关于公布2009年惠安县小学新课程实验研究成果

关于公布2009年惠安县小学新课程实验研究成果
评选结果的通知
各中心小学、实验小学：
我县自2003年8月开始进入新课程实验，到2009年7月完成了第一轮的实验工作。

在这六年中，我县各单位按照教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》、《义务教育课程方案(实验)》和义务教育各学科课程标准(实验)，以及省、市、县教育行政部门的相关部署，并结合学校教育的实际情况，进行了全面的、深入的实验研究，取得了丰富的成果。

此次小学新课程实验研究成果评选工作经过所在单位推荐、县教师进修学校小学教研室初选、同行专家评议三个阶段后，本着科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥的原则，按推荐文章总数30%的比例，最后确定一、二、三等奖名次，现予公布。

（详见附件）
获奖新课程实验研究成果选题为本学科前沿，有重要的理论意义或现实意义；在理论或方法上有创新；材料详实，推理严密，文字表达准确。

全面总结我县课改的经验，充分展示我县小学课改的成果，进一步完善我县小学课程体系和教学管理制度，改善课堂教学方式，促进教师的专业发展，大面积提高教育教学质量，深入推进素质教育的实施。

为了进一步推进我县小学的课程改革，现决定对我县新课程第一轮实验工作进行一次全面的总结，拟将本次获奖论文予以汇编，请获奖者认真校对原有文稿后，于2010年1月15日前将电子文档发送至邮箱：hjjxxj@发送主题为：****学科获奖论文文章作者、单位。

惠安县教师进修学校
二00九年七月八日
附件：惠安县小学新课程实验研究成果评选结果
小学语文学科
小学数学学科
小学品德与生活、社会学科
小学英语学科
小学体育、音乐、美术学科
小学科学论文评选结果
综合实践活动学科
综合类论文。