学校工作计划大全
2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)

2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇),仅供大家借鉴!2024至2025学年第一学期学校工作计划篇一学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理,强化安全管理意识。
坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
2024年度学校教学工作计划(6篇)

2024年度学校教学工作计划为全面____教育方针,深入实施素质教育,着力打造高效课堂,切实提升教育质量,根据上级相关文件、会议精神,结合我校实际,特制定本学年度教学工作计划。
一、指导思想____教育方针,遵循教育规律,注重习惯培养,为学生终身发展奠基。
二、工作目标教学秩序规范化,教学行为科学化,教学督查制度化,教学检测严肃化,着力打造高效课堂,全面提高教学质量。
学年末统一考试,各年级进入全县同层次前三分之一位次,部分年级进入全县同层次前五分之一位次。
三、主要措施1、高度重视学生学习习惯的培养。
现在,我们绝大多数教师已经认同了终身教育这一观念,更加深刻地领悟了活到老学到老,还有很多没学到这一古训。
由此可见,良好的学习习惯和科学的学习方法对人的一生是多么重要。
首先要注重对学生读书写字姿势的训练,严格按照三个一要求学生,随时提醒,随时纠正,做到经常化。
其次要努力培养学生认真写字的态度,这是各年级的共同要求,同时要结合书法教学,分层次提出写字要求(正确、规范、美观)。
教育学生早睡早起,按时到校,遵守作息制度,保证学习时间。
各班要认真考勤,避免迟到、早退或旷课现象的发生。
结合健康教育,指导学生科学用脑、科学用眼、合理休息。
教会学生做眼保健操,预防近视发生。
加强课堂常规教育,各班课前有歌声,并作好必要的课前准备,发言先举手,回答问题声音宏亮,但不乱吼乱叫。
注重学法指导,适时教给学生一些获取知识的方法、技巧,让学生学会学习,逐步培养他们的自学能力。
2、高度重视学生学习兴趣的培养。
兴趣是最好的老师,要千方百计调动和保护各层次学生的学习积极性。
开齐课程,开足课时,在认真上好基础学科的同时,努力上好综常课,扩大学生的知识领域,培养学生的广泛兴趣,从而促进学生全面发展。
切实减轻学生过重的课业负担,保持儿童应有的天真活泼。
要充分利用现代教育手段,通过多种媒介刺激学生感官,创设生动情景,寓教于乐,让学生轻松愉快地获取新知,增长见识,提高能力。
学校工作计划精选8篇

学校工作计划精选8篇一、指导思想根据学校的总体要求与东仪路的具体情况,我们的宗旨就是:为了一切学生,此时一切为了学生,为了学生的一切,为了学校的一切,让每位学生学的满意,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。
二、工作原则爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。
坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切出发点要有利于学校的管理,教师的一切工作要有利于提高教学质量,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。
坚持“一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量”。
高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。
管理人员要做到以下几点:1)坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范。
2)坚持要忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,认认真真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的出色的完成每一项工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要善于观察并及时解决问题。
管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:“逆水行舟,不进则退”。
工作既要大刀阔斧,勇于创新,积极进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。
4)要时刻警示自己与同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精诚团结,同心协力,共同努力,密切配合,集思广益,博采众长,为振兴仁民教育,发展仁民教育,创新仁民教育作出自己的贡献。
三、部门设置与管理任务东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。
针对这种形式,东仪路校区从管理上分头治理,采用部门自治,权力下放,各自负责责任制。
从学校的整体上,本校区计划设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。
在班级设置上,中补计划开设10个班级,高一开设6个班级,高二开设2个班级,高补开设6个班级,艺术开设14个班级,各班级的班主任必须进行严格的培训,进行管理每日常规的学习,使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。
学校工作计划(集锦15篇)

学校工作计划(集锦15篇)学校工作计划1一、指导思想本学期以教育局教研室的工作要点为指针,以提高教学质量为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,深化课堂教学改革,稳步提高学校的教学质量。
二、工作目标改进课堂教学,提高学习品质;转变教育方式,培养学习兴趣;加强教学研究,提高课堂教学效率;加强教师学习,提高教师业务素质;加强社团建设,做好各类活动组织管理工作;加强对完小教学辅导和毕业班的教学管理,全面提高教学质量。
三、工作内容(一)改进课堂教学,提高学习品质1.以科研引领课堂,深入开展课堂教学研究,提高教学质量(1)以评课、议课教研为平台,深入开展课堂教学研究,重点改革课堂教学模式,减轻学生课业负担。
(2)继续开展校本教研活动,并以此为载体组织开展“基于‘把脉课堂,诊断教学’提升校本教研实效的新模式研究”,增强课堂教学的研究氛围和课堂教学的质量意识。
(3)创新教研组管理、规范活动、积极探索新形势下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人都要坚持扎实基础、提高能力,探索教育教学规律,实现精细教学,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。
2.加强校本研修,促进教师专业成长(1)发扬团队精神,加强教研组的建设。
探索教研组管理和教研活动创新,发挥团队合作精神,促进教师自主学习,完善教师文化结构。
(2)构建教研训相结合、分层推进个性化培训体系。
通过课堂观察、诊断,帮助教师提高课堂教学技能;实行教师学术交流、专题培训、多种形式的师徒结对等校本培训;进行经常化、系统化的教学反思,提升专业能力,拓宽视野、激发追求超越的动机。
(3)以完善校本教学资源为抓手,完善教研组工作计划总结、听评课小结、教学课件的整理工作,利用校园网及时吸纳最新的信息,丰富和充实学校资源库,为提升学校整体教育教学水平,提升教师专业能力提供资源保障。
学校教学工作计划(通用16篇)

学校教学工作计划(通用16篇)学校教学工作计划 1一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,全面贯彻党的教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高教育教学质量。
二、主要工作目标和任务(一)加强学习,提高认识,解放思想转变旧的教育观念,树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观,培养教师的创新精神和实践能力,从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。
(二)依法办学,规范办学,严格执行“三开、四严”,切实解决和减轻学生过重的课业负担。
(三)以课堂教学为中心,加强教学工作的过程管理和常规管理。
(四)树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,进一步加强和推广“新课改”心理健康教育,分层教学,于海生语文教学改革的实验。
加强体育、卫生、艺术教育工作,认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神,上好“两操、两课、两活动”。
三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1.集体备课:以教研组为单位,每两周进行一次集体备课活动。
主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中,组内教师要认真阅读教案,并提出改正意见,在上课前进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过大家讨论形成共识,再进行上课。
2.反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的.对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
3.主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课,再选择这一单元中的重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
4.理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。
学校工作计划14篇

学校工作计划14篇④搞好学科活动,以活动促发展。
⑤创设课题研究的舞台,促进研究成果的形成和转化。
五、研修分段:(一)第一阶段研修主题:创设学习共同体,建设网络家园1、拟定培训时间:20某某年9月。
2、体验网络研修,初步熟悉操作平台:登录、了解方案、完善信息、学会操作、体验、上传研修资源等。
3、阶段小结。
(二)第二阶段研修主题:主题待定。
1、拟定培训时间:20某某年10月——11月。
2、学习课程,实践研修。
3、阶段小结。
(三)第三阶段研修主题:主题待定。
1、拟定培训时间:20某某年12月—20某某年4月。
2、学习课程实践研修。
3、阶段小结。
(四)第四阶段研修主题:主题待定。
1、拟定培训时间:20某某年5月。
2、自学研修集中答疑。
3、阶段小结。
(五)第五阶段:成果展示总结评优。
1、拟定培训时间:20某某年6月。
2、成果展示全面总结:自荐优秀成果上报,撰写并提交研修总结等。
六、保障措施:1、组织到位。
学校将形成一个校长亲自抓、分管校长负责抓、教研组具体抓的校本教研的管理网络。
2、制度到位。
学校有相应的教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。
3、奖励到位。
对优秀的教师给予奖励。
4、经费到位。
为了提高校本教研的成效,学校在经费上予以大力支持。
学校工作计划篇7一、指导思想1、按照教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。
环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、工作目标:1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。
学校教学工作计划13篇

学校教学工作计划1第一篇:学校教学工作计划尊敬的领导、老师、同学们:为了更好地推进学校的教学工作,提高教学水平和教育质量,制定一份全面、科学、合理的学校教学工作计划已成为迫切的需要。
现将学校教学工作计划具体列出,供大家参考。
一、突出“三全育人”,发挥教育综合效益教育的目的在于培养德智体美全面发展的人才,现代化的教育不仅要强调知识的传授,还要注重学生的身心健康和素质全面提高。
因此,学校要在教学工作中,注重突出“三全育人”的理念,发挥教育综合效益。
二、做好教学内容和方法的改革工作,提高教育教学质量面对时代快速发展、教育需求不断变化的局面,教学工作必须要有所创新和改革。
学校要面向未来,抓住机遇,坚决推进课程改革,更新教学内容和方法,增强针对性和实用性,提高教育教学质量。
三、注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系教材是教育工作的重要组成部分,是教师进行教学的重要依据。
学校要注重教材建设和质量控制,建立科学的教育体系,着力推进课程体系的创新和完善,确保学生学到真正有价值的知识和技能。
四、加强教师培训和专业化教育,提高教学队伍的素质教师是教育的主体,是学校教学工作的基石。
因此,学校要加强教师培训和专业化教育,不断提高教师的素质和能力,注重教师个人发展,打造一支拥有高素质、专业化、创新能力的教师队伍。
五、加强校内管理和督导工作,强化教育教学质量的监控教育教学质量的提高需要有一个科学的监控机制,学校要加强校内管理和督导工作,对教学质量进行监测和评估。
建立教学质量评估体系,加强对教学过程和效果的监控,及时发现问题,采取措施加以解决。
以上是学校教学工作计划的重点措施,希望全校师生共同努力,积极落实教学工作计划,共同推进学校教育事业的发展。
学校工作计划怎么写范文(6篇)

学校工作计划怎么写范文(6篇)第1篇: 学校工作计划怎么写工作目标:质量提升求生存、创新管理促发展,综合评估争进位。
紧紧围绕区教育局的工作部署和发展主线,强化全面质量年建设,创新管理,全面推进素质教育,不断丰富内涵,努力让教育现代化创建的成果惠及百姓。
具体措施:一、常规工作1、进一步深化德育工作。
开展身边的“好人评选”、“ 我们的节日”等文化活动。
,加强少先队阵地建设,通过文明班级、学生争星等活动促进学生良好道德品质和行为习惯的形成。
2、严格执行省“五严规定”,开齐上足教好所有课程,按照《国家学生健康标准》。
开展“阳光体育”冬季长跑和体艺“2+1”活动,迎接每天1小时校园体育活动专项检查。
3、装备管理。
强化现代装备的日常使用,加强对教师用电脑、图书室、实验室、电脑室的管理,确保“账物相投”,常态运行达到区局评估要求,提高学校信息化水平。
4、特色建设。
在现有基础上学校将按照“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,把特色活动与德育活动紧密结合,不断提升活动层次。
5、安全稳定工作。
完善技防、物防和人防相结合的防控体系和安全制度建设,保障师生安全,食堂食品卫生、学生活动、校车安全要确保万无一失,及时消除安全隐患,争创区平安校园。
6、关爱工作。
发挥家校联系的优势,不断优化“54321”农村留守儿童关爱活动,加强家长学校建设,提高家校共育效果。
二、重点工作1、精心抓好教学管理。
学校的中心工作是教学,教学质量的学校生存的根本,本学期学校将围绕小班化的教学模式进行教学管理新方法的探求与改革,本着对学校负责、学生负责的态度加强督查与教学考核,力求高标准、严要求,通过日教学的规范化成为教学质量提升的助力,让教师真正沉到课堂,用负责的态度、认真工作赢得家长的信任、学生的喜爱、社会的认可,做百姓满意教师。
一是对备课、上课、作业批改,进行全面的优化。
二是坚持听课巡查活动(校级20节,中层30节,教师15节),引导教师规范教学,发现问题及时处理。
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学校工作计划大全学校工作计划20XX⑵0XX学年是金山中学实行文化立校,践行“学校发展三年计划(20XX⑵0XX)”的承前启后的关键之年。
全年教育教学工作的指点思想是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻区教育局党委书记、局长刘学军同志在全区暑期教育干部读书会上的讲话精神,全面落实党的教育方针,以进一步提高办学质量为根本动身点,突出教学中心肠位,优化学校内部管理,加强学校文化建设,以“新基础教育”理念为抓手,增进学校“主体性教育”核心理念的落地实行,努力朝着实现教育现代化、建成“五优两满意”学校的目标迈进。
一、重申学校核心办学理念“主体性教育:唤醒主体意识,激扬生命自觉”是我们的核心办学理念。
对这里的“主体”,要有正确的理解:主体性教育所说的“主体”是甚么呢?大家知道,教育不管中外,时而强调“教育大计教师为本”,时而宣言“教育以学生为主体”,其实,作为一种有目的、有计划、有组织的塑造美好人性的社会实践活动,学校教育是一种特殊的生活进程,它是学生生活的一个极其重要的组成部份,更几近是教师生命的全部,教师、学生实在难以划分谁是第一主体谁是第二主体,因此,主体性教育认为,学校教育的主体是“教师学生和谐发展共同体”,这类“共同主体”实际上是“交互主体”,“交互主体性”是师和生、生与生之间的对话(对称)关系决定的,对话角色的无穷可互换性,要求这些角色在操演(教育教学实践)时任何一方都不可能具有特权,只有在问与答、求证和解析、演说和辩论、开启与遮蔽的散布中构成一种真实的对话时,交互主体性才会存在和实现。
概言之,主体性教育是一种交互促动的,发挥和发展教育者的主体性、培养和发展受教育者的主体性的社会实践活动,和谐是它的第一表征,共同发展是它的目的寻求。
二、重申学校的中长时间办学目标立足于“办人民满意的学校”,让临淄区南部老百姓的孩子在家门口上好学的“实际取得”,全面贯彻党和国家的教育方针,努力建成“办学硬件良好、教育环境优美、学校管理优化、师资队伍优秀、育人质量优良,在社会有良好美誉度,百姓满意;在全区有一定影响力,政府满意”的优良学校。
(简称“五优两满意”办学目标)。
其重点是师资优秀!一个学校要得以发展,靠的不是最精良的完善的设施,也不是最奢华美丽的校园,靠的是素质一流的教师。
一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境地来决定的。
有多么高尚的师德,就有多高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育。
虽然我们面临的教育现实课题是非常繁纷复杂的,但是,做教师,就要有这样一种品质:心怀虔诚,淡泊名利,静下心来,把我们的一切都献给孩子,献给有没有限的艺术创造可能性的教育事业,用自己全部的人格魅力言传身教、潜移默化地影响孩子,用我们的一生去收获师生之间那种亲人般的情感,这是我们生命中最宝贵的财富。
同志们,老师们,学校相信教职工,关心教职工,用心灵影响心灵;老师们就会相信学生、尊重学生,关心爱惜学生,用灵魂塑造灵魂。
在成绩学生的同时,成绩自己,在平凡的工作中实现本身价值,取得人生的成绩感和幸福感!三、重申几个工作原则1.在研究状态下工作。
把工作进程当做研究进程。
今学年,我给全部教师出一个题目《对“主体性教育”的理解与实践》,作为教学随笔命题,教科室负责审核,优秀作品要结集出版。
2.安安静静办教育,提高标准干工作。
心无旁骛,全神贯注投入教育教学事业。
除例会和校委会特别研究决定以外,任何部门和个人不得随便召集教师开会,不得干扰教师工作。
3.干得好,写得好,讲得好。
善于积累,用写得好、讲得好增进干得好。
4.目标明确化,进程精细化,成果最大化。
干任何事情都要谋划在前,目标明朗,有备无患,重视提升,提高标准干工作,将干了工作总结起来,宣扬出去,使工作成效最大化。
5.不打雷、不刮风、不折腾。
正确处理“稳”和“进”的关系,“点”和“面”的关系;“破”和“立”的关系;“上”和“下”的关系;“量”与“质”的关系。
落实好五个要求:寻求要高、视野要宽、方法要新、风格要硬、进程要实。
四、学年主要工作任务及要求:(一).教育教学教研:1.教学常规抓细抓实。
严格落实《山东省中小学办学基本规范》,规范办学行动。
关爱每名学生,严禁体罚和变相体罚学生。
提高课堂效力,减轻学生负担。
以“新基础教育”理念为依托推动落实“主体性教育”课堂教学改革。
2.艺体科技、美育、劳动、社会实践活动扎实落实。
积极探索合适我校实际的管理模式,充实完善“社团建设”,加强进程性管理与考核,丰富课程体系。
3.坚持科研兴校,扎实推动”一师一优课”、“小课题研究”。
加强教研组建设,依照上级要求,规范教研活动。
立足教育教学实际,确立研究“小课题”,做到人人有课题,人人在研究,人人出成果。
4.完善课程体系建设。
落实国家、地方、校本三级课程,开齐课程,开足课时。
立足学校实际,结合师资、生源、周边社区实际,积极拓展课程资源,开发校本课程,完善课程体系。
5.强化学业水平考试备考工作。
公道配备师资,采取有力措施,吸取往届经验教训,切实提高学考水平,责成初中教务处就学业水平考试备考制定专门实行方案,相干年级组老师要发扬“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神,打一个翻身仗!(二)教师发展:深入实行“爱与责任”主题教育活动,评选各级各类“最美教师”,积极参与各级各类教学评先树优活动,造就一支思想过硬,风格良好,业务高深,境地高远的,集教育教学、教育科研为一体的优秀师资队伍。
1.领导班子要加强思想建设、能力建设,通过不断加强对标学习,提高班子成员的政治站位,牢固建立“四个意识”,通过不断加强学习交换,提高民主管理和决策水平,构成坚强的领导核心。
2.中层校干队伍要加强思想建设、风格建设,增强责任意识,提高履行力,使学校办学思路、办学要求上通下达,调和一致,确保令行制止,干部以身作则,营建风清气正的良好校风。
3.广大教职工,要统一思想,围绕“立德树人”的根本任务,充分理解、坚决落实“主体性教育”理念要求,积极投身教育教学教研实践,在发展和成绩学生的同时,成绩自己。
本学年,计划将老师们的《对“主体性教育”的理解与实践》结集出版,构成教师发展成果。
(三)德育:1.以“秩序校园”建设为抓手,继承“右行礼让、行鞠躬礼”良好传统,全面抓好养成教育。
2.以“家长学校”正规开办为依托,构成家校育人协力,积极参与和适度干预家庭教育,提高农村家庭教育文化氛围,增进学生家长育人观念的转变,构成家校育人联动机制,提高育人水平。
3.以《九年一向制“主体性德育”体系实践与研究》课题展开研究为依托,贯彻落实“全员育人导师制”和“主体性德育”系列体验式德育活动,提升学校德育研究和实行水平。
(四)校园建设:1.硬件建设要分步骤有计划推动。
本学期重点完成景行楼内部改造任务,精心组织,确保安全、工期、质量,争取在期中考试前后完成并顺利入驻。
2.信息化建设。
着眼于教育的未来发展,有序推动校园信息化建设,本学期先行在部份年级试行“快课”平板上课,条件成熟逐渐推开,广大教师要自觉提升信息化水平,跟上信息化时期发展的新要求。
3.平安校园建设。
安全重于泰山!全校师生牢固建立安全防范意识,严格做好安全演练、值班护校、校车门卫、学生管理、安全巡查等工作,确保万无一失,建设平安和谐校园。
4.书香校园建设。
大力提倡读书,积极营建读书氛围。
落实“十二年读书工程”,组织实行好“第十二届读书节”系列活动,认真落实好“周、月、季”读书计划。
充分发挥我校九年一向的体制优势,从小学抓起,把“亲子共读”“师生共读”“午读暮省”“晨诵午写”工作抓起来,为学生提供使其毕生受益的良好的浏览习惯和写字习惯。
(五)学校管理:1.坚持民主管理、量化管理。
教职工代表大会是全校最高管理机关。
《金山中学学校章程》是学校管理的“宪法”。
校委会落实管理制度,坚持用制度管人管事。
本学期,修订完善一批规章制度,如《教职工考核制度》、《绩效工资分配制度》等,完成学校管理制度汇编。
2.校内督导。
结合“一校一案”督导新要求,进一步完善校内督导。
把校内督导贯彻于各项工作的的计划制定、进程实行、结果考评的全程各个环节,以督导促落实。
3.文化建设。
文化立校是学校可延续发展的保证。
“主体性教育”理念体系是我校的办学文化体系,我们要坚持自主办学的道路自信、文化自信,走出一条符合我校实际、具有我校特点的办学之路。
4.党建工作。
深入贯彻十八届六中全会精神,落实党建“主体责任”,重点是规范落实好“三会一课”制度,贯彻党的教育方针,提高政治站位,壮大入党积极份子队伍,加强党支部战役堡垒、先锋模范岗建设,以优良成绩迎接党的十九大成功召开。
5.提升办学社会满意度。
完善校园设施,重点解决学生饭菜质量提升、饮用水供应等实际而具体的问题,切实减轻学生太重课业负担,坚决杜绝有偿家教、体罚与变相体罚、背规收费等行动,接受家长社会监督,提高大众满意度。
6.加强学校财务管理。
落实“三重一大”有关规定,科学制定并公道推动年度预算,公道使用办学经费,完善学校财务制度和内控制度,加强财务公然。
强化内部检查和审计监督。
落实家庭经济困难学生资助政策,做好生源地信誉助学贷款工作等。
7.加强学校安全工作。
落实学校安全主体责任和“一岗双责”管理机制,完善安全管理责任体系。
健全完善校园安全隐患排查整改和监督检查通报长效机制。
完善并严格落实校园安全管理制度。
加强学校订校车管理的力度。
开全开足安全教育课,采取多种情势,对学生进行安全教育。
结合主题教育日和“应急疏散演练日”,定期展开应急疏散演练。
加强校园及周边治安综合治理。
认真落实校园值班护校有关制度。
8.切实加强工会工作。
完善职工代表大会制度,改选补充部份职工代表,加强校务公然。
组织展开好教职工文体活动,评选优秀“教工之家”。
做好老教师访问慰劳工作。
做好关爱困难职工工作。
组织好教职工的福爽利实。
9.做好宣扬、信访、稳定、校园卫生等工作。
进一步健全宣扬机构和人员组成,整合宣扬资源,完善工作机制,重视策划,增加主动性,切实提高舆论宣扬工作质量。
进一步落实信访稳定责任制、责任追究制和通报制,健全完善谈心机制,重视排查和化解教职工中的矛盾,畅通沟通渠道,做好政治思想、情感疏导等工作。
做好档案管理、教育年鉴编辑、校史馆的设计等工作。
学校工作计划一、指点思想:以十八大、十八届三中、四中全会精神为指针,认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机,坚持以立德树人,提高质量为基本导向,深化教育改革,启动“新教育”实验,推动精致管理,改良工作风格,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推动学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特点亮校”的内涵发展之路,进一步提高办学效益和办学水平,努力办好人民满意的教育。