。

3. 主宾搭配不当李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

(全国卷Ⅲ第4题B项)①句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当,可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。

4. 一面与两面搭配不当能否贯彻科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

(全国卷Ⅰ第3题C项)句子前面述及肯定和否定(“能否”)两个方面,而后面却都只述及肯定(“构建、促进”)一个方面,为使前后照应,可删去前面的“能否”。

三、成分残缺或赘余1. 成分残缺(1)主语残缺在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

10个病句并有答案

10个病句并有答案1. “我喜欢吃水果,特别是苹果,还有橙子。


修正:我喜欢吃水果,特别是苹果和橙子。

2. “他可能不会来了,我也不会去了。


修正:他可能不会来,我也不会去。

3. “虽然很困,但是我还是要继续工作。


修正:虽然很困,但我还是要继续工作。

4. “那个房子很漂亮,里面装修得非常好。


修正:那个房子很漂亮,并且里面装修得非常好。

5. “今年的暑假计划去旅行,还有学习新的技能。

”修正:今年的暑假计划是旅行和学习新的技能。

6. “这个问题我从来没有听说过。


修正:这个问题我从未听说过。

7. “他每天都在运动,所以他非常健康。


修正:他每天都运动,因此他非常健康。

8. “这个电影非常的好看!”
修正:这部电影非常好看!
9. “她很漂亮,还有聪明。


修正:她既漂亮又聪明。

10. “我买了新的手机,还买了电脑。


修正:我买了新手机和电脑。

以上是10个病句及其修正,希望对您有所帮助。

病句大全及答案

病句大全及答案病句大全及答案病句类型:(一)语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。

("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。

(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。

(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。

4、多层定语语序不当:例:展出几千年前刚出土的文物。

(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")5、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

(应将"任意"调至"欺侮"之前)6、关联词语位置不当:例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

("他"应移到"如果"的后面)7、主客颠倒:成的》对于中国青年是不陌生的。

(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

)8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。

)(二)搭配不当。

1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。

("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")2、动宾搭配不当:例:纪念三领先节的到来。

("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")3、修饰语和中心语搭配不当:例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

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1.女也不爽,。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,;,靡有朝矣。

总角之宴,。

,不思其反。

——《诗经·卫风·氓》2.朝搴阰之木兰兮,;日月忽其不淹兮,;,恐美人之迟暮。

——屈原(战国)《离骚》3.长桥卧波,?复道行空,?歌台暖响,。

舞殿冷袖,。

秦人不暇自哀,;后人哀之而不鉴之,。

嗟呼!一人之心,。

秦爱纷奢,。

,用之如泥沙!——杜牧(唐)《阿房宫赋》4.,水波不兴。

举酒属客,诵明月之诗,。

少焉,月出于东山之上,。

白露横江,。

纵一苇之所如,。

,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。

其声呜呜然,,如泣如诉;余音袅袅,;,泣孤舟之嫠妇。

况吾与子渔樵于江渚之上,,驾一叶之扁舟,。

寄蜉蝣于天地,。

哀吾生之须臾,。

挟飞仙以遨游,。

知不可乎骤得,。

逝者如斯,;盈虚者如彼,。

盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,,而又何羡乎!唯,与山间之明月,耳得之而为声,,取之无禁,用之不竭。

是造物者之无尽藏也,。

” ——苏轼(北宋)《赤壁赋》5.且夫,则其负大舟也无力。

,则芥为之舟。

小知不及大知,。

奚以知其然也?,蟪蛄不知春秋,此小年也。

且举世而誉之而不加劝,,定乎内外之分,,斯已矣。

若夫乘天地之正,而,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,,圣人无名。

——庄子(战国)《逍遥游》6.,渚清沙白鸟飞回。

,不尽长江滚滚来。

,百年多病独登台。

,潦倒新停浊酒杯。

——杜甫(唐)《登高》7.,望帝春心托杜鹃。

,。

此情可待成追忆,。

——李商隐(唐)《锦瑟》8.地崩山摧壮士死,然后。

上有六龙回日之高标,。

黄鹤之飞尚不得过,。

,百步九折萦岩峦。

,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还?。

,雄飞雌从绕林间。

连峰去天不盈尺,。

,砯崖转石万壑雷。

其险也如此,剑阁峥嵘而崔嵬,,。

朝避猛虎,,,杀人如麻。

蜀道之难,,侧身西望长咨嗟!——李白《蜀道难》9.千呼万唤始出来,。

,未成曲调先有情。

,似诉平生不得志。

,说尽心中无限事。

大弦嘈嘈如急雨,。

嘈嘈切切错杂弹,。

间关莺语花底滑,。

,凝绝不通声暂歇。

,此时无声胜有声。

,铁骑突出刀枪鸣。

,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,。

——白居易(唐)《琵琶行》10.,,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

谈笑间,。

故国神游,,早生华发。

人生如梦,。

——苏轼(北宋)《念奴娇·赤壁怀古》11.千古江山,。

,风流总被雨打风吹去。

,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年, , 。

凭谁问:,尚能饭否?——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》12.?往事知多少。

,故国不堪回首月明中。

,只是朱颜改。

问君能有几多愁?。

——李煜(南唐)《虞美人》13.木直中绳,,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,。

故木受绳则直,,君子博学而日参省乎己,。

吾尝终日而思矣,。

吾尝跂而望矣,;登高而招,臂非加长也,;顺风而呼,声非加疾也,。

假舆马者,非利足也,;假舟楫者,非能水也,。

君子生非异也,。

积土成山,;积水成渊,;积善成德,,。

故,无以至千里;不积小流,。

,朽木不折;,金石可镂。

,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,。

蟹六跪而二螯,,用心躁也。

——《荀子·劝学》(节选)(先秦)14.古之学者必有师。

师者,。

是故,无长无少,,师之所存也。

是故圣益圣,;,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!句读之不知,惑之不解,,或不焉,小学而大遗,。

位卑则足羞,”呜呼!!巫医乐师百工之人,君子不齿。

,其可怪也欤!是故弟子不必不如师,,闻道有先后,,如是而已。

——韩愈(唐)《师说》1.子曰:“,不亦说乎?,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“,可以为师矣。

”子曰:“;思而不学则殆。

”子曰:“敏而好学,,是以谓之…文‟也。

”子曰:“默而识之,,,何有于我哉!”子曰:“,;择其善者而从之,其不善者而改之。

”——《论语》2.生,亦我所欲也,,;二者不可得兼,。

如使人之所欲莫甚于生,?,则凡可以辟患者何不为也?。

万钟则不辩礼义而受之,。

——孟子《鱼我所欲也》3.故天将降大任于是人也,,,,空乏其身,行拂乱其所为,,曾益其所不能。

,,而后作;征于色,发于声,。

,而死于安乐也。

——《孟子》4.对曰:“夫战,勇气也。

,再而衰,三而竭。

,故克之。

——《曹刿论战》5.,以光先帝遗德,,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,,。

,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,,此后汉所以倾颓也。

——(三国)诸葛亮《出师表》6.,。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

,并怡然自乐。

问今是何世,,。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

——(东晋)陶渊明《桃花源记》7.春冬之时,则,。

绝巘(山+献)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,!——(北魏)郦道元《三峡》8.山不在高,。

,有龙则灵。

斯是陋室,。

,。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

,。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:?——(唐)刘禹锡《陋室铭》9.衔远山,,,横无际涯;朝晖夕阴,。

此则岳阳楼之大观也。

登斯楼也,,忧谗畏讥,满目萧然,。

至若春和景明,,,一碧万顷;,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,,此乐何极!登斯楼也,,,把酒临风,其喜洋洋矣。

,;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“,”乎。

噫!微斯人,?——(宋)范仲淹《岳阳楼记》10.醉翁之意不在酒,。

,得之心而寓之酒也。

若夫,云归而岩穴暝,,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,,风霜高洁,,山间之四时也。

,,四时之景不同,而乐亦无穷也。

——(宋)欧阳修《醉翁亭记》11.予独爱,,,,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

——(宋)周敦颐《爱莲说》12.,在河之洲。

,。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

,。

,左右芼之。

窈窕淑女,。

——《诗经·周南·关雎》13.,白露为霜。

,。

溯洄从之,道阻且长。

,。

蒹葭萋萋,。

所谓伊人,在水之湄。

,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

,白露未已。

所谓伊人,。

溯洄从之,。

溯游从之,宛在水中沚——《蒹葭》14.东临碣石,。

,山岛竦峙。

树木丛生,。

秋风萧瑟,洪波涌起。

,若出其中;,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

——(魏)曹操《观沧海》15.结庐在人境,。

问君何能尔,。

,悠然见南山。

,飞鸟相与还。

,欲辨已忘言。

——陶潜(东晋)《饮酒》16.,风烟望五津。

与君离别意,。

海内存知己,。

无为在岐路,。

——(唐)王勃《送杜少府之任蜀州》17.客路青山外, 行舟绿水前。

, 。

, 。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

——(唐)王湾《次北固山下》18.单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

,。

萧关逢候骑,都护在燕然。

——(唐)王维《使至塞上》19.,闻道龙标过五溪。

,随君直到夜郎西。

——(唐)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》20.金樽清酒斗十千,。

,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在? ,。

——(唐)李白《行路难》21.国破山河在, 。

, 恨别鸟惊心。

烽火连三月, 。

, 浑欲不胜簪。

——(唐)杜甫《春望》22.,!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!——(唐)杜甫《茅屋为秋风所破歌》23.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

,。

,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,。

山回路转不见君,。

——(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》24.岱宗夫如何?。

,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

,。

——(唐)杜甫《望岳》25.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

,到乡翻似烂柯人。

,。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

—(唐)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》26.孤山寺北贾亭西,。

,谁家新燕啄春泥。

,。

最爱湖东行不足,。

——(唐)白居易《钱塘湖春行》27.,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,。

,。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

——(唐)李贺《雁门太守行》28.,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,。

——(唐)杜牧《赤壁》29.,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,。

——(唐)杜牧《泊秦淮》30.君问归期未有期,,何当共剪西窗烛,。

——(唐)李商隐《夜雨寄北》31.,东风无力百花残。

,。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

,。

——(唐)李商隐《无题》32.,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

,,是离愁。

别是一般滋味在心头。

——(南唐)李煜《相见欢》33.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。

,。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,。

人不寐,。

——(北宋)范仲淹《渔家傲》34.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?,。

小园香径独徘徊。

——(北宋)晏殊《浣溪沙35.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

,。

——(北宋)王安石《登飞来峰》36.,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?,西北望,射天狼。

——(北宋)苏轼《江城子·密州出猎》37.明月几时有?把酒问青天。

,。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

起舞弄清影,。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,?,,此事古难全。

,。

——(北宋)苏轼《水调歌头》38.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

,。

箫鼓追随春社近,。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

——(南宋)陆游《游山西村》39.,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

!——辛弃疾《破阵子》40.,干戈寥落四周星。

,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,。

,。

——(南宋)文天祥《过零丁洋》41.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

夕阳西下,。

——天净沙·秋思》42.峰峦如聚,。

山河表里潼关路。

望西都,。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

,;,。

——(元)张养浩《山坡羊·潼关怀古》42.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

,。

——《己亥杂诗》1.,夕揽洲之宿莽;,春与秋其代序;,恐美人之迟暮。

屈原《离骚》2.秦人不暇自哀,;,亦使后人而复哀后人也。

杜牧〈阿房宫赋〉3.白露横江,。

纵一苇之所如,。

其声呜呜然,,如泣如诉;,不绝如缕;,泣孤舟之嫠妇。

,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,。

挟飞仙以遨游,。

知不可乎骤得,。

”逝者如斯,;盈虚者如彼,。

盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,,,与山间之明月,,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。

苏轼〈赤壁赋〉4.若夫乘天地之正,,,彼且恶乎待哉!庄子〈逍遥游〉5.风急天高猿啸哀,。

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