人教版3-3 第8章 3 理想气体的状态方程 作业
最新人教版高中物理选修3-3:8.3理想气体的状态方程 知识点总结及课时练习

3理想气体的状态方程记一记理想气体的状态方程知识体系一个模型——理想气体一个方程——理想气体的状态方程三个特例——p1V1T1=p2V2T2⎩⎪⎨⎪⎧T1=T2时,p1V1=p2V2V1=V2时,p1T1=p2T2p1=p2时,V1T1=V2T2辨一辨1.理想气体也不能严格地遵守气体实验定律.(×)2.实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下,可看成理想气体.(√)3.一定质量的理想气体,当压强不变而温度由100 ℃上升到200 ℃时,其体积增大为原来的2倍.(×)4.气体由状态1变到状态2时,一定满足方程p1V1T1=p2V2T2.(×)5.一定质量的理想气体体积增大到原来的4倍,可能是因为压强减半且热力学温度加倍.(√)想一想什么样的气体才是理想气体?理想气体的特点是什么?提示:在任何温度、任何压强下都严格遵从实验定律的气体;特点:①严格遵守气体实验定律及理想气体状态方程,是一种理想化模型.②理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比可忽略不计,分子不占空间,可视为质点.③理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力.④理想气体分子无分子势能的变化,内能等于所有分子热运动的动能之和,只和温度有关.思考感悟:练一练=1.有一定质量的理想气体,如果要使它的密度减小,可能的办法是( )A .保持气体体积一定,升高温度B .保持气体的压强和温度一定,增大体积C .保持气体的温度一定,增大压强D .保持气体的压强一定,升高温度解析:由ρ=m /V 可知,ρ减小,V 增大,又由pV T =C 可知A 、B 、C 三项错,D 项对.答案:D2.对于一定质量的理想气体,下列状态变化中可能的实现是( )A .使气体体积增加而同时温度降低B .使气体温度升高,体积不变、压强减小C .使气体温度不变,而压强、体积同时增大D .使气体温度升高,压强减小、体积减小解析:由理想气体状态方程pV T =恒量得A 项中只要压强减小就有可能,故A 项正确;而B 项中体积不变,温度与压强应同时变大或同时变小,故B 项错;C 项中温度不变,压强与体积成反比,故不能同时增大,故C 项错;D 项中温度升高,压强减小,体积减小,导致pV T 减小,故D 项错误.答案:A3.一定质量的理想气体,经历一膨胀过程,这一过程可以用图上的直线ABC 来表示,在A 、B 、C 三个状态上,气体的温度T A 、T B 、T C 相比较,大小关系为( )A .TB =T A =T CB .T A >T B >T CC .T B >T A =T CD .T B <T A =T C解析:由图中各状态的压强和体积的值可知:p A · V A =p C ·V C <p B ·V B ,因为pV T =恒量,可知T A =T C <T B .答案:C4.如图所示,1、2、3为p -V 图中一定量理想气体的三种状态,该理想气体由状态1经过程1→3→2到达状态2.试利用气体实验定律证明:p 1V 1T 1=p 2V 2T 2. 证明:由题图可知1→3是气体等压过程,据盖—吕萨克定律有:V 1T 1=V 2T3→2是等容过程,据查理定律有:p 1T =p 2T 2联立解得p 1V 1T 1=p 2V 2T 2.要点一对理想气体的理解1.(多选)关于理想气体,下列说法中正确的是()A.严格遵守玻意耳定律、盖—吕萨克定律和查理定律的气体称为理想气体B.理想气体客观上是不存在的,它只是实际气体在一定程度上的近似C.和质点的概念一样,理想气体是一种理想化的模型D.一定质量的理想气体,内能增大,其温度可能不变解析:理想气体是一种理想化模型,是对实际气体的科学抽象;温度不太低、压强不太大的情况下可以把实际气体近似视为理想气体;理想气体在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律,A、B、C三项正确;理想气体的内能只与温度有关,温度升高,内能增大,温度降低,内能减小,D项错误.答案:ABC2.(多选)关于理想气体,下列说法正确的是()A.温度极低的气体也是理想气体B.压强极大的气体也遵从气体实验定律C.理想气体是对实际气体的抽象化模型D.理想气体实际并不存在解析:气体实验定律是在压强不太大、温度不太低的情况下得出的,温度极低、压强极大的气体在微观上分子间距离变小,趋向于液体,故答案为C、D两项.答案:CD要点二对理想气体状态方程的理解和应用3.(多选)一定质量的理想气体,初始状态为p、V、T,经过一系列状态变化后,压强仍为p,则下列过程中可以实现的是() A.先等温膨胀,再等容降温B.先等温压缩,再等容降温C.先等容升温,再等温压缩D.先等容降温,再等温压缩解析:根据理想气体状态方程pVT=C,若经过等温膨胀,则T不变,V增加,p减小,再等容降温,则V不变,T降低,p减小,最后压强p肯定不是原来值,A项错,同理可以确定C项也错,正确为B、D两项.答案:BD4.一定质量的气体,从初态(p0、V0、T0)先经等压变化使温度上升到32T0,再经等容变化使压强减小到12p0,则气体最后状态为()A.12p0、V0、32T0 B.12p0、32V0、34T0C.12p0、V0、34T0 D.12p0、32V0、T0解析:在等压过程中,V∝T,有V0T0=V33T02,V3=32V0,再经过一个等容过程,有:p032T0=p02T3,T3=34T0,所以B项正确.答案:B5.如图所示,一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面的U形玻璃管内,右管上端开口且足够长,右管内水银面比左管内水银面高h,能使h变小的原因是()A.环境温度升高B.大气压强升高C.沿管壁向右管内加水银D.U形玻璃管自由下落解析:对于左端封闭气体,温度升高,由理想气体状态方程可知:气体发生膨胀,h增大,故A项错.大气压升高,气体压强将增大,体积减小,h减小,故B项对.向右管加水银,气体压强增大,内、外压强差增大,h将增大,所以C项错.当管自由下落时,水银不再产生压强,气体压强减小,h变大,故D项错.答案:B6.一水银气压计中混进了空气,因而在27 ℃、外界大气压为758 mmHg时,这个水银气压计的读数为738 mmHg,此时管中水银面距管顶80 mm.当温度降至-3 ℃时,这个气压计的读数为743 mmHg,求此时的实际大气压值为多少?解析:画出该题初、末状态的示意图分别写出被封闭气体的初、末状态的状态参量p1=758 mmHg-738 mmHg=20 mmHgV1=(80 mm)·S(S是管的横截面积)T1=(273+27) K=300 Kp2=p-743 mmHgV2=(738+80) mm·S-743(mm)·S=75(mm)·ST2=(273-3)K=270 K将数据代入理想气体状态方程p1V1 T1=p2V2 T2解得p=762.2 mmHg.答案:762.2 mmHg要点三理想气体变化的图象7.在下图中,不能反映理想气体经历了等温变化→等容变化→等压变化,又回到原来状态的图是()解析:根据p -V ,p -T 、V -T 图象的意义可以判断,其中D 项显示的理想气体经历了等温变化→等压变化→等容变化,与题意不符.答案:D8.图中A 、B 两点代表一定质量理想气体的两个不同的状态,状态A 的温度为T A ,状态B 的温度为T B ;由图可知( )A. T B =2T AB. T B =4T AC. T B =6T AD. T B =8T A 解析:对于A 、B 两个状态应用理想气体状态方程p A V A T A =p B V B T B可得:T B T A =p B V B p A V A =3×42×1=6,即T B =6T A ,C 项正确. 答案:C基础达标1.关于一定质量的理想气体发生状态变化时,其状态参量p 、V 、T 的变化情况不可能的是( )A .p 、V 、T 都减小B .V 减小,p 和T 增大C.p和V增大,T减小D.p增大,V和T减小解析:由理想气体状态方程pVT=C可知,p和V增大,则pV增大,T应增大.C项不可能.答案:C2.(多选)理想气体的状态方程可以写成pVT=C,对于常量C,下列说法正确的是()A.对质量相同的任何气体都相同B.对质量相同的同种气体都相同C.对质量不同的不同气体可能相同D.对质量不同的不同气体一定不同解析:理想气体的状态方程的适用条件就是一定质量的理想气体,说明常量C仅与气体的种类和质量有关,实际上也就是只与气体的物质的量有关.对质量相同的同种气体当然常量是相同的,而对质量不同的不同气体,只要物质的量是相同的,那么常量C也是可以相同的.答案:BC3.(多选)对一定质量的理想气体,下列说法正确的是() A.体积不变,压强增大时,气体分子的平均动能一定增大B.温度不变,压强减小时,气体的密度一定减小C.压强不变,温度降低时,气体的密度一定减小D.温度升高,压强和体积可能都不变解析:由pVT=C(常量)可知,V不变、p增大时T增大,故A项正确;T增大时,p与V至少有一个要发生变化,故D错误;把V=mρ代入pVT=C得pmρT=C,由此式可知,T不变时,ρ随p的减小而减小,故B项正确;p不变时,ρ随T的减小而增大,故C 项错误.答案:AB4.(多选)关于理想气体的状态变化,下列说法中正确的是()A.一定质量的理想气体,当压强不变而温度由100 ℃上升到200 ℃时,其体积增大为原来的2倍B .一定质量的理想气体由状态1变到状态2时,一定满足方程p 1V 1T 1=p 2V 2T 2C .一定质量的理想气体体积增大到原来的4倍,可能是压强减半,热力学温度加倍D .一定质量的理想气体压强增大到原来的4倍,可能是体积加倍,热力学温度减半解析:理想气体状态方程p 1V 1T 1=p 2V 2T 2中的温度是热力学温度,不是摄氏温度,A 项错误,B 项正确;由理想气体状态方程及各量的比例关系即可判断C 项正确,D 项错误.答案:BC5.光滑绝热的轻质活塞把密封的圆筒容器分成A 、B 两部分,这两部分充有温度相同的气体,平衡时V A :V B =1:2,现将A 中气体温度加热到127 ℃,B 中气体温度降低到27 ℃,待重新平衡后,这两部分气体体积的比V A ′:V B ′为( )A .1:1B .2:3C .3:4D .2:1解析:对A 部分气体有:p A V A T A =p A ′V ′A T A ′① 对B 部分气体有:p B V B T B =p B ′V B ′T B ′② 因为p A =p B ,p A ′=p B ′,T A =T B ,所以由①②得V A V B =V A ′T B ′V B ′T A ′,所以V A ′V B ′=V A T A ′V B T B ′=1×4002×300=23答案:B6.如图所示,内壁光滑的汽缸和活塞都是绝热的,缸内被封闭的理想气体原来体积为V ,压强为p ,若用力将活塞向右压,使封闭的气体体积变为V 2,缸内被封闭气体的( )A .压强等于2pB .压强大于2pC .压强小于2pD .分子势能增大了解析:汽缸绝热,压缩气体,其温度必然升高,由理想气体状态方程pV T =C (恒量)可知,T 增大,体积变为V 2,则压强大于2p ,故B 项正确,A 、C 两项错,理想气体分子无势能的变化,D 项错.答案:B7.(多选)如图所示,一定质量的理想气体,从图示A 状态开始,经历了B 、C 状态,最后到D 状态,下列判断正确的是( )A .A →B 温度升高,压强不变B .B →C 体积不变,压强变大C .B →C 体积不变,压强不变D .C →D 体积变小,压强变大解析:由图象可知,在A →B 的过程中,气体温度升高、体积变大,且体积与温度成正比,由pV T =C ,气体压强不变,是等压过程,故A 项正确;由图象可知,在B →C 是等容过程,体积不变,而热力学温度降低,由pV T =C 可知,压强p 减小,故B 、C 两项错误;由图象可知,在C →D 是等温过程,体积减小,由pV T =C可知,压强p 增大,故D 项正确.答案:AD8.一气泡从30 m 深的海底升到海面,设水底温度是4 ℃,水面温度是15 ℃,那么气泡在海面的体积约是水底时的( )A .3倍B .4倍C .5倍D .12倍解析:根据理想气体状态方程:p 1V 1T 1=p 2V 2T 2,知V 2V 1=p 1T 2p 2T 1,其中T 1=(273+4) K =277 K ,T 2=(273+15) K =288 K ,故T 2T 1≈1,而p 2=p 0≈10ρ水 g ,p 1=p 0+p ≈40 ρ水 g ,即p 1p 2≈4,故V 2V 1≈4.故选B 项.答案:B9.(多选)如图所示,用活塞把一定质量的理想气体封闭在导热汽缸中,用水平外力F 作用于活塞杆,使活塞缓慢向右移动,由状态①变化到状态②.如果环境保持恒温,分别用p 、V 、T 表示该理想气体的压强、体积、温度.气体从状态①变化到状态②,此过程可用下图中哪几个图象表示( )解析:由题意知,由状态①到状态②过程中,温度不变,体积增大,根据pV T =C 可知压强将减小.对A 项图象进行分析,p -V图象是双曲线即等温线,且由状态①到状态②体积增大,压强减小,故A 项正确;对B 项图象进行分析,p -V 图象是直线,温度会发生变化,故B 项错误;对C 项图象进行分析,可知温度不变,但体积增大,故C 项错误;对D 项图象进行分析,可知温度不变,压强减小,D 项正确.答案:AD10.如图所示为伽利略设计的一种测温装置示意图,玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡连通,下端插入水中,玻璃泡中封闭有一定量的空气.若玻璃管中水柱上升,则外界大气的变化可能是( )A .温度降低,压强增大B .温度升高,压强不变C .温度升高,压强减小D .温度不变,压强减小解析:由题意可知,封闭空气温度与大气温度相同,封闭空气体积随水柱的上升而减小,将封闭空气近似看作理想气体,根据理想气体状态方程pV T =常量,若温度降低,体积减小,则压强可能增大、不变或减小,A 项正确;若温度升高,体积减小,则压强一定增大,B 、C 两项错误;若温度不变,体积减小,则压强一定增大,D 项错误.答案:A11.某不封闭的房间容积为20 m 3,在温度为7 ℃、大气压强为9.8×104 Pa 时,室内空气质量为25 kg.当温度升高到27 ℃、大气压强为1.0×105 Pa 时,室内空气的质量是多少?(T =273 K +t )解析:假设气体质量不变,末态体积为V 2,由理想气体状态方程有:p 1V 1T 1=p 2V 2T 2, 解得V 2=p 1V 1T 2p 2T 1=9.8×104×20×3001.0×105×280=21.0 m 3. 因为V 2>V 1,即有部分气体从房间内流出,设剩余气体质量为m 2,由比例关系有:V 1V 2=m 2m 1,m 2=m 1V 1V 2=23.8 kg.答案:23.8 kg12.图甲为1 mol 氢气的状态变化过程的V -T 图象,已知状态A 的参量为p A =1 atm ,T A =273 K ,V A =22.4×10-3 m 3,取1 atm=105 Pa ,在图乙中画出与甲图对应的状态变化过程的p -V 图,写出计算过程并标明A 、B 、C 的位置.解析:据题意,从状态A 变化到状态C 的过程中,由理想气体状态方程可得:p A V A T A =p C V C T C ,p C =1 atm ,从A 变化到B 的过程中有:p A V A T A=p B V B T B,p B =2 atm. A 、B 、C 的位置如图所示.答案:见解析13.[2019·潍坊高二检测]内燃机汽缸里的混合气体,在吸气冲程结束瞬间,温度为50 ℃,压强为1.0×105 Pa ,体积为0.93 L .在压缩冲程中,把气体的体积压缩为0.155 L 时,气体的压强增大到1.2×106 Pa.这时混合气体的温度升高到多少摄氏度?解析:气体初状态的状态参量为p 1=1.0×105 Pa ,V 1=0.93 L ,T 1=(50+273) K =323 K.气体末状态的状态参量为p 2=1.2×106 Pa ,V 2=0.155 L ,T 2为未知量.由p 1V 1T 1=p 2V 2T 2可求得T 2=p 2V 2p 1V 1T 1, 将已知量代入上式,得T 2=1.2×106×0.1551.0×105×0.93×323 K =646 K , 所以混合气体的温度t =(646-273) ℃=373 ℃.答案:373 ℃能力达标14.[2019·长春市质检]如图所示,绝热气缸开口向上放置在水平地面上,一质量m =10 kg,横截面积S=50 cm2的活塞可沿气缸无摩擦滑动;被封闭的理想气体温度t=27 ℃时,气柱长L=22.4 cm.已知大气压强为标准大气压p0=1.0×105Pa,标准状况下(压强为一个标准大气压,温度为0 ℃)理想气体的摩尔体积为22.4 L,阿伏加德罗常数N A=6.0×1023mol-1,g=10 m/s2.求:(计算结果保留两位有效数字)(1)被封闭理想气体的压强;(2)被封闭气体内所含分子的数目.解析:(1)被封闭理想气体的压强为p=p0+mg Sp=1.2×105 Pa(2)由p0V0T0=pVT得标准状况下的体积为V0=pVT0 p0T被封闭气体内所含分子的数目为N=N A V0 V m解得N=3.3×1022个答案:(1)1.2×105 Pa(2)3.3×1022。
人教版高中物理选修3-3 理想气体状态方程 (2)

高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)理想气体状态方程同步练习 3(1)乒乓球挤瘪后,放在热水里泡一会儿,会重新鼓起来. 解释这个现象.(2)封闭在容器中的气体,当温度升高时,下面哪个说法是正确的(容器的膨胀忽略不计):A.密度和压强均增大B.密度增大,压强不变.C.密度不变,压强增大.D.密度和压强均不变.分析:封闭在容器中的气体,质量不变. 在容器膨胀忽略不计时,由于体积不变,气体的密度不变. 由查理定律可知,温度升高时,气体压强增大.(3)一定质量的某种气体在20℃时的压强是1.0×105Pa. 保持体积不变,温度升高到50℃时,压强是多大?温度降低到-17℃时,压强是多大?(4)一个密闭容器里的气体,0℃时压强是8.0×104Pa. 给容器加热,气体的压强为1.0×105Pa 时温度升高到多少度?(容器的膨胀忽略不计)(5)某气体的等容线如图所示,线上的两点A 、B 表示气体所处的两个状态. A 、B 两个状态的体积比=B A V V _______,压强比=B A p p ________,温度比=BA T T _________. (6)一定质量的气体,保持其体积不变. 设0℃时的压强为p 0,t ℃时的压强为p . 取T = t ℃+273K.a. 试证明:)2731(0t p p +=.b. 在p-t 图上画出等容线. 等容线的延长线与横轴的交点是多少摄氏度?等容线在纵轴上的截距代表什么?答案:1、答:把乒乓球放在热水里,球内空气温度升高,由查理定律知道,空气的压强增大,大于大气压强. 球上瘪下去的部分受到球内气体的较大压强的作用,最终会鼓起来.2、答:说法C 正确.3、解:气体的初状态T 1=293K ,p 1=1.0×105Pa. 由查理定律2121T T p p =可知,1122p T T p =. 气体温度为50℃时T 2 = 323K. 把已知数值代入上式,可得这时气体的压强Pa 101.1Pa 100.1293323552⨯=⨯⨯=p . 气体温度为-17℃时T 3 = 256K ,这时气体的压强1133p T T p =Pa 100.12932565⨯⨯= = 8.7×104Pa4、解:气体的初状态T 1=273K ,p 1=8.0×104Pa. 气体的末状态p 2 = 1.0×105Pa.由查理定律可知 1122T p p T = K 273100.8100.145⨯⨯⨯= = 341.3 K5、答:11;12;12 6、答: a.证明:由查理定律知道,00T p T p =,所以00p T T p =. 根据题目所给的条件,0℃时的压强为p 0. 由于摄氏温度t = T -T 0,T 0 = 273.15K ,因此上式也可以表示为T = t + 273K ,所以可以得到t ℃时的压强)2731(27327300t p p t p +=+=. 证毕.b.在p-t 图上画出的等容线如图13-8. 等容线的延长线与横轴的交点是0 K ,即-273℃. 等容线在纵轴上的截距代表0℃时气体的压强p 0。
高中物理 第8章 气体 第3节 理想气体的状态方程

? 『想一想』
? 如图所示,某同学用吸管吹出一球形肥皂泡,开始时,气 体在口腔中的温度为37℃,压强为1.1标准大气压,吹出后 的肥皂泡体积为0.5L,温度为0℃,压强近似等于1标准大 气压。则这部分气体在口腔内的体积是多少呢?
质点。 ? ③理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力,故无分子势能,理想
气体的内能等于所有分子热运动动能之和,一定质量的理想气体内能只与温 度有关。
2.理想气体的状态方程 (1)理想气体状态方程与气体实验定律
??T1=T2时,p1V1=p2V2?玻意耳定律 ?
p1V T1
1=pT2V2
2?
? ?
? 答解案析::空3气2.柱7m的L初状态49参.1量m:L
p0=760mmHg ,V0=5mL ,T0=300K 。 它在体内收缩压时的状态参量:
p1=120mmHg ,T1=310K 。
解析: 取水银气压计内空气柱为研究对象。
初状态:
p1=(758-738)mmHg =20mmHg ,
V1=80Smm 3(S 是管的横截面积 )
T1=(273+27)K =300K
末状态: p2=p-743mmHg
V2=(738+80)Smm 3-743Smm 3=75Smm 3
T2=273K +(-3)K =270K
根据理想气体的状态方程
p1V T1
1=
p2V T2
2得20×30800S
=?p-74237?0×75S
解得: p=762.2mmHg
答案: 762.2mmHg
? 〔对点训练1〕 如果病人在静脉输液时,不慎将5mL的空 气柱输入体内,会造成空气栓塞,致使病人死亡。设空气 柱在输入体内前的压强为760mmHg,温度为27℃,人的血 压为120/80mmHg,试估算空气柱到达心脏处时,在收缩 压和扩张压两种状态下,空气柱的体积分别为多少?
高二物理人教版选修3-3课件:第八章 第3讲 理想气体的状态方程

第3 讲
目标定位
理想气体的状态方程
1. 了解理想气体的概念,并知道实际气体在什么情况下
可以看成理想气体.
2. 掌握理想气体状态方程的内容和表达式,并能应用方
程解决实际问题.
1 预习导学
梳理·识记·点拨
2 课堂讲义
理解·深化·探究
3 对点练习
巩固·应用·反馈
预习导学
梳理·识记·点拨
一、理想气体 1.定义:在任何温度、任何压强下都严格遵从气体实验定律 的气体. 2.实际气体在压强 (相对大气压)、温度 (相对室 不太低 不太大 温)时可当成理想气体处理. 3.理想气体是一种 理想化 的模型,是对实际气体的 科学抽象 .
pV=C知V不确定,若BA 的延长线过t轴上-273.15 ℃,则 T恒定,V不变.现在题图 p 中BA的延长线是否通过t轴上-273.15 ℃无法确定,故体 T
(2)特点:
①严格遵守气体实验定律及理想气体状态方程.
②理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比可以忽 略不计,分子可视为质点. ③理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和斥力, 故无分子势能,理想气体的内能等于所有分子热运动动 能之和,一定质量的理想气体内能只与温度有关.
第3讲 理想气体的状态方程
p1V1 p2V2 由 T = T 代入数据,解得 T2≈268 K=-5 ℃. 1 2
答案 -5 ℃
第3讲 理想气体的状态方程
16
二、理想气体状态方程与气体图象 1.一定质量的理想气体的各种图象
类
别 特 点 pV=CT(其中C为恒 p-V 1 V 量),即pV之乘积越 1 大的等温线温度越 V 高,线离原点越远
图2
第3讲 理想气体的状态方程
物理教案(人教版选修3-3)8.3 气体 理想气体的状态方程

8.3 气体理想气体的状态方程三维教学目标1、知识与技能(1)初步理解“理想气体”的概念;(2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题;(3)熟记盖·吕萨克定律及数学表达式,并能正确用它来解答气体等压变化的有关问题。
2、过程与方法:通过推导理想气体状态方程及由理想气体状态方程推导盖·吕萨克定律的过程,培养学生严密的逻辑思维能力。
3、情感、态度与价值观:通过用实验验证盖·吕萨克定律的教学过程,使学生学会用实验来验证成正比关系的物理定律的一种方法,并对学生进行“实践是检验真理唯一的标准”的教育。
教学重点:理想气体的状态方程是本节课的重点,因为它不仅是本节课的核心内容,还是中学阶段解答气体问题所遵循的最重要的规律之一;教学难点:对“理想气体”这一概念的理解是本节课的一个难点,因为这一概念对中学生来讲十分抽象,而且在本节只能从宏观现象对“理想气体”给出初步概念定义,只有到后两节从微观的气体分子动理论方面才能对“理想气体”给予进一步的论述。
另外在推导气体状态方程的过程中用状态参量来表示气体状态的变化也很抽象,学生理解上也有一定难度。
教学教具:气体定律实验器、烧杯、温度计等。
教学过程:第三节气体·理想气体的状态方程(一)引入新课前面我们学习的玻意耳定律是一定质量的气体在温度不变时,压强与体积变化所遵循的规律,而查理定律是一定质量的气体在体积不变时,压强与温度变化时所遵循的规律,即这两个定律都是一定质量的气体的体积、压强、温度三个状态参量中都有一个参量不变,而另外两个参量变化所遵循的规律,若三个状态参量都发生变化时,应遵循什么样的规律呢?这就是我们今天这节课要学习的主要问题。
(二)新课教学1、关于“理想气体”概念的教学提问:(1)玻意耳定律和查理定律是如何得出的?即它们是物理理论推导出来的还是由实验总结归纳得出来的?(由实验总结归纳得出的)(2)这两个定律是在什么条件下通过实验得到的?(温度不太低(与常温比较)和压强不太大(与大气压强相比)的条件得出的)在初中我们就学过使常温常压下呈气态的物质(如氧气、氢气等)液化的方法是降低温度和增大压强。
人教版物理选修3-3 8.3理想气体状态方程(共20张PPT)

V2=V , T2=300 K
由理想气体状态方程 p1V1 p2V2 得筒内压强: T1 T2
p 2=
p1V1T2 V2T1
=
4
2V 3 250
300 V
atm=3.2 atm.
◆ 课堂小结
一.建立理想气体的模型,并知道实际气体在什么 情况下可以看成理想气体.
二.能够从气体定律推出理想气体的状态方程.
p1V1 p2V2 或 pV C
T1
T2
T
三.掌握理想气体状态方程的内容、表达式和气体
图像,并能熟练应用方程解决实际问题.
压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变。
2、表达式:
p1V1 p2V2 或
T1
T2
pV C T
注:恒量C由理想气体的质量和种类决定,即由理 想气体的物质的量决定
3、使用条件: 一定质量的某种理想气体.
◆ 科学论证 形成关联
理想气体 状态方程
PV T
C
T不变 V不变
玻意耳定律 查理定律
解:以混进水银气压计的空气为研究对象
初状态:
p1=758-738=20mmHg V1=80S mm3 T1=273+27=300 K 末状态: p2=p-743mmHg V2=(80-5)S=75S mm3 T2=273+(-3)=270K
由理想气体状态方程得:p1V1 p2V2
T1
T2
即 2080S ( p 743) 75S
人教版 选修3-3 第八章 气体
理想气体的状态方程
◆ 趣味军事
◆ 知识回顾
【问题1】通常我们研究一个热力学系统的 三种性质的对应哪些状态参量?
物理选修3-3-8.3-理想气体的状态方程

PV PV 1 1 2 2 T1 T2
PV C T
一定质量的理想气体的压强、体积的 乘积与热力学温度的比值是一个常数。
p V p V 1 1 2 2 1. m一定 时,有: ----理想气体 T1 T2 状态方程
2. m、T一定 时,有:p1V1= p2V2 。
----玻意耳定律
p1 p2 3. m、V一定 时,有: T1 T2
二.理想气体状态方程
D
A→B:pAVA= pBVB
pB TB B→C: pC TC
注意到 VB= VC,TA=TB
p V p V C C A A 所以: TA TC
VA TA A→D: VD TD pD TD D→C: pC TC
注意到 VD= VC , pA= pD
二.理想气体状态方程
引导学生按以下步骤解答此题:
(1)该题研究对象是什么?
混入水银气压计中的空气 (2)画出该题两个状态的示意图:
----查理定律
V1 V2 4. m、p 一定 时,有: T1 T2
----盖·吕萨克定律
例题 二: 一水银气压计中混进了空气,因而在 27℃,外界大气压为758毫米汞柱时,这个水银 气压计的读数为738毫米汞柱,此时管中水银面 距管顶80毫米,当温度降至-3℃时,这个气压计 的读数为743毫米汞柱,求此时的实际大气压值 为多少毫米汞柱?
结果跟实际气体的状态变化并不符合。
2. 在常温常压下,用气体定律计算的结果跟实
际气体的状态变化符合很好。
3. 设想一种气体,在任何温度、任何压强下都遵循
气体实验定律,我们把这样的气体叫理想气体。 4. 在温度不太低(不低于零下几十摄氏度),压强不 太大(不超过大气压的几倍)时,可把实际气体当作 理想气体来处理,误差很小。
2024-2025学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程教案新人教版选修3-3

-教师可提供必要的指导和帮助,如解答疑问、推荐阅读材料等。
3.拓展活动:
-设计一个实验,验证理想气体状态方程。记录实验数据,分析实验结果,撰写实验报告。
-思考理想气体状态方程在生活中的应用,如吹气球、烧水等,尝试解释这些现象背后的原理。
-讨论理想气体状态方程在现代科技领域中的应用,如航空航天、制冷技术等,分享自己的见解和想法。
针对教学中存在的问题和不足,我将在今后的教学中采取以下改进措施:
1.针对学生理解困难的问题,我将采取更加直观的教学方式,如通过图示或实验,帮助学生更好地理解理想气体的状态方程及其推导过程。
2.对于学生在问题解决策略上的不足,我将引导学生运用数学知识和科学方法,培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
3.为了提高学生的课堂参与度,我将更多地设计一些互动性强的教学活动,如小组讨论、实验操作等,激发学生的学习兴趣和主动性。
教学内容与学生已有知识的联系:
1.学生已经学习了初中物理中的基本概念,如压强、体积、温度等,对本节课的内容有了一定的理解基础。
2.学生已经学习了初中化学中的物质的量概念,对n的定义和计算方法有一定的了解。
3.学生已经学习了数学中的代数知识,能够进行方程的求解和分析。
核心素养目标
本节课的核心素养目标包括:
请学生阅读以上拓展阅读材料,进一步加深对理想气体状态方程的理解和应用。
2.课后自主学习和探究:
-请学生利用网络资源,查找理想气体状态方程在现代科技领域中的应用实例,如航空航天、制冷技术等,并在下节课分享自己的研究成果。
-设计一个实验,验证理想气体的状态方程。可以在家中利用简单的器材进行实验,记录实验数据,分析实验结果。
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第八章 3 理想气体的状态方程
基础达标
1.一定质量的理想气体,经历了如图所示的状态变化过程,则三个状态的温度之比是( )
A .1∶3∶5
B .3∶6∶5
C .3∶2∶1
D .5∶6∶3
【答案】B 解析:由状态方程知
p 1V 1T 1=p 2V 2T 2=p 3V 3
T 3
,代入数据可以得出,T 1∶T 2∶T 3=3∶6∶5. 2.(2018徐州名校质检)一定质量的理想气体,状态变化由a 到b 到c ,其p -t 图中直线ab 平行p 坐标轴(t 为摄氏温标),直线bc 通过坐标原点,三状态的体积分别为V a 、V b 、
V c ,则根据图象可以判定( )
A .V a >V b
B .V a =V b
C .V b >V c
D .V b =V c
【答案】C
解析:根据理想气体的状态方程有pV
T
=C ,其中a →b 温度不变,压强减少,即体积增大,故V a <V b ,b →c 中p -T 斜率C V
变大,体积变小,即V b >V c ,故C 正确.
3.(2019韶关名校月考)如图所示,表示一定质量的气体的状态由A 经B 到C 回到A 的图象,其中AB 延长线通过坐标原点.BC 和AC 分别与T 轴和V 轴平行.则下列描述正确的是( )
A .A →
B 过程气体压强增加 B .B →
C 过程气体压强不变 C .C →A 过程气体分子密度减小
D .A →B 过程气体分子平均动能增加 【答案】D
解析:过各点的等压线如图,从状态A 到状态B ,同一条斜线上,压强相等,故A 错误;从状态B 到状态C ,斜率变大,则压强变小,故B 错误;从状态C 到状态A ,温度不变,体积减小,则单位体积内的分子数增大,故C 错误;从状态A 到状态B ,温度升高,则分子平均动能增大,故D 正确.
4.(2019梧州名校检测)如图所示,三支粗细相同的玻璃管,中间都用一段水银柱封住温度相同的空气柱,且V 1=V 2>V 3,h 1<h 2=h 3.若升高相同的温度,则管中水银柱向上移动最多的是( )
A .丙管
B .甲管和乙管
C .乙管和丙管
D .三管中水银柱上移一样多
【答案】B
解析:以汞柱高度为气压单位,甲、乙、丙中的气体压强分别为p 1=p 0+h 1,p 2=p 0+
h 2,p 3=p 0+h 3.由于h 1<h 2=h 3,故p 1<p 2=p 3,根据理想气体状态方程有pV
T
=C ,由于气体的
气压不变,故ΔV =V T
·ΔT .由于V 1=V 2>V 3,ΔT 相同,故ΔV 1=ΔV 2>ΔV 3,即甲管与乙管中水银柱上升最多.故B 正确,A 、C 、D 错误.
5.(多选)一定质量的理想气体,初始状态为p 、V 、T 经过一系列状态变化后,压强仍为p ,则下列过程中可以实现的是( )
A .先等温膨胀,再等容降温
B .先等温压缩,再等容降温
C .先等容升温,再等温压缩
D .先等容降温,再等温压缩
【答案】BD
解析:根据理想气体状态方程pV T
=C ,若经过等温膨胀,则T 不变,V 增加,p 减小,再
等容降温,则V 不变,T 降低,p 减小,最后压强p 肯定不是原来值,A 错,同理可以确定C 也错,正确选项为BD .
6.(多选)对一定质量的理想气体,下列状态变化中不可能的是( ) A .使气体体积增大,同时温度降低、压强减小 B .使气体温度升高,体积不变、压强减小 C .使气体温度不变,而压强、体积同时增大 D .使气体温度降低,压强减小、体积减小 【答案】BC
解析:根据理想气体状态方程pV T
=C 知,V 增大,T 降低,如果压强减小,A 可以实现;同理,D 可以实现,B 、C 不可以实现,故选BC .
能力提升
7.(2019崇明二模)如图为质量一定的某种气体状态变化的p -T 图线,在a 、b 、c 和d 四状态中,体积最大的状态应是( )
A .a 态
B .b 态
C .c 态
D .d 态
【答案】D
解析:根据理想气体的状态方程可得pV T =C ,其中C 为一定值,分析可知,当p T
最小时,体积V 最大,根据图象可知各个点的p T
为各点到原点连线的斜率,如图所示,可知d 点的斜率最小,故d 状态时气体的p T
最小,体积V 最大.故A 、B 、C 错误,D 正确.
8.如图所示,一根上细下粗、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端开口、下端封闭,上端足够长,下端(粗端)中间有一段水银封闭了一定质量的理想气体.现对气体缓慢加热,气体温度不断升高,水银柱上升,则被封闭气体体积和热力学温度的关系最接近哪个图象( )
A B C D 【答案】A
解析:当水银柱未进入细管时,封闭气体压强不变,发生等压变化,根据盖—吕萨克定律,体积与热力学温度成正比,V T =C =nR p 1
,V -T 图象是过原点的倾斜的直线;当水银柱进入细管时,封闭气体的压强逐渐增大,由题可知,T 增大,V 增大,由气态方程pV T =nR 得V T
=
nR p ,图线上的点与原点连线的斜率k =V
T
,当p 增大时k 减小;当水银柱完全进入粗管时,封闭气体压强不变,发生等压变化,根据盖-吕萨克定律,体积与热力学温度成正比,V
T
=C ′=nR p 2
,V -T 图象也是过原点的倾斜的直线,因为p 1<p 2,则这段直线斜率减小.故选A .
9.如图所示为一定质量气体的等容线,下面说法中不正确的是( )
A .直线A
B 的斜率是
p 0
273
B .0 ℃时气体的压强为p 0
C .温度在接近0 K 时气体的压强为零
D .BA 延长线与横轴交点为-273 ℃
【答案】C
解析:在p -t 图上,等容线的延长线与t 轴的交点坐标为-273 ℃,从图中可以看出,0 ℃时气体压强为p 0,因此直线AB 的斜率为p 0
273,A 、B 、D 正确;在接近0 K 时,气体已液
化,因此不满足查理定律,压强不为零,C 错误.
10.若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是________(选填“A ”“B ”或“C ”),该过程中气体的内能______(选填“增加”“减少”或“不变”).
A B C
【答案】C 增加
解析:由理想气体状态方程
pV T =C ,得V =C
p
T ,在 V -T 图象中等压线是一条过原点的直线,故C 正确.C 中1→2理想气体温度升高,内能增加.
11.(2019乐山模拟)如图所示,竖直放置的汽缸,活塞横截面积为S =0.01 m 2
,厚度不计.可在汽缸内无摩擦滑动.汽缸侧壁有一个小孔,与装有水银的U 形玻璃管相通.汽缸内封闭了一段高为L =50 cm 的气柱(U 形管内的气体体积不计).此时缸内气体温度为27 ℃,U 形管内水银面高度差h 1=5 cm.已知大气压强p 0=1.0×105
Pa ,水银的密度ρ=13.6×103
kg/m 3
,重力加速度g 取10 m/s 2
.
(1)求活塞的质量m ;
(2)若在活塞上缓慢添加M =26.7 kg 的沙粒时,活塞下降到距汽缸底部H =45 cm 处,求此时汽缸内气体的温度.
【答案】(1)6.8 kg (2)64.5 ℃
解析:(1)汽缸内气体的压强为p 1=p 0+ρgh 1 活塞受力平衡,有p 0S +mg =p 1S 联立解得m =6.8 kg .
(2)活塞下降后气体的压强为p 2,则有
p 0S +(M +m )g =p 2S
以汽缸内封闭气体为研究对象,根据理想气体状态方程,有
p 1LS T 1=p 2HS
T 2
解得T 2=337.5 K 即t 2=64.5 ℃.
12.(2019海南卷)一储存氮气的容器被一绝热轻活塞分隔成两个气室A 和B ,活寨可无摩擦地滑动.开始时用销钉固定活塞,A 中气体体积为2.5×10-4
m 3
,温度为27 ℃,压强为6.0×104
Pa ;B 中气体体积为4.0×10-4m 3
,温度为-17 ℃,压强为2.0×104
Pa.现将A 中气体的温度降至-17 ℃,然后拔掉销钉,并保持A 、B 中气体温度不变,求稳定后A 和B 中气体的压强.
【答案】3.2×104
Pa
解析:对A 中气体,初态:p A =6.0×104
Pa ,V A =2.5×10-4
m 3
,T A =273 K +27 K =300
K
末态:p ′A ,V ′A ,T A ′=273 K -17 K =256 K 由理想气体状态方程得p A V A T A =p A ′V A ′
T A ′
对B 中气体
初态:p B =2×104
Pa ,V B =4.0×10-4m 3
末态:p ′B =p ′A ,V ′B
由于温度相同,根据玻意耳定律得
p B V B =p ′B V ′B
得V ′A =1.6V ′B 又V A +V B =V ′A +V ′B
得V ′A =4.0×10-4
m 3
,V ′B =2.5×10-4
m 3
联立得p ′A =p ′B =3.2×104
Pa .。