第十五章探究电路全章知识点
第十五章探究电路全章知识点
IU R =第十五章探究电路实验一、探究电阻跟哪些因素有关(控制哪个物理量不变，改变哪个物理量，观察哪个物理量，得出什么结论)导体的长度，导体的横截面积，导体的材料结论：导体的电阻的大小与很截面积成反比，导体的横截面积越大，电阻越小导体的电阻的大小与导体的长度成反比，导线越长，电阻越小 导体的电阻的大小与导体的材料有关 总结上述三条结论：R l Sρ= 另外电阻还跟导体的温度有关。
实验二、探究电流跟哪些因素有关探究电路电阻概念定义：导体对电流阻碍作用的大小 符号：R ，单位：欧姆，符号Ω影响电阻的因素导体的长度 导体的横截面积 导体的材料 导体的温度变阻器种类滑动变阻器 电阻箱在电路中作用：改变电流，改变电压欧姆定律实验：探究：电流、电压、电阻之间的关系探究电流与电阻关系时，如何控制电阻上的电压不变 探究电流与电压关系时，如何改变电阻上的电压内容：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，I=U/R 注意：电阻不受电流和电压的影响应用伏安法测电阻电阻的串并联串联：R=R 1+R 2并联：12111R R R =+ 家庭 用电家庭组成：进户线、地线、电能表、 闸刀开关、熔断器、家用电器、插座等安全用电用测电笔辨别火线和零线触电事故：一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。
安全电压：不高于36V1、 家庭电路的安装应当符合安全用电的要求原则2、 不靠近高压带电体；不接触高于36V 以上的带电体3、 不弄湿用电器；不损坏绝缘保护层4、原理I U R =1、研究方法—控制变量法(控制哪个物理量不变，改变哪个物理量，观察哪个物理量，得出什么结论) A ：保持电压不变时，研究电流随电阻的变化如何保持电压不变---来回调节滑动变阻器，保持电阻两端电压不变 得出结论：保持电阻不变时，电流跟电压成正比。
B ：保持电阻不变时，研究电流随电压的变化如何在一个电路中改变电压---调节滑动变阻器，改变电阻两端电压 得出结论：保持电压不变时，电流跟电阻成反比。
九年级物理_第十五章探究电路课件
•
是
6.下列关于照明电路的安装原则，错误的
D
• • •
A．各盏电灯都是并联 B．插座和电灯也是并联 C．控制电灯的开关应接在火线上，再跟 电灯串联 • D. 保险盒装在总开关的前面
• 7.在图2所示的电路中，当开关S接通后，电 灯L不亮，若用测电笔在A、B、C、D各点检 查后，发现B、C、D三点氖泡都发光，在A 点氖泡不发光，则可以断定线路故障 ( A ). • A．在导线AB段断路 B．在导线BC段断路 • C．在导线CD段断路 D．在导线CD段短 路
（1）电源的电压是多少？ （2）当S1与S2均断开时，电流表的读数是多少？ R1两端的电压是多少？ （3）当S1与S2均闭合时，安培表的读数又是多少？ 通过R3的电流强度是多少？
分析：这是电路变换类型题，关键是识别电路的 连接方式，而后画出等效电路图，再计算。 解答：（1）S1闭合、S2断开时 ，电路图如右图 所以U=IR2=0.3安培×20欧=6伏 （2）S1与S2均断开时，电路图如右图。 U1=IR1=0.2安×10欧=2伏 （3）S1与S2均闭合时，电路图如右图
例2. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
例3. 如图所示，已知：R1=15欧姆，滑动 变阻器变化范围是 0～50欧姆，则：
第十五章：探究电路 （复习课）
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测 量
计 算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
九年级上册物理第十五章-探究电路复习
1、实验室常用的变阻器是： 滑动变阻器
电阻箱
2、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电 阻的大小
3、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路 （2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调 压。
4、接法：与被调节的用电器串联；接入原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
总电阻等于各串联电阻之 和
即_________R__=__R__1+R2
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即_____U__=_U__1_=_U__2___
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
典题分析
• 例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁， 这是为什么？
• 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下， 应选用导电性能较好的材料。
• 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线 的电阻比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。
• 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线 上的损耗的电能。
压触电的方法是不_要_靠__近_高__压__带_电__体__. • 但因9．电判流断__火_线__或过_，零小人线没可有用感__觉_测_. _电__笔___。其工作时虽有电流流过人体，
沪科版 九年级全一册 第十五章 探究电路 第四节 电阻的串联和并联
即：R总=R1+R2
= 2、串联电路的电压分配 U1
R1
U2
R2
把R 1 =10Ω和R 2 =20Ω的电阻串联起来，接在电
压是6 V的电源上，求这个电路中的电流。
U=6V
解：R总＝ R 1+ R 2
U 6V
I= =
= 0.2A
R 30Ω
推导：并联电路的总电阻
I
I1
I2
R1 R2
U= U1= U2 I=I1+I2
等效
电路中只 有R效果 等效替代法
推导串联电路的总电阻
I
A
R1
R2
U1
U2
US
串联电路电流的特点：I=I1=I2 串联电路电压的特点：U=U1+U2
由欧姆定律可知：
U IR总 U1 I1R1 U 2 I 2R2
U U1U2
（I=I1=I2）
IR总 I 1R1 I 2R2 R总 R1 R2
联接入此电路。
试一试：利用串联分压的特点分析电表示数的变化
如图所示的电路中，电源两极间的电压保持不变，开关S闭合 后，在滑动变阻器的滑片P由b向a移动的过程中，关于两表读
数变化，下列判断正确的 是( A)
A.两表的读数均变大 B.两表的读数均变小 C.电流表的示数变小，电压表的示数变大 D.电流表的示数变大，电流表的示数变小
3.某电路两端的电压为12V，接入一个电阻后，电路中电流为 0.6A，该电阻的阻值为_2_0_Ω，若保持电压不变，要使电路中 电流减小到0.4A，应_串_联一个阻值为__10_Ω的电阻。
4.电阻器R1的阻值是4 Ω ，R2的阻值是8 Ω ，并联接入电源电压
为4V的电路中 ，则 总电流是_1_._5A，通过R2的电流是_0_._5A .若 想得到3A的总电流，那么应将R2换成一只_2_ Ω的电阻与R 1并
015初中物理第十五章 探究电路知识清单
第十五章探究电路知识清单➢知识框架➢知识对比•串、并联电路中电流、电压和电阻规律•滑动变阻器和电阻箱仅可调节电阻大小可调节电阻大小，并且显示电阻阻值➢实验突破•实验一：探究电阻的大小与哪些因素有关【设计实验与进行实验】1．实验装置：2．连接电路时注意事项：开关断开；滑动变阻器滑片移至阻值最大处。
3．电流表量程的选择和读数。
4．转换法的应用：在电压不变的情况下，通过比较导体中电流的大小(电流表示数或灯泡的亮度)来判断导体电阻的大小。
5．控制变量法的应用：(1)探究电阻与导体材料的关系时，选取长度、横截面积相同的不同材料制成的导体；(2)探究电阻与导体长度的关系时，选取材料、横截面积相同，长度不同的导体；(3)探究电阻与导体横截面积的关系时，选取材料、长度相同，横截面积不同的导体。
【分析、评估与交流】6．温度对电阻的影响。
7．实验结论：导体电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积，还与温度有关。
当其他量不变时，导体电阻的大小与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比。
➢实验二：探究电流与电压、电阻的关系【设计实验与进行实验】1．实物图的连接、画电路图。
2．滑动变阻器的作用：(1) 保护电路；(2)在探究电流与电压的关系时，改变电阻R两端电压和流过的电流；在探究电流与电阻的关系时，移动滑片的目的是控制电阻两端电压不变。
3．实验方法：控制变量法。
(1)在探究电流与电压的关系时，控制定值电阻的阻值不变，移动滑动变阻器滑片来改变定值电阻两端的电压。
(2)在探究电流与电阻的关系时，改变定值电阻的阻值，移动滑动变阻器滑片来使定值电阻两端的电压不变。
4．连接电路时注意事项：开关要断开；滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
5．电流表、电压表的使用及读数。
6．电路故障判断与分析。
7．动态电路分析。
8．在探究电流与电阻的关系时，更换大阻值电阻后，滑片移动方向的判断：向使滑动变阻器接入电路中的电阻变大的方向移动，保证电阻两端的电压保持不变。
第十五章 探究电路复习
第十五章 探究电路复习【知识点一】电1、定义：导体对电流阻碍作用的大小；阻 2、影响因素 ①长度：长度越长，电阻越大； ②横截面积：横截面积越大，电阻越小； ③材料：导电性越好，电阻越小；④温度：通常温度越高，电阻越大，如灯丝。
【经典例题】例 1． 温度一定时，关于导线的电阻，下列说法正确的是（ ）A ．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B ．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小C ．将一根导线拉长，其电阻一定变大D ．长短、粗细都相同的两根导线，电阻一定相同 例 2． 下列说法中正确的是（ ）A ．导体电阻都随温度升高而增大B ．当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零C ．温度一定时，又细又长的导体电阻一定大D ．温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大例 3． 一根粗细均匀的细导线，其电阻为4Ω，将它对折起来作为一根新导线，则这根新导线的电阻为（ ）A ．16ΩB ．4ΩC ．2ΩD ．1Ω例 4． 小明用如图1所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a 、b 为长度一样的镍铬合金丝，b 比a 的横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（ ）A ．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B ．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C ．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D ．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表图1例 5． 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如右表所示：（1）按照图2所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M 、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小；（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A 和D 两电阻丝接入图2电路中M 、N 两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。
物理：沪科版九年级_第十五章探究电路(课件)
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位 测量 计算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测伏 电安 阻法
R=U/I
电荷的定向移动形成电流 电流 I 正电荷定向移动的方向规定为电流 的方向.一秒钟通过导体任一横截面 的电荷量，表示电流的强弱。 安培 安(A) 毫安(mA) 微安(μA) 电 流 表
P
5、接线方法：
一上一下，以下为主
要点整理五： 安全用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
开心自测
并 1 .家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在 零 火 _____线上，不准接在_____线上。 220 2．我国照明供电线路的电压是_________V，动力电路的电压是 380 ________V，对人体安全的电压是___________________V。 不高于36 前方 3．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后 方”），更换保险丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作. 断开 4．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根 保险丝 保险丝 __________，而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________， 这是为了___________。 安全用电 绝缘皮 5．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以 及跟火线 导体 连通的___________。 火线 6．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接 零线 火线 __________；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和 地线 __________外，第三个孔应接____________。 零线 单线 7．低压触电的方式有___________触电和双线触电两种，防止低压 触电的方法是不接触低压带电体 ______________。 高压电弧触电 跨步电压 8．高压触电的方式有__________和________触电两种，防止高压 触电的方法是______________. 不要靠近高压带电体 9．判断火线或零线可用__________。其工作时虽有电流流过人体， 测电笔 过小 但因电流______，人没有感觉.
九年级物理第十五章《电路》知识点归纳
九年级物理第十五章《电路》知识点归纳
九年级物理第十五章《电路》知识点归纳
1.组成：电源、用电器、开关、导线。
2.电源的作用：提供电能;(注：电源有干电池、蓄电池、学生电源、发电机。
干电池的正极是碳棒，负极为锌筒)
用电器作用：消耗电能，把电能转化成能量;开关作用：控制电路的通断;
导线作用：连接电源、用电器和开关组成电路。
3.三种电路：①通路：接通的.电路。
②开路：断开的电路。
③短路：电源两端直接用导线连接起来。
(危害：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
)
4.电路连接方式：简单电路、串联电路、并联电路、混联电路。
5.电路图：背过课本104页图5.2-8常用元件及符号。
画电路图的注意事项：
(1)用统一规定的电路元件符号。
(2)元件位置安排要适当，分布要均匀。
(3)电路图画成长方形，连线要横平竖直。
(4)各元件不要画在拐角处。
(5)按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。
电路图和实物图的各元件要一一对应。
【九年级物理第十五章《电路》知识点归纳】。
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第十五章探究电路实验一、探究电阻跟哪些因素有关(控制哪个物理量不变，改变哪个物理量，观察哪个物理量，得出什么结论) 导体的长度，导体的横截面积，导体的材料 结论：导体的电阻的大小与很截面积成反比，导体的横截面积越大，电阻越小 导体的电阻的大小与导体的长度成反比，导线越长，电阻越小 导体的电阻的大小与导体的材料有关 总结上述三条结论：R l Sρ= 另外电阻还跟导体的温度有关。
实验二、探究电流跟哪些因素有关1、研究方法—控制变量法(控制哪个物理量不变，改变哪个物理量，观察哪个物理量，得出什么结论)A ：保持电压不变时，研究电流随电阻的变化 如何保持电压不变---来回调节滑动变阻器，保持电阻两端电压不变得出结论：保持电阻不变时，电流跟电压成正比。
B ：保持电阻不变时，研究电流随电压的变化 如何在一个电路中改变电压得出结论：保持电压不变时，电流跟电阻成反比。
总结上述两条结论可以得出：图象表示：注意：1、电流、电压、电阻的“同一性” 即，电流是通过这个电阻的电流 电压是这个电阻两端的电压★2、控制变量是通过滑动变阻器来实现的在A 中，来回调节滑动变阻器，保持电阻两端电压不变在B 中，调节滑动变阻器，改变电阻两端电压★3、欧姆定律的正确理解A:欧姆定律定义：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，导体的电阻成反比 欧姆定律反映了，同一段导体中电流、电压、电阻的定量关系B:决定电阻大小的因素，电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的长度，横截面积和材料。
导体的电阻还跟温度有关。
★电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压无关 C:欧姆定律的变形式★电阻数值上等于电压跟电流的比值，电阻的大小跟电压和电流的大小无关 这是伏安法测电阻的原理 实验三、伏安法测电阻 电路图：探究电路的单元测试一、选择题探究电路电阻 概念符号：R ，单位：欧姆，符号影响电阻的因素 导体的长度导体的横截面积导体的材料 导体的温度变阻器种类 滑动变阻器 欧姆定律 实验：探究：电流、电压、电阻之间的关系内容：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，I=U/R 注意：电阻不受电流和电压的影响 应用 伏安法测电阻 电阻的串并联 串联：R=R 1+R 2并联：12111R R R =+ 家庭 用电 家庭组成：进户线、地线、电能表、闸刀开关、熔断器、家用电器、插座等安全用电用测电笔辨别火线和零线 触电事故：一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。
安全电压：不高于36V1、 家庭电路的安装应当符合安全用电的要求原则2、 不靠近高压带电体；不接触高于36V 以上的带电体3、 不弄湿用电器；不损坏绝缘保护层4、原理1、下列电路图与实物图一致的是（ ）2、在如图所示的电路中，为使灯L 1与L 2并联，应（ ）A ．闭合开关S 1、S 2，断开S 3B ．闭合开关S 1、S 3，断开S 2C ．闭合开关S 2、S 3，断开S 1D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 33、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.26A ，则I C 的大小为 （ ）A ．0.4AB ．0.26AC ．0.2AD ．0.14A4、在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V 的量程，测得的电压值为2.2V ；若使用0～15V 量程，测得的电压值为2.0V ，那么该电阻两端电压的大小应是 （ ） A ．2.2V B ．2.0V C ．2.1V D ．无法确定5、如图所示，开关S 闭合后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是 （ ） A ．电流表坏了或未接好 B ．L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C ．L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D ．电流表和L 1、L 2都坏了6、如图所示电路中，电流表、电压表均有一定示数，当把开关S 闭合时，两表示数的变化情况是（ ）A ．电流表示数变大，电压表示数变小B ．电流表示数变大，电压表示数变大C ．电流表示数变小，电压表示数变小D ．电流表示数变小，电压表示数变大7、如图所示，电源电压是5V 数为3V ，则（ ）A ．L1两端的电压为3VB ．L 2两端的电压为3V C ．L 2两端的电压为2V D ．L 1两端的电压为5V8、如图所示的电路中，开关S A 、不变 B 、增大 C 、减小 D 、无法确定9、如图所示电路，电源电压为6V，电键K 出现此现象的原因可能是( ) A ．L 1短路或L 2断路B ．L 1断路或L 2C ．L 1和L 2都断路D ．L 1和L 2都短路10、如图所示的四个电路中，属于并联电路的是( )第5题图第2题图A11、某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ） A ．若电流表无示数，电压表有示数，则R 1短路 B ．若电流表无示数，电压表无示数，则R 2断路 C ．若电流表有示数，电压表有示数，则R 1断路 D ．若电流表有示数，电压表无示数，则R 2短路 12、关于电路的说法错误的是（ ） A ．电源是提供电能的装置 B ．只有电路闭合时，电路中才有电流C ．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D ．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 13、如图所示的各电路图中，能反映出L l 、L 2并联，开关S 断开后L 1仍能发光的是（ ）14、如图所示，当开关S 闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。
过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ） A ．灯L 1断路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1短路 D ．灯L 1、L 2均断路15、如图，已知两只灯泡L 1和L 2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（ ） A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流表16、如图（a ）所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A 、0.8AB 、0.16AC 、0.52AD 、1.28A 17、如图所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是（ ） A 、L 1发光、L 2不发光 B 、L 1被烧坏 C 、L 2被烧坏 D 、电池被烧坏19、如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。
此时如果闭合开关，一定会发生（）A 、电源短路B 、电流表损坏C 、L 1不亮D 、L 2的灯丝烧断 二、填空1、图示的电流表表盘上的每一小格表示______A ，指针示数是_______A (电流表量程为3A)．2、如图所示，当开关闭合后电流表A 1的示数为0.3A ，通过灯L 1的电流为A ，电流表A 2的示数为A ．3、如图所示．电源电压是6V ，当s 闭合时．电压表的示数为2V ．电压表测的 是灯两端的电压．灯L 1两端的电压为 V ．4、我国家庭电路的供电电压是_______V ；不高于______V 的电压对人体才是安全的．5、如图所示，当量程为0~3V 时，电压表指针的读数为V ；当量程为0~15V 时，电压表指针的读数为V 。
6、如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A 是吹风机，B 是电热丝。
将插头插入插座，若只闭合开关Sl ，电吹风吹出的是____风；若将开关Sl 、S2都闭合，电吹风吹出的是____风。
（填“热”或“冷”）7、如图所示电路中，当________闭合时，L 1、L 2并联；当_________闭合时，电路会发生短路，损坏电源。
8、下列电器设备中，手机 、手电筒、电视机和电视机遥控器，属于无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是 三、作图1、请照图甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接起来．2、如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图．3、如图所示，现有一电池组、两个开关和两盏灯，请你连接好下面的实物电路图，使S 1闭合时L 1亮，S 2闭合时L 2亮。
4、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。
5、在方框中画出灯泡L 1和灯泡L 2并联，电流表测灯泡L 1电流的电路图，并在右图上连接实物图．6、如图10所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
7、如图所示，闭合开关S 后，要使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗，应把F 点与滑动变阻器的点用导线连接起来。
四、计算题1、如图所示的电路中，A 、B 两点间的电压是6V ，电阻R 1=4Ω，电阻R 1两第1题图第2端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。
2、如图所示的电路中R1=5Ω，当开关S闭合时，I=0.6AI1=0.4A，求R2的电阻值。
3、如图所示的电路中，电流表示数为0.3A，电阻R1=40Ω，R2=60Ω，求：干路电流I。
4、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。
R1=4Ω，R3=6Ω。
⑴、如果开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？⑵、如果开S1、S2都闭合时，电流表示数为2A，那么R2的阻值是多大？5、如图示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，电阻R1、R2、R3的阻值分别为8Ω、4Ω、12Ω。
求：⑴、如果开关S1、S2都断开时，电流表电压表的示数是多大？⑵、如果开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是多大？7、如图所示，电阻R1的电阻为10Ω，R2为30Ω，当开关S断开时，安培示数为0.6A，则当K闭合时，安培表的示数为多少？8、如右图所示，电路R1=10Ω，R2=20Ω，R0=20Ω，当S1闭合，S2断开时，电压表的示数为3.0V；当开关当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为多少？9、如图所示的电路，R=4Ω，另一个电阻Rx和电源电压U未知，当闭合开关S2，而S1、S3断开时，电流表的示数为0.5A；如果断开S2，闭合开关S1、S3时，电流示数为2.25A。
求：电阻Rx的阻值。
10、如右图所示，当滑动变阻器调至阻值为15Ω时，电流表、电压表的示数分别为0.6A，15V。
求当滑动变阻器调至阻值为23Ω时，电流表、电压表的示数为多少？11、如图示的电路中，电源电压若保持不变，R1=4Ω，R2=6Ω。
⑴、如果开关S1、S2都断开时，电流表的示数为0.6A，那么电源电压是多大？⑵、如果开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为2A，那么R3的阻值是多大？。