我的老师的初一作文
我身边的好老师作文初一

我身边的好老师作文初一《我身边的好老师》作文一在我的学习生活中,有一位特别好的老师,她就是我们的语文老师——李老师。
李老师有一双大大的眼睛,笑起来就像弯弯的月亮。
她总是扎着一个马尾辫,看起来特别精神。
李老师的课可有意思啦!有一次,我们在学习古诗,她没有直接让我们背诵,而是给我们讲了诗人的故事,就好像带我们穿越回了古代。
我们听得入了迷,不知不觉就记住了古诗。
还有一次,我在做作业的时候遇到了难题,怎么也想不出来。
我去问李老师,她没有直接告诉我答案,而是耐心地引导我,一步一步地启发我思考。
在她的帮助下,我终于做出了那道题,当时我可高兴啦!李老师就像温暖的阳光,照耀着我们,让我们茁壮成长。
我真喜欢李老师!《我身边的好老师》作文二我有一个特别好的老师,她叫王老师,是我们的数学老师。
王老师总是带着微笑,让人感觉特别亲切。
她说话的声音轻轻的,很好听。
记得有一次上数学课,我不小心走神了。
王老师没有批评我,而是轻轻地走到我身边,摸摸我的头,提醒我要认真听讲。
从那以后,我上课再也不敢走神了。
还有一次考试,我考得不太好,心里很难过。
王老师把我叫到办公室,鼓励我说:“一次没考好没关系,只要努力,下次一定能考好。
”听了王老师的话,我心里充满了力量。
王老师就是这样一位好老师,她关心着我们每一个同学,我要好好学习,不辜负她的期望。
《我身边的好老师》作文三在我的学校里,有一位让我特别喜欢的老师,那就是张老师。
张老师长得高高的,瘦瘦的,她的头发长长的,很漂亮。
有一回,我们班组织去春游。
在路上,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮。
张老师马上跑过来,扶起我,一边帮我吹伤口,一边关心地问:“疼不疼呀?”那一刻,我觉得张老师就像妈妈一样。
还有一次,我们上手工课,我怎么也做不好。
张老师来到我身边,手把手地教我,最后我终于完成了作品,我开心极了!张老师真是一位好老师,我要对她说:“张老师,我爱您!”《我身边的好老师》作文四我的身边有一位超级棒的老师,她是我们的英语老师——赵老师。
我的老师初一优秀作文600字5篇

我的老师初一优秀作文600字5篇1.我的老师初一优秀作文600字提起她,就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天,感谢生活,感谢她赐给我一位的语文老师——A老师。
我喜欢她的外表,喜欢她那一双充满智慧的眼睛,喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的,我非常喜欢她。
我也喜欢她的课堂。
一次,学校要组织到我班听课,我们紧张的手足无措。
可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时,我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。
她的声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。
那天,我们学的是柳宗元的《小石潭记》,跟着情节,我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水,小石潭的鱼,也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想,我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净,也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉,完全融入了听课、思考的状态,我们积极回答问题,热烈进行讨论,似乎忘记了后面还有听课的领导。
她的语言诙谐幽默,比喻形象大方,这样的课堂、这样的老师,我怎么能不喜欢呢?我更喜欢她的严厉。
俗语说的好:“严师出高徒。
”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。
作业上的一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼,没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。
就这样,在她的要求和鼓励下,后进生也变得认真了,仔细了,学习成绩也提高了。
老师呀!您对自己的要求也很高。
上课前,您总是写好了工整的教案,提前到教室侯课,您向我们说过:“老师如果不尽职尽责,又如何给学生做好榜样呢?”亲爱的老师,您知道吗?您的严厉,也给我们带来了一份亲切感,让我们无论何时何地都倍觉温暖。
老师,您在我心目中有着至高无上的地位,我喜欢您、佩服您、崇拜您,您是我眼中一位的老师!2.我的老师初一优秀作文600字相信在我们的学习过程中,都接触过无数个老师,并且每个老师都不同,更有不同的特点。
我的老师初中优秀作文

我的老师初中优秀作文我的老师初中优秀作文(11篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师初中优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师初中优秀作文1林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。
这两颗大门牙“姿态”不一,形象各异,歪歪扭扭地向外龇着。
说句实话,第一次见到他我就心急如焚:有这两颗大门牙顶着,怎样教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。
上课时,老师喜爱让同学们挨个儿朗读。
而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。
我从一年级开始就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。
这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读,而是说梦话。
如果你长大,还是这样貌给大家做报告,大家都会打呼噜的。
”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的门牙怎样歪了?”他“嘿嘿”地笑着说:“我从小爱笑,不留意笑歪了。
”开始我还半信半疑,之后我深信不疑了。
课堂上,这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。
费超老是要在别人的催促下才写作业,林老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。
你以后要不时地捏一捏自我的屁股。
”大家听了哄堂大笑。
费超的老毛病从此就改掉了。
我的老师初中优秀作文2刚刚升入初三的我们换了许多老师。
说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师,韩老师。
他与众不同,不仅头脑如此,外貌也有些独特之处。
韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。
过去终究过去了,再来看看新的老师。
接替韩老师的是严老师,我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。
初一我的老师作文800字

初一我的老师作文800字初一我的老师作文800字(精选篇1)“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。
在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。
在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。
陈老师知道后,立马来到我家看望我。
她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。
“陈老师,您来了。
”我对陈老师说。
“是的,孩子,老师来了。
孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。
回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。
这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”现在,我来到了北京。
虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”初一我的老师作文800字(精选篇2)“师者父母也”。
温柔的老师作文(优秀25篇)

温柔的老师作文(优秀25篇)我的语文老师初一作文600字1我的语文老师是一位温柔、美丽、善良的老师,我非常喜欢我的语文老师。
她身穿朴素的服装,长着一双水灵灵的眼睛,圆圆的脸蛋,她那明亮的。
眼睛下长着一个挺直的鼻子,鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴,看上去楚楚动人。
语文老师不仅外表美,心灵也美。
有一天,我们上完体育课,迈着沉重的脚步回到教室,我感觉全班人就像在沙漠里行走过一样。
全身发热,痛苦到了极点,我有气无力的在趴桌上,打了上课钟,我照旧趴在桌上一动不动,就像一只病猫,语文老师进来时,看着我们难受得样子,让我们休息十五分钟之后上课,我感到特别兴奋,语文老师总是特别善良,语文老师就像我们的知己一样能读懂我们的心思,我有这样的老师,我感到很快乐。
休息好了之后,语文老师学鸡叫我们起床。
特别好笑,我感到舒服了许多,打起十二分精神。
生怕自己走了神而白白辛苦语文老师努力地教我们为人处世的道理。
语文老师的课,每个人都很用心,都非常积极回答老师的问题,老师听后总是满意地点头微笑,就像一位美丽的天使,语文老师讲的课铿镪有力,把作者的情感全部流露出来。
我认为语文老师讲课是所有老师中最好的一个,我们全班人都非常喜欢上语文课。
在语文老师眼里,我们个个就像小孩子一样,个个需要呵护,她是最爱我们的人,是我们最忠诚的伙伴。
如果我们的学习成绩下降,语文老师就会鼓励我们,让我们不要轻言放弃,继续努力,当我们遇到伤心事时,语文老师总是能发觉,总是能让我们开心,老师犹如我们的父母,在一旁关心我们,呵护我们。
我觉得语文老师是最好的老师,最和蔼的老师,每天都能看到她那甜美的笑容,她那迷人的笑容,使我们将烦恼抛到九霄云外。
她如同我们的母亲,关心、呵护着我们。
温柔的老师作文2开学了,我们的副科老师几乎都换了,音乐老师换成了毕老师,自然老师换成了张老师……五年级上学期的时候我们的自然老师可真够“狠”的,自然明明是副科,但是,那个自然老师好象脑子有毛病似的,把自然课上成了正科一样的,每次上完自然课有作业,还必须在课堂上完成,可是这个自然作业比语文、数学的作业还多,有的时候把手都写酸了还没有写完。
我的老师-初一作文

我的老师-初一作文我的老师-初一作文在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺帮大家整理的我的老师-初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师-初一作文1自从我踏入校门,接受过许许多多的老师的教育。
这些老师中,我最敬爱的是我们六(4)班的班主任――潘老师。
潘老师中等身材,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,老师是一位严师更像一位慈母!潘老师脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。
潘老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。
使我们兴趣盎然。
我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于。
学习的小故事,把我们引入一个学习的世界每节课,潘老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!潘老师非常关心学生,而且总是那么亲切。
有一次,我的脚流了很多血,潘老师看见了,难过地说:“李建鹏,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。
”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。
看到潘老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“潘老师,谢谢您!”老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。
让我们成为祖国的栋梁之材。
我的老师-初一作文2最使我难忘的是我四年级时候的王晨老师。
他是一位经验十分丰富的老师,他长着大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,带着一副眼镜,看起来一副学富五车的样子。
他是一个比较严厉老师,也是一位平等待人的老师,无论是好学生还是坏学生,只要是犯了错都要批评,做了好事当然要表扬,从不含偏心。
记得有一回,我上课时走了神,王老师让我回答问题,我磨磨蹭蹭地站了起来,脸上冒出了许多冷汗。
我的初中老师作文(精选22篇)

我的初中老师作文我的初中老师作文(精选22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的初中老师作文,欢迎大家分享。
我的初中老师作文篇1到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。
可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。
韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。
韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。
韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。
有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。
看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。
老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。
至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。
我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。
上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。
如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。
韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。
我的老师初一话题作文600字(5篇)

我的老师初一话题作文600字(5篇)1.我的老师初一话题作文600字这个老师胖胖的,高高的,鼻梁上架有一幅黑色的眼镜,看起来很有学问。
她眼睛扫视着我们,眼睛里射出一道光,那道光是不准我们做小动作的。
只要老师的一个眼神,我就知道老师是什么意思了。
对!这就是我们的语文老师——谢老师。
有一次上语文课时我正在做小动作,当我抬起头的时候,我看到老师在用批评时的眼神看着我,我顿时吓得满头大汗赶紧坐端正。
这时,老师才继续上起了课。
有一次,我举起手回答了,谢老师提出的问题,老师又看了我一下好像在说:“你真棒,回答得很好,我就更有信心了。
”有一次,老师叫我回答问题,我不会老师又看了我一眼好像再说:“不要灰心,下次继续努力就好。
”还有一次,我正在写作业有一道题不会。
正好谢老师走了过来眼睛看着我好像再说:“再想想一定会做出来的,到了最后我终于把那道不会做的题做出来了。
这就是我们的语文老师——谢老师。
2.我的老师初一话题作文600字知识为人类开辟了认识世界,通绝宇宙之路。
而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是一方小小的讲台上默默无闻的耕耘浇灌。
平凡而艰难,却蕴含着伟大,创造着神奇。
从开始上学至现在,这些年,我们在学校和老师在一起呆过的时间比父母都长。
作为高三一名住校生更为如此,一个月有二十九天与老师、同学在一起。
我们班主任是我上学来第一个男班主任。
他个头不高一头短发。
满是沧桑的脸上,架着一副眼镜。
眼镜后面,则是一双无时无刻都在督促我们的眼睛。
可表面严肃的班主任,在熟悉了之后才发现,他其实很可爱。
他总喜欢在班会上给我们讲他的故事:从几分钱的饭菜到几块钱的学费。
他说上大学时只在家里拿了几百块,其余的都是自己兼职得来。
他想要在我们心中树立一个严厉的形象,但败给了心软。
他爱说笑,曾说一个大学同学体育特别差,差到跑一百米落别人一百米跳远,跳得比女生还近,铅球几乎砸到脚。
讲这些话在他口中说,出哪里还会有什么严厉的形象可言呢?虽然他经常和我们开玩笑,但严肃起来还令人心尖发颤。
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我的老师的初一作文
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。
”时间如流水般逝去。
进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。
方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起
来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。
老师的身材很苗条,个头也不算高。
虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。
总有一股严
厉的劲。
开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。
第二天正式上课时,却发现老师
幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。
她还有一种独特的’魅力,就是“可以让大
家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。
她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人
容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。
之前我觉得很内向的同学都变得
敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。
因此,我特别佩服方老师,
也很喜欢她。
虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。
这正证实了一句话“浓缩
的都是精华”。
方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。
老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。
每次来上课都带两
个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。
讲起道理来更是井井有条,令人
心服口服。
悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”
常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。
您是我的老师,更是我的榜样。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。